師德演講稿:用愛播撒希望示例

來源:瑞文範文網 3.09W

尊敬的各位領導、老師:

師德演講稿:用愛播撒希望示例

大家好:

今天我演講的題目是《用愛播撒希望》。

教師不僅僅是一種職業,而是太陽下最光輝的職業,教師在人類社會發展中起着橋樑和紐帶作用,承擔着人的思想文化傳播,新生一代的培養,各種社會所需要的人才的造就等艱鉅任務。我們只有不斷提高自身的道德素養,才能培養出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

我清晰地記得今年剛接手**班時:我就發現了 “一棵乾枯的小草”——小吳同學,在衆多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協調。黃巴巴的小臉,很少見她笑過,反應慢,學習成績一般,不善交談,因此受到班級其他同學的冷落。於是我一有空就找她聊天,有意識地與她親近,教給她學習的方法……同時,我還讓班上的同學多關心她,多親近她,多和她說話……有一天,我看見小傢伙的頭髮亂蓬蓬的,趕緊去找了把梳子。在全班同學訝異的目光中,我給她那蓬亂的頭髮紮了一個清爽的“馬尾辮”,看到她嘴角上掠過的一絲微笑,我知道她終於接受我了。後來,她在日記裏這樣寫道:老師,您知道嗎?不管是在學習上,還是在生活上,您就像我的媽媽一樣關心着我,愛護着我,在這裏我要真誠地對您說一聲:“謝謝您!”我相信在您愛的陽光裏,我定能健康成長。讀到這裏,我不禁熱血沸騰,如果我對她的關心也算是陽光的話,那也只是一束微弱的光線啊,不經意間,卻換來了她精神世界的萬丈光芒,驅散了她心靈深處的陰暗和寒冷,激活了她青春年少的情感漣漪。

本着這種愛心和耐心,我們怎會抱怨工作的辛苦和報酬的微薄,因爲學生的一切纔是我們最關心的事情,本着這種愛心和耐心,我們怎會埋怨思想教育工作的艱難,因爲學生全面進步纔是我們最終的目標;本着這種愛心和耐心,種種艱難困苦都不能阻擋你前進的步伐,因爲你我胸中跳動的是一顆愛生如子的赤誠之心。

也許有人要問,你這樣的付出有什麼回報?我會自豪地告訴他:付出真愛同樣收穫真情。在民辦學校待了6年,對那些父母不在身邊的娃兒們我傾注了所有的關愛。班上有個特別調皮的男孩,不是和你吵嘴,就是和他打架,甚至敢與老師叫板。面對這樣的學生,我曾想到過放棄,可是,孩子是無罪的,小小年紀的他還不懂事,父母又不在身邊,作爲班主任的我怎能不管呢?於是,一日三餐時我坐在他的身邊陪他一起吃飯;晚上休息時我總要去他的寢室,輕輕地把掉在地上的被子給他蓋好;上課了,我把關注的目光更多地投向了他……漸漸地,他變了,與同學打架的次數少了,作業能按時交了,老師們也不那麼討厭他了,有什麼心裏話也願意跟我說了。看到孩子的進步,我打心眼裏感到高興。結婚前夕,我收到了孩子們的禮物,其中一個可愛的小娃娃就是他送的。小娃娃的嘴是咧着的,這是否就是他的笑臉?就是他的祝福?結婚的那個下午,手機突然響了,只聽電話那頭傳來稚嫩的聲音:“老師,是我。”“我知道,有什麼事嗎?”“我們想您,老師,我們祝你新婚快樂!”多可愛的孩子,多純真的孩子,我的眼淚忍不住流了出來,這是欣慰的淚水,這是幸福的淚水。

其實,我的這些付出又算得了什麼呢?在我們唐小校園中,師德之花處處盛開。夜深了,領導還在運籌帷幄;假日裏,老師仍在備課,修改教案;餐廳中,師生談笑風生,其樂融融;宿舍內,生活區阿姨的悉心關懷,勝似親人。看校園師生溫情,盡顯師德之花。面對此情此景,我自豪地說:

豈旦學海無涯,真情可爲舟楫。何懼教學路長,師德伴我同行。

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