文明從我做起國小生演講稿500字(精選19篇)

來源:瑞文範文網 2.08W

文明從我做起小學生演講稿500字 篇1

親愛的老師、同學們:

文明從我做起國小生演講稿500字(精選19篇)

講文明和禮貌是中華民族的傳統美德。我們應該從自己做起,從身邊做起。穿戴整結,舉止得體,樹立一個文明人的形象。

然而,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。例如:在我們的校園內樓梯上,總能見到與我們校園極不和諧的小紙屑;教室裏,校園內食品袋隨處可見。甚至有些同學認爲:反正有值日生清結打掃,扔了又何妨?有的同學在教學樓的走廊上追逐打鬧。還有部分同學相互之間講髒話、粗口。很多同學都把學習文化知識放在首位,常常忽略了問明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的`行爲習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人品的基礎。所以我們應該先做一個堂堂正正的人,一個講文明,懂禮貌的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了最寶貴的精神財富!

文明禮貌是最容易做到的事,同時也是最生活中最重要的事,它比最高的智慧,比一切學位都更重要。

正如歌德所說:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”沒錯!“人無禮而不生,事無禮則不成。”文明禮儀是做人的根本,是人與人之間和諧交流的基本原則。只有一個素質高、有教養的人,有良好的文明禮儀的人,才能受到人們的尊重與歡迎。

文明從我做起國小生演講稿500字 篇2

親愛的老師、同學們:如果城市是一個人,那麼市容是它的臉,綠化是它的骨架,人民是它的靈魂。

跟着媽媽去外婆家。在一個十字路口,紅燈亮了,其他的行人都紛紛停下腳步。有一個阿姨卻沒有停,徑直地朝前走去。這時,一輛麪包車與她擦肩而過,我們都替他捏了一把汗。交警叔叔看見了,連忙跑過去勸導她,一時間,那位阿姨啞口無言。

人行道上,一位大叔把可樂喝完了,瓶子卻一直拿在手中,看見了垃圾桶才把瓶子放進去。我在想如果每個人都能夠像這位大叔一樣,那我們的環境將會更加美好。

這樣的事情不僅應該要別人來做,更應該先從自己做起。中午,媽媽開車帶我和外婆去建材市場。在路上,我把吃完的橘子皮放在腿上,外婆看見了,把橘子皮抓起來就要從車窗往外扔,說時遲那時快,我一把拉住外婆的手,把橘子皮搶了過來,說:“外婆,不能車窗拋物,這是不文明的行爲,更何況現在正在創建文明城,就算不創建文明城,也不能亂丟垃圾啊!”

外婆聽了我的話。到了廣場,我把橘子皮扔進了垃圾桶。

文明有多遠?只要我們從自己做起,從現在做起,她就一點也不遠。

文明從我做起國小生演講稿500字 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

每天清晨,我們伴着《文明在哪裏》的歌聲高高興興地走進校園。文明在哪裏?文明就在我們的身邊,在我們的校園生活裏。教室裏,書聲琅琅,我們勤奮學習,快樂成長。整潔文明的校園讓每一位老師,每一位學生,心情舒暢,溫暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細心的呵護,是大家的共同責任,但在我們的校園裏,卻總會出現一些不和諧的音符。走進校園,常常能看到同學們隨手扔掉的垃圾;上課鈴敲響後,有的同學仍然在大聲喧譁;莊嚴的升旗儀式上,總能聽見有的同學在竊竊私語。

同學們,當你將垃圾隨意丟棄的時候,你是否想過這破壞了校園的環境;當你大聲喧譁時,你是否想過這影響了他人的學習;當你在國旗下私語時,你是否想到過這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來的。我想這些問題的答案一定是否定的。

我們來到學校裏學習,不僅僅是學習文化知識,更要學習做人的道理。中國被譽爲“文明禮儀之邦”,作爲一箇中學生而言,繼承中華民族優秀傳統,弘揚中華民族文明禮儀,更是我們責無旁貸的使命。

文明是奠定一切的基礎,我們要管好我們的口,不說髒話;管好我們的手,不亂扔垃圾,破壞公物;管好我們的腳,不隨意踐踏草坪。

同學們,讓我們攜起手來,做文明學生。從我做起,從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔,花朵因芬芳而美麗動人,我們的學校也會因文明而更加美好!

