國小生國旗下演講稿圍繞文明主題(精選14篇)

來源:瑞文範文網 2.1W

學生國旗下演講稿圍繞文明主題 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

國小生國旗下演講稿圍繞文明主題(精選14篇)

大家早上好!我是六3班的曹立人,在這美好的早晨,在這莊嚴的國旗下,我呼籲全體同學:從今天開始,立志做個講文明,懂禮儀的國小生!

提起禮儀,我們都並不陌生.在我們的學校,在我們的班集體裏,有不少三禮大使和文明小標兵、小衛士,大多數同學談吐文雅,舉止謙和,助人爲樂。可是令人惋惜的是,還有少數同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的在課堂上不遵守紀律,有的在課間活動瘋打,追逐;有的同學在整潔的地面上隨地亂吐痰,亂扔紙片和塑料袋;還有的在雪白的牆上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行爲與我們整潔優美的校園環境是多麼的不和諧啊!作爲一名合格的國小生,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成爲當之無愧的文明使者呢?

今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼籲大家:行動起來,同學們!做一個講文明、懂禮儀的好學生!你可以先從以下幾點做起:

1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;

2、講究衛生,保護環境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;

3、愛護學校的公共財物和公用設施,

節約公用資源,;

4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;

5、課間不追逐打鬧,不大聲喧譁,待人友善寬容,明禮誠信;

6、公共場合,輕聲交談。

同學們,能做到嗎?

讓我們一起來背誦一遍我們大新國小的三禮教育歌吧。

走路腳步輕輕,上下樓梯右行。說話輕聲細語,着裝乾淨整齊。作業準時認真,學習主動積極。公共場合守序,交通安全牢記。團結友愛禮讓,三禮常駐我心。”

讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生國旗下演講稿圍繞文明主題 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?爲什麼要放假爲什麼要舉國歡慶呢?

“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成爲我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能爲祖國、爲人民作出更多的貢獻。我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的一服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人,勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”

我的演講完了,謝謝大家!

國小生國旗下演講稿圍繞文明主題 篇3

親愛的同學們:

大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這裏,我代表十九國小的全體老師向你們號召:從今天開始立志做個講文明,懂禮儀的國小生。

提起禮儀,每個人都並不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人爲樂的人。在我們的學校,在我們的班集體裏,也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的牆上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行爲與我們整潔優美的校園環境是多麼的不和諧啊!作爲一名合格的國小生,一個合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成爲當之無愧的文明使者呢?

今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼籲大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起:

1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;

2、講究衛生,保護環境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;

3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節約公用資源,;

4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;

5、課間不追逐打鬧,不大聲喧譁,待人友善寬容,明禮誠信;

6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,

注意謙讓,保障暢通;

同學們,我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。

文明禮儀,於大,可立國,可安邦;於小, 可修身,可治校.無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,我相信,經過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。謝謝大家!

國小生國旗下演講稿圍繞文明主題 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

作爲新時代的高中生,肩負着祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之後可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢於承擔責任的人。

作爲21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長髮展的需要。周總理曾經爲中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他爲心中這份信念而學習,發展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己,更要胸懷天下,爲祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說:“態度決定一切。”有什麼樣的心態,就有什麼樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家,他有一次在研究數學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他並沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終於在經過許久的思考之後,有了結果。正是由於這種樂觀積極,不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態對於學習的重要性。

對於學習,時間的把握尤爲重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗塗地。我國著名的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過「時間,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的」。在他眼裏,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”正是因爲正確的時間觀念,他才成爲了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另闢蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。

謝謝大家,我的演講完畢!

國小生國旗下演講稿圍繞文明主題 篇5

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那麼,同學們,你知道讀書有什麼好處呢?

讀書可以開闊視野

讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個爲什麼”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對於大自然、對於科學世界有了很深的瞭解,開闊了我的視野,增長了知識。

讀書可以陶冶情操

翻翻那些使人在笑聲中受到啓迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。

讀書可以提高寫作水平

在讀書過程中,會欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑑。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

讀書可以使我們通曉道理

我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行爲與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因爲有書的陪伴,我們的成長更快樂!因爲讀書,我們變得明智、聰慧,因爲讀書,我們變得高尚、文明,因爲讀書,我們變得明理、善辯。因爲讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最後,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!

