美德少年演講稿400字(通用19篇)

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美德少年演講稿400字 篇1

我叫張,我長着一雙水汪汪的大眼睛,一張可愛的櫻桃小嘴,我有一雙靈巧的手。

美德少年演講稿400字(通用19篇)

我的手,能幫我畫出一副副美麗的畫。每天,只要一有空餘時間,我就會拿出彩筆來畫畫,一畫就是幾個小時。每次,只要學校裏一展開活動,我都會積極參加,而且每次都能爲班級爭得榮譽。

當然,除了對美術的熱愛之外,我對學習也非常熱衷。其中,我最喜歡數學了,每當做到數學題目,我的注意力就會變得非常集中,投入到這個問題中去,有時候自己不會的,我就會一直坐在那裏思考,直到自己想通了爲止,有時候實在想不出來,我就去請教老師。功夫不負有心人,經過我的努力,我也成了一位數學高手。

在教室裏,我也是老師的小助手,同學們的好夥伴,能幫老師減輕負擔,讓她不用這麼累。也可以幫助同學解決一些難題,讓他們提高成績。

而在生活中,我則是一個活潑、樂於幫助別人的人。有一次,我乘公交車去外婆家,一上車,車裏坐滿了人,我只能站在過道里,過了幾站,終於有人下了車,我迅速坐下來,正當我美滋滋地哼着歌曲時,一位老奶奶上車了,可是沒有位置了,於是,我急忙站起來,攙扶着老奶奶坐在我的位置上。這時車上傳來了一陣讚歎聲:“這個小姑娘真好呀,自己剛坐到位置,又讓給了別人,真有愛心……”我聽了心裏甜滋滋的。

美德少年演講稿400字 篇2

大家好!我今天演講的題目是--做箇中華美德好少年。

中國是個文明古國,五千年來燦爛民族文化,在世界東方大放異彩。勤勞勇敢的中國人民創造了萬里長城、故宮、秦始皇兵馬傭等世界奇蹟,火藥、造紙術、印刷術、指南針四大發明讓世界爲之神往。中國民族文化源遠流長,曹娥投江等孝敬父母的故事至今傳唱;聞雞起舞、鑿壁借光等勤學苦讀精神爲後人敬仰;“留取丹心照汗青”的文天祥、與兇殘的日寇決戰至死的楊靖宇將軍至今被人傳誦。

在和平年代,歷史的車輪已駛入經濟高速發展的二十一世紀,中國的綜合國力極大提高,人民生活水平日新月異。但是一些不良思想風氣逐漸侵蝕社會,灰色的口袋書、不良的童謠時有耳聞。因此,很有必要弘揚中華民族文化。

敬愛的老師,我們向您保證,要自覺以實際行動學習中國傳統文化,做箇中國美德好少年。親愛的同學,我們要聽黨和老師的話,努力學習民族文化,用科學知識武裝頭腦,自覺投入火熱的社區活動,爲構建和諧家園,做出應有的貢獻。

同學們,讓我們努力學習民族文化,爭做革命接班人,讓我們用實際行動投入諸暨“三創”活動,努力營建和諧家園,讓我們爲祖國的騰飛奮力拼搏吧!

我的演講完了,謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二年級二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責任心的人。上國小以後,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學校,我尊敬老師,團結同學,對於有困難的同學,我總是真誠地幫助他們。有的同學上課忘了帶學習用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學校組織獻愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能爲他人做點事情是快樂的。

在家裏,人人誇我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我願做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起牀疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶着一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以後,在生活和學習中,我會更嚴格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我們是新世紀的少年兒童,我們同在一片藍天下生活、學習,讓我們一起來爭當“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責奉獻美德少年”的評選標準。

誠 信,是中華民族的一種傳統美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作爲一名學生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做 人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢於承認,做錯了事要自我 檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認可那麼,要怎樣爭當“誠實守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對 事負責;不弄虛作假,經得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。

爭當“盡責奉獻美德少年”我們必須做到,團結同學,熱心參與班級、學 校工作;有高度責任感和服務意識,班務工作能力強;積極肯幹,默默奉獻。在學校,要做老師的好幫手,做同學們的好榜樣,積極幫助一些成績比較落後的同學, 給予他們信心及鼓勵。責任感要強,自己完成自己應做的事,爲社會,爲班集體奉獻,進獻力量。