文明從我做起國小生演講稿500字 篇4

親愛的老師、同學們:

讓座是一種美德。公交車上,讓座是一件很普通的事情。只要看到老弱病殘乘客,人們就會不由自主地起身讓座。有時聽到免費卡的聲音都會覺得凳子像長了刺似的坐臥不安。而我這次的讓座經歷,可謂是一波三折,折騰了好幾次。過程到底是怎樣的,還是聽我慢慢道來吧。

暑假的一天,我和媽媽一起去姥姥家。很幸運,車上人不多。我挑了一個最靠前的座位,一屁股坐了下去。眼睛緊盯着窗外的景色,什麼高樓大廈、綠樹紅花……一個也不放過。公交車向南行駛幾站之後,車上的乘客漸漸多了起來,人擠人,人挨人,整個車廂像一個裝滿沙丁魚的罐頭。可我正陶醉於窗外的景色,對車內的事情全然不知,更別說那細聲細氣的“免費卡”了。不知行駛了多遠,忽然聽到一個蒼老的聲音:“小朋友你要坐到哪一站啊?”咦?問我這個幹嗎呀?可能只是個普通乘客想打聽一下而已。於是,我頭也沒回,心不在焉地說:“六裏山南路。”話音剛落,那個聲音又響起來:“唉!什麼時候纔能有位坐啊。”我好奇地回頭一看,竟是一位白髮蒼蒼的老爺爺,手裏還拄着柺杖,身子隨着汽車的顛簸搖搖晃晃。看到這,我的臉立即又紅又熱,像一個火紅的大辣椒。感覺好像車上所有人的目光都在盯着我看,我真恨不得找個地縫鑽進去。我趕忙站起身,對爺爺說:“爺爺,您快請坐吧,剛纔我沒看到您。”爺爺連忙推辭:“不用了小朋友,我還有幾站就下車了。你還遠着那,還是你坐吧。”……最後終於讓座成功。不過我很幸運,沒過多久我的身邊又有了空位。可屁股還沒坐熱,一位老奶奶又上車了,這次我可第一時間就讓坐成功了。後來竟然又發生了同樣的事,一趟車我竟然讓了三次座。終於到站了。媽媽誇獎我是個尊敬老人,懂禮貌的好孩子。

公交車上還有許多不文明的現象:上車不排隊,搶座,對老年人視而不見……現在我們的物質生活提高了,精神文明也要跟上啊。讓坐事情雖小,但卻能反映一個人的文明程度,道德修養。希望大家從讓座這件小事做起。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”讓我們的車廂更加溫馨,讓我們的社會更加和諧。

文明從我做起國小生演講稿500字 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

每天清晨,我們伴着《文明在哪裏》的歌聲高高興興地走進校園。文明在哪裏?文明就在我們的身邊,在我們的校園生活裏。教室裏,書聲琅琅,我們勤奮學習,快樂成長。整潔文明的校園讓每一位老師,每一位學生,心情舒暢,溫暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細心的呵護,是大家的共同責任,但在我們的校園裏,卻總會出現一些不和諧的音符。走進校園,常常能看到同學們隨手扔掉的垃圾;上課鈴敲響後,有的同學仍然在大聲喧譁;莊嚴的升旗儀式上,總能聽見有的同學在竊竊私語。

同學們,當你將垃圾隨意丟棄的時候,你是否想過這破壞了校園的環境;當你大聲喧譁時,你是否想過這影響了他人的學習;當你在國旗下私語時,你是否想到過這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來的。我想這些問題的答案一定是否定的。

我們來到學校裏學習,不僅僅是學習文化知識,更要學習做人的道理。中國被譽爲“文明禮儀之邦”,作爲一箇中學生而言,繼承中華民族優秀傳統,弘揚中華民族文明禮儀,更是我們責無旁貸的使命。

文明是奠定一切的基礎,我們要管好我們的口,不說髒話;管好我們的手,不亂扔垃圾,破壞公物;管好我們的腳,不隨意踐踏草坪。

同學們,讓我們攜起手來,做文明學生。從我做起,從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔,花朵因芬芳而美麗動人,我們的學校也會因文明而更加美好!

