升旗活動學生代表上臺演講(精選24篇)

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升旗活動學生代表上臺演講 篇1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

升旗活動學生代表上臺演講(精選24篇)

今天我發言的題目是:成長的足跡。

成長,對於許多人來說,或許只是軀體的長高、長壯,這都是人們刻板的印象。其實成長更是指隨着年齡的增加,經驗的積累,而語言、行爲和修養都在進步的歷程。

學習是成長的重要途徑,每個人都必須通過學習,纔能有所成長。在學校的集體生活中,我們不僅在學習着文化知識,讓我們的智力成長,而且還在學習着如何與別人相處、如何關懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們人格的成長!在家庭中,我們學習如何孝敬父母,體諒父母的苦心,讓日夜辛勞的他們感到寬慰,這是道德的成長!

回想將近一年的國中生活,我們七年級一班的全體同學也在逐步的成長着。曾經,調皮的我們在課堂總是不夠專心聽講;曾經,自習課上我們總是大吵大鬧;曾經,調皮的我們在課間總是亂跑亂跳;曾經,調皮的我們總是滿口污言穢語;曾經,調皮的我們總是不修邊幅;曾經,調皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經,任性的我們總是對父母的關愛視若無睹;曾經,我們氣壞了家長,傷透了老師的心!也許,我們的進步很遲緩;也許,我們的進步很微小,但是,請老師們相信我們,我們一定還會有更大的進步!今天,我們即將永遠告別最後一個六一兒童節了,我們再也不能像一個總是不懂事的小孩一樣調皮和任性了!現在,站在莊嚴的國旗下,我們應當痛下決心,改變以往的種.種的不足,從言行各方面積極提高自己的修養,力爭做一名明辨是非的合格的中學生!

人非聖賢,孰能無過!過而能改,善莫大焉!在成長的道路上,幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤,但是隻要我們能勇敢地面對這些錯誤,積極的補救,用心地反省,相信定能亡羊補牢,猶未爲晚!

過去的已經永遠過去!無論是喜悅還是悲傷,無論是對還是錯,點點滴滴的過去,一個個成長的足跡,就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望,同學們能在今後的成長道路上,給自己留下更清晰,更有力,更美好的足跡!

升旗活動學生代表上臺演講 篇2

這是一個平凡又不一樣的週一,藍天白雲,秋高氣爽,晴空萬里,同學們也如往常一樣站在操場上,但唯一與往常不一樣的是——今日使我們班升旗。

隨着主持人高喊:“升旗儀式此刻開始!”

這次我成爲了光榮的升旗手,所以我的心裏好像有15個吊桶一樣——七上八下。首先,由主持人宣佈:“出旗!敬禮!”隊旗有一對旗手護着,邁着莊重的步伐緩緩從每一箇中隊面前走過。並將國旗交到我們三個升護旗手的手上,當同學們將目光齊刷刷的注視着我們的時候,我的心好像提到了一個前所未有的高度,令我倍加緊張,不由自主地出了一身冷汗,並是我站的更加挺拔。當旗升頂後,我心裏像放下了一塊大石。講話正式開始了,首先,由三個主講者身着華麗的表演服上臺了,隨着視頻,聲音雄渾、響亮地朗誦古代言語。操場上的同學們都聽得津津有味、一絲不苟。

之後,同學們穿着整潔的衣服井然有序的上臺了,高頌中國在這五千年來悠久的歷史和文化,點燃了全校同學的愛國情懷,使同學們熱血沸騰。最終,全班同學一齊高唱《社會主義核心價值觀之歌》讓操場上的同學們聽得如癡如醉。唱完歌之後,升旗儀式在全校同學如同潮水般的掌聲中謝幕了。

在這莊重的儀式中,沒有參加的人是不能體會的,我感覺我經過這次升旗儀式,我變得更加成熟了!

升旗活動學生代表上臺演講 篇3

老師們、同學們:

大家好!今天我講話的主題是:國歌響起時,我們該如何致敬?

國歌早已不只是一首歌曲,同國旗、國徽一樣,國歌代表了一個國家的氣質,是一個國家的象徵、民族精神的化身。“國歌是國家的‘第一聲音’,國歌裏有中國故事,有民族精神。”多年來,國歌所承載的愛國情懷、憂患意識和奮勇前行的民族精神深入人心。

20~~年~~月在世界女排大獎賽香港站中國與泰國比賽前,現場突然響起了中華人民共和國的國歌。之後,令人感動的一幕發生了。當時,中國女排隊員正在進行賽前熱身訓練,現場裏突然奏響了《義勇軍進行曲》,此時以郎平爲首的教練組和場內的隊員們立刻停下訓練,站在原地,挺胸擡頭,目視國旗行注目禮。看臺上的中國觀衆也自發站了起來。隔網而立的泰國女排此時也停止了訓練,站在原地。據瞭解發生這一幕是因爲當時現場的不小心播放了國歌,但中國女排隊員的反應贏得了隊友、所有觀衆和網友的一致讚賞。

女排姑娘用發自肺腑的方式,喚起國人對國歌的尊重與虔誠,國家榮譽感、民族認同感和凝聚力令人熱淚盈眶。賽後,女排隊員袁心玥回憶道:“我們正專心打球,突然國歌就響起來了,我當時就感覺放錯了吧,但自然而然地停下手裏的動作,面向國旗唱國歌。我覺得,這是身爲中國人最自然的反應吧。”

同樣一段關於國歌的視頻,於今年5月23日在網上爆紅。早上一羣國小生揹着書包走進校園。教學樓前的升旗臺上幾位少先隊員正在準備升國旗,校園裏一片喧鬧。這時,國歌響起。接下來的一幕讓無數人動容。教學樓裏、校園中、校門口國歌飄過的地方孩子們全部停下腳步,目光齊刷刷地望向操場升旗臺,向緩緩升起的國旗行注目禮。那一刻彷彿畫面都停止了,整齊劃一的舉動全部在3秒內完成。直到國歌奏完,整個過程保持了將近50秒。後經記者證實,視頻中這動人的一幕發生在河北省保定市聯盟西路國小。

當國歌響起,女排姑娘們和00後的愛國方式讓人感動。愛國主義是一種力量,她能讓你在異國他鄉的土地上感受到家的溫暖,讓你在危難之中感受到強大的支撐,讓你在歷盡千帆之後仍能砥礪前行。無論身在何處,當國歌響起時,總有一種共通的情懷,讓我們心有靈犀,肅然起敬,那就是:我愛你,中國。

當國歌響起時,我們該如何致敬呢?通過上面的兩個實例,相信大家已經感受到了!那麼身爲十堰一中的你,如果也和我有一樣的認可,請跟我一起,舉起右手,莊嚴宣誓:我是中國人,當國歌響起時,無論我身在何處,都會停下腳步,面向國旗,肅立致敬,高唱國歌,行注目禮!

我的講話完畢,謝謝大家!

升旗活動學生代表上臺演講 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

冬日裏明豔溫暖的陽光,照耀着我們整潔美麗的校園。今天我們在這裏歡聚一堂,舉行期中表彰大會。我代表全體學生在此發言,感到無比的榮幸。

一轉眼,大半個學期過去了,回顧這半學期的學習和生活,我更加感到,我們的老師們是那樣的關心着我們,他們關心着我們的學習和生活,關心着我們的進步和成長。他們熱情洋溢地爲我們上課,認真細緻的爲我們批改作業,爲我們提供豐富的課外書籍,組織我們開展多彩的活動。是他們爲我們創造了這美好的學習環境。我們還有什麼理由不去努力呢?

