文明風采的演講稿(通用9篇)

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文明風采的演講稿 篇1

一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。”說着便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

文明風采的演講稿(通用9篇)

而現實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行爲,都是因爲不注意、不在乎而形成習慣後在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,纔有了令人一目瞭然的區別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行爲習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。柳州要構建文明和諧社會我們作爲學生應如何去做?這是八中在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料,學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀並,用你的好點子去完善我們的文明條例。這是八中充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影,這裏沒有一點說教的意味,沒有對學生橫加批評和指責,沒有命令和強制要求,有的是反思,關注,傾聽不同的意見和建議。活動後從學生交上來令人叫好的整改措施,學校校容校貌的一點點改變,說明德育只有深入人心纔會具有實效性。

隨着經濟迅速的發展,道路上的車輛越來越多,特別是我們泉州車輛與道路的比例已成負荷。在縱橫交錯的道路上,行人和車輛來來往往,但很多人都缺少一種意識——交通安全。

交通安全是很重要的。幾乎每一天,都會發生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡,使經濟受到損失,家庭受到破裂。

其實,交通事故也未必都是行人造成的。有的是因爲司機野蠻駕駛造成的,有的是因爲司機酒後駕車,因神志不清導致交通事故,在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們,希望您少喝酒,酒後一定不要逞能,要坐公交車或出租車回家,避免交通事故給您和他人帶來麻煩。

還有的交通事故確實是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的,前人發明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話說的好“紅燈無數次,生命只一次”,紅燈會閃爍無數次的,而生命只有一次,用完了就沒有下一次了,在紅燈沒有滅的時候,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學後幾個同學在一起走,說說笑笑,時而甩掉別人的帽子,扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由於着急,也顧不上環視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經過,那後果可不堪設想。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,這樣太危險。

也有的是行人翻越護欄造成的,請大家不怕麻煩繞過護欄吧!

同學們,讀了剛纔我講述的這些,你們一定心中有數吧!讓交通安全伴你行。

文明風采的演講稿 篇2

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裏,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明着稱於世,在世界文明的長河裏,我們是現代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行爲來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負着國家富強,社會進步的歷史使命。育人爲本,養成爲先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裏生根發芽,開花結果。

我經常看到,有的同學不注意個人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行爲嗎?“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成爲文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美……

文明風采的演講稿 篇3

身邊的好人好事,其實有很多,比如小賣部的阿姨、路邊掃大街的環衛工人、保護我們安全的警察叔叔……其實他們都是好人,都在做着好事。

這天,我和爺爺一起去菜場買菜,返程的公交車上,人實在是太多了,但我和爺爺還是上了車。車廂裏擠滿了人,卻沒有一個人願意給爺爺讓座。爺爺微笑着對我說:“沒事,咱們一會兒就到了。”過了一站又一站,終於有人下車了,有了一個空座位。我和爺爺提着菜籃向那個空座位走去。我們剛把菜放在座位上,上來一位四五十歲的大伯,懷裏還抱着個一兩歲的小男孩。他見我們來了,便點頭示意讓我們坐。爺爺卻彬彬有禮地伸了一下手,示意讓他先坐。可兩個人誰都沒有坐下來。那位大伯對爺爺說:“你先坐吧!”而爺爺搖了搖頭說:“那怎麼行,你還抱着孩子呢。”

在大伯的一再推讓下,爺爺終於坐了下來,我就站在爺爺的身邊。過了幾站,大伯抱着孩子下車了。

望着大伯遠去的背影,我忽然想到了我們很熟悉的一個人——雷鋒!