同學們,讓我們一起努力,爭當美德少年,做一個合格的國小生。

我的演講完畢,謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二年級二班的,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責任心的人。上國小以後,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學校,我尊敬老師,團結同學,對於有困難的同學,我總是真誠地幫助他們。有的同學上課忘了帶學習用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學校組織獻愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能爲他人做點事情是快樂的。

在家裏,人人誇我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我願做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起牀疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶着一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以後,在生活和學習中,我會更嚴格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們。大家好:

我叫崔靖萱,是勝利二小一年級一班的學生,我今年七歲半了,我的小名叫寶寶,別看我的這個名字很嬌氣,可我是一個自理能力很強的好孩子。很高興代表十佳美德少年做演講。

從上幼兒園的時候,我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友。給他們上課,教他們識字,背詩,大家都喜歡叫我萱萱姐姐,現在我是一名國小生,在家裏我能幫媽媽掃地,洗碗,在學校我時刻以身作則,每天早上都是我爲同學們開門,帶同學們早讀,協助老師管理好班級的事情。

我熱愛生活,熱愛我所生活的班的集體,在這裏我結識了很多的好朋友,在這裏,我跟着老師在知識的海洋裏暢遊,在這裏,我懂得了付出的幸福和真誠的力量,在這裏,我的生命之樹茁長成長,活潑開朗是我的性格,熱情大方是我的風度,勤奮努力是我一貫的作風,我是一片小小的葉子,但我的脈絡是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志氣大。

請大家支持我——來自一年級一班的崔靖萱。

美德少年演講稿400字 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

很高興能參加“美德少年”的競選演講!

自從進入國小以來,在老師的幫助下,在爸爸媽媽的照顧下,我快樂地學習生活着。我努力在家做一個懂事的好孩子,在學校做一個尊敬師長、勤奮學習、樂於助人的好學生,同時,還積極融入社會,參加各種有益的社會活動。

在家裏,我並不是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,我從幼兒園開始,就獨自洗澡、穿衣,自己疊被子,洗襪子,還幫媽媽做力所能及的家務,比如清洗浴缸、拖地、擇菜等,最近還學會了洗碗。在學校裏,我認真學習,積極完成各項作業,作爲值日幹部,我努力爭取在各方面做好同學們的榜樣,我很早就學會了照顧別的小朋友,有一次,班裏有同學不小心摔了一跤受了傷,我幫他清洗的傷口,還包紮了呢。爸爸媽媽還帶我參加很多社會活動,學習武術、圍棋,我都能認認真真和別的小朋友友好相處。

爸爸媽媽從小教導我,要做一個快樂的孩子,快樂是來自美好的品德,來自樂善助人的心,我要努力做一個快樂的美德少年!

我的演講到此結束,謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇8

我是二(1)班的馮聖凱,平時能積極進取,團結向上,養成了愛看書、善動腦、有愛心等良好的習慣,並且在以下幾個方面表現比較突出:

一、熱心向善。真誠善良,富有同情心。責任心強,熱心於班集體的各項活動,樂於承擔好班級的管理工作。榮辱感強,特別是集體意識強,以班集體的榮爲榮。尊敬師長,與同學團結友愛,樂於助人。

二、認真好學。課堂上我能認真聽講,積極思考,課後能認真完成各項作業。平時生活中能細心觀察,勤于思考。基本堅持每天進行課外閱讀,並能與家長進行讀後交流。

三、興趣廣泛。我樂於接受新事物,特別對書畫充滿熱情,認真且執着。愛好體育活動,積極參加羽毛球等運動的學習和訓練。

四、獨立性強。我能進行獨立思考,往往能有自己的主張和觀點。生活中依賴性小,能做到自理自立。

相信在以後的學習和生活中,我會向着“美德少年”的目標更加努力,做得更出色!