我能取得今天的成績,是和他們辛勤的工作分不開的,在這裏,我要真誠的說聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!(行鞠躬禮)

在這裏,我也要和同學們說一說,我們來到學校的主要任務是讀書、學習。我們爲什麼要讀書、學習呢?以前我也不很清楚,現在,我知道了:讀書是爲了打好文化基礎,提高自己的學習能力,掌握一定的本領,將來好爲國家做出貢獻,從而實現自己的人生價值。

那麼,怎樣才能提高自己的學習成績呢?我認爲,首先要有勤奮學習的態度。只要你勤奮努力了,成績就一定會慢慢提高,成績提高了,你就會找到自信心,有了自信心,成績就會提高的更快,到那時,你就會感到學習也是一件很快樂的事情。第二,要有正確的學習方法。我從一本書上看到一位清華大學的學生介紹的“三先三後”的學習方法,即先預習,後聽課;先複習,後做作業;先獨立思考,後請教別人。這種方法,我感到對我很有用。我就是這樣學習的。我還聽老師說過,一流高手做作業是看得懂,做得對,說得清。我現在正朝着這個方向努力着。第三、注意培養自己良好的學習習慣。主要有提前預習的習慣、專心聽講的習慣、及時改錯的習慣、查找資料的習慣、勤於動筆的習慣、認真書寫的習慣。

同學們,只要我們有認真地態度、正確的方法、良好的習慣,不管你現在的成績如何,堅持下去,你一定會成爲一個成績優秀的學生。

我的發言完畢,謝謝大家!

升旗活動學生代表上臺演講 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天很榮幸作爲學生代表在此發言。

九月金秋,丹桂飄香,碩果累累,感念師恩。對每一位學子而言,從頑皮孩童到風華青年的生命歷程中,老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。正是園丁們的辛勤培育,纔有今日的春風化雨、桃李滿園;正是老師們的言傳身教,纔有今日的羣英薈萃,人才濟濟!

大道潤物始無言,一片冰心自成蹊。在今天這個特殊的節日裏,我謹代表一中全體學子,向敬愛的老師們表達最真摯的祝福和最衷心的感謝:老師,您辛苦了,祝您節日快樂!

還記得,20__年我作爲一名高一的新生來到了學校。從踏入校園的第一天起,一中的老師們就爲我們開啓了一扇全新的大門,求真務實的工作態度,嚴謹細緻的師者風範,無不讓我們受益匪淺。仍記得,上課時老師們一筆一劃寫滿的整整四面大黑板;仍記得,基礎化學實驗中老師們手把手的悉心教導;仍記得,請教學問時老師們循循善誘、耐心解惑的畫面;更記得,老師們一堂堂精彩的授課、一次次心靈的指導。三尺講臺,四季耕耘。如此校園、如此師長,一步步教會了我們如何做人、如何做事、如何做學問。讓我們保持着勤奮嚴謹,求實進取的態度,載着一中人的榮譽與責任,從一個不諳世事的少年,成長爲一個有理想、有擔當的大一中人!

學高爲師,身正爲範,博學爲本。每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,傳授給我們終生受益的知識財富,此時他們彷彿是我們求知路上的領航人;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確前行的方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又彷彿是可供依靠的港灣。我們是幸福的,因爲我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到教育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,更讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。走進一中的大門,隨良師,攜益友,於學海之中不斷深造,對此,我感到無比的榮幸與自豪!

一日爲師,終生爲父。正所謂,飲其流者懷其源,學其成時念吾師。多年之後,當我們學業有成,服務社會時,我們一定不會忘記,是老師們的辛勤付出,造就了我們輝煌,而又燦爛的明天!

此時此刻,簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,又何以回饋您的贈予。在教師節的今天,我們唯有將深深的感激和敬意化作前行的動力,仰望星空、腳踏實地,努力成爲品格大氣、學問一流的一中驕子。今天我以您爲自豪,明天您以我爲驕傲!

在發言的最後,請允許我再一次代表全體學生,祝老師們節日快樂,身體健康,工作順利!

謝謝大家。

升旗活動學生代表上臺演講 篇6

各位親愛的叔叔、阿姨,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我很榮幸地站在這裏,代表各位同學發言。首先請允許我代表在座的同學向老師們、爸爸媽媽們辛勤的付出 和良苦用心表示衷心的感謝。

通過本學期前三次月考,我們自己的學習水平基本處於中游或中上游水平,面臨學業上的巨大壓力,在各位老師特別的關注下。爲了我們的學習能上一個新的臺階,我們的每一位老師都在努力研修自己的科目,將最好的教學展現在我們面前;爲了讓我們能有所進步,我們的很多位老師即使生病也不願耽誤我們的課程學習;我們的老師已經犧牲了自己太多的休息時間,暑假,有老師的陪伴,週六,有老師陪伴,晨練,有老師的陪伴,延點自習,老師陪伴我們,與我們一起學習直到晚上七點,現在,老師們還要擠出自己僅餘下的週日時間,爲了提升我們。在以後的學習中,我們還會在學校的關注下,得到一些有利於我們學習的專題培訓,他們如此樂此不疲,就爲了我們能提高,考上高中。現在,老師們已經做足了準備,家長也在百忙之中抽出時間關心我們,我們的父母爲了我們能考上高中默默付出着,他們一直在努力着,同學們,我們準備好了嗎?我們沒有理由再像之前那樣鬆散,到了我們該努力地時候了。我們要做好心理準備,奮起直追,當然了我們還要有一套好的學習方法才行,如果你心態已經調整好,那麼同學 複習時就要注意以下幾點了:

第一、做題質量大於數量,這尤其體現在物理和數學上,一定要規範好錯題本,常見難題,錯題歸納整理,做一道不僅僅要會一套,而是要徹底的掌握這道題的組成,要考察的知識點之間的聯繫。 第二、對每科甚至每道大題提分效率要有個清楚的認識,比如說我數學現在70分,語文90分,那麼顯而易見,數學提升20分比語文提升20分所耗的精力要少,那麼我就會給數學多花些時間。第三、保持信心,會考不可怕,好的成績也不是高不可攀,俗話說,不怕萬人擋路,就怕自己發怵。寧心靜氣,可以告訴童鞋,如果你做到上面幾點,即使你現在400分,這是普通分數,你增長70分不是不可能,每科10分嘛,多乎哉,不多矣。 第四、約束自己。記住,一定要約束自己,因爲每個獨立的人不可能沒有自己的想法,但是老師和父母絕對比我們生活經驗多,給我們的指點應該不會差錯太大。我想每個真正聰明的.孩子都要記住這一點,你沒成年之前,不要和父母頂着幹,父母比你的智慧多,等你們稍大一點,哪怕你到了高中,都會發現國中的幼稚。這也就是學而知不足,學而知不知的原因吧。

叔叔阿姨,學校如此重視我們這些中等學生,我們沒有理由不重視自己,作爲家長,你們也應該對自己的孩子更有信心,關注孩子的學習與生活,多與我們的老師溝通,幫助孩子提升他自己的薄弱科目,努力幫助孩子實現自己的高中夢。在這裏,請再次允 許我代表同學們對你們表示謝意!

同學們,此時的我們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們應該有十足的信心,我們將擔負着希望,開始最後半年的衝刺,人生能有幾回搏,這是我們人生的關鍵一搏。我相信,在學校的合理安排下,只要跟着我們的老師走,按照老師的要 求去做,我們一定會實現自己心中的夢。

同學們,我們已經爲實現自己的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望我們在最關鍵的時間裏,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能跨進高中的殿堂。

謝謝大家!

