文明少年演講稿（精選28篇）
文明少年演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》。
中國是一個文明古國，素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛生是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年，爲祖國建設做出貢獻。
那我們身爲21世紀新少年，又該怎麼做呢?
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年，一邊跑步鍛鍊身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人的同時也快樂了自己。
我們要從點點滴滴做起，從身邊的小事做起，養成講文明，講禮貌、講公德的習慣。在學校裏，做到不說髒話、粗話，不打架罵人。見了老師主動問好，主動幫助弱小同學，團結友愛。愛護環境衛生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。在家裏，尊敬父母，孝敬老人。在公共場所，愛護公共設施，愛護公共衛生。乘車，主動給老弱病殘讓座。
那你們愛看新聞嗎?在講公德時，有些人翻欄杆，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛生呀!還有時候，街上公演電影，人們都圍在一起觀看。一邊觀看，一邊吃東西。可是到了第二天，那個地方就會有滿地的果皮，就像一個垃圾場，一片骯髒。當我看到這則新聞的時候，我不爲爲那些人們的行爲感到無奈，感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾，是因爲人們心裏沒有文明。如果人們心中充滿文明，那他們一定知道：亂丟垃圾會破壞我們的環境，相必他們也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾，那地上還會有廢紙，還會有果皮嗎?
所以，我們作爲新世紀的少年，更不能隨手亂扔，要講文明、講衛生，因爲我們是中國人，是祖國新一代的建設者，所以我們更要樹立中國人的形象。
同學們，行動起來吧!讓我們積極投身到創建美好家園的活動中吧，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋，讓我們的家園淨起來，讓我們的家園亮起來。同學們，努力吧，爭做文明少年!
3.爭當文明學生演講稿
文明少年演講稿 篇2
十八大會議圓滿閉幕了：這是中國共產黨第十八次全國代表大會，會議時間在20__年11月8日9點至11月14日完美閉幕。屆時中國將進入第五代領導人執行歷史新時期。
十八大報告中提出要建好乾部隊伍，要加強黨性修養，廉潔從政，理論學習和實踐鍛鍊，全面提高自身的素質。我們國小生要按照十八大報告中提出的目標，不斷學習，學習，再學習。通過學習準備，落實貫徹和總結提升三個階段學習，進一步完善我們的學習目標，學習任務，學習思路。強化我們的法律法規，從思想上改變我們的學習態度和精神風貌。
作爲新時代的國小生，在學習十八大的基礎上，再做到一些事情。首先，應該好好學習，不僅僅是因爲這是學生的本分。而且，也要爲未來回報國家打基礎。其次，也要多多參加一些有意義的社會公益活動，最好鼓勵其他朋友一起參加。因爲這樣不僅讓你獲得快樂、收穫，還會增加你的愛心值。然後，還要不浪費、不罵人、不亂吐痰。不亂扔垃圾、不損壞公共財物、在公共汽車上要主動給老、弱、病、殘讓座、尊老愛幼。然後，還要不浪費。你也許會問，這和十八大有什麼關係嗎?這關係可大啦!如果人人都浪費，那樹木、糧食、水就都沒了，那小康社會怎麼也建設不起來，中國又變的貧窮、落後。相反，如果人人都節約一點，東西就多了，東西多了，人民分得的也就多一點，不就人人都富足了嗎?小康社會也就產生了。
少年則國強，少年進步則國進步。今天的預備必將成爲明天的主力軍，把建設中國的重託寄託在我們少先隊員身上，我們更該發奮努力，學習十八大的精神，爭做文明好少年!
文明少年演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們演講的題目《爭做文明學生，創建文明校園》。
文明是一陣風，可以讓微笑時時綻放;文明是一陣雨，可以讓心田常常潤澤;文明是一朵花，可以讓身邊氤氳芬芳。一個人擁有了文明，他將是真善美的化身;一個國家擁有了文明，它將國泰民安，欣欣向榮。中國是一個文明的國度，素以“文明古國、禮儀之邦”著稱於世。在經濟、文化、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆，讓國人驕傲。中華兒女更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作爲人處世的根本。
時代在不斷髮展，人類在不斷進步，一個現代文明人，更要有高尚的品德和良好的修養。身爲當代國小生，身爲祖國建設的接班人，做一名文明學生，更是時代和社會對我們的基本要求。
學校是文明高地和文明風尚的先行者，在我們美麗的開元校園裏，我們在用文明引領着自己的健康成長。“原樣交接”是最能彰顯我們外國語學校文明素養的優秀習慣之一。“物歸原處，完好交接，與人方便，自己方便”，現在我們每個人都成爲“原樣交接”的直接受益者，並在不斷播撒文明的種子;“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內涵，當垃圾分類，廢紙回收成爲一種主動習慣，相信不久的將來我們可以創造一個資源循環再生的社會;“音樂浸潤”讓音符滌盪我們的心靈，不同的音樂指令，動聽的“每週一歌”，讓我們懂得規則，唱響快樂;“美文閱讀”帶給我們心靈的平和、精神的慰籍，在淡淡的墨香中，我們和高爾基有了同樣的體會：書籍使我變成了一個幸福的人。“捐贈贈與”讓我們愛心飛揚，在一次次校園大型愛心義賣活動中，貧困山區小夥伴用快樂的笑容點亮了我們的友誼之燈，也點燃了文明的火炬。“志願服務”使我們懂得了“奉獻”的含義，“爭當開元小義工”活動更是給予我們“盡己所能，服務校園”的機會，一個個勤勞的小義工傳承着雷鋒精神，也傳承了文明;“過失代償”則引導我們真誠地進行自我教育、主動改過，我們選擇善行來彌補自己的過失，從而提高思想認識和自我管理能力。
在參與文明引領系列活動的過程中，同學們的文明素養得到了提升，文明習慣逐漸養成，同時，同學們也在用實際行動傳遞文明、踐行文明、沐浴文明、品味文明、弘揚文明、傳承文明、施以文明。不過，文明可不僅僅涵蓋文明引領活動的內容，你的一舉一動，一言一行都體現着你的文明程度。
親切的問候，和善的微笑，悅耳的聲音，輕盈的腳步，整潔的着裝，標準的隊禮，是現代國小生健康蓬勃的形象美，這是一種文明。規範演唱國歌，認真參加升旗儀式，彎彎腰撿起廢紙，愛護公物和花草樹木，自覺禮讓排隊，節水節電節糧，是社會小公民的行爲美，這也是文明。尊重他人，誠實守信，寬容大度，樂觀開朗，敢於擔當，樂於合作，這是彰顯品德和情操的心靈美，更是一種文明。文明是一個人的精神面貌和文化內涵的綜合反映，是一個人心靈美、語言美、行爲美的和諧統一。
同學們，“文明”這兩個看似深奧的字眼，其實就藏在我們的話語中，住在我們的心田裏，學校將再次開展“爭做文明學生，創建文明校園”活動，讓我們用行動去表現文明，實踐文明，弘揚中華民族的傳統美德，讓文明之花盡情綻放，讓美麗校園四季芬芳。
下面我宣佈：“爭做文明學生，創建文明校園”活動正式啓動，希望同學們從今天開始，從點滴小事開始，用行動呵護文明之花，澆灌文明之花，讓文明之花盛開在校園的每一個角落。
文明少年演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我們演講的題目是：“文明校園，從我做起”。
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是在公共場所不大聲喧譁……文明是一種品質，文明是一種修養。文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。和諧的校園，需要文明的學生去營造。然而，現實中的我們真的做到了嗎?
