國中生關於文明演講稿（通用5篇）
國中生關於文明演講稿 篇1
文明是春天裏的微風，給人溫暖愜意之感，文明是夏日裏的綠蔭，給人清新舒適之感，文明是深秋裏的夕陽，給人壯美震撼之感，文明是寒冬裏的火把，給人溫暖光明之感。
曾經我們可以驕傲的炫耀四大發明的光輝歷史，而如今我們卻因時代的發展，忘卻了文明，迷失於惡言惡行的腐蝕，曾經我們是四大文明古國之一，古老的土地及孕育了燦爛的文化，更孕育了文明的美德，而如今處處可見飄舞的紙屑，翻飛的塑料袋。爲了聽風聲雨聲讀書聲，我們不願再聽刺耳的惡言惡語，爲了欣賞綠樹紅花的楚楚動人，我們不願在看到受傷的樹枝，不願看到草坪上留下我們的足跡。
身爲中學生的我們，身處美麗和諧的校園，更應踐行文明，慎言慎行，更不能因爲自己而損害了學校的文明形象。學生在校園裏談天說地，談的是理想說的是追求，倘若不注重文明，不堪入耳的語言不僅會污濁了校園環境，更會侵蝕同學們的心靈。漫步校園，如果看到的是同學們矯健的身姿，聽到的是同學們文明的語言，那麼學校將成爲一道亮麗的風景線。
除了語言上的文明，我們耿學要成爲行動上的文明人。倘若文明行爲是不隨手亂扔垃圾，那麼你將留下一方潔淨的土地，倘若文明行爲是扶起彎折的小樹，那麼你將爲未來留下一片綠蔭，倘若文明行爲是對老師一身真誠的問候，那麼你將送給老師一天的愉快心情。一個文明的學生能把文明傳播到周邊，一個文明的集體能將文明傳遍校園，一個文明的學校定將成爲名揚一方的育人搖籃。
上下樓梯時主動讓一步，讓出同學間心靈交流的空間;看到有同學因爲匆忙掉落了書籍時提醒一聲，喚醒同學間互助的美德;遇到來訪的客人主動指路，指出一方文明的沃土。無論何時何地，無論點點滴滴，做到文明並不難，只要行動，你就能播種文明。
點滴之行，始於足下。文明從我做起，從身邊小事做起，那麼在大家共同澆灌之下，文明之花一定會綻放精彩。
國中生關於文明演講稿 篇2
敬愛的老師們、親愛同學們：
大家早上好! 今天我們講話的題目是《語言美，春風化雨潤心田》。
說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠。三國時期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而，又有誰不被他文中優美的語言所感動呢?以致於它成爲了中國文學史上留下的衆多美文之一。二十年前，一句?小平您好!?，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶，就在於它語言的質樸和真切，既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護，也表達了特區人民對鄧小平爺爺的無限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學禮，無以立。我國是一個有着悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人爲善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突，一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓?請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見?這些成爲我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
我們的演講到此結束，謝謝大家。
國中生關於文明演講稿 篇3
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學：
大家好!
中國，素有“禮儀之邦”的美稱。注重禮儀，不僅可以彰顯一個人的文化修養，更是一個國家文明的縮影，也是城市發展繁榮的標誌。隨着我市創建文明城市活動的開展，“講文明樹新風”之類的宣傳標語，在大街小巷隨處可見。可是，光說不做肯定不行。面對邢臺，這片養育了我們的熱土，作爲它未來的建設者，我們國小生該做些什麼呢?
“講文明、懂禮貌”，是我們從小就常常聽到的話，然而這簡簡單單的六個字，又有幾個同學能真正做到呢?你是否在和老師碰面時，微笑地說一聲“老師好”;你是否在接受了同學幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”;你又是否在犯錯後對爸爸媽媽抱歉地說一聲“對不起”呢?