謝謝大家。

文明從我做起國小生演講稿500字 篇6

近期來,“文明伴我行”的活動已經在我們的學校展開了,並且爲此我們每人還買了一本《文明禮儀教育讀本》。 大笑 雖然文明的事件在我們身邊很多,可是不文明的事情卻也不少。

有一次,我從籃球場上走過,突然看到一些六年級的同學來搶佔五年級同學的籃球場, 海盜 還對他們有打有罵,而五年級同學也不甘示弱,於是他們就互相爭執起來,直到有老師來了,他們才停止爭吵。在老師的耐心勸解下,剛開始他們六年級的同學還有些不服氣,可是後來他們就慚愧得低下了頭,並向老師承認了錯誤。這是最爲明顯的不文明的舉動,可見我們還沒有做到相互禮讓。 難過耐心

一次從課外班下課,我準備乘公交車回家。剛走到站點,正巧公交車來了,我們便排隊上了車,我刷完卡,便找了個空座位坐了下來。當所有的人都上完了,車的前門正要關閉時,司機正準備發動汽車時,忽然有一位老奶奶蹣跚的跑了過來,邊跑還邊喊,等一下,等一下!只見司機微笑的看着後視鏡,等那位老奶奶上了車並坐穩以後,他纔開車。老奶奶滿懷感激地說:“今天真是謝謝你了!”而司機卻說:“不用謝,大娘,這是我應該做的。”

在生活中,文明體現在各個方面,只要我們多去關注,文明就在我們身邊。

文明從我做起國小生演講稿500字 篇7

中華民族素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。從古至今人們非常重視道德修養和文明禮貌,要想做一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。其實文明禮儀處處可見,師生見面時的一句問好,同學傷心時的一句安慰,別人遇到困難時的一個幫助……但這些往往被我們所忽略。

還記得我們五年級學過的一篇文章《談禮貌》,裏面選取了三個小故事來告訴我們只有學會禮貌待人,恰當地使用禮貌語言,才能使人與人之間的關係更加和諧,社會生活更加美好。可見文明禮儀是多麼重要。

從小爸爸媽媽就教育我要做一個講文明懂禮貌的好孩子。我是一個性格內向的女孩子,從小到哪裏都很乖巧,還算比較討人喜歡。但我有一個很大的缺點,那就是害怕和人打招呼,遇到熟悉的家人和親戚也只是像蚊子哼哼一樣矇混過關,不熟悉的就別提了,爲此我沒少被爸爸媽媽臭罵一頓,我卻一直不以爲然,不就一聲問侯嗎?有什麼了不起的,直到一次的經歷改變了我的看法。十歲那年,爸爸媽媽帶我到他們認識的朋友家去玩,一進那家門內,一個活潑可愛的小妹妹出現在眼前,她用甜甜的聲音向爸爸媽媽打招呼,然後又大聲地喊了聲:“姐姐好!”隨即我的心裏感到甜甜的,溫暖極了。原來一聲問候可以讓我們從陌生變得熟悉,讓人感到幸福快樂。從那以後我也可以像小妹妹一樣和家裏的親戚及客人打招呼了。從那以後,我知道了文明禮貌就在我們的身邊。

同學們,行動起來吧,不隨地吐痰,不隨便丟紙屑,不說髒話… …… 我們都能做到,因爲文明就在我們身邊!

文明從我做起國小生演講稿500字 篇8

親愛的老師、同學們:

古人云:兩川之民,快樂太平,夜不閉戶,路不拾遺。

現在我們的城市文明大大降低。例如:隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,出口成髒……我曾在電視上看過一則廣告:一位老奶奶上車沒有座位,竟然沒有一個人主動讓座,直到司機提醒乘客時,纔有人心有不甘的站了起來。我也有過這種親身經歷,那次我上書法課坐公交車回家,在一站上來了一位老奶奶,她站在那裏沒有座位,而車上的人都把頭扭向窗外,我就主動站起來把自己的座位讓給了那位老奶奶。老奶奶對我笑了笑誇我是個好孩子。