升旗活動學生代表上臺演講 篇7

大家早上好!今天,很榮幸能成爲--學校“文明學生”候選人之一,在此,非常感謝校領導、老師的細心栽培和關愛,感謝同學們的支持和幫助。

爲了讓大家更瞭解我,下面我向大家簡單的介紹一下我自己:

我是來自計算機系0907班的---,我在班上擔任副班長一職、在學生會中擔任計算機系團總支的書記,擔任此職務後,給自己增加了很大的壓力,但是這一切最終都成爲了我做好表率的動力;在學習方面我嚴格要求自己,憑着不斷對個人目標和知識的強烈追求,不斷學習不斷創新,爭取更好的成績。

在班上能做好帶頭的作用,在學生會中能起到模範作用,認真做好班級管理工作。特別是在本學期開學以來,0907班班級評分連續六週榮列計算機系正的融入其中,能在班上做到團結互助,我更加感受到了爲學校、爲系、爲班集體爭光的光榮。

有一句俗話說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。參選“十大”,我獲得了戰勝自我的勇氣和信心,我又向自己的目標前進了一步。同學們,只要你願意,你也可以和我一樣,一步一步靠近自己的夢想。我始終堅信一句話“只爲成功找理由,不爲失敗找藉口”。

若我有幸榮獲“十大文明學生”稱號,我會更加努力學習,嚴格要求自己,爲學校服務、爲同學們服務,在校起到模範帶頭作用,爭取更大的成績,爲建設文明校園、優良校風付出微薄之力。若不幸落選,我將檢討自身的不足,不斷完善自我,以十大文明學生的標準嚴格要求自己,不斷進步!

而我的宣言是:“不鳴則已,一鳴驚人!不飛則已,一飛沖天!”憑着這份堅持和鼓勵,我希望能榮獲此獎項!

在這裏,我要再此對所有關心和幫助我的老師和同學們說聲:“謝謝!”

最後,希望大家記住我的名字“---”,請爲我投上你們那寶貴的一票吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

升旗活動學生代表上臺演講 篇8

老師們、同學們:

下午好!今天是彭州市中職學生文明風采展演的日子!在這裏,我瑾代表教育局對活動的隆重開展表示熱烈的祝賀!中職學生“文明風采”是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,也是全體師生魅力展現的一個平臺。有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆活動多姿多彩,充滿生機和活力。

成都石化工業學校的這屆比賽從1月初開始,歷時2個多月,內容涵蓋了“夢想照我前行”、“我眼中的傳統文化”、“創業之星”徵文,職業生涯規劃設計,“志願服務剪影”“奮鬥的青春最美麗”“最美中國”攝影和微電影,“生態文明”“生命〃安全”爲主題的動漫設計,“中國夢〃我的夢”“誠行天下”演講賽項、“中華才藝”表演6大類15項比賽,規模大、參與人數多、節目豐富、成果豐碩。

成都石化工業學校以“自強不息,止於至善”爲校訓,20____年學校在原三所職業學校的基礎上完成了整合。學校堅持“德育爲先、技能爲重、素質爲本”的目標,開展了一系列豐富多彩的活動,曾多次在中職學生風采大賽上獲國家級組織獎,爲彭州職業教育在成都市爭得了一席之地。

我相信,在豐富多彩的活動中,同學們的藝術才能得到了充分鍛鍊,藝術素養得到了和諧發展,更學會了欣賞美、創造美,學會了生活,學會了做人。

我真誠地希望全體同學以本屆“中職學生文明風采”爲新的起點,用文化和藝術健全人格,提升思想境界,繼續發揚在本屆中職學生“文明風采”中表現出來的團隊精神和敬業精神,以積極向上的良好狀態投入到今後的學習和工作中,爲彭州打造“綠色、文化、時尚、開放”四張名片做出貢獻!

最後,祝展演圓滿成功!祝全校師生身體健康,萬事如意! 謝謝大家!

升旗活動學生代表上臺演講 篇9

尊敬的老師:

您好!

我是來自雙林國小五年級六班的_。馬只有跑過千里幫知是否爲良駒。人,只有通過競爭,才能知是否爲棟樑。

在國小五年的學習中,我自覺遵守國小生每日常規,按是完成作業,課上也積極舉手回答問題。下課主動爲集體服務,不計較人得失,關心集體,團結同學。我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取,踏實誠信的作風和表現,贏得了老師和同學的讚賞。德智體全面發展一直是我的成長座標。

通過之前五年的學習,我已獲得以下殊榮:

一、多次獲得校級三好學生;

二、正在參加阿迪達斯杯足球聯賽;

三、獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;

四、獲得雙林國小足球聯賽四年級組優秀成員;

五、首屆“雙林杯”英語小報三等獎;

六、第四屆全國國小生創新作文大賽優秀獎;

七、獲得校級趣味顛球比賽第一名。

與此同時,我還時刻以國小生行爲規範準則嚴格要求自己,積極參加公益活動,關愛他人。

__年我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮希望國小,並利用休息時間去給同學們表演鋼琴。

__年擔任學校聖誕晚會小主持人。

__年我又作爲成都電視臺小主持人主持了魅力星光首屆校園春節晚會此外,我還十分熱愛運動,每年我都積極參加學校的運動會,並曾獲得四年級女子跳高第一名倘若我能成爲“區三好學生”,我將會化此榮譽爲動力,更加努力的學習和發展,做一名更加優秀的學生!

此致敬禮!

升旗活動學生代表上臺演講 篇10

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

我叫__,是武漢理工大學附屬國小四(一)班學習委員,一中隊的中隊委,作爲四(一)班六名預選三好學生名額中的一員,在老師和同學們的幫助下,我多次被評爲校級三好學生、成績優秀學生,並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號,在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎,下面我向大家做簡要彙報:

德育情況:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂於奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動,我都踊躍參加,並積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手,勇於管理,及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子,經常在家幫爸

爸媽媽做一些力所能及的家務事,我在社會上做個好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,有時走在上坡的路上,看到推車的人,我還會幫他們推車。因此,我養成了尊老愛幼的好習慣。

學習情況:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課後複習,成績一直優秀,是語文、數學、英語三科特長生。__年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽,分別榮獲一、二等獎,同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”,榮獲武漢賽區a組優勝獎,在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年,我將參加__市語文、數學、英語三科知識競賽。

體育情況:我積極參加各項體育活動,在__年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名,堅持參加業餘乒乓球訓練三年,在訓練中我刻苦訓練,頑強拼搏,並即將參加__市青少年乒乓球比賽。

素質情況:我興趣廣泛,喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閱讀課外書,連續四年參加學校第二課堂的美術班學習,今年我開始了薩克斯的學習,以全面提高自己的綜合素質。

成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作爲同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望能夠成爲一名出色的、成功的__市三好學生,今後,我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望:“今天我們以學校爲榮,明天學校以我們爲榮!”

謝謝大家!

升旗活動學生代表上臺演講 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六(1)班的___,我能作爲六年級學生代表發言,心中感到無比的興奮和激動。

首先,我代表__小的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

在五年的學習生活中,我們在這裏學到了許多文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚着老師的心血。在教師節即將來臨之際,我要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

新學期已經開始,新的學期,新的氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,制定新的學習目標,端正學習態度,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,使自己更加優秀。

同學們,讓我們一起努力,在二小這片沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

最 後我衷心地祝願我們的學校更加輝煌、更加美麗,祝願我們的老師身體健康、工作順利!祝願同學們學習進步、快樂成長!

謝謝大家!

升旗活動學生代表上臺演講 篇12

輕風鎖不住流雲,流雲卻帶走了歲月。轉眼間,漫長的暑假結束了;轉眼間,我們又和600多名七年級的新同學共同出現在了油田五中的校園裏。

今天,我們在這裏隆重集會,迎接將屬於我們的新的學期,擁抱將屬於我們的新的生活。在這裏,我首先代表全體同學說一聲:新學期,你好!油田五中,我愛你!

經過一個暑假的休息,我們養好了身體,也補足了氣力,就像加滿油的汽車一樣,馬力十足地駛回了油田五中。於是,我們看到了學校給我們的驚喜——剛竣工的教學樓在向我們招手,煥然一新的實驗樓在對我們微笑,寬敞明亮的教室在等待我朗朗的讀書聲,平坦潔淨的大理石地面也敞開了懷抱……所以我們要珍惜這舒適的學習環境,以拼搏進取去報答老師們的殷切期望!

