五四青年節領導講話稿(通用29篇)

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五四青年節領導講話稿 篇1

年,是五四運動103週年,在五四青年節即將到來之際,第二稽查局以“成長 感恩擔當”爲主題舉辦活動,是對團委五年成長的回望,也是對五四精神的傳承,引領全局青年幹部邁向人生、事業的下一個五年。近幾年,第二稽查局的青年幹部在國稅系統內的各項活動中,成績斐然,這與第二稽查局黨組對青年幹部綜合素質培養的高度重視,對科學、有效的青年幹部培養機制的積極探索緊密相關。通過今天的主題活動,我看到了第二稽查局青年幹部五年來的成長、蛻變,這些青年同志身上集中體現了當代國稅青年奮發有爲的精神風貌。也感受他們心懷感恩,對事業充滿熱情,敢於擔當、勇於擔當。

五四青年節領導講話稿(通用29篇)

藉此機會,我給予在座的各位青年朋友三個囑託:一是堅定理想信念,樹立遠大理想。強調,當代青年對五四運動的紀念,對五四先驅最好的告慰,就是要在黨的領導下,以執着的信念,優良的品德,豐富的知識,勇敢的擔負起歷史的重任,同廣大人民羣衆一道奮力開創中國特色社會改革新局面,讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射更加奪目的時代光芒。希望青年幹部要進一步錘鍊品格,堅定信念,終始如一,真正擔當起國稅事業接班人的重任。二是敢於肩負重任,勇於開拓進取。過去幾年青年幹部在系統內各項活動中取得了很好的成績,特別是稅收業務競賽“兩連冠”,應當深知保持成績比創造成績更難,更高的標準意味着要肩負更多的責任和壓力。汪國真有句詩“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,我想說,既然選擇稅收事業這條路,就要敢於擔當重任,不怕給自己壓擔子。三是靜心、自律、廉潔,保持一身正氣。在修身自律的過程中,做到知止、知恥、知足、知恩,嚴於律己、清正廉潔,以平和之心對待“名”,以淡泊之心對待“位”,以知足之心對待“利”,以敬畏之心對待“權”,自覺加強黨性修養和作風養成。

囑託之後,我還有幾點希望:一是希望第二稽查局黨組在“自強不息、厚德載物、止於至善”的大連國稅精神和“和諧國稅,創新國稅”的新常態下,繼續爲青年幹部搭建平臺;二是進一步鼓勵青年成才,激發他們幹事創業的熱情;三是注重提升青年幹部的法治能力,讓他們在稽查現代化與風險管控領域、在推動稅收事業法制化、信息化的道路中擔當重任。

希望第二稽查局青年幹部能夠踐行倡議書中的七項內容,牢記宗旨、敬業樂業,在實現大連國稅現代化進程中,規劃好自己的事業與人生。

五四青年節領導講話稿 篇2

同志們、青年朋友們:

今天,我們在這裏隆重聚會,舉行我校20--學年“五四”表彰暨創新創業工作頒獎典禮。我謹代表校黨委,向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向長期以來始終關心和支持團學工作的學校各級領導、老師表示衷心的感謝!

回顧20--年,我校共青團組織以“堅持內涵發展,建設特色鮮明的財經大學”爲總體目標,以培養應用創新型人才爲主線,緊緊圍繞學校中心工作,堅持以素質教育爲核心,通過深入細緻的開啓組織建設、校園文化、科技創新、社會實踐等工作爲團員青年提供了成長成才的廣闊舞臺,爲學校的建設和發展做出了積極貢獻。

校團委通過開辦“大學生骨幹培養班”提高了學生幹部的理論素養、管理能力和組織協調能力,增強了學生工作的科學性、創造性和預見性;通過組織、參加“博學杯”、“挑戰杯”等課外學術科技作品競賽,在校內營造了良好的學習環境和研究氛圍,進一步激發了我校大學生勤奮學習、崇尚科學、追求真知的積極性;通過創建“大學生創新創業孵化基地”開展創業技能培訓與創業實踐活動,爲全面推動我校創業就業工作的深入開展做出了貢獻;通過舉辦“博學杯”辯論賽、國學三部曲、女生節等校園文化活動,爲廣大學生搭建展示風采、發揮才能的舞臺;通過組織開展大學生暑期“三下鄉”社會實踐、青年志願者聯合會的專項服務等志願活動,進一步提高學生的社會責任感和實踐能力。

每個工作方面都要涉及在此,我謹代表校黨委感謝各級團組織、團幹部和全體團員的辛勤努力,感謝你們爲學校的改革、發展、穩定和各項建設做出的貢獻!

新時代呼喚新青年,青年朋友們應當與時俱進地理解五四精神、繼承五四傳統,以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義,使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。爲此,我代表學校黨政機關向各級團組織和廣大團員青年提以下幾點希望。

一、廣大團員青年要不斷利用先進思想武裝自己,發揮生力軍和模範帶頭作用。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定共產主義信念,牢固樹立社會主義榮辱觀、道德觀。認真學習黨的十-大精神,深刻理解其本質和內涵,把握靈魂,抓住精髓,用科學的理論指導自己的行動。

廣大團員青年要面向未來,不斷樹立理想、勤於學習、加強修養、陶冶情操,積極做優良傳統美德的傳承者,先進道德規範的實踐者,引領良好社會風尚的倡導者。

二、各級團組織和團幹部要充分發揮職能作用,真正成爲黨聯繫青年羣衆的橋樑和紐帶。

牢記:“博學、明理、立誠、濟世”的校訓。在各自的崗位上開拓進取、創新實踐,在更多的方面踐行“社會主義榮辱觀”,宣傳構建“和諧校園”的時代思想,使學院構建優良院風的工作邁上新的臺階。

三、繼承“五四”傳統,刻苦學習,增長才幹,做當代青年的先鋒。

作爲大學生,我們要學好自然科學和人文科學知識,正如培根所說,“知識就是力量”。所以我們要堅持刻苦學習砥礪成才,不斷充實和提高自己,積極踐行社會主義核心價值體系,修身礪性,磨練意志,不斷提升個人修養和精神品格,全面提高自身素質。緊跟時代和社會前進的步伐,學以致用,知行合一,努力成爲社會主義現代化建設的合格接班人。

四、勇於創新,努力做社會主義事業的開創者和建設者。

科學知識是生產力的核心因素,是社會歷史進步的決定性力量。社會的需求隨着時代的發展、科技的進步而日益顯現出多元化、全新化的特點。青年學生要繼承和發揚五四青年敢爲人先、破舊立新的光榮傳統,勇於探索,敢於創新,結合各自的專業,不斷用人類社會創造的優秀文明成果豐富和提高自己,不斷攻克新的難關,攀登新的高峯。

要勤于思考,勇於創新,爭做新知識、新科技的佔有者和創造者,爲實施科教興國戰略發揮更大的作用。要積極實踐,不斷提高自身的綜合素質,在實踐中成長成才,努力成爲知識豐富、眼界開闊、富有開拓精神的社會主義事業的開創者和建設者。

同志們,青年朋友們!美好的藍圖需要我們去創造、去奉獻。

我相信,廣大團員青年一定能夠肩負起時代賦予的光榮使命,一定會以昂揚的鬥志和飽滿的熱情,奮發圖強,開拓進取,勇往直前,爲更加美好燦爛的明天創造出無愧於青春、無愧於時代的嶄新業績!

最後,祝青年朋友們節日快樂,學習進步,身體健康,事業有成! 謝謝大家!

五四青年節領導講話稿 篇3

老師們,同學們:

大家下午好!

