弘揚雷鋒精神，讓文明之花開遍沅陵二中

大家好，我是 ，其實我清楚的知道，在我們的骨子裏，並不缺少雷鋒精神;我也曾驕傲的發現在我們身邊到處都有活雷鋒，所以，我要在這裏，用我真誠的語言，唱一支雷鋒的讚歌。今天，我爲大家演講的題目是----------

弘揚雷鋒精神，讓文明之花開遍沅陵二中

彷彿一陣和煦的春風，驅盡了冬日的陰霾 ，雷鋒踏着春的腳步昂首向我們走來。哦，雷鋒，這是一個多麼響亮、多麼溫暖的名字，爺爺唱過他的歌，爸爸聽過他的故事，我讀過他的日記。他的精神，像一盞明燈，照亮了我前進的方向。

雷鋒的童年是不幸的，七歲便成了孤兒，苦難的童年讓他更加珍惜後來的生活，於是，他懷着一顆感恩的心，用擠和鑽的螺絲釘精神去對待學習和工作;用樂於助人的精神去幫助他遇到的每一個需要幫助的人;他用艱苦奮鬥勤儉節約的精神來努力踐行着一個共產黨員的誓言：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去!”

可惜，這個熱情的叔叔，這個出門一千里，好事做了一火車的叔叔，在他二十二歲那年，永遠的離開人世。一根電杆奪走了他年輕的充滿朝氣的生命! 叔叔其實不想走，他怎麼放得下他熱愛的工作，他怎麼放得下那本他才翻了一半的書，他怎麼放得下火車站那位白髮蒼蒼的老太太，他怎麼放得下災區的人民和那些可愛的小學生?

生命果真有限，叔叔就這樣帶着遺憾帶着未了的心願走了。(低沉，停頓較長，醞釀感情)

一個雷鋒倒下了，千千萬萬個雷鋒又成長了!不信你看-------

就在今年的三月，八年級(1)班的同學撐着鮮紅的旗幟，帶着各種慰問品，邁着矯健的步伐，向敬老院進發了，這羣朝氣蓬勃的中學生，將安靜的敬老院注入了一股年輕的活力與生機，一句句貼心的問候;一 個個小心的攙扶，一抹抹關切的眼神，溫暖了老人孤寂的心懷，催開了老人蒼老的笑顏，也惹出了老人感激的淚水……

就在今年的三月，七年級(1)班的同學，提着桶子，帶着掃帚，拿着抹布，向着汽車站 進發了，這羣身着二中校服的熱情高漲的中學生，成了繁忙的汽車站裏一道亮麗的風景。他們認真的掃地，耐心的擦窗，細緻的洗車，硬是把一個人來人往的車站打理的光亮如新。

還有一個班的同學，自發地把學校多媒體教室打掃得整潔明亮，還有一個則將辦公室走廊上積聚的灰塵一掃而光……

像這樣的雷鋒事蹟還有很多，細心的你會發現：一雙稚嫩的手輕輕的關掉嘩嘩流着的水龍頭，關掉無人享受的呼呼直轉的電風扇;一個活潑的身影攙起摔倒的小孩兒，關切的爲他拍去泥土;一張遺失的錢幣送還在失主的手上;一雙雙求知若渴的眼睛在課堂裏閃現;一個個埋頭學習的身姿在教室裏挺立，一頁頁整潔的作業在老師的辦公桌上堆放，一次次不斷刷新的成績交在家長手上……我看到雷鋒就在我們身邊，我看到文明之花正在沅陵二中悄悄綻放。

看着這一切，我們敬愛的老師欣慰的笑了。對老師們而言，我們的健康成長，是他們最切實的願望。因而，我看到三尺講臺上盡情揮灑的激情和被粉筆染白的雙鬢;，我看到辦公室裏堆得像小山似的作業和一個個伏案工作的身影，我聽到老師苦口婆心的勸勉和殷殷的叮嚀，我甚至看到老師恨鐵不成鋼的揚起他的手，再小心的落到我們的身上。

有人說：家有五斗糧，不當孩子王。老師沒有顯赫的地位，沒有豐厚的薪水，工作瑣碎、平凡而又辛苦。但他們依然執着的愛着他們的學生愛着他們的學校，因爲這偉大的愛，當日益洶涌的經濟大潮席捲而來時，我們的敬愛的老師甘於寂寞固守清貧，巍然站立在三尺講臺上!正如雷鋒叔叔說的那樣：“對待工作要像夏天一樣熱情!”他的這種愛崗敬業的精神在我們老師的身上得到了完美的傳承。他們就是那和煦的春風，吹綠了我們精神的家園，吹開了學校文明的花朵。

有這樣熱情文明的同學，有這樣愛崗敬業的老師，我們沒有理由不積極進取力爭上游。但是我也遺憾地看到我們少數同學思想渙散、行爲散漫，身上還存在這樣那樣的毛病，有的打架鬥毆，有的逃課上網，有的破壞課堂紀律，有的不按時完成老師佈置的學習任務，這是多麼煞風景的現象呢。這樣做將消磨我們青春的鬥志，蹉跎我們的青春的歲月，耽誤我們未來的人生!這讓老師痛惜，也令家長失望。

雷鋒叔叔說過：“誰要是遊戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，他就永遠是一個奴隸”雷鋒叔叔還說過：“青春是美好的，可是真正的青春，只屬於永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

同學們，爲了母親的微笑，爲了老師的期望，爲了我們美好的明天，大家行動起來吧，讓我們接過雷鋒叔叔的槍，繼續弘揚雷鋒精神，讓絢麗的文明之花，開遍沅陵二中!

謝謝大家!