每個人都有美中不足的地方。記得又一次,我自己去世景園找39號樓怎麼都找不到了,看到那有位叔叔坐那,我就上前問道:“39號樓在哪呀?”叔叔說:“不知道。”我當時心裏特別生氣。最後我問一位阿姨:“阿姨,請問39號樓在哪裏呀?我找不到了。”阿姨笑着說:“呵呵……小朋友,39號樓向前左拐就到了。”“謝謝阿姨!”我高興地說。阿姨直誇我懂禮貌。當時我就明白了,在之前問那位叔叔時我應該要文明用語。

文明相當於金錢,讓我們擁抱文明,和美德牽手,一同創造文明城市。

文明從我做起國小生演講稿500字 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!這天我演講的題目是《爭做文明少年》。

中國是一個文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛生是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,爲祖國建設做出貢獻。

那我們身爲21世紀新少年,又該怎樣做呢

大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎有一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。

我們要從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,養成講文明,講文明、講公德的習慣。在學校裏,做到不說髒話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫忙弱小同學,團結友愛。愛護環境衛生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家裏,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護公共設施,愛護公共衛生。乘車,主動給老弱病殘讓座。

那你們愛看新聞嗎在講公德時,有些人翻欄杆,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛生呀!還有時候,街上公演電影,人們都圍在一齊觀看。一邊觀看,一邊吃東西。但是到了第二天,那個地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,一片骯髒。當我看到這則新聞的時候,我不爲爲那些人們的行爲感到無奈,感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾,是因爲人們心裏沒有文明。如果人們心中充滿文明,那他們必須明白:亂丟垃圾會破壞我們的環境,相必他們也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾,那地上還會有廢紙,還會有果皮嗎

所以,我們作爲新世紀的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛生,因爲我們是中國人,是祖國新一代的建設者,所以我們更要樹立中國人的形象。

同學們,行動起來吧!讓我們用心投身到建立完美家園的活動中吧,從我做起、從此刻做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園淨起來,讓我們的家園亮起來。同學們,努力吧,爭做文明少年!

文明從我做起國小生演講稿500字 篇10

你踏着乾淨的地面走進教室的時候,你是否會想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美好的,可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手 你怎麼忍心讓潔白的牆壁留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢 ……同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要從小培養,形成良好習慣。同學們,讓我們在秋天清新的早晨裏,在明媚的陽光下宣誓:從小時做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會讓我們美麗的校園充滿希望、充滿活力!

我的演講到此結束!

文明從我做起國小生演講稿500字 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我的演講題目是《文明禮儀伴我行》。

我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”着著於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,文明也是一個國家的冶國之本。

做一個文明的人,首先要有高尚的道德情操。

做一個有道德的人,孝敬自己的父母是基礎,如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那麼面對社會上的老人怎麼會尊?看見幼兒怎麼會愛?他根本沒有權利涉及道德,否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無數人讚譽;現有“全國道德模範李美麗無怨無悔照顧公婆的事蹟”感動世人。今天我們做文明少年,必須由此開始。

做一個文明的人,其次是要講文明、講禮儀。

文明禮儀是律已、敬禮的一種行爲規範,它不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,是我們民族精神的體現。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧譁;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標誌行走,不闖紅燈;要保護環境衛生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說,文明禮貌對我們來說是非常重要的,生活中處處都顯示着我們的道德品質。

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即便擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後纔是成才,不能做一部單純。

我的演講完畢,謝謝大家!

文明從我做起國小生演講稿500字 篇12

敬愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:《文明禮儀》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,也可以增進人與人之間的友誼。

大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多的傳統和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周總理爲中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們爲我們樹立了榜樣,是我們每一位國小生應該學習的楷模!

作爲一名新世紀的國小生,作爲祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的國小生!但是,如何才能做一名文明的國小生呢?我們首先要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養;遇到老師、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,共同學習。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家裏來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待;在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衛生;尊老愛幼,幫助別人,做到處處爲別人着想。

文明從我做起國小生演講稿500字 篇13

親愛的老師、同學們:

文明看似簡單,但是要落實卻又不簡單。而生活中的一點一滴,卻是最能體現文明。

那是一個晴朗的早晨,我乘坐着公交車去姥姥家,那輛公交車是多麼地明亮,多麼地整潔啊!