仲春五月,惠風和暢,萬紫千紅。沐浴陽光和雨露,緊隨時代的節拍,我校“建設幸福中國”>演講比賽決賽終於拉開了帷幕。這是我校團委經過了長達兩個多月的精心籌備,爲全體師生送上的一份文化大餐,也是我校在這個特殊的日子裏爲祖國獻上的一份禮物。

千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。三個年級的十五名選手,精挑細選,優中選優,他們用瀟灑颯爽的英姿,將給校園增添一處處亮麗的風景,他們用鏗鏘有力的聲調,將爲自己的青春塗上濃墨重彩的一筆。

五月,孕育希望,成就夢想;五月,蓬勃向上,激情飛揚。回首歷史,我們心潮澎湃,感慨萬千。__年的五四運動,拉開了中國青年現代愛國民主運動的偉大序幕,開創了中華兒女反帝反封建鬥爭的嶄新紀元。伴隨着新中國的誕生,中央人民政府又正式將5月4日定爲青年節,從此,中華民族便有了昭示後代、永世不忘的鮮明旗幟與指點江山,激揚文字的萬丈豪情;從此,便有了星星之火、可以燎原的石破天驚與俊採星弛、英雄輩出的衆志成城。

“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨__點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。”這是老一輩無產階級革命家對青年一代情真意切、語重心長的重託,也是不畏艱險、勵精圖志的鞭策。校團委組織開展的這次活動,給校園提供了一個展示自我風采、立志唱響未來的平臺。在這樣一個平臺上,參賽選手們將用真心與真誠、自信與從容,譜寫出一首首感人至深的愛國之歌。

一滴水,只有放進大海里,才永遠不會乾涸。同理,我們的青春,只有融入祖國建設的洪流中,才能閃現出奇異的光彩。__年9月,青年時代的來到長沙橘子洲畔,他獨立寒秋,面對滔滔的江水和風起雲涌的國際國內局勢,發出了“到中流擊水,浪遏飛舟”的呼喊,展現了青年人以天下爲己任的豪情壯志,也體現了青年時代的力挽狂瀾、改變世界的博大胸懷。

理想的琴,須配上奮鬥的弦,才能奏出動人的樂章。同學們,天下興亡,匹夫有責。建設幸福中國,需要你,需要我,需要他,需要我們,需要你們,需要他們,需要咱們,讓我們攜起手來,爲社會主義建設增磚添瓦,爲構建和諧社會縱情高歌。

最後,預祝本次>演講比賽取得圓滿成功!

五四青年節領導講話稿 篇4

同志們、青年朋友們:

今天,我們共聚一堂,紀念建團100週年、五四運動103週年,表彰一年來全縣各條戰線上的優秀團組織和優秀青年,目的是進一步激勵和引導全縣廣大青年在新的歷史時期弘揚“五四”精神、傳承共青團優良傳統,以更加飽滿的熱情、更加昂揚的鬥志積極投身於江陵經濟社會建設中。在此,我代表縣委、縣政府向今天受到表彰的優秀團組織和優秀個人表示熱烈的祝賀!向全縣的廣大青年、共青團員和青少年工作者致以親切的問候!

九十五年來,一代又一代青年在黨的領導下,高舉“五四”旗幟,緊跟時代步伐,爲中國的革命、建設和改革事業作出重大貢獻,建立了不朽功績。今天,回顧歷史,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,對於進一步解放思想,深入貫徹落實科學發展觀,實現“中國夢”,增強實現經濟社會跨越發展的能力和動力具有十分重要的意義。

青年是祖國的未來、民族的希望,也是中國特色社會主義的未來和希望。青年興則事業興,青年強則國家強。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的羣體。黨的十八大報告提出,中國特色社會主義事業是面向未來的事業,需要一代又一代有志青年接續奮鬥,這是我們黨對廣大青年的殷切希望。共青團是先進青年的羣衆組織,將大量的有爲青年聚集在一起,引導青年在社會經濟快速健康發展中建功立業、成長成才。因此,我們全縣各級黨組織和各級政府要充分認識做好新形勢下共青團工作的重大意義,切實加強和改進對共青團工作和青年工作的領導,始終高度關注青年、關心青年、關愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵青年成長,支持青年創業。同時,全縣各級團組織要堅持黨建帶團建,緊緊圍繞全縣的工作大局,以開展學習實踐科學發展觀和學創活動爲動力,認真履行職能,充分發揮優勢,團結帶領全縣團員青年紮實開展青年就業創業行動、青年志願者、青年文明號、愛心助學等一系列富有成效的活動,有力地促進青年的成長成才,有力地推動我縣青年事業的持續健康發展。

當前,我縣正處於經濟社會發展的關鍵時期。年初,縣委、縣政府確立了20__年經濟社會發展思路,謀劃了新時期經濟社會發展目標。隨着一大批重大基礎設施項目的建設,江陵的區位優勢不斷顯現,一區多園的格局已初具規模,縣城發展活力不斷增強,每一個有志於在江陵幹事創業的青年都將大有可爲。圍繞建設“濱江工業城、荊州衛星城、水鄉園林城”的工作目標,全縣上下正搶抓新機遇,奮力在科學發展的道路上實現新跨越。這於每一位江陵青年而言,我們應該充分認識江陵發展的新形勢,增強信心,不斷髮揮自身優勢,積極投身到江陵經濟社會發展中來。藉此機會,我對大家提幾點希望和要求:

第一、全縣各級黨組織要切實加強對共青團工作的領導。青年工作是黨的羣衆工作的重要內容,全縣各級黨組織要從黨和國家事業薪火相傳、後繼有人的高度來認識共青團工作的重要性,並切實加強對共青團的領導,充分信任青年,熱情關懷青年,嚴格要求青年,把他們的積極性引導好、保護好、發揮好。加強黨對共青團工作的領導,首先,要堅持“黨建帶團建”的指導思想,在加強基層黨建工作的同時,實現團建工作的同步加強。其次,各級黨組織要高度重視團的幹部的選拔和培養,選好配強團的各級班子,不斷提高團幹部的素質。再次,黨的各級組織要堅決支持共青團工作,積極引導、幫助他們創造性地開展工作。

第二、團組織要緊密結合我縣經濟發展的實際開展工作。共青團是黨的助手和後備軍,與黨有着完全相同的政治理想和政治信念,是同黨的關係最爲密切、有着鮮明屬性的社會政治組織。我們團的組織要緊緊圍繞縣黨政中心工作,全面履行各項職能,充分發揮自身特點和優勢,通過積極開展各種富有特色的活動,最廣泛地團結、教育和引導青年。要大力加強青年的思想政治教育,幫助青年確立正確的前進方向;要針對當代青少年的新特點,精心設計工作載體;要適應新形勢,研究新情況,努力探求與縣域經濟發展相適應的共青團工作運行機制,更好地團結帶領廣大團員青年努力工作,不斷進步。

第三、廣大青年要在推進江陵發展的實踐中磨礪成才。近年來,我們江陵的發展迅速,在許多方面取得了可喜的成績。在充分肯定成績的同時,我們也深切認識到:江陵仍處於蓄勢積累的過程之中,基礎弱、底子薄、總量小的客觀實際依然存在;優勢支柱產業數量不多、規模不足、集聚能力不強的現狀正在改變,但未實現質的飛躍;城鎮建設起步晚、基礎設施不健全、公共服務不完善的問題正在緩解,但未取得根本突破,等等。面對這些困難和問題,我們青年就要挑起肩上的擔子,不畏艱苦困難,勇於拼搏,在推動江陵經濟和社會和諧發展的實踐中磨礪成才。

在新時期,全縣廣大青年要認清形勢、明確目標,立志高遠、刻苦學習、勤奮工作、甘於奉獻,勇敢的肩負起推進江陵經濟快速發展和社會全面進步的神聖使命,在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春,做出無愧於時代和人民的業績。最後,祝全縣的青年朋友們節日快樂,事業有成!

五四青年節領導講話稿 篇5

尊敬的各位來賓、各位家長,親愛的老師們、同學們:

大家晚上好!

激情五月,青春飛揚;蒼中大地,流光溢彩。今夜,我們在這裏隆重集會,舉辦紀念“五四”愛國運動103週年“放飛青春夢想”主題文藝晚會。在此,我謹代表學校黨委、行政向親臨晚會的各位來賓、各位家長表示熱烈的歡迎!向關心和支持蒼中發展的各界人士表示崇高的敬意!向爲學校的騰飛而辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工緻以親切的問候!向廣大青年朋友致以節日的祝賀!