三年前,我們也同七年級的學弟學妹們一樣,帶着父母的希望、帶着老師的關切,開始了在油田五中的新生活。轉眼間,我們已帶着憧憬與嚮往、帶着感慨與遺憾走在了奔赴會考的路上。作爲學姐,我想說:七年級的新同學們,半個月前,你們已經在油田五中流下了你們的汗水,印下了你們的足跡,展示了你們的風采,樹立了你們的形象。希望你們再接再厲;八年級的學弟學妹們,一年的國中生活,已經把你們鑄造得堅強而又勇敢,自信而又樂觀,你們遵規守紀的良好形象,已經讓老師們深深印在了腦海裏,祝願你們八年級取得更好的成績;九年級的同學們,國中生涯一半的路程已被你們丈量,後面可能會有艱辛,可能會有困惑,但,風光也恰是這邊獨好!你們一定要努力努力再努力!

學弟學妹們,時光流逝,斗轉星移,請大家務必珍惜!看看如今的我們,好象還沒從好奇、新鮮中走出,就已經從懵懂少年逐漸成熟。我們的每一點進步都凝聚着校領導和老師的關愛,我們的每一點成功都浸透着校領導和老師的心血。在這裏,請允許我代表全體同學,對老師們說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!

作爲畢業班,在新學期來臨之際,我們鄭重承諾:十四歲沒有辛酸,只有歡樂;十五歲不相信淚水,只需要播種夢想。在未來的一年裏,我們要用理想點燃希望,用汗水鑄就成長,用毅力成就夢想!努力發揚“頑強拼搏,求實創新”的精神,勇於探索、敢於挑戰,努力地豐富知識,鍛鍊體魄,增長才幹,用最好的成績,爲父母爭光,爲老師爭光,爲母校爭光!

最後,讓我們一起祝願:祝願油田五中蒸蒸日上!祝願老師們幸福安康!祝願同學們學業有成!讓我們向着輝煌的未來展翅高飛吧!

謝謝大家!

升旗活動學生代表上臺演講 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

能夠作爲學生會主席站在這個臺上講話,我很高興也很榮幸。

首先我要感謝學校給我提供了這樣的機會;同時也感謝在座的各位領導,老師以及同學們對我的支持與信任!

在這裏,我向各位領導、老師、同學鄭重承諾:我將竭盡全力完成學校和同學交給我的任務,使學生會成爲一個現代化的團隊,成爲學校的得力助手,成爲同學信賴的組織。

在過去幾年的學習生活,我懂得了爲人處世,學會了忍耐;嘗試解決矛盾,積極協調師生間、同學間關係;團結一切可以團結的力量,妥善處理學習與工作之間的矛盾。

今天我想講兩個問題。

一、熱情飽滿,施展才華,盡我所能我能做!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然作學生會主席,我就要成爲出色的水手和船長!我有足夠的工作熱情,願主動服務同學,服務社會;能成爲同學的朋友,老師的助手!我深深懂得:學生會主席就是指揮員,服務員,協調員,辦事員。只有組織好學生會,領導和協調好各個部門的工作,盡心盡責地完成自身的工作,才能真正服務於學校,服務於同學。身爲組織負責人,應當大局爲重,小利惟輕;集體爲先,個人在後;同學在上,吃苦在前;盡心盡力,盡職盡責。不斷學習,強大自我,開闊視野,開拓創新。服務學校,關心社會,聽從老師,幫助同學。

二、精心策劃,團結協作,鑄就輝煌這樣做!

學生會是學校與學生之間關係的橋樑,學校風采的展示窗口;同學與老師的感情紐帶,全體學生的溫馨家園。

首先,整體規劃,精心設計。

依靠老師的指導,依靠同學的幫助。及時請示,抓好落實。開展形式多樣的文化活動,創造和諧溫暖的.心靈家園。我們將制定全面的、合理的工作規劃,分工明確,責任到人,各司其職,保證通暢。

其次,打造優秀團隊,充分發揮集體的力量。認真貫徹學校老師的指示要求,虛心聽取同學的聲音更新知識,更新觀念,加強團隊協作,提高服務質量。全心全意,同心同德,羣策羣力,共榮共贏。

謝謝大家!

升旗活動學生代表上臺演講 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。我就說說說我的感悟吧。我想說的是,不要忘記我們最初的夢想。

想想我們最初的夢想是什麼。記得剛來二沙時我經常想這個問題,幾年後我會怎麼樣。

看到師兄師姐們出早操時,我就想等到我跟他們一樣了,我還會出早操嗎?到那時可能我已經是老油條了。有多少人能像他們一樣堅持呢?

剛來時我的確每週一到六天天出操。晚上基本是10點睡覺,不會超過11點。星期天早上我也會在7點左右起來吃早餐。這個小東也清楚。我要求自己堅持安排好作息和訓練的時間,因爲有一種激情在支撐着我,一種源自夢想的激情。我們對未來有憧憬,對自己有期望,所以我們嚴格要求自己,腳踏實地往前走。

可是,漸漸地,在我們走了一段距離後,我們所想的事情越來越多,要處理的事務越來越多,某些時候往回想,突然發現,是不是忘了最初的那個夢想?

忘記夢想有可能是因爲麻木。因爲訓練是枯燥的,日復一日的機械式生活還有訓練,容易讓人失去激情。我們忘了每一日的重複訓練是爲了打下堅實的基礎,只是感覺前路漫漫,漸漸懷疑自己,這樣的堅持之路還有多遠,意義有多大?

忘記夢想有可能是因爲貪圖安逸,因爲訓練是艱苦的。吃得苦中苦,方爲人上人。道理人人都懂,卻不是每個人都能做得到。魯迅先生說,生活安逸了,工作就被生活所累了。但是安逸的生活卻是糖衣炮彈,把不堅定的同志葬送在追求夢想的路途上。走到最後走到頂峯的總是隻有少數人。激情更容易在逆境中激發出來,只有我們還懷有夢想,我們才能不貪圖安逸,保持進取的心態。

忘記夢想有可能是因爲貪慕繁華,急於求成。因爲我們雖然生活在環境比較單一的隊裏,卻身處廣州的花花世界,暢通的信息渠道更是讓我們眼花繚亂。我們不甘寂寞,不甘樸素。關於訓練上的成就,關於取得成績的榮譽感,有時候抵不過繁華的吸引,於是我們最初的夢想變得稀薄和脆弱。

忘記夢想也有可能是因爲自我滿足。我覺得我們人生時刻要有三感,也就是責任感,危機感,和感恩。人在取得成績或者自我感覺良好的時候往往容易驕傲和停頓,甚至倒退。

舉個例子,我們400和400米接力就是處在一個成績較好,可以進可以退的關口。全運會纔過去沒有多久,我們的優勢項目就要被超越。這個項目就像我們的傳家之寶。就像我們祖輩們留下來的寶物。我們不能看着它到了自己手裏就失去價值,或者被毀滅。相信沒有一個人願意看到這樣的情況發生。

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。只要我們有信念,堅持下去,不管快或者慢,都是在進步。

說點最現實的,人每天吊兒郎當也是過一天。每天努力奮鬥也是過一天。辛苦工作過舒服日子。舒服日子要辛苦工作。現在不努力訓練。以後工作或生活就會很辛苦,這是必然的。

也許有些隊員受到挫折了失去信心,也許有些隊員受傷了暫時沒法訓練。換個角度想,挫折和受傷也是一種經驗,是給我們自己反思的最寶貴的經驗。不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。沒有一條成功之路是平坦的,如果能正確面對挫折,它可以成爲一個人成長的飛躍,而且是印象最深刻的體驗。人與人的區別在哪裏?往往就在對挫折和逆境的處理上不同。