我們的校園綠樹成蔭，風景如畫。但是，當你漫步校園，你會發現在我們的校園中，也存在着一些不和諧的音符。書聲朗朗的課堂上，有些同學卻左顧右盼、竊竊私語;課後的走廊裏，有些同學你追我趕，互相打鬧，甚至說髒話;寬闊平坦的操場，有些同學隨手亂扔紙屑……
同學們，學校的美麗、整潔，需要我們共同努力。你的一言，我的一行，都文明瞭，才能塑造出學校美麗文明的形象。那麼該如何注意我們的一言一行，使文明之花開滿校園呢?我覺得應該從以下幾點做起：
第一、愛護校園的公共財產。學校裏的每樣東西都有着自己的生命，她們在爲我們的學習生活服務，我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物，不亂寫亂畫，不用利器等東西破壞桌椅板凳。
第二、維持校園整潔的環境面貌。整潔的環境不僅使我們身心舒暢，更爲同學們創造了舒適的學習環境。所以，我們每位同學都要發揮主人翁精神，用自己的實際行動爲我們學校的優美環境貢獻自己的一份力量。不亂丟紙屑，看見垃圾隨手撿起放進垃圾箱裏。你的小小行爲，爲大家帶來的將是一個優美的環境。
第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠，也是事故多發的地方。課間，有些同學在樓道里你追我趕，互相打鬧。更有一些膽大的同學從欄杆上滑下來，這樣的行爲是相當危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成傷害，所以我們必須堅決杜絕這種行爲。
第四、珍惜每一滴水，節約每一度電。勤儉節約的美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。要知道每一樣東西的背後有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗。我們在學校要養成節約習慣，洗完手隨時關閉水龍頭，離開教室隨時關閉門窗、關閉電器切斷電源。
第五、注意平時的語言文明。一個文明的學生不僅指行爲的文明，還有語言的文明。在生活中，我們一定要養成用文明用語的好習慣。一個微笑，一聲問好，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。
鮮花因芳芬而美麗，我們的校園因文明而進步。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，養成文明習慣，讓文明之風吹遍我們整個校園，讓“文明之花”在我們石塔實驗學校遍地盛開!
我們的演講完畢，謝謝大家!
文明少年演講稿 篇5
晚飯後，我和爸爸媽媽一起去世紀廣場散步。世紀廣場真美啊!七彩的霓虹燈閃爍着，高高的觀光索橋金碧輝煌……我正陶醉在這美麗的夜景之中，突然，我腳下差點踩空，一看，原來，腳底下噴泉的柵欄有許多彎了，斷了，我再仔細一看：柵欄就像一個遍體鱗傷的病人躺在地上，真讓人傷心。破壞它們的人真不講文明、不講社會公德呀!這種行爲不僅影響世紀廣場的美觀，還製造了不安全的因素。
看了這些不文明的行爲，讓我很氣憤，我一定要在同學中宣傳，黃山是我們大家的，我們都應該關心它、愛護它。讓我們大家共同努力，做一個有知識，講文明的好學生。
文明少年演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好!
“吱……”，一聲長長的尖銳的剎車聲顯得特別刺耳，馬路上留下了一道深深地拖痕。小車司機和電瓶車駕駛員都愣愣地定在原地，滿臉的驚慌失色，足足過了好幾分鐘後都還驚魂未定，這一幕在這原來平穩的車流中顯得特別的另類。雖然沒有發生大的意外，我想他們肯定還在爲當時雙方互不相讓，爭着搶過路口的行爲而後悔呢!
那邊的十字路口，一位老爺爺騎着小三輪車，車上還坐着一個七八歲大的小孫女，粉嫩的笑臉很是可愛。這時紅燈還亮着，只見這位老爺爺卻左右看看四下無車，一邊做好了蹬車的準備，一邊對小孫女說：“坐穩了，爺爺抓緊時間騎過去!”話音剛落，老爺爺用力一蹬，小三輪車往前衝了出去。就在這時，一輛汽車正好轉彎駛來。老爺爺身子往右一傾，緊跟着往右急打一把方向，小三輪車從汽車身旁一閃而過，差點就撞到了，好險哪!老爺爺拍拍胸脯，慶幸地說：“還好還好。”只見那汽車司機搖下車窗，憤憤地罵了一句：“找死啊!”我皺起眉搖了搖頭：爲什麼就爲了那幾秒的時間，老爺爺非要用生命去冒險呢?
望着這鱗次櫛比的高樓大廈，我原來常常想：爲什麼我們現在的馬路越造越寬，我們的交通工具也越來越先進，我們的城市也越來越現代化，而每天還都能從電視、報紙、廣播中耳聞目睹那一起起血淋淋的交通事故?眼前發生的這一幕幕險象環生的事故，告訴我：如果人們不改掉這不文明的交通陋習，那麼一條條生命還是會從我們身邊悄悄地溜走。
“不爭先，不搶道，文明每一步，安全每一天!”我們只有每天帶文明上路，才能與平安一起攜手回家。爲了家人和自己的生命安全，文明交通，從我做起!
文明少年演講稿 篇7
敬愛的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!在這個生機勃勃、萬物復甦的季節裏，全國上下正在開展社會主義榮辱觀教育，這是爺爺提出來的。胡爺爺所講的“八榮八恥”爲我們當代國小生在新形勢下明辨是非、區別善惡、分清美醜提出了新的標準。作爲少先隊員，我們從小就要樹立正確的榮辱觀，知道什麼該做，什麼不該做，哪些行爲是光榮的，哪些行爲是可恥的。
我們作爲祖國的未來和希望，要用“八榮八恥”的標準嚴格要求自己，愛祖國、愛科學、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學、愛自然、愛勞動、愛鍛鍊，從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起，多給紅領巾增光添彩，立志做合格的小公民。
因此，我們全體少先隊員決心做到：
以熱愛祖國爲榮，我們要繼承中華民族傳統美德，堅決抵制危害祖國的一切言行，心中有祖國時刻牢記在心。以團結互助爲榮，我們要團結互助，關愛社會，關愛他人，互幫互助，讓社會充滿愛。以誠實守信爲榮，做表裏如一的青少年，我們要待人真誠，守信用，不說謊話，考試不作弊。以遵紀守法爲榮，我們要從國小會做人，禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠離粗俗。以崇尚科學爲榮，做身心健康的少年兒童，我們要學科學、講科學、愛科學，用科學知識武裝我們的頭腦，遠離網吧，拒絕毒品，反對邪教。以自理自立爲榮，做自強上進的青少年，我們要學會生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學會獨立思考問題，獨立解決問題。
同學們，行爲成就美德，我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”，從現在起爲自己訂立一個目標，一個一輩子的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。從身邊做起，從小處着眼，明辨是非，分清善惡，識別美醜，規範自己的行爲，以爺爺提出的“八榮八恥”爲標準，在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“知榮明恥，從我做起”的活動中，更加全面地發展。
同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!