五四運動以來,一代又一代的青年以高尚的愛國情操和真摯的民族情感,爲民族的獨立與復興、國家的富強與繁榮、人民的安康與幸福,無私地奉獻着自己的青春和力量,實現了他們的人生價值,留下了他們燦爛的青春足跡。

一直以來,先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們所堅守的“國家興亡,匹夫有責”的愛國主義信念和集體主義覺悟,永遠爲我們所傳頌、繼承和發揚,也已經成爲了蒼中學子“熱愛母校”“感恩母校”“繁榮母校”強有力的精神支柱!我有理由相信新時代的蒼中學子,一定會秉承“誠勤勇愛,成人成器”的校訓精神,高舉五四的火炬,以昂揚的鬥志和飽滿的熱情,勤奮學習,刻苦鍛鍊,攜着夢想起飛,載着幸福遠航,與蒼中同發展,與祖國共奮進,在人生道路上譜寫出一曲曲壯麗的青春之歌!我更加有理由相信勤勞勇敢的蒼中人一定能夠從大局出發,從大處着眼,識大體,顯大氣,繼續發揚“愛校如家、愛生如子、愛崗敬業、求實創新、追求卓越”的蒼中精神,爲蒼中興盛而戰,必將戰無不成!爲蒼中榮譽而戰,必將戰無不克!爲蒼中發展而戰,必將戰無不勝!

五四青年節領導講話稿 篇6

五月是青春的季節。再過幾天,我們將迎來20__年的五四青年節,迎來“五四”運動85週年。在這青年歡慶的日子到來之際,我代表區委、區政府向正孜孜求學和辛勤工作在各條戰線上的全區20多萬青年致以親切的問候!

85年前,一羣青年學生和年輕的知識分子,爲了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國主義革命運動,用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業績,推動了現代中國的改革進程。85年來,儘管物換星移、時過境遷,五四運動所倡導的愛國、進步、民主、科學精神卻代代相傳,“五四”兩個字,已成爲所有走在時代前列的青年胸前的徽章,始終激勵着廣大青年爲中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮鬥。

歷史的大潮滾滾而過,五四精神與日常新!歷史已經證明,青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業融爲一體,才能讓青春煥發出最耀眼的光芒,才能真正實現人生的價值。當前,正進入一個新的發展階段,區第九次黨代會的召開,爲我們描繪了一幅現代化生態型山水城區的美好藍圖,爲全區青年大顯身手提供了更廣闊的舞臺。弘揚五四精神,投身建設,正是當代青年肩負的神聖使命。區委殷切希望,廣大青年緊跟時代步伐,着眼於社會和自身發展的需要,把愛國熱情轉化爲報效祖國、建設的實際行動,把民主意識轉化爲推進民主和法制建設的自覺行動,把科學精神轉化爲投身科技創新、推動科技進步的巨大動力!

作爲新時代的青年,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮工作,做素質全面的建設者;就要開拓創新、敢爲人先,做改革開放的推動者;就要找準位置、務實進取,做發展經濟的實幹家;就要顧全大局、爲國分憂,做社會穩定的維護者;就要弘揚新風、服務羣衆,做精神文明建設的排頭兵;就要在科技創新、體制創新、教育強區、工業強區、維護經濟和社會秩序等方面有所作爲,創造新業績,作出新貢獻,促進我區物質文明、政治文明和精神文明全面發展。

青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們用行動來證明:時代將因青年而絢麗,未來的將以你們爲榮!

五四青年節領導講話稿 篇7

尊敬的各位領導,親愛的同事們

大家下午好!

今天我演講的題目是《一校興衰,我的責任》,聽到這個題目,我們一定會想到:責任,主人。

是的,從我們在新一一校工作的第一天起,我們就成了他的主人,我們是學校的主人,是我們許許多多的一校人組成了這個大家庭。

爲了這個家的生存發展,爲了這個家的繁榮幸福,一批批的教師讓青春在這裏閃光,一批批的教師讓汗水在這裏盡情揮灑,從幼稚到成熟,從青絲變白髮,這裏讓我們付出了太多的情,

太多的愛,因爲這裏有我們熱愛的事業,有我們人生的追求,身爲一校人,我們自豪,因爲我有一個充滿活力,銳意創新,不斷進取的領導班子,我們有一批特別能吃苦,特別能奉獻,特別聰明,可親可敬的教師隊伍,我們有一羣陽光可愛、德智體美勞全面發展的孩子們。

更重要的是我們還有許許多多的家長給我們的那份厚重的信任。

我們是幸福的,因爲我們是一校人,我們在享受着一校帶給我們的榮耀,同時我們也是自豪的,因爲我們在這裏更分擔着一校的責任。

“天下興亡,匹夫有責”,‘一校興衰,我們每位一校人的責任’。

說起責任,有人會覺得嚴肅,會覺得沉重。

翻開典我得到了責任最準確的描述:責任是分內應該做的事情,也就是承擔應該承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。

這裏出現了幾個“應當”,我們教師的“應當”是什麼?我們都知道教師的工作是一分良心活,是自己的良知和喚醒他人良知相輔相成的工作,“學校無小事,處處皆教育”,

“教師無小節,事事皆楷模”我們的責任充盈在學校的每一個角落,反應在學校的每一個學生的身上:學生行爲規範,學生的思想品質,學生的學習習慣,校園的環境衛生,學校的文化建設等等,哪一樣不與責任相連,哪一樣與責任無關?慶幸的是:我們勇於把這些責任承擔。

你看,我校領導率先垂範,團結進取,具向心力,有凝聚力。

我校的教師愛崗敬業,嚴於律已,受學生愛戴,得到家長的信任,我校學生畢業成績突出,在市區等大型活動中表現卓越,爲學校爭得許多榮譽……一切的一切,都證明着我們在承擔着自己的責任,盡着自己應盡的義務。

親愛的同事們,隨着教育的改革,面對着我們學校客觀條件不可改變的事實,我們學校現在面臨着許多發展的危機,但我們一定要堅信,只要大家同心協力,發揚團結拼搏的精神,積極主動承擔起屬於自己的責任,我們一校的明天會更加美好。

五四青年節領導講話稿 篇8

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經爲中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索着,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓於平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因爲平凡中,我們一樣能夠奉獻。

陶行知先生堅守“捧着一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比爲泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,並不想得到什麼回報,也不想索取什麼。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。

傳統的中華美德是歷史的靈魂,實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導我們要尊老愛幼。而作爲教師的我們,在構建和諧校園中也有着舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由於孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成爲他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。

俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模。”爲人師表,身教更重於言傳。工作中,我給自己定下一個規則:要求孩子做到的自己首先做到。爲此,我時刻注意自己的一言一行,嚴於律己、以身作則,用自己的模範行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行爲習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從國小會做一個文明人。

朋友們,同行們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恆。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

在座的同行們,讓我們記住:未來不是夢,今天,在我們手中!

五四青年節領導講話稿 篇9

尊敬的各位首長,親愛的戰友們:

大家好!

踏着春天的節拍,我們走進絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節日-五四青年節!這個節日是爲紀念偉大的五四運動設立的,五四運動至今,一代代優秀青年爲民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模範一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌,追逐着一代代愛國赤的中國夢!

96年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要爲追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我爲人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。 因爲新時代下我們有着我們新的“中國夢”,中國夢的實現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因爲“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!

我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘鉅艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作爲人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘鉅艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正彙集了無數人的智慧與勇氣的鉅艦,他與人民融爲一體,人民的夢就是中國夢。

少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有激情與創意的年華,96年前的愛國學生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承 “五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,爲建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,爲實現我們的中國夢想獻計獻策!