國小生國旗下演講稿圍繞文明主題 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是。又到了週一,今天,國旗下講話的主題是《做一個廉潔正直的好學生》。

同學們,在崇尚廉潔的當今社會,有許多影視作品都以反腐倡廉爲主題,其中大家熟悉的《鐵齒銅牙紀曉嵐》、《夢斷紫禁城》等都作品都刻畫了一個清朝的大貪官和珅。據說大貪官和珅的家產是清王朝康乾盛世年間十五年的國庫收入!雖然和珅擁有這麼多財富,但最後他還是被嘉慶皇帝給殺了,違法亂紀,貪贓枉法,始終會得到法律的制裁。

從古至今,讓人們口口頌揚的廉潔之士很多很多,如詩人白居易、清官海瑞、包拯,林則徐,還有我們敬愛周恩來以及一心爲民的孔繁森等人民的好幹部,他們用是人民稱頌的英雄,是我們少年兒童學習的榜樣。

廉潔是什麼呢?廉潔就是:責任、節儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比。下面就讓我們來聽一個俄羅斯民間故事《狐狸看倉庫》,也許你就會明白講廉潔的重要性了。

一天獅子在森林召開大會,說:“我建了一座儲藏食物的大倉庫,誰願意來看管?”話音剛落,狐狸就說:“大王,我願意!”獅子笑着答應了。  第二天一大早,獅子對狐狸說:“你要好好幹啊。”狐狸應答了一聲,拿上倉庫的鑰匙,美滋滋地去工作了。

過了幾天,獅子來檢查工作。狐狸正在倉庫門口認真地巡邏,看見獅子來了,笑眯眯地迎了上去:“大王您看,我對工作很負責吧。”  獅子點點頭說:“嗯,我們到倉庫裏看看吧。”說完就讓狐狸開了門。走進去一看,倉庫裏面的魚、肉都擺放得整整齊齊,一樣也不少。在獅子清點食物的時候,狐狸隨手拿了一條小魚放進了自己的口袋。獅子看見後皺了皺眉頭,卻沒有理會他。

到了晚上,獅子叫來狐狸,嚴肅地對他說:“狐狸先生,明天你不用再來看管倉庫了。”狐狸驚訝地問:“爲什麼?難道您對我的工作不滿意嗎?”獅子說:“你工作得很認真,不過我看見你把一條小魚放進了自己的口袋。”狐狸說:“那只是一條很小的魚,倉庫裏的魚那麼多,你還在乎一條小魚呀!”獅子說:“每天拿一條小魚,一年加起來就是365條;今天你拿一條小的,明天你或許會拿一條大的。做人要廉潔,不能拿不屬於自己的東西,哪怕是極小的。”狐狸聽後,覺得很羞愧,紅着臉走開了。

同學們,要讓廉潔之花開遍校園,我們除了不能向故事中的狐狸一樣拿不屬於自己的東西,我們還能做些什麼呢? 首先我們要做有責任的學生:上課認真聽講,課後作業自己獨立完成,認真做好值日工作和自己的分管工作。其次就是我們不拿不屬於自己的東西。讓我們從自己做起,做一個廉潔 、正直的人。讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落。

國小生國旗下演講稿圍繞文明主題 篇7

各位老師、同學們:

大家好!