文明少年演講稿 篇8
尊敬的各位領導、女士們，先生們：大家好!
今天我演講的題目是：“青春獻財政、文明建和諧”。
在滑縣這片人傑地靈的土地上，有一個年輕的不斷前進的文明集體：滑縣財政局。幾年來，這個奮進的集體先後獲得了“全國財政系統先進集體”“省級文明單位”“省級愛國衛生單位”等榮譽，精神文明建設碩果累累，這些成績也促進了財政工作的順利開展，爲縣域經濟的建設發展做出了不可磨滅的貢獻。
說到這，有人問了，財政局爲什麼能夠取得如此驕人的成績?讓我來告訴您，因爲這個光榮的集體有着一羣開拓創新、不畏艱辛、樂於奉獻的財政人!
“爲人民理財，做人民公僕”這是財政局全體幹部的座右銘，這座右銘始終貫穿着整個財政工作，影響着我們，同時也感化着我。做爲滑縣財政的一員，我時刻牢記局領導對我們提出的希望和要求：要有奉獻精神，保持不爲名，不爲利的平常心;樹立愛崗敬業，開拓創新，優質高效的良好形象。形象好，則正人氣，聚人心。財政事業纔會有更大的發展，我們堅持標本兼治、創新發展，以樹立誠信、廉潔、文明、高效的財政新行風爲目標，把文明創建的內涵不斷延伸。
“財政無小事”每一件不經意的小事，也許就是成敗的關健一筆，“崗位無貴賤”每一個崗位都有其貢獻的價值。無論是領導幹部，還是普通的財政工作者。都是成就大事業肌體的一分子。他們無不默默耕耘在自己的工作崗位上，用全身心的付出演繹着細節的完美，詮釋着財政蘊涵的深厚文化，創造着一個又一個輝煌的瞬間!在我縣財政系統，一張張熱情的笑臉襯映出“文明務實創一流，服務滿意在財政”的精神風貌。
人性化管理、親情式服務，縮短了財政幹部與社會各界之間的距離，滿意度的攀升意味着社會的認可和讚許。有人可能要問：財政工作雖然重要，但我們的日常工作平凡而普通，有什麼重要可言?我要斬釘截鐵的告訴他：當然重要。雖然是起草文件，但我們所提的意見關係財政收入的增長;雖然是發放票據，但經過我們之手，票據就轉化爲政府非稅收入;雖然是收費稽查，但經過我們的努力，經濟生活秩序就能逐步好轉。雖然我們的工作辛苦又勞累，可是他卻和一百多萬人的利益息息相關。當前，全局上下正在開展加強和改進機關作風建設學習討論活動，就是要我們正視存在的問題。從我做起，從一點一滴的小事做起，從一件件平凡又普通的工作做起。寫好每一篇材料，搞好每一次檢查，算準每一筆賬務，接待好每一位辦事人員，奉獻我們的光和熱。在奉獻的同時，感受工作的快樂和美麗。正如高爾基說過的“工作如果是快樂的，那麼人生就是樂園。工作如果是強制的，那麼人生就是地獄”。從言語表情到舉止行爲，我們以羣衆滿意爲宗旨，以縣域經濟發展爲目標，把每一個細微處都視作展示文明形象的窗口，把絲絲溫暖送給人民羣衆，讓文明演繹財政系統這道最美麗的風景線。
是啊，在這金秋積蘊的季節，又一朵朵的文明之花正在成蕾，收穫的感覺固然讓人欣喜澎湃，然而文明無句號，和諧無止境。我提議，我們在坐的每一位財政幹部，都在心裏對自己說一句話：我是財政人，我爲財政爭光，財政以我爲榮。面對着財政和改革發展的重任，讓我們攜起手來，懷着對財政工作濃厚的感情，飽滿的熱情和快樂的心情，恪盡職守，紮實工作，無私奉獻，默默耕耘，把青春獻給財政，以財政事業的輝煌向黨的十八大獻禮。
文明少年演講稿 篇9
親愛的老師、同學們：
從童年到現在，我身邊路過形形色色的人，發生過各種各樣的事情。有的人值得我學習，有的事情值得我反思，他們就像我記憶中的星星，閃閃發光地照亮了我，使我長大，明白道理。
鏡頭一：
那是一個涼風習習的夜晚，我和媽媽去單面街散步，這是一條不寬的道路，只見，這時兩輛卡車相互僵持着，大家互不相讓，時間一分一秒地過去了，馬路上的車輛越來越多，抱怨聲也隨之而起，我和媽媽站在路旁看着，原來以爲，只要兩位司機一人讓一步就可以了。可是沒有想到兩位司機沒有這樣做，開始了“口水戰”，哎，無奈之下，車後的人們只好請來了交警叔叔來解決。
在交警的幫助下馬路恢復了暢通，我不禁舒了一口氣，心中想：要是做人多一些寬容，少一些斤斤計較，該有多好呀!
鏡頭二：
“叮鈴鈴——”當我還在夢中和周公談天說地的時候，一聲聲清脆的搖鈴聲，打破了街道的寧靜。我揉揉惺忪的睡眼，忙不迭地起牀，打開窗戶，映入眼簾的是：一個年過六旬的老人，彎着腰，在認真地打掃街道。一遍一遍，老人不厭其煩地重複着簡單的動作，只爲了能使這街道更乾淨，更美麗。
正當我看得入神的時候，一陣風吹來，我不禁打了個寒戰，接着看老人的身影時，他已經走到了街頭，不顧寒風吹打，他那蒼白的鬢角，不怕寒雨淋溼他那褶皺的衣服……望着他那佝僂的背影，望着乾淨的街道，我的眼眶突然間暖了一下……是呀，要是我們身邊多一些這樣默默奉獻的人，才能使世界變得更加美好。
一次次與身邊人擦身而過，一回回看着身邊事情發生，也許他們不起眼，又也許他們微不足道，但總能給我小小的心靈世界帶來一寸陽光，一縷春風，一番感悟。
文明少年演講稿 篇10
星期天的早上，我和爸爸、媽媽一道去滄嶼公園遊玩。一走進公園的大門，迎面就看見了一些白色的塑料袋散落在草坪上，顯得特別刺眼。哎!那些亂扔垃圾的人真不文明，太不珍惜僅有的綠地，太可惡了!我正在埋怨他們，突然，我眼睛一亮：對了，我是一位文明國小生，環保小公民!難道就不能爲公園撿垃圾嗎?