五四青年節領導講話稿 篇10

中國__銀行__支行的全體團員青年朋友們:

你們好!籍此五四青年節到來之即,支行團委向奮戰在支行各個工作崗位的43名青年朋友們道一聲:你們辛苦了!衷心祝願你們節日快樂!同時,在此向你們發出如下倡議:

一、勤奮學習,提高素質,立足崗位,紮實工作

現代金融業的競爭歸根到底是人才的競爭,身爲一名光榮的共青團員,我們以在農行工作爲驕傲,以實現3510奮鬥目標爲己任。我們要始終保持時不我待、只爭朝夕的精神狀態,立足崗位,紮實工作,在市場營銷、優質服務、經營管理等不同崗位上,發揮自己的聰明才智,在平凡的崗位上做出不平凡的業績,以實際行動和豐碩的成果展現共青團員的時代風采和精神風貌,爲創建一流銀行做出應有的貢獻。

二、心繫農行,奮發有爲,合規經營,和諧發展

我們要深入開展爭先創優活動,互相學習、互相激勵,比業績、比貢獻,在各個崗位發揮團員的先鋒作用;我們要堅持合規經營,從規範自身行爲做起,以一流的操作技能、一流的服務水平,一流的工作業績,塑造我行良好的社會形象;我們要充分發揚共青團團顧大局、識大體的奉獻精神和團結拼搏、友愛互助的優良傳統,爲農行的改革與發展營造和諧的內部環境。

各位團員朋友,__年,我們任重道遠,我們依然滿懷信心,我們要肩負起時代賦予的光榮使命,用我們無悔的青春,排除萬難、迎難而上,以百倍的努力和信心,投身於我行改革發展的洪流,爲全面完成今年各項工作任務而努力奮鬥!

五四青年節領導講話稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我們回首過去,是誰在1919年5月4日舉起了捍衛國家民族尊嚴的大旗?是誰在天安門廣場上表決心?又是誰掀起了全國人民愛國熱情的高潮?是他們——北京大學等高校三千多名學生,“外爭國權、內懲國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多麼豪壯的口號,多麼有氣勢的吶喊!當他們走在大街時,前面就是北洋軍閥殘酷鎮壓的刀槍。

“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時的中國已搖搖欲墮,如果沒有青年的那一腔熱情,真不敢設想現在的中國會變得怎樣。

他們要求民主、希望進步、發展科學,具有着強烈的愛國精神。光陰流逝,時代變遷,作爲新世紀的學生的我們,要樹立遠大的理想。

人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與祖國事業緊緊相連,他所創造的青春,就是永恆。

我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現在我們應當把這種精神體現在學習上,在科技高速發展的21世紀,知識才是最後的本錢,要愛國要爲祖國的建立出一份力,就離不開寒窗苦讀。

在學習生活中,我們難免會遇見一些困難,我們就應該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認定了自己的目標就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運動中的青年學生一樣。

雖然,震驚中外的五四運動已過去了_週年,但它的精神在任何時候都具有重大的時代意義。

現在五四青年節快到了,__年前那一聲發自內心的吶喊,那一羣充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。五四魂永遠激勵着我們青少年,乃至所有的中國人奮發向上,勇往直前,不畏艱難去開拓更美好的明天。

“愛國、進步、民主、科學”永遠是五四運動不變的口號與靈魂。

她不僅是當時學生們的大無畏精神,更是我們不變的情懷,生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出無限的激情!我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。

我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!

五四青年節領導講話稿 篇12

提起郵政儲蓄銀行相信大家都耳目一新,自從XX年郵儲銀行成立以來,已經走過了三年多的風雨歷程,經過三年的努力工作,郵儲銀行的改革轉型取得了可喜的成績:各項制度體系基本建立,管理能力逐步提高,經營業績大幅提升,盈利能力不斷增強,從業人員隊伍素質顯著提升,初步樹立了全功能商業銀行的形象,爲郵政金融的長遠發展夯實了基礎。特別是郵儲銀行始終以向最廣大的城鄉居民和小微企業提供金融服務爲己任,堅持服務城鄉、服務大衆、服務“三農”,贏得了社會各界的好評,樹立了良好的形象。

2019年的金秋時節,我很榮幸的加入了郵儲銀行這個大家庭,在這裏我成功實現了由學生族到上班族的轉變,實現了從一個懵懂的學生到職場達人的心智成長。在於日益騰飛的郵儲銀行一起成長的過程中,最讓我感動的是那些感動我、激勵我、培養我的前輩們,是他們讓我的世界觀得到了一定的成長。這如人們所說的那樣:青年不一定要成功、只要有追求,不一定非要成熟、只要肯學習,這就是古人們所謂的“只要功夫深鐵杵磨成針”也就是這麼個理吧!郵儲銀行的快速發展和員工們的兢兢業業,每時每刻都促使着我快速成長。時光似箭日月如梭,轉眼間我已來到單位三個月了,在這期間有很多精彩值得我回味,有很多回憶值得我去珍藏,前輩們的尊尊教導,同事們的互相幫助,這都是我一輩子的財富。

作爲郵儲銀行的一員,我們心裏的勝過於咖啡,但當我們看到勝利的喜悅,心裏的甜又勝過於蜜糖。多少歡喜的日子,我們舒展着疲憊,品味着收穫的甜蜜,笑了一回又一回,這一刻我們深深體會到奉獻的價值、追求的喜悅,也深深的感受到來自同事的信任與支持,關心於呵護,爲此我感到驕傲和自豪。爲此我會更加熱愛和珍惜我的郵儲事業。

能夠加入郵儲銀行,我想我是幸運的,因爲有着關心和重視我們的企業,又傳授我經驗和伴我成長的同時,有着相互扶持和同舟共濟的和諧氛圍。

與企業共進步同進步是每一位郵儲員工的理想與追求,作爲一名郵儲員工我感到驕傲和自傲,作爲營業員的我是郵儲銀行最基層的員工,能在這個平凡的崗位上貢獻自己的青春和力量,我更是感到無比的光榮。

“與郵儲銀行同進步共發展”不是光說不練的,如果我們能將個人的理想和企業的發展結合在一起,那會實現企業的發展和個人價值實現的“互贏”。郵儲銀行明天的輝煌,在於我們今天紮實的努力、在於我們身上的責任感和使命感、在於我們的愛崗敬業,以企業爲奮鬥目標才能使我們的人生價值更完美的實現。

奮鬥與努力都是我們在郵儲事業中的無悔追求,讓我們揚起奮鬥的帆、踏上追求的船,用辛勤的努力與智慧的汗水於郵儲銀行同舟共濟。今天我們是以郵儲銀行爲榮,相信不久的將來,郵儲銀行會爲我們新注入的血液感到驕傲和自豪。

五四青年節領導講話稿 篇13

一、指導思想

爲紀念建團_週年、五四運動_週年,進一步豐富青年團員的業餘文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇於創新的熱情,在青年團員中形成樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,培養他們良好的生活方式,結合_街道共青團工作實際,定於20__年5月舉行紀念五四運動活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四

三、活動時間

20__年5月

四、活動內容

1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單

街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的羣衆路線教育實踐活動,開展奔跑起來吧,我的青春大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區要有團區委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用掃一掃功能關注該微信公衆賬號。

2、回憶入團記憶,提高責任意識。

通過在團區委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發青年團員的工作動力。

五、注意事項

1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

2、抓進度,把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

3、重實效,突出特色。將五四活動和當前正在開展的黨的羣衆路線教育實踐活動結合起來,把五四活動作爲路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現出特色。

4、集資料,創新亮點。爲防止五四活動流於形式,各社區做好整個活動過程的臺賬製作,如實反映組織開展活動的全過程。

五四青年節領導講話稿 篇14

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這裏隆重集會,共同慶祝“五一”國際勞動節、紀念“五四”運動__週年。首先請允許我代表分水中學全體教職員工、共青團組織向青年朋友表示誠摯的慰問和節日的祝賀!向出席今天慶典活動的市教育局、鎮黨委、鎮政府、鎮中心國中、各友好單位領導以及學生家長代表致以最衷心的感謝!