只要我們懷着目標,端正姿態,朝着正確的方向,我們不害怕短暫的挫折。年輕時不怕走走彎路,怕的是年老時才遇挫折,才感嘆少壯不努力,老大徒傷悲。所以如果你有夢想,一定不要忘記。不管走到哪裏,有夢想的人才是最富有,最有激情,最對得起自己人生的人。如果我們每個人都懷着一個夢想,更會是一個最棒的團隊,讓我們互相勉勵,互相支持。

升旗活動學生代表上臺演講 篇15

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

我是__學院__級__專業的__。

在我發表感言的開頭,我想說,這是我最後一次在我的大學做演講了,從大一的開學典禮,到如今的畢業致辭,三年來,我代表__院或個人在學校的一些場合做過幾次演講,可直到現在,不變的還是每次上臺前,講話時,一如既往的緊張激動,本想脫稿說些心裏話,可是不夠過硬的心態還是不允許自己放下稿子,所以請允許我在演講稿的支持下,說些心裏的感想。

如果說大學是展示自我的一個最具體現意義的平臺,那我在畢業之際不得不感謝給我這些機會讓我登上平臺的學校的領導們,老師們。白馬遇到伯樂才能馳騁千里,謝謝你們給予我的信任與幫助,給予我每個寶貴的展示自我的機會,讓我站到臺上,不斷從每一次的機會中,得到鍛鍊,收穫成長。我要畢業了,謝謝老師了!煽情了。

畢業了!三年前的__年9月,要是從誰的嘴裏講出這句話,那當時的我一定覺得這是太遙遠的事情了。可是,相信每個人都能感受到時間的速度,一切不都這樣結束了麼。大學畢業演講詞

__學院,一個離我家鄉坐火車需要9個小時相距萬里的學校,大學聯考讓我選擇了她,專業讓我選擇了她,西安讓我選擇了她。說句心裏話,我對她算一見鍾情,雖然遠離市區,可一入學就愛上了這個學校的美景。高山流水那百級臺階不算什麼,在我心裏那是三年鍛鍊健身的最好器材。我的學校真的可以用綠樹成蔭,鳥語花香來形容。每個季節,每個時令,花草競相生長,春天的1號教學樓後茂盛的紫玉蘭,夏天高山流水東邊坡道上的槐花飄香,秋天柿子樹和高山流水兩旁黃燦燦的桂花,冬天招生辦小樓後的臘梅。我們的學校一部分坐落在山上,我的宿舍則是學校的最高處,站在宿舍遠眺,近處大片的田野,綠綠的塬,遠處威嚴高聳的秦嶺,這是我認識大自然的一個最美的地方。跟交到一位摯友一樣,你跟她越交往越能發覺她本身帶有的也許常人不曾發現的各種好,所以在我畢業離開之際,若要我列舉我最不捨的,當屬一個我的學校了。

分別之際,離不開感恩。本想在結尾處說的感謝,還是忍不住要貫穿始終。謝謝我的大學,我的老師,我的同學們,讓我在這三年度過了一個很快樂,很有收穫的大學時光。在__,我學到了關於我專業的很多知識,大一的建築製圖,cad,還有雖然讓人很頭疼,但我和同學們還是堅持上完的高數,力學。在大二,老師們認真講解的房屋建築與構造,建築材料,經濟學,施工工藝與項目管理,以及設備課程等等課程,讓我在一年中進步很大,收穫不小。在這一年,和老師同學們經歷了每週辛苦的造價員培訓課程,參加了令人印象深刻的造價員考試,並和同學們一起順利通過,到了大三,我還是跟我的同學們在安排並不多的課業中堅持了下來。在這三年,我參與了不少學校活動,獲得了不少獎勵,其實不僅僅是自己所得的這些成績,我知道最重要的是我擁有了寶貴和諧的師生情誼,同學情誼。謝謝曾經幫助過我每一位老師,你們的爲人師表,默默奉獻,讓我深受感動。當然最感謝的是我的兩屆輔導員老師,耿老師和劉老師,你們是關心我們的老師,更像我的哥哥姐姐,與我們相處的很好,給予我每一個肯定。

如果說實踐是檢驗真理的唯一標準,那這個標準對於我們畢業生來說就是實習了。我更是覺得實習是把我兩年多來學習到的成果做一個最大程度的收和放。很多在上學中理論用不上,可很多覺得用不上的東西有時出現也成爲棘手的要害。在工作崗位上,一切從頭學起,虛心學習,任何人都是你的老師,這是我最大的實習心得。“我們要做的還有很多”,我總覺得這句話是受用的。在實習階段,認真對待自己的畢業設計,認真完成指導老師和所在單位佈置給自己的各項任務,當你把本職的工作做好,你也會從裏面窺見一斑。這是想對今後走向實習崗位的學弟學妹們說的。

在這幾年的大學學習時光裏,我也有些許遺憾,沒有抓緊我的課餘時間好好紮實學習外語,沒有把擅長的愛好做進一步的提高,沒有玩遍西安,逛每一個地方。昨天看到光線傳媒副總裁劉同的微博寫了這麼一段話,不禁對號入座:“大一不努力,四年很焦慮。大二不努力,實習就沒戲。大三不努力,沒有競爭力。大四不努力,哪哪都被拒。”憑也算個有經驗的過來人說,這些話還真是戳中淚點。回頭看看,真是被自己浪費了不少時光,不要覺得大一沒什麼壓力就瘋狂的玩一年,別以爲能把寒窗苦讀十年的壓力在大學裏囂張釋放,當一年年過去後你會明白,真後悔我大一沒去上英語四級的培訓,否則我花了大二大三兩年的時間,幾次的機會,憑自己放羊式的不自覺複習也沒考過四級;真後悔沒趁每一個假期做點什麼,因爲你會後知後覺大學畢業你的人生再也沒有如此充足的假期。大一大二的學弟學妹們,這真的是一個過來人的血淋淋的經驗之談,踏着前人的經驗過河,真的會是一個省時省力的事,何樂不爲呢!

不捨結束,不捨分離,我經常像這樣有一大堆的話想對我的親朋好友說,可是話到嘴邊不知道怎麼開口。就這樣匆匆地結尾吧,謝謝__,讓我的大學時光變的很美,讓我在大學學會成熟,懂得珍惜。有首叫《畢業生》的歌,歌詞裏說,“畢業其實不是結束而是新的開始,人生就是不斷的重新開始。”而我,已做好準備帶着三年來__給予我的一切開始我的開始了。

最後,我衷心地祝願我們__院的全體師生,一切順利,萬事如意!祝我的母校越來越好!

謝謝大家!

升旗活動學生代表上臺演講 篇16

大家好,今天我講話的題目是《養成良好習慣,爭做優秀學生》!

印度的一句諺語說得好:“播種一種行爲,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。”什麼是習慣?所謂習慣,《辭海》上解釋爲:在長時期逐漸形成的行爲方式。我把人生比喻爲飛馳的列車,慣性使人無法停步而衝向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習慣就是你的方向盤。習慣是潛意識的活動,就像人體各種軟件的編程,一旦啓動就按既定的程序演繹。所以,養成良好習慣,會使我們受益終生,養成良好習慣,請我們從現在開始做起!

養成良好的學習習慣,讓我們從容面對考試!考試成績的好壞在於平時的積累,平時多努力一點,考試就更辛苦一點!勤奮則是我們必須養成的好習慣。正所謂"書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟",在現代社會中,我們作爲青少年,學習是我們的重要任務,更應該以"勤"爲"徑",在學習和知識的海洋上遨遊.珍惜每一分,每一秒,勤學習,勤積累,勤思考,勤質疑,勤鑽研,努力朝着成功衝刺.整個過程彷彿是登山,經過艱苦跋涉方得片刻小憩,回味過程的曲折和體驗階段勝利的欣慰是對攀登者最大的鼓勵.學習除了"勤",還需要"苦".在學海上涉獵,必須通過"苦作舟",才能行駛到成功的彼岸.人雖然有天資的差異,但一個人學業成功與否,成就大小則在很大程度上取決於其刻苦的程度.我們必須要與勤奮和刻苦簽約,在知識的海洋裏泛起一簇簇燦爛的浪花.只要踏踏實實一步一步地堅持下去,付出的努力必然會有收穫.