農曆五月初五,中國的傳統節日--端午節。人們會通過賽龍舟、包糉子等形式來紀念一顆不朽的靈魂--屈原。

據《史記》"屈原賈生列傳"記載,屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍捨棄自己的祖國,於五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之後,抱石投汨羅江身亡,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

屈原死後,楚國百姓非常哀痛,紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯糰、雞蛋等食物丟進江裏,希望魚龍蝦蟹吃飽,不會去咬屈大夫的身體。有的拿來一罈雄黃酒倒進江裏,希望暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。後來怕飯糰爲蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成爲棕子。

郭沫若評價屈原爲"偉大的愛國詩人"。他開浪漫主義詩歌之先河,創立了"與天地兮同壽,與日月兮同光"的楚辭文體;發明了"惟草木之落兮,恐美人之遲暮"的香草美人傳統。他奔流肆意的想象,源源不絕的才情,似河流匯聚成海一般,浩瀚無垠。我國文史上最長的抒情詩--《離騷》,就是他集畢生心血所成的作品。

屈原死了已有2320xx年了,今天我們來紀念他,主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他"可與日月爭輝"的人格。屈原作爲一個改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因當時客觀殘酷的社會條件而失敗了。但作爲一個偉大的愛國者、思想家和文學家,他卻成功了。"舉世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒"是他的氣節,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"是他的偉岸。他如菊的淡雅,如蓮的聖潔,強大的精神力量,爲後人頌揚,激勵感染了無數中華兒女前行的腳步!

屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節。五千年中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學史少不了屈原。

屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他永遠生活在歲月的長河裏,永遠銘記在人們的心中!

國小生國旗下演講稿圍繞文明主題 篇8

尊敬的老師,親愛同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《愛國從小事做起》。

迎着初升的太陽,鮮豔的五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌聲響徹天空。我們又迎來了新的一週。

當我們站在這裏,唱着雄壯激昂的國歌,目睹着國旗冉冉升起,不禁爲身爲中華兒女而感到自豪。在這面國旗上,凝聚了無數革命者的信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國的深情摯愛。

曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時,無數的革命先烈用血肉之軀拯救了我們多難的民族,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親悽苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……曾幾何時,五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時,五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!

國旗,是用鮮血染成的,她的光輝伴隨着我們的成長,照亮了我們前進的道路;國歌,那堅強不屈的聲音,激勵着我們奮發圖強。愛國,是一個神聖的字眼。一個不懂得熱愛國旗的學生,無論他多麼出色,都不是好學生。

現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作爲學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體的行動。我們學校爲同學們提供了優良的學習環境,老師爲培育我們成才而兢兢業業,這裏是我們成長的搖籃。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護我們實驗學校的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;自覺地保護學校的一草一木,創造高雅的人文環境,使實驗學校成爲名副其實的花園、樂園;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爲祖國貢獻自己的一份力量。

同學們,讓我們自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立遠大的理想,勇往直前,戰勝自我。我們應該發揚中華美德,學會寬容、以禮待人、遵紀守法、孝敬父母長輩,學會感恩……讓自己成爲一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成爲一個身心健康全面發展的人,一個值得老師信賴能讓父母放心的人,一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。

最後,讓我們共同祝願我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一箇中國人心中永遠飄揚!讓我們一起好好學習,天天向上!

國小生國旗下演講稿圍繞文明主題 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰常

我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和讚美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷着疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋裏,也帶進了以後成功的大門裏。

當我懷着喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界裏。

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切!

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

國小生國旗下演講稿圍繞文明主題 篇10

大家好!今天我演講的題目是《快樂學習》。

荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。”

我首先想和同學們談談學習的苦和樂的問題。

“學海無涯苦作舟”,頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!

人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎着晨風操練,伴着晨曦涌讀的是學生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰的也是學生。

在安靜的課堂上,大腦隨着老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得鬆懈。

爲了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考着難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不着覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,爲題磨得人憔悴”,苦不勝言!

學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

當你經過艱難的思索、推理,最後解出一道難題時,會喜形於色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業,運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含着權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中!

俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對於學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恆,爲獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮鬥。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋裏乘風破浪,奮鬥拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

我還想說說學習的方法問題。

學習必須循序漸進。孔子說:“學而時習之”。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,紮紮實實地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的內容沒有學懂,就急着去學習後面的知識;基本的習題沒有做好,就一味去鑽偏題、難題。這是十分有害的。

學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個爲什麼。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。

學習必須一絲不苟。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能自己發現錯誤並改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。

學習必須善於總結。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章,要做個小結;學完一本書。要做個總結。總結很重要,不同的學科總結方法不盡相同。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識,形成較完整的知識框架。

學習必須持之以恆。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學習計劃,常常自我監督,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學習計劃,爲什麼沒有完成,怎樣補救等等。總之,學習不能只憑一時熱情,三日打魚,兩日曬網是做不成大事的。

學習方法,要因人而異、因學科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。

除了學習方法,我覺得還要善於激發自身的潛能,調動自己的學習積極性。那麼如何才能做到這些呢?

一是目標激勵。每一個人在一生中,在不同階段都會有不同的奮鬥目標,目標往往可以激勵自己去拼搏,去進取,去追求。我們同學正處於人生中打基礎階段,我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,爲將來的發展積蓄力量。

二是要學會感恩,擁有一顆感恩的心,你會愛你的父母,你的老師,你也會奉獻愛心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是會使你知道什麼是責任,會使你擁有不竭的學習動力之源。

三是要經常進行生活體驗,感受社會,認識在社會的大舞臺上,每一個人都要扮演一個角色。我們將來也要進入社會,登上社會大舞臺,我們將會扮演什麼角色,我們自己說了算,我們就要有自己的目標,找準自己的位置,將來爲社會做貢獻。

同學們,“學然後知不足”、“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓我們揚學習的帆,在知識的海洋裏暢遊吧。

國小生國旗下演講稿圍繞文明主題 篇11

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

我是 的 ,今天,我發言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

當我們來到這個世界上,什麼還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。因爲感恩纔會有這個多彩的世界,因爲感恩才讓我們懂得生命的真諦。 我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母爲我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷,用自己的實際行動感恩父母。用心學習,不讓他們爲我們操心;搶着洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啓迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,爲我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習,認真聽講,作業工整,相逢問好,遵守校規校紀,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。同學超脫功利,不計得失,無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵,這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中,也懷着一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因爲這是我們一生最寶貴的財富。

除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會,做一個有奉獻意識和社會責任感的人。

感恩是有意義的。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情", "贈人玫瑰,手有餘香","執子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因爲這會使世界更美好,使生活更加充實。

同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷着一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!願所有人都能擁有一顆感恩的心!

國小生國旗下演講稿圍繞文明主題 篇12

同學們,老師們:

早上好!我演講的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。

同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養我們良好的行爲習慣,成爲有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是爲了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。多數同學能夠遵守課間規範,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢裏玩遊戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完後袋子亂扔,弄得環境髒亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。

同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根吧!

國小生國旗下演講稿圍繞文明主題 篇13

朋友們:

世紀之交,辭舊迎新。我們都喜歡向前看看,對未來作一番美好的憧憬。其實,細細想來,跨世紀不過是一個時間上的概念。xx年開始那一天,日子還得這麼過。所不同的,是你的心情和你投注在每一天上的熱情。

我們不妨把目光從新世紀的喜悅中牽引過來,回頭看看我們過去所走過的路。成功的經驗和失敗的教訓會告訴我們:把握今天,纔是迎接新世紀最務實的方式。

之所以提出這個看似老生常談的話題,是因爲許多同學不知道如何把握今天。耳旁想着“做新世紀弄潮兒”的豪言壯語,眼前看到的卻是“語言的巨人”在充當着“行動的矮子”。你看:

早上6點的起牀鈴打響後,此起彼伏的練聲者卻喚不醒壓在牀板上的大多數;該上課了,總有那麼三五人拖拖拉拉按時不到;課堂上,老師講得津津樂道,有的同學是睡得津津有味;自習課上本該安安靜靜,可有些人的竊竊私語卻多半不是學習的內容。

當然這只是極個別的現象,但“少做多說”的空談風,不能把引起我們的關注。我們總是習慣“今天無所謂,自己明天好好幹”,可到了明天卻總是重複着昨天的故事。

2年前我在鄭州上學的時候,也是這樣憧憬着明天如何好好幹,而馬虎着今天該做的事。課堂上,免不了小憩片刻;下課了,逛逛街溜達溜達。特別是學攝影時,我很不在乎,交完作業後總是漠不關心實際的操作訓練,而是專注於自己喜歡的採訪課。畢業後走上工作崗位去採訪,卻扛不起並不沉重的攝像機,拍出的不太清晰地畫面讓我恍然大悟,是沒有把握好的昨天模糊了我的今天。