火紅的五月,迸發着激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子,因爲它賦予了我們作爲一個勞動者應有的權利和自豪;賦予了廣大青年要勇於肩負社會責任的歷史使命感。回顧過去,全體教職員工兢兢業業,忘我工作,無私奉獻。分中所取得的每一份成績,都是你們辛勤汗水的結晶,你們用自己的實際行動,樹立了分中的新形象,創造了分中的輝煌。此時此刻,我的心中充滿感動,分中所邁出的每一步,都凝聚着大家的汗水與期望。

分水中學傳承五四運動的精神,汲取先進的教學理念,經過多年的努力奮鬥,發生了可喜的變化。我們創造了一個又一個輝煌的業績:市級示範學校、綜合治理先進單位、文明單位、衛生單位、文明禮儀示範學校……我們在辦學規模、辦學條件、辦學理念、辦學質量上所達到的水平、所取得的成績,無愧於這個時代,無愧於分水鎮6萬多父老鄉親。

五四青年節領導講話稿 篇15

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英傑。回首過去,按卷沉思,難忘那羣意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這裏我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的時光,我們的青春纔不會有遺憾!

天生我才必有用,不要妄自菲薄。只要我們立足崗位,埋頭苦幹,每個人都會找到自己的位置和價值所在,去很好地發揮自己的聰明才智。我們每天的工作都很簡單,有些只是簡單的重複,但我們應該清醒的認識到:把每一件簡單的事情都做好、做精,就是不簡單!青年人不要好高騖遠。機會是均等的,每個人面前都有一條路,一個機會,一個展示自己的空間。空間是充足的,重要的是看你能不能把握,願意不願意去走。“一份耕耘,一份收穫”、“吃得苦中苦,方爲人上人”。有時我們的工作可能相對來說是很辛苦的,但無論如何請記住:我們走過的每一步都是有意義的,對我們而言每一步也都是財富!

“生活中佈滿了問號,生活永遠是個逗號,生活要永遠追求感嘆號”,作爲青年就需要有這種精神,要珍惜當前我們擁有的東西,把工作視爲實現人生價值,展示自我的舞臺,在自己的崗位上盡職盡責,努力把工作做好、做精,在現有環境條件下塑造出一個最優秀、最完美的自我,只要在心中堅信自己是有能力的,我們一定會做到更好。

對於我們青年來說,進單位時間都不長,不要因爲畢業時的那一紙文憑而阻斷了學習的動力。要知道人生處處是學問,那一紙文憑只能代表過去,現在和將來需要求索的東西還有很多。子曰“三人行,必有我師焉”,要有“不恥下問”的膽識和勇氣,尺有所長、寸有所短,在單位要向同事學,向先進學;在田間地頭要多向羣衆學。經驗是可以借鑑別人的,但千萬不要忽視自己的實踐,只有自己經歷之後總結出的經驗才最可靠、最深刻、最牢固。最後再說明一點,無論是書本上、言語間的、工作中的、崗位上的,還是社會上的,只要留意觀察,並認真思考,一切就都是學問。所以我們青年人一定要培養和保持持久、旺盛的學習力,不斷從工作、生活中汲取營養,才能緊跟時代的腳步,找準工作的節拍。

有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的展望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌豔的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一隻海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會後悔!

銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春纔會無悔!

五四青年節領導講話稿 篇16

1919年的五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動。爲隆重紀念五四運動_週年,大力弘揚五四運動的愛國,科學,民主,進步精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的光榮傳統,激發團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情,努力爲完成現代化建設各項任務多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會.

一、歌會主題:

青春的旋律

二、表現形式:

整場歌會以班級合唱爲主體,結合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術形式.

三、演出時間:

5月4日(初定)

1.方案籌劃(3月23--3月28):制訂活動的總體方案並下發到各班.

2.組織報名(3月31日--4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作.

報名聯繫人:_x

3.檢查瞭解各班練習情況(4月7日-4月11日)

4.再次指導各班練歌情況(4月14日-4月18日)

5.篩選節目,並最後確定節目單(4月21-4月25日)

6.演出(4月28日-5月4日):組織好演出的彩排,準備正式演出.

四、活動地點:教學樓南119階梯教室

五、比賽內容:

(一)團體項目

每班必須合唱一首革命歌曲並且選送1個獨唱或小組唱節目參加比賽,計入團體總分.

(二)單項評比

各班可另報1-2個小組合唱或獨唱節目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作爲單項獎評比.

(三)我愛記歌詞

每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫.每班確定2名同學參加該遊戲.

六、評分標準

(一)合唱評分標準

1.服裝整齊統一,精神面貌積極向上,上下臺安靜有序(2分)

2,吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節奏掌握好;(3分)

3,演唱與伴奏配合協調(2分)

4,指揮動作協調,能合上節奏,打出拍點,能很好調動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內涵(1分)

5,現場表演效果良好,藝術創新,富有感染力.(2分)

(二)獨唱,小組唱等評分標準

1.歌曲內容健康,積極向上(1分)

2.發音清楚,音色清晰而有質感(3分)

3.演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(4分)

4.着裝大方,精神面貌積極向上(1分)

5.舞臺表現力強,有感染力(1分)

七、計分標準

1.班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最後得分.

2.團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%

3.比賽現場亮分,現場頒獎

八、比賽獎項設置

設最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;

設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發榮譽證書並給予一定的獎勵).

合唱曲目表

1.《長江之歌》

2.《我和我的祖國》

3.《共產黨好共產黨親》

4.《有了共產黨中國才富強》

5.《我們走在大路上》

5.《歌唱祖國》

6.《正對花》

7.《掀起你的蓋頭來》

8.《滿江紅》

五四青年節領導講話稿 篇17

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好!一段崢嶸歲月,化爲起伏變化錯落的歷史光影,如風景在身邊閃動。

當帝國主義敲碎了千年的美夢,當封建主義榨乾了人民的血汗,大地的胸膛裏傳來了一個民族的呻 吟。歷史的舞臺從此寬闊,民族的命運從此改寫。

你以無悔的青春翻開了時代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

青春,是一曲動人的旋律。無悔,是因爲它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

五四青年,當你的事蹟鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就註定了責任與使命的代代傳承。

我以爲青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰場上的鮮血裏流淌,和平年代,它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅,哪裏有需要,哪裏就要準備奉獻的青春。

是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只爲奉獻。

成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導航標。

沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮鬥的青春是毫無意義的,作爲當代的青年人,理應承擔起振興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,纔是實現自我價值的體現。

人生的五月,我們乘風破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷,我用青春唱響時代的旋律,我用青春揚起時代的風帆。奉獻,是我無悔的青春。

謝謝大家!

五四青年節領導講話稿 篇18

青年朋友們、同志們:

今天,我們在此隆重集會,共同慶祝中國共產主義青年團成立__週年,共同紀念五四運動__週年,同時慶賀__中學第五屆校園文化藝術節開幕。藉此機會,我謹代表中共__縣委、縣人大會、縣人民政府、縣政協向全縣廣大青年朋友致以節日的問候和良好的祝願!

五四運動是一場徹底的反帝反封建的偉大愛國主義革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。____多年來,五四運動的熊熊火炬一直照亮着一代又一代中國青年奮勇前進的道路;愛國、進步、科學的五四精神,始終指引和激勵着一代又一代的中國青年,爲民族振興、國家富強和人民幸福而勇往直前、不懈奮鬥。

__年來,我縣廣大青年朋友和全國青年一道,始終繼承和發揚五四運動的優良傳統,自覺投身於社會主義革命和建設的偉大實踐,爲全縣人民的自由解放、社會主義建設事業、改革開放偉大實踐奉獻了青春、智慧和力量,立下了不朽功勳。

新世紀新階段,青年朋友們要繼承和弘揚五四精神,高揚五四運動的偉大旗幟,牢記使命、勇擔重任,無私奉獻、奮發有爲,爲建設小康__、和諧__作出青年一代應有的貢獻。在此,我對全縣的青年朋友們,提四點希望:

一、爭做一名理想堅定、志存高遠的革命精神傳承者

要深入系統地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,構築起建設中國特色社會主義的強大精神支柱,樹立崇高的理想和堅定的信念,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要把個人的理想抱負同國家、民族的前途命運緊密聯繫在一起,要與推進豐都移民、改革、發展、穩定的各項工作緊密聯繫在一起,要在推進富民興縣的歷史偉業中奉獻自己的聰明才智,體現自己的人生價值,實現自己的人生追求。

二、爭做一名品德優秀、情操高尚的良好風尚排頭兵

每一名青年朋友要帶頭遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範,積極促進與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規範相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發展。要從自身做起、從小事做起、從現在做起,在一點一滴中積累、在一言一行中培養,打牢自身道德修養的根基。

要積極投身於文明行業、文明樓院、文明窗口、文明店堂和文明單位、文明社區、文明市民、文明村鎮和“十星級文明戶”等羣衆性精神文明創建活動,在全社會弘揚文明和諧新風。要倡導健康文明生活方式,多參加各種有益的文體活動,始終保持健康向上的生活情操,堅決抵制各種不良風氣的侵蝕。要積極投身於開展爭先創優活動,大力弘揚“豐都精神”、“三峽移民精神”,深入推進社會公德、職業道德、家庭美德和未成年人思想道德建設,爲全面提高公民素質和社會文明程度貢獻力量。

五四青年節領導講話稿 篇19

大家好!