正好我手裏有個肯德基紙袋可以利用，我就彎腰撿起垃圾來。媽媽說：“你瞧!多髒呢!還有一股臭味，還是別撿了吧!”“不行!老師教育我們，看見有垃圾就得撿，哪怕再髒再臭!”還沒等媽媽說完，我就搶着說。爸爸看見了就說：“你撿得找兩根小樹枝來夾呀，用手撿多不衛生!”嘿!這倒是兩全齊美的好主意!於是，我找了兩根枯樹枝，雙手一夾，垃圾就成了我的俘虜了，乖乖地跑到袋子裏了。我們來到了小河邊，這裏草叢石縫裏到處都有垃圾，它們像狡猾的敵人一樣藏在陰暗處瞧着我。
我剛要衝過去，忽然看見凳子上坐着許多老人。我想：如果我去撿，他們會不會笑話我呢!猶豫了一會兒，我又想：我撿的是垃圾，保護的卻是環境，爺爺奶奶們一定會支持我的。於是，我輕手輕腳地走過去，用樹枝往外扒垃圾，我剛剛掏出一個飲料盒子，就被他們發現了，連忙站起來讓出地方，還對我伸出大拇指說“你做得好，我也要讓我們的外孫向你學習。”我聽了有點不好意思，低下頭一口氣扒出凳子下的所有垃圾，朝老奶奶笑了笑，又向前走去。
公園的小河靜得像鏡子一般，平時，清澈見底，漂亮極了。可惜今天河面上漂浮着許多塑料袋冰棍紙等垃圾，使河面黯然失色。
我彎下腰，把樹枝伸到河面，把垃圾一一撈了上來，有一個塑料袋離岸較遠，我怎麼也夠不着，爸爸說“我來幫你。”於是，我一手拉着爸爸的手，一手去挑，終於把它撈了上來。我像打了勝仗的士兵一樣高興。就這樣，我圍着小河轉了半天，將垃圾袋裝的滿滿的。
回家的路上，看着乾乾淨淨的河面，心裏高興極了。我是環保小公民，有義務維護環境衛生。雖然今天只有我一個在清理污染物，但是我相信，人們的環保意識會一天天增強，會有更多的人來做環保公民。
文明少年演講稿 篇11
這個月是我們學校的傳統文化主題月。說到傳統文化，那就是尊老愛幼、幫助需要幫助的人、還要說文明用語……
鄰居麗麗就是這樣的好孩子，平日裏說話從來都是您字打頭，把幫助別人當成最快樂的事。一次，麗麗在過馬路時，要幫一位白髮蒼蒼的老奶奶拎東西，卻被老奶奶誤會了，還被教訓了一頓，最後才說清楚自己是想幫助老奶奶。老奶奶不好意思的拍了拍她的頭。
麗麗放學的時候，總是比別人晚到家。我們都問她幹什麼去了?她說她要送一二年級的小朋友們過馬路。我們又問她爲什麼這樣做?她說因爲他們太小了，走路時還喜歡玩，很危險。所以要送他們過馬路。
麗麗是個有着美好品德的人，她尊老愛幼、禮貌待人、幫助需要幫助的人。我們應該像麗麗學習。
其實我們身邊這樣的事情還很多，一些不經意的小事也會體現出一個人的文明程度。比如節約用水、節約用電、撿起地上的紙屑、把“謝謝、對不起、不客氣”常放在嘴邊，這都是文明程度的體現。
讓我們一起爭做謙謙文明好少年吧!
文明少年演講稿 篇12
尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是《養成文明好行爲，爭做陽光美少年》!
清晨,當我們感受着溫暖的春風,當我們聆聽着美妙的鳥鳴,我們又迎來了新的一天!漂亮的教學樓、明亮的大教室，乾淨的洗手池、嶄新的課桌椅…無不向我們展示着一個優美的學習環境!然而一些不文明的行爲卻是那麼的不和諧：潔白的牆壁上印上了黑黑的腳印;乾淨的水池中倒進了果皮紙屑;嶄新的課桌椅傷痕累累;剛剛集會後的操場垃圾滿地;上下樓梯你擁我擠;自習課上高聲喧譁;甚至，乾淨的大街，在我們走過後也竟成了垃圾遍地…,林林總總，這些都是多麼不文明的行爲啊!
縱觀歷史，有多少名人以禮待人的故事在廣爲流傳，有多少志士厚德載物的佳話被代代歌頌，爭做文明少年演講稿。孔融四歲，知禮讓梨，家喻戶曉;劉備隆中，三顧茅廬，婦孺皆知;清朝宰相張英，"千里家書只爲牆，再讓三尺又何妨。"的禮讓仁厚讓人敬仰;就連神話故事《西遊記》中，孫悟空的有禮有節與粗魯無禮的八戒形成鮮明對比，讓我們在詼諧之餘深感文明禮儀的價值!
相反不講文明禮貌不僅有損個人形象，甚至還會使國家尊嚴受到嚴重損害。有一次清朝使臣李鴻章出使俄國，就因爲在公共場所吐了一口痰，就被外國報紙大肆渲染，不僅損失了人格，也讓國家蒙受了恥辱;在著名的法國艾非爾鐵塔下竟赫然張掛着用漢語書寫的警示語："不要隨地吐痰""不準亂扔垃圾"…諸如此類的尷尬現象，無一不再無聲的鞭撻着有良知的中國人!
泱泱大中華.上下五千年。作爲"禮儀之邦"的子孫後代擁有文明言行更是保證良好學習的基本前提，也是樹立健康人格的重要基礎。它，使我們在舉手投足間盡顯優雅，它，使我們華夏民族的素質得以完善提高!
古語有云："誠於中而形於外"。但是人們往往渴求上天賦予自己高智商，喜歡擁有大智慧，卻常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不驚人的良好言行!所以我們應該自覺做到敬人、律己、適度、真誠，養成文明習慣;從起牀、鍛鍊、集會、就餐、進出校門等小事做起，規範自我言行;認認真真做到：排好隊、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、說好話;學會做人，學會做事，學會相處，學會求知;並將文明禮儀的種子帶到千家萬戶。在校，做個主動學習、全面發展的好學生;在家，做個勤儉自強、孝敬長輩的好孩子;在社會，做個誠實守信，道德規範的好公民!
只有這樣，我們在生活中才能有擁有更多美好的事物;只有這樣，我們纔會受到大家的歡迎和尊重;也只有這樣，我們南街國小的優美環境纔會錦上添花，我們南小人的良好言行才能不斷提高。從而最終，把我們可愛的家鄉，建設成爲投資興業的福地、觀光旅遊的勝地和宜人居住的寶地!
同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，我們不僅擔負着創造物質文明的重要使命，我們更擔負着創造精神文明的神聖職責。"勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之"，讓我們從小事做起，從你我做起，從現在做起，養成文明好行爲，爭做陽光美少年!讓我們開始加油，開始比賽吧!
我的演講結束!謝謝大家!再見!
文明少年演講稿 篇13
大家好!
安全，一個再熟悉不過的字眼，看似簡單，卻每時每刻都要注意。一個小小的細節，以致能奪掉人的性命，過後就不能再後悔了。“人的生命只有一次!”
這句話，覺得時常響起在我們的耳邊，我們是否有注意到呢?
“紅燈停，綠燈行”，這個基本的交通規則，又能有多少人能夠做到呢?好像50米遠處有個十字路口紅綠燈，有的人貪方便，懶得走，或許交通事故就發生在那一刻，這是“因小失大”!
這是很笨的做法。就拿我身邊的例子說說吧：我上學、放學要經過一條大馬路，而50米外就是一個十字路口紅綠燈。有一天放學，我和媽媽貪圖方便，不走紅綠燈。可由於是下班時間，有很多人，結果我們等了15分鐘，才過了馬路。如果那天走紅綠燈，不過幾分鐘就可以過去了。從此，我們受到了教訓，所以以後改走紅綠燈了。這樣，既可以節省時間，又遵守了交通規則，同時還減少了發生事故的機會，真是一舉三得啊!