過去的許多個今天,不是不曾擁有時間,而是沒有很好地把握。我們只是把好多好多的計劃移到了明天,爾後又順延到了明天的明天。這樣,許多個“今天”在無計劃狀態中度過,夢想便也在“明日復明日”中變成了空想。這時,我們纔會深深地後悔,後悔自己沒有在過去的一個個“今天”裏去完成這些事情。

卡耐基在《人性的弱點》中對人生做了這樣的描述:人在小的時候,會有很多的夢想,會設計自己長大了該如何如何;等大學畢業之後,會說等結婚之後再說吧;可是結婚了,工作了,義務和責任隨之壓在了並不成熟的肩上。要養家餬口,要面對日趨殘酷的競爭壓力,理想和抱負只能放在心靈的最裏面,等到沒有人的時候纔會像翻看發黃的老照片一樣,拿出來懷懷舊。直到等到退休了,回頭看自己所經歷的一切,心裏似乎被一陣冷風吹過。不知不覺,我們已經把所有的都錯過了,而一切又不再回頭。我們總是無法及早學會:

生命就在生活裏,就在每一天和每一刻裏!

行動起來吧!讓理想從現實起步,從每一個今天起步!生活的內容,既不能寄託於未來,也不能埋怨於舊日。我們所有的生活,只能發生在今天。因此,今天永遠是最美好的一天,也是唯一可以信賴的一天。如果把握不了今天,我們恐怕什麼都沒有了。

讓新世紀敲響的鐘聲變成警鐘,鞭策我們走上務實的求知之路。“做好人、當能人、成名人”的校訓,只有變成切實的行動,變成每一個今天裏的切實努力,成功纔會越來越近!

朋友,如果此時的你正在幻想如夢的明天,不如低頭照顧一下眼前的爐火,把握好現在的光和熱。如果此時的你還依戀在枕邊,想重拾昨夜的夢幻,不如振奮而起,把握好美好的今天!

今天就是你搬來的一塊磚,雖然樸素不足道,卻墊起了你明天的一段高度!

今天是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,卻能擋住寒氣,使你明天不會感冒!

謝謝大家!

國小生國旗下演講稿圍繞文明主題 篇14

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是五年級 班的 ,今天我演講的題目是“孝敬父母”。 從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給了我們。母親用乳汁把我們哺育,父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中,每一步都飽含着父母的心血和勞作。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們幫助;生病時,父母給我們照顧。父母對我們的愛比天高,比海深。

我們中華民族自古以來就很重視孝道,講究對父母的尊敬、關心和贍養。在歷史上、傳說中,有許多關於孝敬父母的動人故事,如“木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍、董永賣身葬父”等感人肺腑、潤人胸襟的故事。

古人尚能如此孝順父母,而我們做到了嗎?常常可以看到這樣的家庭生活鏡頭:吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍,父母卻在那裏忙碌着收拾碗筷;家裏有好吃的東西,父母總是先讓孩子品嚐,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙後,百般照顧,而父母身體不舒服,孩子卻很少問候一聲……像這樣的事情還很多,值得我們深思啊。

孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,也是各種品德形成的前提,試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還能相信他的品德?因此,我們要繼承和發揚孝敬父母這一傳統美德,從現在做起,做一個孝順父母的好孩子。

現在,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在學習、生活上可以少讓父母爲自己操心。養成良好的學習習慣,用優異的學習成績來回報父母;儘自己所能,做些力所能及的家務活來減輕父母的負擔;出門一聲“再見”,進門一個微笑,是我們對父母最起碼的尊重。

同學們,讓我們永記父母恩情,用實際行動回報他們!願全天下的父母一切都好!

謝謝!

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