今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節。在_年裏,我們將更加你努力的響應五四精神的號召,青春給力,用年輕人的滿腔熱血,回報公司,回報社會!。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。從自身做起,搞好員工之間的友好關係,本着以提高公司效益爲宗旨,奮起直追,努力奮鬥。!並且要用知識財富來武裝自己,讓員工和公司能夠共同進步,促進事業的發展。偉人們都說:“青年人是祖國的未來和希望’。所以我們應該對公司領導的殷切關懷銘記在心。我們應該將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成爲公司需要的棟樑之材,這是我們的願望,也將是對五四精神的弘揚。

有人說:每個人的事業都是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作爲一名普通工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因爲我愛祖國的未來,每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。

年輕的同事們,讓我們在公司領導的正確領導下,以提高公司效益促進公司發展爲目標,勤奮工作,努力進取,把我們的公司建設的更加強大,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!

五四青年節領導講話稿 篇20

大家好!

今天是“五四”青年節。按我國把評選“優秀青年”、“傑出青年”年紀控制在40歲範圍而論,我們今天來的同志都在青年之列。既然是青年,尤其是國企的青年,就會和進步、責任、使命等字眼連在一起。前面大家結合自己的工作,談了許多與企業一起成長、一起進步,把自己融入到發展中的感受,讓我深受啓發。我的發言只有四個字:鼓勵自己。

我之所以談這四個字,源於一件小事。前段時間,因爲科室人手不足,基層通訊網絡也不健全,新聞宣傳工作有些乏力。按主管領導和科室長的授意,對基層幾個有文字基礎的青年同志進行摸底,談到到宣傳科來幫忙、輪訓的問題,大多以“年紀大了學不好”、“自己能力不行”、“拿不下來”、“不敢去”等理由回絕了。

我說這件事,沒有半點詆譭這些人的意識。因爲在我的身上也有過這樣的心理。1993年畢業後,我被留在校辦當祕書,那時候有過;__年抽我到大隊從事質量管理和外勤調度工作,那時候有過;__年初將我調到公司黨辦宣傳科,那時候有過;甚至在領導安排製作公司平面宣傳冊、公司形象宣傳片、策劃大型活動等各項重要任務時,也曾有過這種“畏難”心理。

“勿畏難,勿輕略”,是出自《弟子規》的至理名言。我理解這句話的意識是:要想做成事,首先要安下心來,心無旁騖,全身心地去做、腳踏實地地去做,遇到困難不退縮,直面問題不迴避。也就是說,人家做一次就會了,縱使我比較愚鈍,那我就付出十次的努力。假如人都保持這樣的態度去面對事情,很多時候就不會被困難嚇退了,被自己打敗了。實踐證明:很多人是在別人一聲“你一定可以”的鼓勵中成長、成事、成功的。當沒有人鼓勵時,我們可以自己鼓勵自己,“我能、我一定行”這樣的自我加壓、自我鼓勵十分重要。

大多數人的工作、生活、閱歷都是不是一帆風順的,包括很多成功人士。

作家二月河只有高中文化,寫過《雍正皇帝》、《康熙大帝》、《光緒皇帝》、《乾隆皇帝》等清代“帝王系列”歷史小說,接受央視採訪後,他留言寫了八個字“再掘一寸,即可見金”。正是在這種自我鼓勵中,他成功完成了500多萬字的著作。

20世紀最偉大的作家之一海明威,每天早晨6點半,便聚精會神地站着寫作,一直寫到中午12點半。他喜歡用鉛筆寫,寫得順手時一天要用去7支,出版前最後一分鐘還在修改。正是在這種堅持不懈中獲得了諾貝爾文學獎。

科學實驗證明:人腦不少於140億個細胞,即使是牛頓、愛因斯坦,他們的大腦潛力的開發都還不足10%。可見,一個人一生幹好一件事並不難,關鍵在於你是否具有敢於面對、堅持到底的毅力和決心。無論是誰,本身都有無窮的潛能,並非“我能力不行”、“年紀大了學不好”,能否開發出來,往往取決於你自己的態度。人要進步、企業要發展,都要依靠自主意識和進取意識,才能形成發展的內動力。

當前,我們公司的發展保持着良好的勢頭。特別是物流方面,在公司領導的科學決策之下,開局良好;如今煤炭運銷一體化運作進入攻堅階段,管廠武漢物流項目開通,前景廣闊,大有可爲,也爲我們青年人提供了的寬闊舞臺,正盼望着有志的年輕人走上舞臺展示能力和才幹。

企業要發展,青年是希望。公司黨委、公司既定的“確保三個遞增、實現三個跨越”的宏偉目標,需要全員共同努力,也需要更多複合型的人才在各個崗位上建功立業。企業的需要就是我們的價值所在,心之所繫。在我們每個人青年人的精神世界裏,都有着期盼的、灼熱的理想之光。這束光發自內心的自我鼓勵,只要它不被自卑的烏雲所遮擋,它的光芒就會照亮你前進的道路,照亮你“與企業同成長、共進步”的美好明天。

我的發言完了,謝謝大家。

五四青年節領導講話稿 篇21

朝氣蓬勃的人;

青年,

我的中國。

我要用吶喊,

抖掉那附着大好河山上污泥腐瓦;

我要用熱血,

融化那將要凝凍江河湖川。

年輕中國,

奔流中國,

我愛中國。

愛國有罪嗎?

可你們面對着賣 國 賊屠刀;

愛國有功嗎?

可你們很多沒有享受到新中國甜美。

啊!

中國龍,

中國長城,

中國黃河,

中國青年!

五四青年節領導講話稿 篇22

各位老師,同學們:

大家好!今天是五月四日是五四運動91週年紀念日。

1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”,鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成爲洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,並引起美國國會的不批准和約,以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要爲追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我爲人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。

這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!爲建設祖國貢獻自己的一份力量!

五四青年節領導講話稿 篇23

今年是“ 五四”運動_週年,爲繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能爲實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將20x年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:

一、活動主題:青春志 中國夢

二、具體安排:

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“華南夢 我的夢”青春感言徵集活動。

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班於4月16日之前完成此項工作。

3、 “我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”爲主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。

初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場 4月17日14:30——16:30。

5、“青春志 中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。

6、舉辦“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會

三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志 中國夢”爲主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《_》等,做好宣傳工作。

五四青年節領導講話稿 篇24

各位老師同學們:

大家好!今天是五月四日是五四運動90週年紀念日。

1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會並未預想中的“公理”,鬱積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生洪流中的先鋒。

次打破的壓制的政治活動。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,並引起美國國會的不批准和約,以至於最後日本不將青島與膠濟路退還於。對內呢,全國學生的聯合,青年學子們打破了官廳教職員的尊嚴,文字上與都放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,在知識時代,需要爲追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我爲人人”的奉獻精神,仍應弘揚。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,人的世紀,幾十年來的艱苦建設,已了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但不要忘記,仍然發展中的,許多地方有待和發展,要想富強,就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應該發揚光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!爲建設祖國的力量!