文明風采的演講稿 篇4

青春一季,繁花滿地

青春是一季,明媚的笑顏,即使荊棘密佈,也收穫了一路堅強,從未失去。

那些散落在窗臺的陽光,流淌在空氣裏的歌聲,明媚地照亮了我的眼睛,穿透了我的心,青春啊,青春。

那些回憶美得不可言喻,像花朵一樣在風中靜靜地搖曳,靜靜地失去了方向,像一個頹然倒下的天平,惶恐地面對着一切,我們戰戰兢兢,不敢向前,怕再也找不回從前的快樂,那些失去了的東西,一瞬間離我遠去,再也找不回,再也摸不到。

曾經走在無人的街道上,嘴裏嚼着檸檬味道的口香糖,酸澀的感覺充斥着我的神經,我該怎麼去釋懷所有的情緒,該怎樣面對所發生的一切,空氣異常的沉悶,忘記了該如何滿足,對於自己的生活,對於自己的青春,像一個早已忘記該如何行走的老者,失去了拄杖,就失去了一切,而我,失去了勇氣,就失去了所有。

我們被時間追趕着,哪怕是一回首,一駐足,時間就從我們的指尖,從我們的耳邊打馬而過,既然這樣,縱然過去再值得我們回首,終究是過去。爲什麼不好好面對現在,面對我們美好的青春。

有人說“如果我們湮沒在人羣中,庸碌一生,那是因爲我們沒有努力讓自己活得豐盛。”那些不敢面對人生,不敢接受失敗,患得患失,有何資格走過青春這一繁花滿地的路程。我笑了,我們的青春要高調,我們的青春要轟轟烈烈。

我們在燃燒,我們在奔跑,就算失落,就算輝煌,我們用年輕換取生命的絢爛,我們用青春承諾永恆的色彩。青春啊,青春。

青春啊青春,我們的青春。我該如何歌頌你。

文明風采的演講稿 篇5

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。最近在網上被熱炒的“內地小孩地鐵內吃零食,引發港人與大陸游客口水戰”,就是一個不遵守社會文明的鮮活教訓。

曾有這樣一個故事:一個年輕人要去張村,可他不認識路,半途之中偶遇一位老者,年輕人喊道:“喂,老頭,這離張村有多遠?”老者脫口而出:“五里(無禮)!”年輕人聽了,真的足足走了五里的路,一直沒有見到張村。年輕人停下來仔細想了想,立刻恍然大悟!沒錯,文明禮儀對我們每個人來說,它就像陽光一樣受到歡迎,因爲它所到之處都帶來了光明與快樂,與之相反,則會與年輕人一樣得到應有的`懲罰

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。我認爲文明禮儀就是從我做起,從點滴小事做起,養成良好的行爲習慣。記得那年我上幼兒園大班,學校組織我們到福利院愛心聯歡,那次獻愛心活動很成功。當我們在臺上表演時,大家表現得十分賣力,在臺下觀看福利院孩子表演時,使勁地鼓掌叫好,氣氛十分熱烈。就連院長阿姨都對我們連連稱讚。就在離開福利院排隊上車時,我看見院內花壇裏盛開的鮮花,十分惹人喜愛,就伸手摘了一朵。手還沒來得及收回來,“啪”的一聲,爸爸一巴掌把我的小手拍到一邊,望着被打紅的小手,我眼裏含着淚珠,不解地看着爸爸。爸爸低頭問我:“手疼嗎?”我點點頭。“就輕輕地拍一下,你就感覺疼了,花草也是有生命的,那你把他們的手腳都折斷了,誰更疼呢?”捧着被摘下的花朵,我連連說對不起。從此我不僅自己做到了不隨意踐踏草坪、不攀折樹木花草,而且還會勸阻其他的小孩。

中國是禮儀之邦、文明古國,自古就強調“爲人子,方少時,親師友,習禮儀”的美德!我們作爲新世紀的接班人,要繼承先輩們的優良傳統!在文明禮儀源遠流長的中華大地,作爲新世紀接班人的國小生,更應把這屬於炎黃子孫的傳統美德發揚光大!文明禮儀要從身邊的待人接物做起,從身邊的一點一滴的小事做起!我們作爲國小生,要養成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學、講清潔衛生、愛護花草等良好行爲習慣,成爲一個品行兼優的有用之才!成爲一個真正的“文明人”!我始終牢記一位名人說過的話:如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。

同學們,讓文明禮儀永遠留在我們的身邊,讓文明禮儀陪伴着我們一起成長吧!