還有一次，奶奶跟我過馬路。當時是紅燈，可是沒車，奶奶就硬扯我過去。我一下子反應過來，就拉着奶奶走了回來，我跟她講了很多道理，最後奶奶明白自己錯了，答應改正過來。
交通要想安全，其實要做到很簡單，但是一不留神兒，就麻煩了。
安全靠大家，文明出行，人人都可以做到哦!
謝謝大家!
文明少年演講稿 篇14
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
當社會各界人士積極投身於環保活動中的時候，作爲一名學生，我們怎能置之度外?——自然，創建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環境。
當社會各界人士積極投身於環保活動中的時候。作爲一名學生。我們怎能置之度外?——自然，創建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。
從小事做起。從現在做起。從愛護校園環境做起。一片紙。我們撿起，一滴水。我們節約，一堆垃圾。我們打掃。用自己的實際行動保護環境。
記得教育家蘇霍姆林斯基說過這麼一段話：薄情會產生冷漠。冷漠會產生自私自利。而自私自利則是殘酷無情之源。爲了防止薄情的滋生。我們培養孩子們要學會真誠地關懷，惦念，憐惜一切有生之物和美好的東西並設法去保護它們免遭災難。那麼這個孩子待人也絕不會冷酷無情。
其實着眼於人的培養，纔是營造綠色校園真正意義之所在。
當然我們創建綠色校園，不僅要有綠色的校園環境，同樣還需要綠色的校園文化，同學之間相互信任，坦誠相待，考試時杜絕舞弊現象，用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
文明少年演講稿 篇15
今天，我們三年級的學生到汶源禮堂聽《文明禮儀》講座。講的是課堂禮儀，集會文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂禮儀：上課不準交頭接耳，做小動作，要認真聽講，上課要舉手回答問題，下課不要忘記喝水入廁。做文明的遊戲，不要亂跑亂鬧，不能在地上隨便亂畫，要節約水電，看見垃圾主動撿起。集會文明禮儀：大家聚在一個地方，不能擁擠，隊伍整齊，不亂說話，週一升旗時，唱國歌聲音要響亮，同學代表演講完畢，要鼓掌，聽講座時，不可隨意外出，如果有緊急情況，請告訴老師。校園交往禮儀：如果別的老師來到教室要問：“老師好!“老師走的時候要說：‘老師，再見!”進老師辦公室要先敲門，經過老師同意再進去，如果門是開着的，要打“報告”。不能隨意翻動老師的物品，如果老師在說話，請老師說完後自己再講，不可頂撞老師，如果你有別的建議，請真誠的告訴老師。
通過這次文明禮儀講座，我明白了：在公共場合要講普通話，不能和父母頂嘴，在學校裏要尊重師長，我以後要再接再歷，爭取做個懂事的好少年。
文明少年演講稿 篇16
親愛的老師、同學們：
小時候和媽媽一起讀《封神榜》“比干挖心”的章節時，除了痛恨紂王的昏庸無道和感嘆比干的偉大外，就是對“菜無心可活，人無心不可活”這句話留下了深刻記憶。然而，在現實生活中，一些人卻在有意無意地丟“心”，這“心”就是文明之心。
每天清早和傍晚，我們經常會看到一些遛狗的人羣，可愛的小狗與喜歡它們的主人一起在人行道上歡快地散步，但也經常會有小狗停下來在路上拉糞便的情況，它們主人理應自覺地把狗便收拾乾淨，但有些狗主人在小狗拉過之後，任由狗便當道，成爲人們痛恨不已的“地雷”，在他們臉不紅、心不跳地帶着小狗揚長而去的同時，他們的文明之心也被自己無情地扔掉了。
下雨天，我們經常會遇見這樣的場景，路兩邊的行人打着雨傘，小心翼翼地走着，怕滴落的雨水淋溼了衣衫，怕濺起的污水弄髒了鞋褲。然而，有的司機卻無視路邊行人，將汽車開的飛快，馬路上的污水被高高濺起，路邊的行人在咬牙切齒的怒斥聲中變成了人體彩繪，而這些司機在有意地濺起污水的同時，同樣扔掉了自己的文明之心。
平時，我們還會在許多公共場所見到這樣的情形，不遠幾步就有痰盂、垃圾筒，但是一些人卻偏偏張口隨地吐痰，隨手亂扔果皮紙屑，潔淨的地面痰跡斑斑，垃圾滿地，這些人不僅僅是在吐痰和丟垃圾，更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。
我們中華民族有着五千年曆史文明，如果我們對丟“心”行爲不引起重視，任其發展，丟“心”的人將會越來越多，長此以往，文明無“心”又怎麼存活，五千年的中華文明豈不是要遺失掉?所以，呵護好我們的文明之心是中華文明賦予炎黃子孫的責任!讓我們每個人都精心呵護好自己的文明之心吧!
文明少年演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們：
大家好!
“播種好行爲，收穫好習慣!”——這是我們062班的班訓，它是我們062班全體同學與老師智慧的結晶，也是我們要遵守的一個承諾。
中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱，以禮待人是中華民族的傳統美德，是我們國家，我們民族文明進步的表現。我們作爲新時代的國小生，正在接受着知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。
在校園裏經常看到一些同學在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧譁;還有個別的同學走路撞了人，不打招呼便揚長而去;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們生活的環境是多麼不相稱!但是，個別同學對於這些不文明禮貌的行爲不以爲恥，不以爲怪，並且爲之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎 我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發展下去，那麼文明何在 禮貌又何在呢 ”
要養成良好的文明習慣，做文明學生。那麼請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳，不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!讓我們一起來遵守我們的承諾 ：播種好行爲，收穫好習慣!我相信，經過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
謝謝大家!
文明少年演講稿 篇18
和煦的春風吹拂着我們都面龐，明媚的春光讓人舒暢，而一個安全文明校園更讓我們嚮往。
三幢挺拔的教學樓高高矗立，花坪內的小草已初現綠意，校園四周的柳樹、垂榆已呈現出春的氣息，操場上一列列飄揚的紅領巾，更爲九小憑添了勃勃生機。
在這麼美麗的校園裏，有時我卻看到不文明的言行舉止：下課後的操場，你追我趕，還不時傳出不文明的語言;上下樓梯在無人監管時，不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路，雙腳沾泥，樓內泥沙滿地;課間在甬路上游戲，影響他人走路;還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄;甚至有個別同學在草坪上走來走去……
不要對這些言行不以爲意。讓我給大家講一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，但涉及文明禮貌的標語如：“禁止吸菸、不準進入草坪”等卻用中文書寫，這是爲什麼呢?回答是：因爲這些不文明的行爲多數是中國大陸的遊客所爲。爲此，一位到新加坡考察的校長語重心長的說：“不文明行爲也是國恥。”那麼我們能不能洗雪這個因不文明而導致的恥辱呢?回答是：能!因爲文明的言行，人人應做、人人能做、人人能行。
怎樣做纔是文明呢?其實我們九小的很多同學已經給了我答案。
早晨到校見到老師問聲老師早，放學道聲老師再見，進老師的辦公室先敲門，這就是文明;不小心撞到對方說聲“對不起”，看到地上有垃圾，自覺放入垃圾箱，這就是文明;看到低年級的小同學打水，主動幫助擡水上下樓梯，進樓門時高年級的哥哥姐姐主動爲一二年級的小同學讓路，讓他們先行，這是文明;看見同學欲踩草坪能主動提醒，還有借他一支筆或一塊橡皮，還有服飾整潔得體，這也是文明……
同學們，文明的一切正是由細節構成。每個學生都應該養成文明習慣做文明人。代表民族未來的少年朋友，讓我們從現在做起，管住我們的口，不說髒話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠離我們，做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學校，立志報效祖國的、文明而可愛的好少年。
文明少年演講稿 篇19
大家好!