當然，文明不僅僅是幾句暖心的客套話，更多的還要靠我們的實際行動：當看到地上有一張廢紙，要主動低頭撿起;在公交車上見到老人和小孩，要主動讓座;當碰到隨地吐痰的人，要上前大膽地制止……
其實文明很簡單，它繫於小節，卻關係大衆。只要生活中的一言一行都做到了，那就是一個講文明的人。如果人人都提高了素質，那創建文明城也就不會任重而道遠了。
這一個多月以來，我身邊的變化可真不少;媽媽收起了送我上學搶車位時的暴脾氣：爸爸在餐廳裏再也沒有點燃過自己的香菸;奶奶把家裏常年堆放在樓道里的瓶瓶罐罐放回了儲藏室：就連我三歲的弟弟，都會主動和我分享他的玩具，說幼兒園的老師講了：人人爲我，我爲人人。
我想，不僅僅是我的家人，如今的每一位邢臺市民，都在從自己做起，從點滴小事做起，爲文明創城貢獻着自己的力量。日行一善，終將匯流成河。祝願我們家鄉邢臺處處開滿文明之花!
謝謝大家!
國中生關於文明演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
最近，我市開展了“文明三有序”的教育活動，那“文明三有序”是指：公共交通禮讓有序、公共場合和諧有序、公共環境整潔有序。我們學校根據實際情況提出這樣相應的三個口號：路隊排列整齊有序、校園活動和諧有序、校園環境整潔有序，這些口號確實值得我們去深思。
在我們學校門口的路段，經常塞車，很多人都已經把塞車當成“家常便飯”了。一到放學下班的繁忙時間，就會發生嚴重的大塞車，大家互不相讓，車子都紮在一起，摩托車在小車之間穿插，險象環生，還險些發生交通事故。這難道做到了“公共交通禮讓有序”嗎?在我們現在這個講求快速便捷的社會裏，我們確實需要好好思考這樣的問題。
又一次，我在看一場籃球比賽，到了最緊張的關頭，卻輸掉了這場比賽，觀衆們很憤怒，使勁把手裏的水瓶、易拉罐等扔進場內，還差點把人給砸傷了。這些就是所謂的文明觀衆嗎?這樣就能改變比賽結果嗎?下個賽季重頭再來不也很好嗎?
看到了以上的事例，我有這樣的感想：我們的市政府開展的“文明三有序”真是一場及時雨。讓我們都知道講文明要從自身做起，以身作則，才能真正成爲一名講文明、講禮貌、守紀律的好公民。
國中生關於文明演講稿 篇5
講文明，有禮貌，應該是每一個人最基本的習慣。也是我們國小生最基本的守則。講文明，樹新風不是口號，要具體的落實到行動中。從身邊的小事做起，從我做起。
講文明就是不亂扔果皮紙屑、不在公共場所聲大喧譁、不攀折花草樹木;講文明就是當你看到不文明行爲要及時上前制止;講文明就是提倡綠色環保，拒絕白色污染。
講文明是節約用電、用水。隨着科技的發展和生活水平的不斷提高，人們對電的需求也越來越大，這意味着我們要消耗更多的能源。地球上四種不能再生能源的開採期限是有限的：如煤的開採年限是20年、石油25—30年、天然氣40—50年，核燃料約100年。通過上面數據的顯示，我們現在要做的是節約能源和資源。而且大家都知道每發一度電，需要消耗344克原煤、四升淡水、從而產生150克灰渣，800克二氧化碳，10克二氧化硫等有害物質。文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如：把沒有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，幫助別人解決困難，借給別人所需要的文具等等，都是一個又一個文明的體現。文明很小很小，但是隻要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，
這種力量如破土的小苗，在每一個人的心裏萌發。人人都做到做文明事，說文明話，那我們的社會風氣就會得到很大的改變。講文明，樹新風是對人一句關心的話;是“謝謝”、“不客氣”、“打擾了”這些有溫度的詞語;是公交車上主動給老弱病殘讓座;是愛護環境，環保出行同學們，讓我們從自身做起，爭做文明少年。將講文明，樹新風傳承下去，讓我們的周圍處處都用正能量!