養成良好的生活習慣,讓我們塑造健康身體!俗話說得好,身體是革命的本錢,只有擁有了健康的身體,我們才能在未來叱吒風雲!想養成良好的生活習慣,我們必須做到生活有規律,早睡早起,三餐按時吃飯,不要暴飲暴食,少吃零食,注意個人衛生,經常打掃寢室衛生,有空加強體育鍛煉,諸如此類我們都耳熟能詳?但是又有多少人能做到呢?養成良好的生活習慣,一定要從小事做起,並堅持做下去!只要我們堅持下去了,一定能獲得一個健康的身體,讓我們快樂終生!

養成良好的禮儀習慣,讓我們爭做優秀學生!努力把美的形象與美的德行結合起來吧!只有這樣纔會放射出真正的光輝。洪水沒有堤壩約束,將會沖毀家園;車輛沒有交通規則約束,將會付出生命代價;學生沒有紀律約束,將會成爲社會危險品。國有國法,家有家規,社會上的各行各業,只要是涉及到人的組織或羣體,都有相應的行爲規則和規章制度。我們需在學校經受紀律的考驗,逐步培養良好的行爲習慣,只有這樣,才能一步步走向成熟,才能在今後更好地被社會接納,並能融入社會。遇到師長時的一聲真誠問好,與同學相處時的一次會心微笑,別人有困難時的熱情幫助,自覺將紙屑撿起的一個動作,不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,寬容待人的一聲“沒關係”俗話說的好,細節決定成敗,我們一定要從細節做起,養成良好的禮儀習慣,只要我們努力,就一定能成爲優秀學生!

作爲新時代的90後,我們肩負着建設社會主義祖國的使命,任重而道遠。恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,在這樣一個黃金年齡,讓我們拿出我們青春的活力,用我們的熱情,去塑造良好的習慣,用我們的拼搏,去爭做文明學生!未來的天空是廣闊的,同學們,朝着自己的夢想,努力吧,祝你們成功!

升旗活動學生代表上臺演講 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好下午好!

我是來自五(2)班的______,非常榮幸能在此發表競選“優秀學生”的演講。首先,我要感謝老師和同學們的信任與支持。我認爲,“優秀學生”不只是個光環,更是鞭策我不斷前進的動力!曾幾何時,我還是一個不諳世事的小女孩,在東風國際學校優質的教育和老師辛勤的培育下,我成長爲一名優秀的少先隊員,如今爲了有更高的飛躍,所以我選擇參加競選市級“優秀學生”。

在學習上,我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”所以我嚴格要求自己,刻苦學習,爭取好成績。上課時,我總是全神貫注的聽講,認真回答問題。課後,我會及時複習,對不懂的問題,我總是打破砂鍋問到底,直到弄懂爲止。記得有一次,我和媽媽做一道奧數題,草稿紙用了一張又一張,終於被我解出來了,那時的心情甭提有多高興了。

在生活中,我深信“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”所以我樂於助人,做老師的好助手,同學的好夥伴。不僅自己學習努力,而且我還願意與同學們相互幫助,共同提高。我是我們班的英語課代表,督促同學們按時完成作業一直是我的“份內事”,每一天,我都會認真及時的完成。

“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。”不僅嚴格要求自己追求進步,我還非常注重個人修養,培養良好的品質。我還積極參加各種有意義的社會活動,熱心於公益事業。在上學期的爲袁子萱小朋友捐款活動中,我把自己在平安夜賣蘋果掙來的捨不得用的零花錢全部捐了出去。在我心中,能夠幫助別人,即使沒有回報,也是開心的,因爲我深信“贈人玫瑰,手有餘香。”

我興趣愛好廣泛,注重全面發展。閱讀、書法和舞蹈等都是我的課餘愛好。我喜歡廣泛閱讀,因爲我相信“腹有詩書氣有華”,博觀而約取,厚積而薄發。通過閱讀,我培養了一種積極向上的樂觀態度和堅定意志,對學習也有很大的幫助。上學以來,班級、學校的很多活動都活躍着我的身影:二年級,我參加仙桃市舞蹈比賽獲得了三等獎;三年級,武漢市的書法比賽一等獎;四年級,首屆校園運動會50米和200米都獲得三等獎,五年級英語風采大賽三等獎;學校舉辦的徵文比賽、數學知識競賽、六一晚會等活動中也留下了我的身影。

敬愛的老師,親愛的同學們,這就是我,一個追求上進而又充滿童真的學生,希望大家喜歡我,支持我!我知道,再多燦爛的話語也不過是瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功路上的鮮花。“勝不驕,敗不磊”是我的座右銘,不管此次競選結果如何,我都會在各方面嚴格要求自己,所以請各位在座的同學們投給我信任的一票吧!謝謝大家!

升旗活動學生代表上臺演講 篇18

尊敬的各位老師、同學、親友、線上的朋友們:

大家好!

我是計算機學院劉某某,非常榮幸代表我的同事們——北大大學全體教師,熱烈歡迎20__級本科生所有新同學!這是多麼來之不易的相聚!

我們現在所在的綜合體育館是我大三的時候開始建設的,我的建築工地實習就在這裏,曾經爬上過外面高達29米的大拱樑。很高興今天可以有機會站在這裏,與新同學們分享我的感悟。在你們來到北大開啓新徵程之際,我有以下3點最想與同學們共勉。

第一,是直面挑戰。

20__年必將被這個世界、被我們每個人銘記。新冠肺炎疫情的突然暴發,震盪和檢驗着這個世界的所有運轉系統,拷問和挑戰着每個人的靈魂與價值判斷。在你們備戰大學聯考的關鍵時期,突然無法回到學校繼續學習。面對這場突如其來的考驗,你們不僅挺了過來,而且取得了優異的成績,進入了北大大學,真心不容易!祝賀大家!

這些時刻,也是令我們每個人更加了解自己的過程。突發情況的面前,是暴躁氣憤,還是唉聲怨氣?亦或從容鎮定、樂觀勇敢?生活總是充滿了未知與不確定性,面對新的情況與問題,我們如何快速調整、積極應對?唯有直面挑戰,不要畏懼。你們很快要面臨的挑戰之一就是如何在一羣與你同樣優秀、甚至比你更優秀的人中自處。請你們記住,不要與別人比,每個人都是獨特的,都有自己的所長與所短。

更需要警覺的是,阻止我們前進的更大挑戰可能是我們自己。你們中的很多人從小就是班裏的佼佼者,以至於覺得自己不能不優秀,不能犯錯誤。覺得深度不夠的問題,不敢提;沒有把握拔得頭籌的事情,不敢嘗試。結果反倒束手束腳,無法前進。著名科學哲學家卡爾·波普爾曾說:“我們的一切知識都只能通過糾正我們的錯誤而增長。”在他著作的扉頁上,更是引用了美國物理學家約翰·惠勒振聾發聵的論斷:“我們所要做的一切,是儘可能快地犯錯誤……”這裏的“錯誤”當然不是指違反紀律、明知故犯,而是指要有科學求索的精神,不怕問“傻問題”,不怕“丟臉”,不怕失敗,要敢於跳出自己的舒適區,不僅要能夠直面外部的挑戰,更要勇於挑戰自我!