站在發生事故的路旁，看見人心惶惶，面對慘不忍睹的車廂，我的心聲在迴盪……
爲什麼!爲什麼許多人總是無法醒悟，一直和別人爭搶這一秒甚至半秒，而讓生命都失去色彩，爲什麼就不肯退讓一丁點呢，退一步風平浪靜呀，讓他幾秒又何妨。生命是短暫的，不要失去後才懂得珍惜，只會讓親人落下無力的淚……
去年全世界交通事故死亡人數爲五十萬人，其中，中國交通事故死亡人數爲十點四萬人。交通是爲“人”服務的，而交通事故的發生又讓人們清楚地看到了“人”對交通法規忽視的結果。交通是爲人造福的，但卻又帶來這麼多事故，它讓無數的家庭破裂，帶來了無數的妻離子散，我們能夠說它是罪惡的嗎?
維護交通安全，關愛生命久遠。我們面對這驚人的數字難道只有“興嘆”嗎，知錯就改，善莫大焉，我們要吸取教訓，不讓這種事情重演，我們要做到文明交通!讓這些交通工具充分發揮他們的益處，爲我們造福。
行文明路，倡樹文明交通風尚。行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越交通隔離設施，不違反交通信號指示通行、不妨礙機動車正常通行、自覺監督和推進文明交通環境的建設。文明交通靠大家。愛護生命，人人有責!
禮讓，中華民族的美德，行駛在路上，車主之間應該相互的尊重，禮讓慢行，每一個小細節都會感動對方，我十分的尊重那些懂交通文明的人，夜晚，當一輛車與我相向而行，看到我後立刻減速並把遠光燈換爲近光燈時，我的心裏是暖暖的。我爸爸一直教導我在路上不要急。“快就是慢，慢就是快。”這句深奧的交通語言我現在懂了，在路上，彼此慢一點，不要爭搶，慢點卻是能平安的到達;欲速則不達，一旦因“快”而導致了一場交通事故的發生，就不僅只是“慢”了。
做文明人，積極參與文明交通志願服務，主動勸阻不文明交通行爲，經常引導和提醒家人、朋友以模範遵守交通法規爲榮，以不遵守交通法規爲恥;關愛自己和他人的生命，影響、帶動更多的人遵章守紀、文明出行。
當人們攥緊文明交通的事項，它會默默地發出光芒，爲我們保駕護航!
文明少年演講稿 篇20
其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾釐米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成海”,我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風，還營造了和諧社會的氛圍。
要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動不斷引向深入。從長遠着眼，從現在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行爲抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習，養成良好的個人衛生習慣，即不隨地吐痰便溺;不亂扔髒物廢物;不說粗話髒話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規則;不打架鬥毆;不吸菸;不沾染黃、賭、毒。
要發揮好模範帶頭作用，通過開展“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動，倡導科學文明的生活方式，要加強科普和法制教育，深入學習宣傳《管理守則》，《文明守則》等，不斷提高文明道德水平，增加自我保護意識和遵紀守法意識。
要選準切入點，建立長效管理機制，使“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中，要把“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動與“文明行業”活動結合起來，做到相互促進，協調發展。
要從現在開始，從自我開始，要從一點一滴抓起，常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉，一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做爲一名中學生，我們要不斷提高自身素質。
要修身養性，讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚，快樂，能讓別人愉悅，享受。要確立合適的積極的人生目標，讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進，與集體相融，不孤傲也不喪失原則。瞭解自己，發現自己的興趣和特點，確定自己獨特的人生目標，然後在目標的指引下，一步步努力實現，不要操之過急，更不要總是追求“最好”，也不要模仿他人隨便確定自己的目標，無論是爲了求知，爲了真情，還是爲了影響力，財富，創新，道德等等，我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風尚、社會公德、文明禮儀、城市環境整治和奧林匹克精神。
其實，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等，我們還可以開展了節約資源、保護環境，做保護地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”，從學生身邊點滴小事做起，從“四個一”(節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起，爭做“保護地球小主人”，培養良好習慣，擴大社會影響，用學生們的行動影響和帶動更多的人蔘與到建設節約型社會中去，提高全民素質。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。在中學生中開展“誠實守信我先行”、“遵規守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動，通過宣傳教育和實踐活動，促使青少年從小養成良好的文明習慣，增強社會責任感。這些都是一個又一個文明的體現。文明很小很小，但是隻要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心裏萌發。
文明少年演講稿 篇21
各位老師同學，大家早上好：
在這個陽春三月，一切事物都新舊更替之時，我相信很多人已經定好了自己這個學期的學習計劃，並立下決心要取得更大的進步。可殊不知，我們更需要做的是將我們的道德素養、文明素質加以提高和完善。儘管如此，卻仍然有許多不和諧的景象依然時常出現在我們面前，比如說在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，有些人認爲反正值日的同學和清潔工會打掃又有何妨?還有同學跑操下樓時推推搡搡，在樓道里追逐打鬧習以爲常，甚至還有同學故意破壞學校的公共設施。
學校是學習的地方，這毋庸質疑，因而很多人把學習任務放在了首位而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行爲習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，破壞班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行爲習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出和諧的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所爲，將潛移默化地影響到我們自身的心理素質，而文明的行爲就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?
記得有位老師對我們說過，要做謙謙君子，大家閨秀，這其中就包含了一份養成良好文明道德行爲習慣的期望和要求。除了在學習上很努力，身心上也很健康。
許多人認爲道德行爲的範圍很大，不知從何做起。“不積小流，無以成江河”我們也需從平時的細節做起，見到老師問聲好，把垃圾扔進垃圾筒，不穿越綠化帶，對幫助自己的人說聲謝謝等等。當然，作爲一名中學生儀容儀表的大方得體，也是文明行爲的一個細節，如中學生不應染髮燙髮、化妝，、留長指甲。無數事例表明，開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟是以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒這代表了對老師的尊重，對社會的責任。我相信許多人都知道該怎麼做了，只是還停留在腦海裏。
別再猶豫了，行動起來吧!