五四青年節領導講話稿 篇25

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自教育系_級語教3班的_。值此“五四”_x週年之際,很榮幸能夠代表優秀團幹在這裏發言。

一個優秀團乾的產生離不開一個優秀的團支部,一個優秀的團幹部也能帶領好一個優秀的團隊,只有在支部工作的鍛鍊中才能使我們逐漸走向成熟。

彈指一揮,進入大學已有大半年的時間,在過去的這半年的時間裏,在院團委這個優秀集體的帶領下,我們努力學習,銳意進取,獲得了今天的榮譽。我們圓滿的完成了對支部各團員的統計和團籍登記工作。組織同學們學習雷鋒感人事蹟,去公園當環保志願者,同時成立了團支部後勤服務部、生活小組、手繪報、話劇團、活動策劃小組。當然,一路走來的過程並非總是這樣一帆風順的,面對重重壓力和困難,

曾經我也怯步過,曾經我也想放棄,甚至掉下了眼淚。但是,心裏始終有個聲音在告訴我,努力了不一定能成功,但放棄了就一定會失敗。路是自己選的,跪着也要走下去,何況我們還有腳,我們可以跑步前進!在工作的道路上誰都免不了碰上這樣那樣的困難,關鍵是我們要以積極的心態去面對它。想要從這些挫折中得到財富與智慧需要捨我其誰的責任感。堅如磐石的信念和經年累月的堅持。正是從一次次的活動實踐中,讓我學到了從未接觸過的知識,鍛鍊了各方面的能力,爲以後的工作積累了豐富的經驗。

剛評上了優秀團幹,說實話,心裏很高興,因爲自己付出的努力得到了認可。但是,這並不是我們驕傲的資本。我深知作爲一名優秀團乾的責任有多重大。集體選取你爲支部負責人,寄託着他們沉甸甸的希望以及更高的期待。所以,在以後的日子裏,我會真心地對待和關心每一位成員,主動與他們進行思想上的交流,繼續取得他們的信任與支持。在支部的工作中更加努力認真,和大家同心協力,共同進步。爭取把我們集體的天空描繪的五彩繽紛。爲我院各項事業的發展作出應有的貢獻。在專業學習上,我們還需要勤奮刻苦,在學習方面起帶動作用,爲大家作出良好的榜樣。同樣在思想上我也要時刻要求進步,積極向黨組織靠攏。作爲優秀團員的我們更要樹立共產主義偉大理想。在投身社會主義建設中自覺樹立社會主義榮辱觀,在自己學習生活中不斷鍛鍊自己,服務青年,服務社會的本領。努力使自己成爲綜合素質全面發展,具有優秀品質、良好素養的新時代團員青年。

各位同學,青年朋友們,讓我們大家共同努力,通過現在的校園學習,通過自身的嚴格要求與不斷付出,以團歌爲號召,以團旗爲標杆,以團徽爲榮耀。在平凡中見偉大,在積極中求理想。讓我們在辛勤汗水中散發出耀人的光芒。攜手共創和諧校園!

在此,我代表所有優秀團幹部感謝學校各級領導對我們工作的關心和指導,感謝全體的團員青年對我們工作的支持和監督,是你們給予了我們發揮的舞臺。

謝謝大家!我的發言完畢!

五四青年節演講稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

晚上好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們又一次迎來了“五四”青年節。今晚我們歡聚一堂,別樣的過着我們自己的節日。非常榮幸能夠代表青年教師在這裏發言,首先請允許我代表吳中青年教師,向始終關心我們成長、指導我們進步的校領導致以崇高的敬意和深深的謝意!

騰飛的吳中爲年輕的我們提供了舞臺,擴大了空間,教會我們學習,幫助我們成長。這裏是試驗田,這裏是加油站。也許,我們沒有轟轟烈烈的大舉措,也沒有驚天動地的壯舉。但在吳中,我們用求實書寫現在,用熱情激活平凡,用奮鬥培植着理念!在吳中,我們以自己的青春和熱血構建了我們的精神家園,我們把成功的喜悅寫滿笑臉,我們把溫馨愛意撒滿校園。

當然,我們也知道,畢竟我們還年輕,我們可能幼稚,我們可能沒有經驗。我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。但作爲青年教師,我們有更多的熱情,我們有更強的信念!我們堅信:默默耕耘,靜靜栽培,輕輕修剪,最終碩果飄香!

當然,我們更知道,今天的聯歡,對於我們青年教師來說是榮譽,更是責任。我們倍珍這份榮譽,更會肩負起責任。儘管任重而道遠,我們依然會把教育質量看作是教育的生命線,把創新看作是教育的靈魂。我們會以德修身,以德育人,用自己一生的心血爲這一事業譜寫一首永恆的奉獻之歌,我們會做無須揚鞭自奮蹄的勇者,憑着我們對教育事業的熱愛與忠誠,譜寫吳中教育的新篇章!

五月的鮮花依然盛開,五月的歌聲依然莊嚴。朋友們,讓我們用自信和熱情揚起生活的風帆,用青春和信念書寫人生壯麗的詩篇,用我們的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天,用創新和實幹鑄就吳中輝煌的未來!

五四青年節領導講話稿 篇26

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《一校興衰,我的責任》,聽到這個題目,我們一定會想到:責任,主人。是的,從我們在新一一校工作的第一天起,我們就成了他的主人,我們是學校的主人,是我們許許多多的一校人組成了這個大家庭。爲了這個家的生存發展,爲了這個家的繁榮幸福,一批批的教師讓青春在這裏閃光,一批批的教師讓汗水在這裏盡情揮灑,從幼稚到成熟,從青絲變白髮,這裏讓我們付出了太多的情,太多的愛,因爲這裏有我們熱愛的事業,有我們人生的追求,身爲一校人,我們自豪,因爲我有一個充滿活力,銳意創新,不斷進取的領導班子,我們有一批特別能吃苦,特別能奉獻,特別聰明,可親可敬的教師隊伍,我們有一羣陽光可愛、德智體美勞全面發展的孩子們。更重要的是我們還有許許多多的家長給我們的那份厚重的信任。

我們是幸福的,因爲我們是一校人,我們在享受着一校帶給我們的榮耀,同時我們也是自豪的,因爲我們在這裏更分擔着一校的責任。“天下興亡,匹夫有責”,‘一校興衰,我們每位一校人的責任’。說起責任,有人會覺得嚴肅,會覺得沉重。翻開典我得到了責任最準確的描述:責任是分內應該做的事情,也就是承擔應該承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。

這裏出現了幾個“應當”,我們教師的“應當”是什麼?我們都知道教師的工作是一分良心活,是自己的良知和喚醒他人良知相輔相成的工作,“學校無小事,處處皆教育”,“教師無小節,事事皆楷模”我們的責任充盈在學校的每一個角落,反應在學校的每一個學生的身上:學生行爲規範,學生的思想品質,學生的學習習慣,校園的環境衛生,學校的文化建設等等,哪一樣不與責任相連,哪一樣與責任無關?慶幸的是:我們勇於把這些責任承擔。你看,我校領導率先垂範,團結進取,具向心力,有凝聚力。

我校的教師愛崗敬業,嚴於律已,受學生愛戴,得到家長的信任,我校學生畢業成績突出,在市區等大型活動中表現卓越,爲學校爭得許多榮譽……一切的一切,都證明着我們在承擔着自己的責任,盡着自己應盡的義務。

親愛的同事們,隨着教育的改革,面對着我們學校客觀條件不可改變的事實,我們學校現在面臨着許多發展的危機,但我們一定要堅信,只要大家同心協力,發揚團結拼搏的精神,積極主動承擔起屬於自己的責任,我們一校的明天會更加美好。

謝謝大家!

五四青年節領導講話稿 篇27

各位老師,各位同學:

大家好!

5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節,今天,又迎來了青年節。五四青年節這是一個專屬於我們青年的節日。

在我的腦海當中,每當青年節,我就想起了青春,是的,我想大家都這麼認爲,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀念五四,青春飛揚》!

“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什麼?有人把青春比作初升的太陽,因爲它充滿生機;有人把青春比喻爲帶露的鮮花,因爲它預示着美好;在我的眼裏,青春就預示着生命,青春是奮鬥與朝氣的象徵,我將在有限的青春裏,創造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮鬥,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮鬥,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因爲在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才幹,幹有所成,充分體驗着奮鬥的幸福和快樂,並找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪着心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛鍊,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

同學們,朋友們,在五四青年節來臨的時候,讓我們學會奮鬥吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向着明天的輝煌而前進吧。

謝謝大家!