文明風采的演講稿 篇6

要建立城市的和諧與文明,就要培養文明的交通習慣,創建良好的交通秩序。

我們的交通行爲,不僅涉及個人的道德素質,而且關係到自己和他人的生命安全。培養文明的交通習慣,需要從基礎抓起,讓我們從小接受交通知識的教育和守法意識,其次要從我們的每次出行做起,做到有法必依,看到“燈”時按燈行,自覺履行交通法的義務。在絕大多數回家,那裏的人都特別遵守交通規則,無論在深夜,還是在遠郊,即使沒有警察,只要有紅綠燈,他們都會按“燈”行。但是在我們這裏,現在人們守法意識不夠強,有時候在交通警察的眼皮底下,車輛也會闖紅綠燈,行人也會大搖大擺地橫穿馬路。

隨着社會的發展和人們生活水平的提高,汽車已經成爲人們日常生活密不可分的一部分,由此汽車的數目急劇上升,人們在每天享受它爲我們的生活帶來便捷的同時,各種交通堵塞和交通事故的發生卻在不斷困擾人們,甚至付出慘痛的代價。同時也都存在許多不良現象,公交車進站特別是上下班的高峯時,人們蜂擁而上,行人視斑馬線爲裝飾線,行馬路中間翻越護欄,他們將生命置之度外,法律置之度外,完全背離文明。

一個道路交通秩序混亂的城市,談不上和諧與文明!人們爲什麼會缺少交通文明呢?從根本上說缺少人與人之間的尊重,這就是關係到一個人的道德素質了,人們應該在公路上也要表現出一種寬容,理解和文明,要使道德約束成爲一種自覺性!那麼要怎麼樣纔可以提高人們的道德自覺性呢?我們可以在人們中開展活動,讓他們從活動中借鑑意義,從而使他們可以做到車讓人,車讓車,人讓車,從而使城市交通秩序有明顯的好轉,由此可以培養人們的交通習慣。

我們培養交通習慣的同時,也不忘創建良好的交通秩序!

禮貌行車,文明走路,創建良好交通秩序,是創建文明交通秩序的最終目的。創建良好的交通秩序,一可以提高交通效率;二可以減少交通事故;三可以樹立城市文明形象。面對車輛的日益增多,城市的交通越來越成爲一個社會問題,每個人都想走得快些,結果往往誰也不能快。同時絕大多數交通事故,都是因爲交通違規產生。只有遵守交通法規則,各行其道,交通效率纔會最大限度的提高,交通事故纔會最大限度地減少,交通效率提高了,交通事故減少,交通文明的形象也就自然就有了。

但是眼下的交通狀況,無疑與文明有很多的差距。酒後駕駛,無證駕駛,亂停亂放,不遵守標誌路線。這些都嚴重影響我們中山城市的形象,爲各種交通事故留下隱患。所以,我們積極行動起動起來,爲搞好自己城市的形象而努力,使交通秩序有一個大的改變,使城市的文明形象有一個大的提高

文明風采的演講稿 篇7

20__年8月8日,中國北京將舉行奧林匹克運動會,來自五湖四海的人們將齊聚一堂,共享這場世界級的體育盛會。作爲東道主的中國人,該如何迎接各個國家的貴賓呢?電視中,廣播裏,報紙上,我時不時會看見一個熟悉的名詞,那就是——文明!