美德少年演講稿400字 篇9

大家好!我今天演講的題目是--做箇中華美德好少年。

中國是個文明古國,五千年來燦爛民族文化,在世界東方大放異彩。勤勞勇敢的中國人民創造了萬里長城、故宮、秦始皇兵馬傭等世界奇蹟,火藥、造紙術、印刷術、指南針四大發明讓世界爲之神往。中國民族文化源遠流長,曹娥投江等孝敬父母的故事至今傳唱;聞雞起舞、鑿壁借光等勤學苦讀精神爲後人敬仰;“留取丹心照汗青”的文天祥、與兇殘的日寇決戰至死的楊靖宇將軍至今被人傳誦。

在和平年代,歷史的車輪已駛入經濟高速發展的二十一世紀,中國的綜合國力極大提高,人民生活水平日新月異。但是一些不良思想風氣逐漸侵蝕社會,灰色的口袋書、不良的童謠時有耳聞。因此,很有必要弘揚中華民族文化。

敬愛的老師,我們向您保證,要自覺以實際行動學習中國傳統文化,做箇中國美德好少年。親愛的同學,我們要聽黨和老師的話,努力學習民族文化,用科學知識武裝頭腦,自覺投入火熱的社區活動,爲構建和諧家園,做出應有的貢獻。

同學們,讓我們努力學習民族文化,爭做革命接班人,讓我們用實際行動投入諸暨“三創”活動,努力營建和諧家園,讓我們爲祖國的騰飛奮力拼搏吧!

我的演講完了,謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是巖頭國小的,今天我演講的題目是《做一個講文明、行美德的好少年 》。

我曾在縣城江濱路的一家理髮店看到這樣幾句話:有才有德之人,是正品,培養使用。有才無德之人,是次品,限量使用。無才無德之人,是廢品,堅決不用。各位評委老師,你們聽了這幾句話有什麼感想?當時,我很驚訝,驚訝於一個小小的理髮師,一個人們並不認爲地位有多高的職業竟然和美德這般緊密相連!那一天我深切地體會到文明美德是如此的重要。

難怪老子在道德經中囑咐我們:做一天的人就要講一天的道德。我們的祖國自古以來就有禮儀之邦的美稱,從蹣跚學步起我們就在不知不覺中學習着講文明、行美德。媽媽教會了我們善良、禮貌和關愛,老師教會了我們守紀、勤奮和執着,朋友教會了我們謙虛、互助和真誠。

也許,我們並沒意識到文明美德在自己一生中的重要性,但是我們已經在行動:

聽吳孟超的故事,我們知道了要設身處地爲別人着想。於是,同學們開始了對村裏孤寡老人王奶奶盡心盡力地幫助。

聊起雷鋒一火車的好事,我們知道了什麼是無私奉獻。於是,在學習中我們擠出時間開始認真的給落後的同學講解難題。

看孟佩傑的視頻,我們感受到了,堅守清貧,回報母愛,無怨無悔。於是,開始讓自己叛逆的心深情地轉向母親。

吳孟超、雷鋒是文明禮儀上空閃耀的星星,美德成就了他們,也影響着我們。現在就讓我們從小事做起,在前人閃亮的星光下踏步前行,做一個講文明、行美德的好少年吧!

美德少年演講稿400字 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們。大家好:

我叫崔靖萱,是勝利二中七年級一班的學生,我今年13歲半了,我的小名叫寶寶,別看我的這個名字很嬌氣,可我是一個自理能力很強的好孩子。很高興代表十佳美德少年做演講。

從上幼兒園的時候,我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友。給他們上課,教他們識字,背詩,大家都喜歡叫我萱萱姐姐,現在我是一名國小生,在家裏我能幫媽媽掃地,洗碗,在學校我時刻以身作則,每天早上都是我爲同學們開門,帶同學們早讀,協助老師管理好班級的事情。

我熱愛生活,熱愛我所生活的班的集體,在這裏我結識了很多的好朋友,在這裏,我跟着老師在知識的海洋裏暢遊,在這裏,我懂得了付出的幸福和真誠的力量,在這裏,我的生命之樹茁長成長,活潑開朗是我的性格,熱情大方是我的風度,勤奮努力是我一貫的作風,我是一片小小的葉子,但我的脈絡是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志氣大。