文明少年演講稿 篇22
敬愛的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!在這個生機勃勃、萬物復甦的季節裏，全國上下正在開展社會主義榮辱觀教育，這是爺爺提出來的。胡爺爺所講的“八榮八恥”爲我們當代國小生在新形勢下明辨是非、區別善惡、分清美醜提出了新的標準。作爲少先隊員，我們從小就要樹立正確的榮辱觀，知道什麼該做，什麼不該做，哪些行爲是光榮的，哪些行爲是可恥的。
我們作爲祖國的未來和希望，要用“八榮八恥”的標準嚴格要求自己，愛祖國、愛科學、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學、愛自然、愛勞動、愛鍛鍊，從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起，多給紅領巾增光添彩，立志做合格的小公民。
因此，我們全體少先隊員決心做到：
以熱愛祖國爲榮，我們要繼承中華民族傳統美德，堅決抵制危害祖國的一切言行，心中有祖國時刻牢記在心。以團結互助爲榮，我們要團結互助，關愛社會，關愛他人，互幫互助，讓社會充滿愛。以誠實守信爲榮，做表裏如一的青少年，我們要待人真誠，守信用，不說謊話，考試不作弊。以遵紀守法爲榮，我們要從國小會做人，禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠離粗俗。以崇尚科學爲榮，做身心健康的少年兒童，我們要學科學、講科學、愛科學，用科學知識武裝我們的頭腦，遠離網吧，拒絕，反對邪教。以自理自立爲榮，做自強上進的青少年，我們要學會生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學會獨立思考問題，獨立解決問題。
同學們，行爲成就美德，我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”，從現在起爲自己訂立一個目標，一個一輩子的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。從身邊做起，從小處着眼，明辨是非，分清善惡，識別美醜，規範自己的行爲，以爺爺提出的“八榮八恥”爲標準，在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“知榮明恥，從我做起”的活動中，更加全面地發展。
同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!
文明少年演講稿 篇23
親愛的老師、同學們：
“禮貌周全不花錢，卻比什麼都值錢。”這是塞萬提斯說過的一句話。是的，文明禮貌體現出一個人的品德、代表着一個人的形象、表現出一個人的教養。所以，具有了禮貌比什麼都珍貴。
我們如何做一個文明人呢?其實很簡單，從自我做起，從身邊做起。在校園裏，哪怕我們撿起一片紙，哪怕我們不踐踏花草，哪怕我們不隨地吐痰，就是對勞動者的莫大尊重;哪怕我們見到老師打一聲招呼，哪怕我們不說髒話，就是對老師同學的莫大尊重。生活中的一點一滴，都會反映一個人的道德修養和文明程度，從生活中的細節來培養自己的文明禮儀。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，只是一個微笑。一言一行總關情，在不經意間，我們傳播着熱情，尊重，關愛和友誼，這就是講文明。這點點滴滴的讚美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤着我們的心田。一個人在自己的生活中可以隨隨便便，但在國際交往中應注意自己的言行舉止。
一個人的文明程度就反映了這個人所在的民族，國家的文明程度。換句話說，我們每個人的一言一行就代表了整個民族的形象。從小的方面來說，好的文明習慣可以成就一個人，使人們一生受益;從大方面來說，好的文明習慣事關國家的聲譽，是可以提高這個國家的國際地位和影響力。所以，我們既要爲自己着想也要爲國家着想，爭做一個文明禮貌的人。
想必每個人的父母和老師都曾經告訴過你們，人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明，再富也會變成窮人，官再大也會被貶成平民。有些人以爲做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實很簡單。做一個講文明的人，就是要尊老愛幼，孝敬父母，尊敬老師，關愛他人 ……有一次我獨自坐公交車回家，車內非常擁擠，人挨着人。這時上車的是一位老爺爺，年近七旬，步履蹣跚，羅鍋着腰，吃力的走，這首乘務員急忙攙扶起這位老爺爺，並大聲喊着：“有誰能讓一下座，讓老人做。”沒有人願意讓座，誰不曉得站着活受罪，誰又曉得老爺爺更受罪。如果我有一個座位，我定會毫不猶豫地讓出來，可惜我沒有。這時一個小孩子閃着大眼睛，稚嫩地說：“老爺爺，老爺爺，快來，我讓給你!”老人笑着說：“好孩子!謝謝你!”
毫無疑問，我們每個學生若都能講文明，懂禮儀，那麼我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。而有時候一個善意的微笑、一句溫暖的關懷、一個友好的眼神就能拉近人與人之間的距離。
我們每播下一個動作，將收穫一個習慣;播下一個習慣，將收穫一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行爲習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。
我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的新校園。試想假如全國每一箇中學生都共同創建文明校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!文明禮儀人人有責，文明禮儀從我做起!
文明少年演講稿 篇24
大家好!
人的生命是寶貴的，請好好地珍惜它。因爲生命關係到每個人家庭的幸福。爲了你我的生命安全，我再一次提醒你們：“生命是寶貴的，一但失去它，生活將會變成一片黑暗!”
隨着生活水平的不斷提高，自行車、電動車、摩托車、汽車已經慢慢的進入了我們的身邊，但同時危險也在慢慢的逼近我們。同時死亡的腳步也在一點一點的向我們移動。同學們你們看，一次又一次的車禍發生了，它無情的吞噬着人類的生命，它在吞噬着人類生命的過程中同時也讓許多的家庭支離破碎。同學們，你們想過嗎?當你們闖紅燈時、當你們和你們的小夥伴們在馬路上追逐打鬧時，死神已經在向你們招手了。所以我想再一次呼籲：“安全出行，文明出行!”
同學們，出行安全不僅關係到了自己的生命和健康，同時也關係到了別人的生命。所以同學們遵守交通法規是我們每一個人都應盡的責任和義務，我相信只要我們每一個人都嚴格遵守交通法規，我們的社會就會向文明的社會邁進一大步，而且只有我們的社會文明瞭我們的出行纔會更加安全。但是在現實的生活中，個別同學和家長對遵守交通法規的意識很薄弱，所以導致了許多交通事故發生。
同學們，我倡議：
1、駕乘二輪摩托車時要帶好安全頭盔，並繫好安全帶。
2、不闖紅燈。
3、乘車時不扒到車窗上面，以免發生事故。
4、停車時不要越過停車線。
5、不要騎車逆行。
6、在乘長途汽車時，一定要忍住瞌睡，因爲在睡眠時如果司機急剎車，就會給你帶來危險。
7、步行時要走在人行道內。
8、不要橫穿馬路。
9、開車前不喝酒……
同學們，讓我們都來安全的出行、文明的出行吧!只有這樣我們的生命纔不會受到危險!同學們，你們一定要記住：“安全出行，文明出行!”這四個字，因爲只有這樣我們的家園纔會更加美好、更加和諧!
文明少年演講稿 篇25
有一段話說的很好，如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋。但是如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因爲你已經失去了做人的真諦!
文明涵蓋了人於人、人與社會、人與自然之間的關係。它發揮着維護公共利益、公共秩序的重要作用，一個社會的公共文明水平，可以折射出一個國家一個社會的文化素質修養的程度。而公共文明是社會意識的體現，又是建立在個人道德修養水平之上的，試想一下如果有人不注重自身道德素質的修養，他能有良好的道德文明嗎?當然不會有!個人文明是根本，社會要有良好的公共文明就必須從每個人自身做起。人類的文明不是與生俱來的，而是靠後天的不斷完善的，而完善個人素質修養，首先要致力於求學，以此提高自身的認知水平，使自己有明是非善惡的能力，讓自己在日常行爲中明是非知榮辱。_提出的八榮八恥，精闢的概括，不正是我們明是非知榮辱的準則嗎?