第二,是認真投入。

你們剛剛經歷完填報志願時的激動人心,亦或是五味雜陳。很快會面臨專業選擇,有些同學可能已經在思考未來是讀研、工作、出國亦或其他。經常有同學問我如何更好地規劃自己的未來。我的經歷可能有些特殊。碩士畢業後,我在美國的計算機芯片領域工作了5年,其後又回到北大攻讀博士學位。人生規劃,一直是努力在做的,但我必須坦誠地告訴大家,其中很多重要的關頭與抉擇都不是規劃來的。有些事件對我們可能產生的影響遠遠超出預期,有些領域在全情投入之前其實無法真正讀懂自己的內心。

我的主要研究領域是計算機芯片,第一次接觸到這方面是中國所面臨芯片難題、問題嚴峻的場地是在哈佛大學剛入學時參加的國際會議上。雖然中國與國外的芯片差距如此巨大,但並沒有想到8年後這會成爲我的博士研究方向。更不會想到,15年後,我會在北大大學組織召開國內首個計算機領域的芯片專題國際會議,將應對中國迫切的需要芯片落後問題作爲我的事業追求。於我而言,芯片的研究是對半導體的終極追問,是對計算機芯片職業道德與責任的追問,是對中國現狀問題根源的追問,而這樣的體悟是在全力以赴、痛並快樂的研究過程中才獲得的。

因此,與其建議大家如何規劃未來,我更想發自肺腑地建議大家做好當下,認真投入地、負責任地對待自己的學業、對待每一件事,不要糊弄。我們總說“機會是給有準備的人的”,但這裏的“準備”並不是爲了“機會”,因爲機會不可預期,真正的準備是勤奮的努力、紮實的積累、踏實的作風。請不要過於精於算計。當下看似“有利可圖”的選擇從長遠來看則未必然,過程中所喪失掉的信任可能會令你失去真正重要的東西;而當下似乎看不到回報的認真付出與投入,可能卻爲未來打開了一扇驚喜的大門。

第三,是勇於擔當。

疫情下如何按期保質地開展教學,對世界上所有的高校都是嚴峻的挑戰。但20__年的春季學期,北大大學不僅圓滿完成了本校的在線教學任務,還與兄弟高校雲端共享課程,輻射師生___餘人次。

我所在的計算機學院共有_門課程空中馳援武漢,其中有_門計算機專業課程,由我負責與__科技大學和__大學進行共享對接。在三校主管部門、技術平臺、任課教師、課程助教與協同教師的共同努力下,僅用3天就完成了高效對接、數據入庫。3月3日早上8點,我的課堂在線上迎來了__大學的師生們,攜手抗疫的堅守令大家倍感親切和溫暖。在困難的時期,要伸出援手,踐行北大教師的使命與擔當。

這場疫情讓我們清晰地感受到人類確實是命運共同體,我們每個人與祖國確實是同呼吸、共命運。大家今天成爲了“北大人”,收穫掌聲的同時,也意味着要承擔起相應的責任。這三個字,是有分量的。要有家國情懷,要有責任擔當。

明年,20__年,我們將共同迎來北大大學建校___週年的重要日子。在這個美麗、厚重而又充滿了智慧和活力的園子裏,我們與多少令人仰慕的大學者、令人敬佩的奉獻者走在同樣的石板路上,浸潤在同樣的北大中,北大的精神將在你們身上得到傳承!

直面挑戰、認真投入、勇於擔當,也就是我們如何成長、如何做事、如何做人。希望大家充分利用北大提供給你們的廣闊平臺,勇於挑戰自我,認真投入地學習,豐富精彩地生活,未來可以有能力爲祖國的發展、爲人類的進步作出真正的貢獻!成長爲真正的北大人!

同學們,請環顧你的前後左右,可以和這樣一羣有智慧、有目標、有熱情的靈魂一起共同塑造你們未來的大學時光,是怎樣的緣分,又是何等的幸事呀!

面臨百年未有之大變局,一個挑戰與機遇並存的世界正在等着你們,和我們,會有痛苦和挫折,但只要努力付出,也定會有成長與收穫,讓我們共同充滿勇氣地擁抱未來吧!

謝謝大家!

升旗活動學生代表上臺演講 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

首先要感謝學校還有同學們對我的信任,我只是同學中的一員,湊巧也是學生會的一員,今天,很榮幸能夠作爲(學生會)代表在這裏發言。

回想從第一次報名參加學生會面試時的忐忑緊張,到被通知錄取爲學生會成員時的欣喜若狂;從入會工作時的手忙腳亂,到深入體驗學生會工作的酸甜苦辣和小小成就感。我深知,每一次的進步與突破,都離不開我周圍人的幫助。有老師,各位學長學姐耐心教導,各位同學的點滴鼓勵等,你們讓我找到了歸屬感和幸福感。在此,不善表達的我,由衷地對你們說聲:謝謝!

那麼,學生會到底是一個什麼樣的組織呢?請允許我在此簡單介紹:學生會是在團總支指導下開展的學生自治組織,是切實爲同學服務的團體,是爲提高學生的自我管理、自我教育、自我服務能力的團體,是聯繫學校與學生的橋樑與紐帶,是廣大同學鍛鍊自己、奉獻他人、提高自身綜合素質的平臺。學生會的工作對我們來說是一份豐厚的獎賞,讓我積累了經驗、培養了能力、磨練不服輸的品質,更重要的是,在工作中與小夥伴們培養了深厚友誼,它將成爲我高中生活中最美的風景。

本學期開學以來,我校學生會加大工作力度,積極響應學校號召,先後開展各項活動。活動期間,學生會小夥伴們不辭辛苦,不抱怨,不埋怨。踏踏實實,勤勤懇懇的爲我校學生和學校獻出自己的一片真誠。作爲督促者,我們將盡全力爲同學們公平、公正、耐心地服務,時刻謹記我是你們的一員,注意和約束自己的言行舉止,以身作則。我們將始終信奉並努力踐行着“爲同學服務、爲老師服務、爲學校服務”的宗旨,嚴格要求自己,堅持以學生會宗旨爲工作目標,在學習和行爲方面,起到了模範帶頭作用。

大愛無言,小愛無聲。在接下來的日子裏,我們學生會全體小夥伴們,將繼續用滴水穿石般的無聲而微小行動,團結奮進,精益求精,爲全校師生送去我們最真誠的服務。

福往者福來,愛出者愛返。作爲學生的一員,我們也特別需要你們的肯定和鼓勵。如果你對我們學生會小夥伴的真誠服務滿意,不妨給他們一個無聲的微笑,一個善意的目光,甚至只是一個輕輕的問好“HI”,都將轉化成千百倍愛的力量,助我們堅定向前。當然,我們的工作中總會有些疏忽或做的不妥之處,也非常歡迎同學們給我們提供善意、合理的寶貴意見,以促進我們不斷改進工作,以更好的姿態服務同學們和老師們!

最後,祝各位校老師身體健康、工作愉快!祝各位同學們學業有成,快樂成長!

我的發言完畢,謝謝大家!

升旗活動學生代表上臺演講 篇20

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這絢爛如花的初夏,我們迎來了一個屬於自己的盛大節日——六一兒童節。今天,讓我們盡情歡歌,盡情舞蹈,用熱情擁抱陽光和世間的美好。在此,請允許我代表汊澗國小全體同學,對我們敬愛的老師,真摯地說一聲,老師,您辛苦了!同時,我真誠地祝福同學們,節日快樂!

站在歲月的門檻上,輕輕回首,一晃就是六年。看着校園裏的一草一木,都是那樣熟悉,那樣親切,心中無不涌起感慨。擎着對母校那份厚重的愛,唱着對母校那首懷念的歌,讓我們一同回憶六年來走過的路程。

六年前,我們還是一羣無知而又頑皮的小孩,而如今個個已變成全面發展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑髮已泛起點點霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執着追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑託。我們的點滴成績,又怎能不熔鑄着老師們的無盡心血?是啊,師恩浩蕩,深情渺遠,大愛無言。老師,以春風化雨般的精神,澆灌着我們祖國的花朵。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,就是老師們無私奉獻精神的最好寫照。親愛的同學們,今天,在這樣一個快樂的日子裏,我提議,把我們最熱烈的掌聲,送給我們最敬愛的老師,我們最親愛的媽媽!