請大家支持我——來自七年級一班的崔靖萱。

美德少年演講稿400字 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二年級二班的,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責任心的人。上國小以後,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學校,我尊敬老師,團結同學,對於有困難的同學,我總是真誠地幫助他們。有的同學上課忘了帶學習用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學校組織獻愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能爲他人做點事情是快樂的。

在家裏,人人誇我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我願做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起牀疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶着一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以後,在生活和學習中,我會更嚴格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好:

我叫陳泓燕,七歲半了,別看我是個小姑娘,其實我可能幹了。

在家裏,我不僅會自己穿衣、吃飯、洗襪子,還會幫助爸爸、媽媽幹家務;在學校,我不僅自己遵守紀律、認真學習,一些小朋友有不會的問題時,我還會主動幫助他們;走在馬路上,我不僅自己嚴格遵守交通規則,而且還會及時提醒並阻止那些想要闖紅燈的人;在公共場所我從不大聲喧譁、從不亂扔垃圾……,所以大家都誇我是一個有禮貌、講文明的好少年。

我活潑開朗、樂於助人,在爸爸開的醫院裏,看到哪個病號因傷痛心情不好時,我就過去給他唱歌、講故事讓他開心;給那些病號端水、遞手機、遞衣服等事情更是我經常乾的。所以那些病號都說我是他們的開心果。

我勤奮好學、不怕吃苦。平時完成作業後看書是我的最愛,節假日和爸爸媽媽一塊出去旅遊時,我從沒有因爲暈車、飢餓、勞累而哭鬧,我知道那時候爸爸媽媽肯定也很累。出門旅遊就是要增長見識、瞭解社會的,再苦再累也值得。

我愛爸爸媽媽發、我愛咱們的學校、更愛咱們的國家,我要努力學習、全面提高自身素質,我要讓他們都因我而自豪!我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成爲美德少年!

謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二年級二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責任心的人。上國小以後,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學校,我尊敬老師,團結同學,對於有困難的同學,我總是真誠地幫助他們。有的同學上課忘了帶學習用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學校組織獻愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能爲他人做點事情是快樂的。

在家裏,人人誇我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我願做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起牀疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶着一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以後,在生活和學習中,我會更嚴格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇15

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好!我是來自何村國小四一班的閆妙語,今天我演講的題目是《傳承優秀文化,爭做美德少年》。

怎樣傳承優秀文化呢?讀書唄!多讀書才能多瞭解傳統文化知識。

怎樣爭做美德少年呢?還是要多讀書。讀書在獲取知識的同時,還能修身養性,保持一種良好的心境。

由此看來,多讀書還是有好處的。但是要選對書像我們現在應該多讀一些歷史類的書,經典的中外名著等。這樣才能傳承優秀文化,做美德少年。讀書可以給人帶來快樂和寧靜。當你不開心的時候,打開你最喜歡的書,隨着主人公,同他們一起走進故事中去吧!當你真正的與主人公連爲一體的時候,你會感到一種快樂在你心海里盪漾。這時,你內心裏的不愉快已經讓快樂擠走,漂向遠方去了。

快樂是書給你的,書是你最大的'功臣。在書本里,我們可以扮演着多種角色。體會着多個人不同的喜怒哀樂,酸甜苦辣。這是現實生活中所沒有的。

在書海里,你可以盡情的在你的夢幻王國裏飛翔,做屬於你自己的夢,扮演屬於自己獨一無二的角色。

我們在書本里纔是最放鬆,最快樂的。書帶給我們的快樂很多,而我們帶給書的又有什麼呢?

所以,認真讀書就是對書最大的回報。

人可一日不學習,更不可一日不讀書。所以讓我們認真去體會書帶給你們的快樂和人生道理!傳承優秀文化,爭做美德少年,從現在做起,讓我們多讀書吧!