突然,我看見了非常不和諧的一幕:一位叔叔正坐在公交車的後排,悠閒地磕着瓜子,一邊磕着瓜子,一邊把瓜子殼往地上扔。我經過一番激烈的思想鬥爭,決定上前勸阻這位叔叔。我對叔叔說:“叔叔,請您不要亂扔垃圾,好嗎?我們每個人都有責任讓這輛公交車保持乾淨。”可是他不理不睬,繼續磕着瓜子。見他沒有理會我,我便彎下腰,一顆一顆地撿起瓜子殼,扔進垃圾桶。那位叔叔看見了我的舉動,忙說:“不好意思!不好意思!”也開始撿起他剛纔磕到地板上的瓜子殼。在我們倆的努力下,所有的瓜子殼都被我們清理進了垃圾桶。

有一句廣告語說的特別好,“文明——只差一步”。只差一步,僅僅一步之差,但這卻是一個人的基本素質的體現。當只差一步時,你會不會選擇進呢?我想會的。既然只差一步,爲什麼不去做呢?

相信,每個人都爭做文明人,做文明事,文明就會在中華大地上播下種子,然後茁壯成長!

文明從我做起國小生演講稿500字 篇14

禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視爲做人、做事、治國的基礎。

“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行爲也是國恥。”

不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所爲可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。例如,有的同學給人起外號,打罵同學,隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響着我們自己今後的成長。

梁啓超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成爲我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒。

老師們,同學們,文明禮儀連着你、我、他,創造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

文明從我做起國小生演講稿500字 篇15

親愛的老師、同學們:

古人云:“不學禮,無以立”,意思是,如果你不學習文明禮貌和美德,就無法在社會立足,現在又何嘗不是這樣的呢?

自古以來,我們就是文明禮貌之邦。現在我更是時常感覺到文明就在我的身邊。

在我的身邊,到處都有講文明、懂禮貌的人。例如:在家裏,我每次回奶奶家時,妹妹大老遠看到我,就會大聲地呼喚“姐姐!”並且拿出自己最喜愛的零食分給我。當我離開奶奶家去上學時,她總是到停車場送我,並搖着小手對我笑眯眯地說:“姐姐下次再來!”使我每次回奶奶家都過得很開心。

你來過綠蘿路國小嗎?但是我還是十分熱愛我們的學校。因爲她不僅有優美的環境,更有講文明、講禮貌的師生。來到學校“老師好!”“老師早!”“您好!”“同學們好!”的聲音總是不絕於耳。就算你遇到煩惱的事,當聽到這些問候時煩惱也會隨風而去了。如果你不信,請到我們學校來試試,說不定“叔叔好”“阿姨好”……一聲聲問侯會讓你頓時覺得你是世界上最受歡迎的人了。

我深深感到:我生長在一個文明的家庭,文明的學校,文明的城市,文明時刻在我身邊!

文明從我做起國小生演講稿500字 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

在社會快速發展的這天,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界裏,文明之花到處開放,那麼,當代中學生怎樣才能成爲一名文明好少年呢

在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上應對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些中學生只因爲一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行爲舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你明白嗎“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,只有從生活的點滴做起,纔會養成良好的生活習慣,才能成爲一名文明好少年。

一個文明好少年,在家裏,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校裏,要團結友愛,互相幫忙,勤儉節約;在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明文明,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇於創新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成爲一個文明好少年。

文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行爲習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從此刻做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

最後,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園裏,開放在祖國肥沃的土地上!

我的演講完了,謝謝大家!

文明從我做起國小生演講稿500字 篇17

尊敬的領導、親愛的老師、同學們大家好!