“文明”這兩個字對我們來說並不陌生,然而它說起來容易,做起來卻並不那麼簡單。我們不妨捫心自問:當發現地上有一張廢紙時,是否彎腰撿起它?當發現有人橫穿馬路時,是否曾上前阻止?當看見潔白的牆面被塗上墨汁時,是否曾主動擦拭?……諸如此類的問題,如果答案都是否定的,那麼作爲中國的小主人,目前我們迫切要面對的問題是——如何講文明。

就說說我前不久親眼目睹的一件事吧。自從調整了上課時間,現在每天早晨我們都會在校門口自覺地排着隊,等候進校的鈴聲。那時,環顧四周,大多數時間看見的是一片熱鬧的場景:有催趕小孩排隊的,有急急忙忙買早餐的,有叮嚀孩子上課認真的;有愉快唱歌的,有大聲喧譁的,有高談論闊的,有抓緊背書、讀書的……鈴聲響後,則是另一番“蕭條”的景象:滿地是五顏六色的紙片,一陣風吹過,似“蝴蝶起舞”;偶爾,會有一兩隻零食袋子孤零零地躺在地上,忍受着無數人的“踐踏”。瞧,那邊的角落裏有一張口香糖紙片正靜靜地等待着有人把它撿起來,然而它呆的位置實在是太偏僻了,門衛爺爺並沒有注意到它。俗話說,“世上無難事,只怕有心人”,我知道這世上“有心人”真的不少。半分鐘後,一隻白白嫩嫩的小手夾起了這張口香糖紙片,隨手丟進了校門口的垃圾桶裏。那是一個一年級的小女孩,矮矮的個子,秀氣的臉蛋,濃濃的眉毛,兩個“香蕉辮”,一眼就令人印象深刻。我在旁邊一邊咀嚼着快冷卻的早餐,一邊注視着這令我慚愧的一幕,思緒萬千:虧我現在已經五年級了,還是班幹部,居然連一個一年級的小妹妹都不如?!唉……

有人會說:“不就是一張紙嗎?有什麼了不起的,撿起來就是了!”是的,一張紙是沒什麼了不起的,但是這一幕中“了不起”的是那小女孩的細微舉動!雖然,她可能不理解“文明”一詞的深刻內涵,但顯然她比我們所有人都明白“身先士卒”這個道理。

再過一百多天,20__年奧運會將舉行,爲了展現我們這個“文明古國”的魅力,爲了無愧於中華民族的優良傳統,讓我們從身邊做起,從點滴做起。願我們都有一個共同的名字——“文明”!

文明風采的演講稿 篇8

老師們,同學們:

大家上午好。

今天的陽光格外明媚和溫暖,今天的空氣格外的芬芳和清新,今天的升旗隊伍格外的與往常不同,他們是精神矍鑠,神采飛揚的六零後組成的團隊,在藝術學校圓他們升旗的夢想。今天領導班子成員帶領大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在於體現了領導班子對創建工作的高度重視,彰顯了我們帶領全校師生爭創文明的信心。

省級精神文明單位是一項很高的集體榮譽,體現一個單位整體發展水平,一直以來,創建省級文明單位,建設美麗和諧校園,是我們全體藝校人執着而美好的追求與願望。爲此,我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規範中求質量,在提升中求和諧,取得了一系列驕人的成績作爲積澱。

回首過去,20xx年,全校上下攻克千難萬險,齊心協力,從東西兩校區搬入新校,那一年,期頤合弦,百廢待興,千頭萬緒,一元初始,但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮鬥下,看今天的臥虎山下,我們的校園已經變得美麗壯觀,我們的校園文化呈現着典雅和豐厚,注入我們生機與活力;現在校生無論在數量還是在質量上都實現了新的飛躍;我們的畢業生升學率和就業率,在舞蹈、雜技等專業實現了歷史性的跨越與提升。近兩年來,我校學生參加全國、省市級各類大賽,先後取得了教育部組織的全國職業院校文明風采競賽多項一、二等獎;文化部組織的“紅銅鼓”中國—東盟藝術教育成果展演“優秀成果獎”;教育部、文化部共同組織的全國舞蹈大賽三等獎;省教育廳組織的健身操大賽、XX省中國小生戲劇合唱比賽多項一等獎;XX市組織的首屆合唱節金獎;第十屆精神文明建設“精品文藝工程”獎等一系列驕人的成績。這些成績的背後,體現了學生的專業成長和積極上進的精神狀態,刻苦努力有所作爲的決心與毅力,更體現了老師們精湛的業務水平,立足本職、無私奉獻的高尚情懷。當然,成績的背後,還有無數後勤服務人員的不計名利、無私付出;以及各處室教職工的通力合作,。正是在大家的共同努力文明履職中,連續四年,學校一年一個臺階,穩步前行,不斷進步。20xx年,我校被評爲XX市教學示範校;20xx年,我校被評爲國家非物質文化遺產傳承基地;20xx年,我校被評爲XX市教育系統先進單位;20xx年,我校被評爲XX省教育系統先進集體。