美德少年演講稿400字 篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

今天,我們在暖泉國小,隆重啓動“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動,共同表達弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、喜迎黨的的美好心聲。在此,向廣大未成年人發出如下倡議:

學習雷鋒,樹立遠大理想、堅定信念。像雷鋒那樣,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,學習黨的歷史、黨的知識,學習黨的輝煌業績和奮鬥精神,積極參加主題班日、隊日、團日活動,心向黨、愛勞動、有禮貌,擔當起繼承中華民族優良傳統和中國革命優良傳統的歷史責任,時刻準備着,建設中國特色社會主義偉大事業,實現中華民族偉大復興。

學習雷鋒,培養高尚道德、優良品行。像雷鋒那樣,以服務人民爲最大幸福,以幫助他人爲最大快樂,學習中華民族傳統美德,樹立社會主義榮辱觀,誠實守信、文明有禮,團結友愛、助人爲樂,積極參加愛心公益活動,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人,用高尚的道德行爲傳播我爲人人、人人爲我的道德理念,做一個有道德的人。

學習雷鋒,做到勤奮學習、積極上進。像雷鋒那樣,用釘子精神刻苦學習、積累知識、增長本領,用釘子精神勇於實踐、不畏挫折、增強實際動手能力,用釘子精神對待學習生活,保持陽光樂觀心態,德智體美全面發展。

學習雷鋒,牢記艱苦奮鬥、勤儉節約。像雷鋒那樣,以勞動爲美、以樸素爲美、以節約爲美,不貪圖享受、不鋪張浪費、不好逸惡勞,自覺參加力所能及的生產勞動實踐,珍惜勞動成果、培養意志品格、鍛鍊強健體魄,樹立人生成長、服務社會的正確價值觀念。

同學們,雷鋒精神是哺育我們成長的道德力量,美德少年是我們身邊的學習榜樣。讓我們積極行動起來,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起,日行一善、灑掃應對,崇尚先進、見賢思齊,學習美德少年,爭當美德少年,成長爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

我們的講話到此結束,謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇17

如果說生活是一條坎坷的路,那麼榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,那麼榜樣就是桅杆……在我們學習生活中,如果能樹立一個好的榜樣作爲目標,又何愁沒有前進的動力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。

“特此表揚李雨臻同學拾金不昧,主動找到失主。”這是學校升旗儀式的最後一句話。作文吧說起來也真是慚愧,因爲和他相比我又是多麼渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上並沒有笑容,反倒愁雲密佈。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質樸的語言讓我目瞪口呆?“那位失主一定着急了,我得給他送回去。”我的臉“刷”一下紅了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節體育課,我在操場上閒逛無意中看見了一枚五角硬幣,我環顧一下四周有沒有人,然後以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不爲所動,我有怎能不感到臉紅呢?我現在是多麼懊悔,拾金不昧的傳統美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要爲你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以後也要像你一樣拾金不昧,爭當美德少年。

這更一句了那句話“愛是美德的種子。播下種子,來年纔會有豐收。同學們,就讓我們現在播下美德的種子,爲來年豐收做奠基吧!

美德少年演講稿400字 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二年級二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責任心的人。上國小以後,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學校,我尊敬老師,團結同學,對於有困難的同學,我總是真誠地幫助他們。有的同學上課忘了帶學習用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學校組織獻愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能爲他人做點事情是快樂的。

在家裏,人人誇我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我願做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起牀疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶着一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以後,在生活和學習中,我會更嚴格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

美德少年演講稿400字 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我們是新世紀的少年兒童,我們同在一片藍天下生活、學習,讓我們一起來爭當“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責奉獻美德少年”的評選標準。

誠信,是中華民族的一種傳統美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作爲一名學生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做 人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢於承認,做錯了事要自我 檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認可那麼,要怎樣爭當“誠實守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對 事負責;不弄虛作假,經得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。

爭當“盡責奉獻美德少年”我們必須做到,團結同學,熱心參與班級、學 校工作;有高度責任感和服務意識,班務工作能力強;積極肯幹,默默奉獻。在學校,要做老師的好幫手,做同學們的好榜樣,積極幫助一些成績比較落後的同學, 給予他們信心及鼓勵。責任感要強,自己完成自己應做的事,爲社會,爲班集體奉獻,進獻力量。

同學們,讓我們一起努力,爭當美德少年,做一個合格的國小生。

謝謝大家!

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