我叫某某,是新埠國小的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

文明是什麼?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來,我們中華就有着“文明古國,禮儀之邦”的美譽。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統美德,它能夠表現出一個人的道德修養,它是架人以人之間友誼的橋樑,在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,校園裏跟是瀰漫着文明禮儀的芳香,而這芳香正是來自校園裏的你我他……

少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽。看校園紅領巾監督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎之後到校的每一位老師,每一個同學。校長,早上好。老師,早上好。。同學你好,多麼甜美的微笑,多麼親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢着正個校園。在看看校園裏,二一班的同學早已衝向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛生。哎,那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,是一個一年級的小同學。:“小同學,你好,請把那個早餐盒扔進垃圾桶裏好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶裏。:“謝謝你,你真是一個好孩子。”

此外,教室裏,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我以前在樓道口看到這樣一件事:一位女同學抱着一疊厚厚的作業走來,能夠看出作業的高度已經高過女同學的身高,她儘量躲避人,還嘴裏一向說:“讓讓,麻煩一下,借過。”雖然,許多人都讓了女同學,可這時幾位男同學在樓道口追趕着,沒聽到女同學的聲音。“砰”,男同學碰到了女同學的作業本作業撒滿了一地,:“對不起,對不起,我們不是故意的。”邊說還邊點頭。”女同學看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關係。”而後,大家一齊撿起作業本。相互微笑着離開了。

是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的衝突;一聲“沒關係”給人吹去陣陣春風,滋潤着他人的心田。

文明是風,它能夠吹佛每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在着開滿鮮花的三月,同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀,新時代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負於這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

文明從我做起國小生演講稿500字 篇18

假如你失去了一天,請你不要傷心,但是你把握不住明天,就說明你太浪費時間。你可以失去金錢、地位,但是你不能失去文明。

古人云:兩川之民,快樂太平,夜不閉戶,路不拾遺。

現在我們的城市文明大大降低。例如:隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,出口成髒……我曾在電視上看過一則廣告:一位老奶奶上車沒有座位,竟然沒有一個人主動讓座,直到司機提醒乘客時,纔有人心有不甘的站了起來。我也有過這種親身經歷,那次我上書法課坐公交車回家,在一站上來了一位老奶奶,她站在那裏沒有座位,而車上的人都把頭扭向窗外,我就主動站起來把自己的座位讓給了那位老奶奶。老奶奶對我笑了笑誇我是個好孩子。

每個人都有美中不足的地方。記得又一次,我自己去世景園找39號樓怎麼都找不到了,看到那有位叔叔坐那,我就上前問道:“39號樓在哪呀?”叔叔說:“不知道。”我當時心裏特別生氣。最後我問一位阿姨:“阿姨,請問39號樓在哪裏呀?我找不到了。”阿姨笑着說:“呵呵……小朋友,39號樓向前左拐就到了。”“謝謝阿姨!”我高興地說。阿姨直誇我懂禮貌。當時我就明白了,在之前問那位叔叔時我應該要文明用語。

文明相當於金錢,讓我們擁抱文明,和美德牽手,一同創造文明城市。

文明從我做起國小生演講稿500字 篇19

各位老師同學,大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。古人說:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。那麼,什麼是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行爲規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質,教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是集體的臉面,更是社會大家庭。

所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質,外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關係。作爲具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。

就國小生而言,最本質的是學會做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行爲所致。當我們身爲遊客的時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂塗;當我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們是行人的時候,往往是怎麼就近就怎麼直路,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規章開車的人;當我們開車的時候,總是搶車道、鑽空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候,經常把個人怨氣往服務人員上撒,還總說他們態度不好;當我們是服務人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客大挑剔。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是爲能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加。

當我們作爲子女的時候,總是不願意耐心地和父母交流,總是大方地花着父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對於父母的生日,天才曉得。

當我們身處校園的時候,總是不注意三輕,總是在自習課上大吵大鬧,總是在樓道內相互嬉戲,因而影響班級考評撓亂學習秩序。

當我們在校園內遇到領導老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因爲我們太自私,沒有做到律己,沒有做一尊重別人。

火車跑得快,全憑車頭帶。作爲中學生的我們。作爲祖國未來的希望應改正自我。嚴於律己。應義不容辭地履行義務,帶好頭,做好文明的標兵。毫不疑問,我們每位中學生若都能講文明,懂禮儀,那麼我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。

爲了我們自己;爲了我們的班級;爲了我們的校園,爲了我們的社會,同學們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。

文明禮儀,人人有責,文明禮儀,從我們做起。謝謝大家。

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