總結過去,碩果累累;展望未來,前程似錦。心中不由增添了一份信心和勇氣。春風漫過,夏風拂涼,草木送蔭。讓我們把對老師的感激,化爲對未來學習的動力,牢記自己作爲一名國小生的責任。對學習做到鍥而不捨,對知識做到孜孜不倦追求,對自我始終葆有一種自強不息的精神,力爭做一名品學兼優的“三好學生”。

同時,我謹代表六年級的同學,對我們畢業班的同學們說幾句真心話,畢業考試的時間日漸臨近,讓我們以飽滿的精神,奮鬥的力量,做好最後的複習衝刺。爲母校、爲父母、爲自己交上一份滿意的人生答卷。汊小,今天我爲你自豪!明天,你爲我驕傲!

最後,我再次提議,讓我們以熱烈的掌聲,祝賀我們敬愛的老師和我們自己“節日快樂”!也祝願汊澗國小的明天更加輝煌!

謝謝大家!

升旗活動學生代表上臺演講 篇21

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

今天是~~年6月1日,是我們兒童的節日,我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!

在這個快樂的日子裏,首先讓我代表全體同學,向大家表示節日的祝賀,並向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

“六一”國際兒童節,是全世界兒童的節日,也是爲爭取兒童生存、健康和受教育的權利而鬥爭的日子。1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科召開會議,提出了每年的6月1日,爲國際兒童節。我國在1949年12月23日作出決定,規定每年的6月1日爲兒童節,還親筆爲兒童題寫了“慶祝兒童節”的題詞。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種慶祝活動,隆重慶祝少年兒童自己的節日。

今天,在這個幸福而又快樂的日子裏,我們每個同學都心潮澎湃。我們不光要歡度自己的節日,還要展現我們少年兒童的風采。講文明,講禮儀,樹時代新風;童書悅讀,經典誦讀,爲精神打底。豐富多彩的校園文化活動,開闊了我們的視野,提升着我們的心靈世界,讓我們沐浴着源遠流長的文明之風,健康快樂,茁壯成長。

在這個美好的節日裏,我們每個同學都要珍惜自己的節日,努力學習,全面發展,不辜負老師和家長對我們的希望。

升旗活動學生代表上臺演講 篇22

尊敬的老師、各位同學:

大家好!

今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。

說到正能量這個詞,想必大家都不會覺得陌生了,他現在的風靡程度趕得上前段時間的“江南style”了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什麼纔是真正的正能量呢?

可能有人說是堅強,是追求,是前進,他是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義,那麼今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表着人生一種積極的向上姿態,如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一隻飛翔的海鳥。那麼,正能量就是那穹頂的樑柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。

對於我們新新少年來說,什麼又是屬於我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作爲一名學生,傳遞正能量的首要表現恐怕就是學習了,用自己對學習的熱情,感染身邊的同學,爲老師爲父母帶來一份安慰,爲自己博一個前程。我們更是社會的一員,爲社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以量小而不爲”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。

在《因爲痛,所以叫青春》這本書了,作者有個很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對於我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對於人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎麼能不加入成爲傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

人的一生很長,不管做什麼事情,只要不放棄,總會有翻盤的機會,或許成功的早晚不是那麼至關重要,關鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞着自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀,我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的代言人!作爲新新一代,我們應該用自己的肩膀,擔起我們的責任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

大學生代表演講稿模板篇2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

青春,一個多麼完美而又令人嚮往的字眼。它是熱情的,張狂的。

而職責,它並不是一個甜美的字眼,它有的僅是岩石般的冷峻。正如英國王子查爾斯以前說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是職責。”沒錯,職責是冰冷的,約束的。

人們總難以將青春與職責聯繫到一齊,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。但是,陳獨秀說過:“青春之於社會,猶新鮮活潑細胞之於身。”於是,爲社會奉獻青春成爲了我們的職責。

青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,多少風華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網吧中,舞廳內。多少新聞報道過不少處於花季雨季的少年少女,由於沉迷網絡,而荒廢學業,最後有的甚至走上犯罪的道路。他們是否明白:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的職責,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!

青春的腳步如行雲流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮鬥,趁風華正茂,莫讓年華付水流。

是否記得1919年的5月4日在民族危亡的關頭,一羣青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家於水火的重任。往今來,多少仁人志士爲了“職責”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去扞衛。同樣青春的我們,如今的任務便是好好學習,如今的職責便是把國家建設得更加繁榮富強。

青春不是遊戲人生,它是用心進取,不屈不撓。它是那句“爲中華崛起而讀書”的迴音。

青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國纔有家”的氣魄。

同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有爲國爲民的職責,讓我們的青春年華承擔職責,我相信我們將永遠擁有這份美麗。

謝謝大家。

升旗活動學生代表上臺演講 篇23

親愛的老師、同學們:

大家上午好!

我是_,雖然我有些害羞,但我今天還是鼓起勇氣站在這裏,向大家彙報我進入國小以來的情況。

我非常喜歡上國小的生活,這裏有老師和同學們,我可以從他們的身上學到很多東西。我熱愛自己的學校和我們一年七班,在班主任李老師的教導下,我熱心班級工作、樂於幫助他人,儘管每天中午爲大家收拾飯箱時手上沾滿了菜湯和油漬,但是我的心裏很高興,因爲我能儘自己所能爲同學服務。我經常和爸爸媽媽一起看新聞、讀報紙,關心國家大事,我立志做個有用的人建設祖國,加入少先隊是我一年級的一個重要目標。

我從小就非常喜歡讀書,認識很多字。上國小後,在李老師的幫助下我逐漸適應了學校生活,上課聽講、完成作業都有了很大進步。第一學期期末考試,我的語文、英語課都得了100分,雖然自己的強項數學沒能得到滿分,但這更激勵我要加倍努力。媽媽教育我學習是多方面的,因此我平時注意觀察、積極思考,經常和家長討論問題,這些都讓我增長了很多知識。

在學校我認真上好體育課,並且正在利用休息日學習籃球,現在一次最多能拍200多個。我逐步養成了良好的作息習慣,現在每天自己洗漱,還幫助家長收拾牀鋪。每天按時到校上學,現在我更加懂得了時間和知識的寶貴,這學期感冒頭疼我也堅持上課。

總之,進入國小後的生活是快樂的,我積極參與學校組織的各項課外活動,參與了“數學好玩”競賽、“楓葉杯”繪畫比賽、環保徵文比賽、手抄報製作比賽等等,只要能讓自己得到鍛鍊或是爲集體爭得榮譽的活動我都積極參與,期末總結班會上我一共得到了8個小獎狀。

還想告訴大家,我喜歡《鎧甲勇士》裏的風鷹俠,希望像他一樣沉着、勇敢,爲正義而戰。我知道現在我也許不是班裏最優秀的學生,但我有信心通過自己的努力會做得更好!希望大家支持我!

謝謝大家!

升旗活動學生代表上臺演講 篇24

尊敬的學校領導、老師,親愛的小夥伴們:

大家好!

我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學在這裏發言,我感到非常榮幸。在金色九月這一令人振奮的日子裏,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期。新學期裏,一年級小弟弟小妹妹的到來,爲我們學校又注入了新鮮的活力。在這裏我代表全體同學對一年級小同學的到來表示熱烈的歡迎!

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,我們又進入了新學期緊張的學習中,新學期,新氣象,我們要以全新的'精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的行爲,用《國小生日常行爲規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。

同學們,是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。讓我們從現在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們全體同學的共同心聲!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,爲我們的理想和目標而努力,爲我們成爲走向世界的現代人而奮鬥吧!

最後,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。也衷心的祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,駛向理想的彼岸!謝謝大家!

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