今天,站在學校發展新的歷史起點上,展望前方,我們看到了省級文明單位的目標再向我們招手,已不再那麼遙不可及。雖然我們深知通往目標的衝刺中從來不缺少競爭對手,但我們堅信只要腳步紮實,不自我跌倒,心無旁騖跑在創建文明的路上,我們期待收穫勝利的吶喊。爲此學校及各部門將緊緊圍繞“創文明單位,建文明校園”這個主題,以創建活動促進學校管理、教育教學等各方面的提升和發展,以創建活動營造校園育人新氛圍,以創建活動推出一批文明教師,文明學生。

爲了實現這個美好的目標,在此,我代表學校黨委,希望大家:要充分認識創建活動的重要性、必要性和緊迫性,形成創建活動是大家共同的事情與你我的言行息息相關的共識;要從身邊小事做起,不亂扔垃圾,不說髒話,禮貌用語,微笑待人,人走燈滅,做文明學生,當文明教師;要牢固樹立社會主義核心價值觀,在規範與提升中自我塑造,勤奮學習,潛心育人,以實際行動爲創建活動增添光彩。

老師們,同學們,共同的心願把我們緊緊連在一起,讓我們從自我做起,舉全校之力,樹文明新風;以知行合一,建文明校園。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們多年來美好的夙願將不再是鏡中花,水中月,省級文明單位的創建成功也一定能夠成爲學校百年發展史上又一座新的里程碑。

文明風采的演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!這天,我的演講題目是“禮貌禮儀伴我行。”

中華上下五千年,禮貌禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;禮貌禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;禮貌禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不學禮,無以立。”這句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多麼重視禮儀教化呀!

但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做,又有什麼用?明代大學者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們理解禮貌禮儀的教育,卻吝於履行,甚至反其道而行之,這與從沒理解過教育的人又有何區別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。

我們身在社會中,身份、主角都在不停地變化着,我們在這一刻厭惡別人,下一記得便成了別人厭惡的對象。

當我們身爲公民時,對那些遊客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身爲遊客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什麼也別留下;除了照片與情緒,什麼也別帶走。”

隨着社會的發展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重。但是,你若不尊重別人,別人又怎樣會甘願尊重你呢?

“尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。

就是因爲良好習慣沒養成,纔會有地球如今的面貌。

你可知,此刻世界森林約有386億公頃,可隨着人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃。“1130萬公頃”多麼寵大的數字,爲了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林裏亂砍濫伐。根據計算,目前正有20%的耕地面積嚴重退化,50%河水嚴重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你明白嗎?每年25%的人類所患的疾病與環境惡化有關,要明白,危及環境就是危及自身的安全!

有句老話說:“少若成天性,習慣成自然。”只有注重平時的禮儀,從小培養,才能構成良好習慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從此刻做起!

回首歷史,當歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠,當錦鍛鋪地的繁化隨故國東風逝去,那些經過不斷修改、創新的禮貌禮儀,可曾一同逝去?

幾百年花開花落,早已洗淨了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋裏的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。

我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦淨明日的陽光;應以禮貌禮儀充實這個世界!

我的演講結束了,謝謝大家!

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