文明教育主題班會演講稿(精選3篇)

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文明教育主題班會演講稿 篇1

朋友,如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。如果你失去了金錢,你也不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。 我想 , 我們每個人都不願丟掉做人的根 , 做人的本 , 因此 , 我們應該從自己做起 , 從身邊的小事做起 , 讓文明活躍在我們心中 , 讓文明與我們同行。說到這裏,我不由想起了發生在我身邊的一個 故事。

文明教育主題班會演講稿(精選3篇)

那是一個滴水成冰的清晨,風吹在人的臉上像刀割一樣,大街上的行人個個縮着脖子,把手塞進口袋裏,全身的每一寸肌膚似乎都不願與外界接觸。

突然,有一張廢紙飄落在馬路上,要在平時,我準會毫不猶豫地衝出去,讓廢紙在路上消失,可是天太冷了,身體又有點不舒服,我懶得出去,也懶得伸手……

來往往的人經過這裏,路過那張廢紙,可是誰也沒有彎腰、伸手。就在這時,遠處傳來“咯嗒、咯嗒”的聲音,循聲望去,只見一位老奶奶一步一搖向這兒走來。老奶奶彎下身子,伸手想去撿拾那 張廢紙,可試了好幾次仍然沒有撿到,此時 ,她已經精疲力竭了,老奶奶終於撿到那張紙了,臉上也露出了笑容,可誰知那左腳一滑,身體失衡,奶奶險些摔在地上,幸虧迎面走來的一位年輕力壯的青 年將她扶住,看着眼前的一幕,我感到無地置容。

俗話說得好;“細微之處見精神。”老奶奶彎腰、伸手與年輕人樂於助人,讓他們有做人根本——文明。我們應該以老奶與青年人爲榜樣,做文明事 , 當文明人 。

文明教育主題班會演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

文明,是創造絢麗城市的第一行動,是美化環境的第一動詞,有了文明,我們的世界纔會變得耀眼、璀璨。

麗麗和小剛是一對好朋友,他們在一起上學,放學,每天都形影不離。

一天,麗麗和小剛一起走在上學的路上,突然,一陣撲鼻而來的臭味,讓麗麗和小剛不禁想作嘔,麗麗說:“誰這麼不講文明,隨地亂扔垃圾啊?”他們走到前面的一個垃圾桶的面前,只見地上都是人們亂扔的垃圾,蒼蠅和蚊子還在上面嗡嗡的亂轉,麗麗對小剛說:“我們把垃圾撿起來吧!”這下小剛可不樂意了,沒好氣的說:“我們還是走吧,這裏又髒又臭,而且,我們也快遲到了。”麗麗聽後,教育起小剛來了:“老師不是說,保護環境衛生是我們小學生的職責嗎。”於是,麗麗自己撿了起來,看見麗麗那又黑又臭的手,小剛意識到了自己的錯誤,他想:人們扔垃圾,只需要多走這一步路,而這許多的一步路,都由麗麗代勞了。於是,他拿出了紙筆,在紙上寫下了醒目的大字,貼了上去。

快要遲到了,兩人向學校跑去,太陽公公也爲他們灑下更加耀眼的光芒!

文明教育主題班會演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

文明是什麼?是不亂丟垃圾。文明是什麼?是不說髒話粗話。文明是什 麼?文明還是當別人遇到困難時,能及時伸出援助之手。就在昨天,我就親眼目睹了這一幕。

昨天中午,我正如往常一樣走在放學的路上,馬路另一邊一位柱着柺杖的老爺爺走進了我的視線,他戴着一副墨鏡,手裏握着兩個鐵球,發出“噹噹噹”的聲音 。顯爾易見,這是一位盲人,他緩慢的走在人行道上, 雙耳輕微顫動着傾聽四周的動靜。“這位老爺爺一定是孤身一 人住在平潭,子女應該都在外地打工,纔會一個人摸索着出來吧……”我腦海裏正出神的編織着老人家的可憐身世。

忽然,我看到老人的前方有一個危險警示牌,原來是維修中的下水道丼蓋還沒蓋上呢?怎麼辦,老爺爺已經步步逼近了。怎麼辦?周圍的人羣都在匆忙的走着,沒有人發覺這個老人家已處在危險之中。正當我拼出吃奶的力氣喊出:老爺爺,前面危險時。奇蹟發生了,有個哥哥一個箭步衝了上去,及時的扶住 一腳將要踏入下水道的老人,‘老伯,小心啊’這時人們才停下腳步,七嘴八舌的議論起來。“唉呀,幸虧這上年輕人啊,不然凶多吉少呀!”“是呀是呀,這個年輕人真不錯!”“老人家,沒事吧!你剛纔差點掉進下水道了呀,是這個年輕人救了你呀!”老人家這才緩過神來,一個勁的道 謝,真是個活雷鋒啊!那個哥哥一邊說着不用謝一邊默默的退出人羣……

這位做好事不圖回報的哥哥,就是我們大家都要學習的對象。文明不僅僅是行爲,更是一種發自內心的崇高的思想。

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