在普遍提倡文明的當今社會裏，我們是否有察覺到自身的不文明的行爲舉止呢?而作爲時下大學生的我們有沒有不文明的陋習呢?是否做到了不隨地吐痰、不隨地扔垃圾、不踐踏花草、不破壞公物等等。這些基本的行爲規範呢?如果你現在意識到了自己的不文明的陋習，那麼請不要等到明天。我們應該從現在開始努力去改正自己的不良行爲，在思想和行動上嚴格要求自己，機智接受良好的文化薰陶。我們的祖國是四大文明古國之一，有着上下五千多年的悠久文化，良好的歷史背景，優越的文化遺產，不允許不文明的行爲在中國的文化裏生長!從自身做起改正陋習，刻不容緩!
在奧運即將來臨的時刻，我們大學生跟要積極提倡“迎奧運、講文明、樹新風”的精神。讓點燃的聖火火炬在每個人的心靈中傳遞。其實文明離我們很近，很近，近的觸手可及。比如：“上課的時候保持安靜，自覺將手機調爲靜音，不隨手亂扔果皮紙屑。而是多走幾步將其扔進垃圾桶裏，或是將地上的垃圾撿起放入垃圾箱等等。這不都是文明的體現嗎?文明只是我們每個人的舉手之勞它真的真的很小很小，但是隻要每個人都做一件文明的好事，就能使社會的公共文明向前邁進一大步!
或許你覺得你舉手之勞的文明很微不足道，可是我告訴你這種想法是錯誤的。每一份文明就是一份無形的力量，無數的文明聚集起來就會是一種無與倫比，無法抗拒的力量。這種力量讓文明駐紮在每個人的心裏，讓文明在也不是外在強加的約束，親愛的朋友們就是讓我們一起攜手去實現它吧!從現在開始，從此時此刻開始，不要吝惜我們的每一次舉手之勞。讓文明成爲習慣，讓文明充滿我們校園裏的每一個角落。
文明少年演講稿 篇26
親愛的老師、同學們：
我們中華民族有着上下五千年的歷史，她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德，翻開浩瀚的歷史，既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪，這樣千古傳頌的經典，也有“不學禮，無以立”、“無禮則不生，事無禮則不成”、“老吾老以及人之老，幼吾幼及人之幼”這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌，尊老愛幼的傳統美德，讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。
說到這尊老愛幼，我的心上不免要加上一絲憂愁。儘管我們的大家庭有着“ 禮儀之邦”的美稱，可在這個家裏真正做到的又有幾個呢?
在現實生活中我們經常看見這種畫面：一個十一二歲的孩子，用手指着自己的爺爺奶奶，跟他們吵架。在那些孩子心裏自己就是皇上，覺得奶奶爲他流的汗水是應該的。所以往往是爺爺奶奶默不作聲，而他卻像罵孩子一樣，跟爺爺奶奶吵。看到這，我想問：這是尊老的表現嗎?這是一個孩子對老人的尊重嗎?這是我們擁有禮儀之邦的國家嗎?當一個哥哥打罵弟弟時，哥哥把所有的憤怒、不開心全部發泄在弟弟身上，而弟弟呢，只能忍，只能哭，因爲他無力反抗。當我看見時，我心裏非常難受，這是我們常說的愛幼嗎?難道弟弟來到世上只是爲了捱打嗎?我把這一切，看在眼裏，記在心裏，我想：長此以往，“文明古國”何在，“禮儀之幫”何在?
雖然在我們的大家庭裏有許多不文明的行爲，但是在我們的身邊還是有講文明的人，他們尊敬老人愛護兒童，上車給老人和兒童讓座，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。
文明與否，在於我們。作爲祖國的接班人，華夏文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚，中華民族靠我們振興，讓我們去感染他們，帶動他們講文明，讓尊老愛幼的行爲隨處可見。同學們，讓我們成爲有着文明禮儀的新一代接班人吧!
文明少年演講稿 篇27
如果說花朵需要綠葉的襯托，那成長中的我就需要快樂陪伴。如果說成長是童年的符號，那我就是文明的代表。
我，一名少先隊員。活潑可愛·樂於助人，愛好廣泛卻樣樣不精。正因爲這樣，我對世界有着美好的期望，對未來有着美好的憧憬，對班級·同學·老師和自己都有着十足的信心。正如雷鋒叔叔所說：“我活着就是做一個對黨有用的人。”在學校，同學有困難，我會伸出援助之手。在生活中，我會從小事做起，給老人讓座，幫同學輔導功課……
記得有一次，我做公交車回家，實在等不到車，我決定邊走邊等。走到半路，我看見一位i老奶奶推着一車蘋果上坡，累的滿頭大汗。“贈人玫瑰，手有餘香，”“幫助別人，快樂自己”一句句這樣的名人名言在我耳邊盤旋。我鼓足勇氣，向老奶奶走去並對她說：“老奶奶，我……我來幫您……我來幫您吧!”因爲緊張，我連說話都變得吞吞吐吐起來。老奶奶沒說什麼。只是對我笑了笑，她笑得是那樣的親切，讓我剛纔的緊張拋到九霄雲外。我沒有再說什麼，就把小推車幫忙推上了坡，老奶奶還沒來得及感謝我，我就已經一溜煙地跑了。
這幾天，因爲生病請了一個月病假的徐志鵬同學回到了校園。老師讓我和幾位同學幫他把落下的功課補上。這幾天，我一下課就來到徐志鵬的位置上，給他補習，拿自己的課堂筆記本給他看，讓他做相關的練習題，再教他訂正寫錯的題目……你可能會問我：“你不累嗎?”我可以告訴你，我很快樂，其實生活中沒有一件事是不值得開心的。
或許正是我對生活的熱愛，才造就了今天的我。我快樂生活每一天，並願意把快樂帶給每個人。我文明生活每一天，並願意讓文明之花開遍班級，開遍校園!
文明少年演講稿 篇28
大家好!
人最寶貴的是生命，生命對於每個人僅有一次，關愛生命，文明出行，交通安全就是生命的延續，就是家庭的幸福，不要讓交通事故奪取一條條美麗而無辜的生命。
生命是美好的，文明是悠久的，沒有了它們，就如同魚兒離開了水源後插翅難逃死亡命運一樣。可是，如今科技發達了，很多人將文明出行置之度外，胡作非爲地拿生命開玩笑。我父親的同事，他的老父親清早出去買菜，因無視交規橫穿馬路，結果被摩托車所撞，過早地躺進了醫院。本來一個老人是可以在家裏頤養天年的，但是因爲不文明出行，只能躺在病牀上經受疼痛的折磨。而世上又有多少人不珍愛生命，遵守交規，連生命都賠了進去。這些血淋淋的事實，還不足以警示後人?
我們是含苞待放的花朵，我們承載着親人、朋友和國家的希望，承載着無數的愛。“關愛生命，文明出行”是我們的使命，是我們的義務，認真對待生命的每一分鐘，生命便會向我們綻放出最美的笑容。讓我門把平安的種子播撒向大地，等到它發芽生長，開花結果之時，你收穫的將是更多的幸福與安寧。
生命是美麗的，是脆弱的。馬路是偉大的，是可怕的。每當我們出行時，就應該想想交通規則，想想寶貴生命。珍愛生命，文明出行，你的每一次遵守，世上的生命之花就會開得更加豔麗，更加美好。