五四青年節領導講話稿 篇28

親愛的小夥伴們:

你們好!今天是一個屬於熱血青年的節日,因爲今天是“五四青年節”。96年前,一批熱血新青年,肩負着改變舊時代、開啓新時代的歷史使命,喊出了反帝、反封建、反傳統的口號,他們愛國、進步、崇尚民主、自由和新文化,發動了著名的五四運動,激發了億萬中國人的覺醒。

今天,我也是一名熱血青年,在這裏,和大家一道開啓“雲之家中國行計劃”,倡導一種新的工作方式,掀起並引領一場史無前例的“工作方式革命”。

歷史總是驚人的相似。在移動互聯網高速發展的今天,已經不屬於這個時代的傳統工作方式還在禁錮着我們,這讓我難以忍受。之前我發了一條微博,向大家徵集在移動互聯網時代新的工作方式,以及最想拋棄的傳統工作工具或方式,呼聲最高的就是破除朝九晚五的坐班制、固定地點辦公的船伕制、浪費紙筆的不環保制等等,大家最期待的是“移動辦公”、“社交辦公”、“共享辦公”、“彈性辦公”,甚至還有網友說“機器人辦公”,人們在呼喚一個新的流動的工作空間,沒有辦公桌、沒有打卡機、沒有紙、沒有筆,甚至沒有PC和網線,我們雖不在同一個地方,但我們始終連接在一起!在這樣一個工作空間裏,沒有拖延、沒有推諉、沒有低效、沒有不公,只有盡心盡責!管理的原則從上世紀的以流程爲本,到以人爲本,最終在今天這個移動互聯網時代,走到了以心爲本,我們正在經歷一種全新的工作方式的革命!

這就是今天在場每一位熱血青年的重大使命,也是每一個人的崇高信仰!如果說微信正在改變人們的生活方式,那麼雲之家也一定能夠改變數億人的工作方式!85後、90後的小夥伴,你們是移動互聯網時代的原著民,你們正在走進新時代的夢想大門,你們的加入讓我們激情再次燃燒;85前的老戰士們,你們是久經考驗的勇士,“三個堅持”讓我們無比信任,我們打完了上半場,我們必須打下半場,下半場更精彩,勝利和光榮一定屬於我們!

我們正在打造中國最大的移動工作與商業平臺,掀起並引領一場史無前例的“工作方式革命”。我們已經身處移動互聯網的大潮中,正像多年前引領財務軟件的風潮一樣,再次站到歷史風口上。我們註定要成爲企業級移動互聯網的領導者,把枯燥的工作任務

和繁瑣的管理服務變成像微信、像嘀嘀打車、像玩遊戲那樣輕鬆自在,從ERP到雲之家移動工作平臺,這不是一個簡單的產品更迭,而是一場偉大的工作方式革命和管理遷徙!讓更多人的工作No Pen、No Paper、No PC!

繼雲之家和訊通的整合後,今天我們又踏出重要的一步:正式啓動雲之家中國行!這不是一場活動,而是一場運動!讓我們走進客戶的身邊,與用戶緊密互動,用顛覆性的思維打造一個令人尖叫的開放平臺產品!開啓一種新的工作方式革命!

要改變別人,先改變自己。今天,我們從這裏開始顛覆自己,開啓新的工作方式:

1、公司鼓勵移動辦公,逐步淘汰固定辦公。基於移動應用,出差絕不能成爲推卸工作、耽誤業務、缺席會議的理由!

2、公司鼓勵社交辦公,逐步淘汰封閉式辦公。所有內部溝通與協作一律採用雲之家,取消郵件審覈流程和內部EDM、短信。

3、公司鼓勵共享式辦公,並將逐步淘汰獨佔式辦公。公司將致力於將研發雲桌面升級至每一位研發員工也可以在家辦公;內部文件交換與分享一律使用雲盤,淘汰U盤。逐步推廣圓桌辦公、多人共享座位、破除卡位壁壘。

4、公司鼓勵彈性辦公,並將逐步淘汰坐班制辦公。公司將繼續推行彈性工作制,雲之家移動簽到所記錄的8小時工時即視作全勤。

5、公司積極探索機器人辦公模式,通過研發“金小訊”等自助服務,進一步提升事務性工作的處理效率。

親愛的小夥伴們,讓我們從這裏開始,從今天開始,改變一箇舊時代,開啓一個新時代,隨着“雲之家中國行計劃”的全面展開,讓我們激情燃燒,再次創業,幫助數千萬中國企業移動互聯網轉型,幫助數億人改變傳統的工作方式,將工作方式革命進行到底,不達目的誓不罷休!

五四青年節領導講話稿 篇29

尊敬的各位領導、老師們,大家下午好!

五四運動,永不褪色的記憶;

五四青年,永不倒下的楷模;

五四精神,永放光芒的信仰!

時代變化了、物質需求變化了、精神層次變化了,但五四精神依然深深駐紮在我們的心田,今天,我們要用怎樣的行動賦予五四精神更新的時代內涵呢?如何創造性的學習五四精神,把他融入當今的現實工作和生活呢?我覺得學習五四精神不應該是單純的仰望,而是可學、可親、可敬!所以請允許我用三顆心凝聚三種精神來詮釋五四精神並向各位領導彙報一下自己的教育教學工作。

一、靜心播種--------紮根精神

4年前,我帶着夢想、帶着憧憬,帶着“好男兒志在四方、奮鬥任天涯”的志向來到了天津北辰,來到河頭學校;是北辰用她寬大的胸懷接納了我、是河頭用她豐厚的底蘊滋潤了我,是領導們的熱情和關懷引領了我,是孩子們的可愛與童真感染了我,讓我深深的愛上了這片樸素的土地;作爲青年教師,我時刻告誡自己:擯棄浮躁,靜下心來;花繁柳密處,撥得開;風狂雨急時,立得定;一如既往,紮根北辰、紮根河頭、紮根教育。

二、用心耕耘--------實幹精神

(一)作爲一名教師,在北辰教育走內涵式發展的高鐵軌道上,刻苦鑽研,勇於改革,以焚膏繼晷之精神學習教育教學理論知識,以精益求精的態度提升專業水平,總結教育規律,創新教學方式,創造出“遊戲快樂式健康成長課堂”“模擬法庭式法律課堂”;連續兩年,我用速度、質量、數字向河頭學校交上全區會考第一的滿意答卷。

(二)作一名班主任,時刻牢記李書記的講話精神,敢爲天下先,創自己風格;用生命感召生命、用心靈啓迪心靈、用良知呼喚良知,用人格修養人格,用形象塑造形象;堅持育人爲本的理念,我創建了以 “幸福”爲核心理念的區級優秀班集體、區級特色優秀班集體;兩堂班會課獲全國班會課大賽一等獎,

三、丹心仰望--------求真精神

腳踏實地的同時需要仰望星空;農村教育事業是爲農民羣衆謀利益的善舉,不僅神聖而光榮,而且是一片大有可爲的沃土。在教育呼喚均衡化發展的今天,我們要敢探農村教育未發明的新理、敢入農村教育未開化的邊疆;

用理想和信念支撐教育人生

用思考和專業提升教育能力

用科學和愛心凝聚教育智慧

用激情和毅力書寫教育篇章

青春之我,已按捺不住我青春之心,我要用青春之言表青春之志:請領導放心、請領導相信,我們會以江流不轉之精神,靜心教書、潛心育人,用辛勤和汗水播種教育事業,;我們會用中流砥柱之責任,愛崗敬業、刻苦鑽研,扛起時代賦予我們教師的神聖的使命和職責,;我們會用敢爲人先之氣魄,志存高遠,開拓創新,書寫農村教育最絢麗的篇章!我們會鎖定目標、高歌猛進,爲北辰教育內涵式發展、均衡化發展、跨越式發展、又好又快發展貢獻自己的青春和熱血!

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