大學生關於珍惜時間演講稿(通用16篇)

來源:瑞文範文網 2.65W

學生關於珍惜時間演講稿 篇1

各位老師、各位同學:

大學生關於珍惜時間演講稿(通用16篇)

大家好!今天,我演講的題目是《珍惜時間》。

時間對於每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人"留下串串果實",不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻"兩手空空,一事無成",只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進,而有的同學卻收效甚微,甚至一天比一天差。這是因爲珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返,即使是最偉大的科學家,使用最先進的科學手段,也不能不時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作"謀財害命",把浪費自己的時間比作"慢性自殺"。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能爲力,無所作爲的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恆定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

古今中外的有識之士,強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光爲擠出更多時間讀書、寫作,睡覺時,以圓木爲警枕,身子翻動,木枕也隨之翻動,驚醒後他便繼續讀書,就這樣,司馬光夜以繼日,通閱舊史,兼收幷蓄,經過20xx年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史--《資治通鑑》。

有人問魯迅爲什麼用"魯迅"作筆名,他說是取"愚魯"和"迅速"之意。他認爲自己比較笨拙,無論做學問還是幹事情,效率比不上"天分"比他好的人。在這種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤爲寶貴,因爲青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼:"莫等閒,白了少年頭,空悲切!"漢樂府詩有句富有哲理性的名言:"百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。"因此,我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自修、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們,21世紀已經到來,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成爲我們創造輝煌人生的基石。

大學生關於珍惜時間演講稿 篇2

同學們,生命是什麼?其實,生命就是經歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因爲你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因爲你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間彷彿永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨着你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年並走向老年。

古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的人對於時間有着不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽爲神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。

時間是公平的,但是同樣年紀的人爲什麼所做出的成就就不一樣呢?那是因爲不同的人們對於時間有着不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因爲珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無爲而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

大學生關於珍惜時間演講稿 篇3

時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。

高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。

東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。

時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣佈:“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可爲什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。

現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裏無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成爲社會的“危險人羣”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認爲自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什麼事都放到明天的人,最終什麼事都幹不成。

有時我總會抱怨時間不夠用,許多要乾的事都沒有幹,但是真的怪時間嗎?它就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,傑弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》裏對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然後輕輕越過。對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。

你是想把它當作日曆一天天撕去,到最後只留下一個生了鏽的日曆夾嗎?人活着是要實現價值的,爲什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那麼他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那麼就請珍惜時間,因爲時間是組成生命的材料。

大學生關於珍惜時間演講稿 篇4

文摘:在學習上也有益很大的進步。在媽媽告訴我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,懂得了時間的寶貴。

人人都說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在我二年級的兩次事情後,我才知道了時間的寶貴。

一次,晚上,我正在做老師佈置的家庭作業,做完後,我的眼睛感到很疲勞,於是,我就休息了一會。我又在小房間裏跳上跳下地玩。媽媽看見了,走過來對我說:“婷婷,老師不是常說‘時間惜如金’,像你現在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書,這樣多好哇!你現在等於是浪費時間,浪費生命,你知不知道。”我沒辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會書。在那一天裏,我知道了:浪費時間等於浪費生命。

還有一次,我在休息時間又按着媽媽的叮囑在把這個時間運用起來……媽媽又告訴我了一個深刻的道理:“像你現在就好,當你要像海倫凱勒說地一樣,‘把活着的每一天看作生命的最後一天’。”

從那以後,我利用課餘時間做一些事養成了習慣。在學習上也有益很大的進步。在媽媽告訴我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,懂得了時間的寶貴。

大學生關於珍惜時間演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我爲大家演講的題目是《珍惜時間》。

上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。現在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候,它是那麼的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現在,它卻像一位老人一樣老態龍鍾。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,並且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。

回憶過去我並沒有好好珍惜時間。比如以前我因爲看電視而沒有完成作業,像這種事情常常發生,我很後悔,所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業,把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這裏,我心情變得非常好,到學校學習的心情輕鬆多了,以前寫作業時東看看西看看老是不專心,可是現在我全神貫注地寫作業,不開小差了。像昨天我除了學習,還看了有關於歷史的課外書,過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹,因爲它給了我珍貴的啓示——珍惜時間。

有人把時間比作金錢,這說出了它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是爲了金錢,從而得以生存,是以時間換取金錢爲代價的。可是人生在世,難道就只爲了生存嗎?還在於活得鮮明,活得有價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,爲了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白髮早生,無爲而終。時間喜歡有志氣,敢於和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

同學們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機,認真學習各科知識,去迎接明天的挑戰。

“莫等閒,白了少年頭。”珍惜時間吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨着日月的更替而衰老,我們將成爲時間的主人,我們將青春永駐!

謝謝大家!我的演講完畢!

大學生關於珍惜時間演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!

今天我要演講的題目是“珍惜時間”。

當燦爛的陽光綻放它的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:枝頭上那點點鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我們永遠能留住這美好的春光嗎?

高爾基曾經說過“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,它不會爲誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆裏溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裏溜走了;當你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。正如魯迅先生所言“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的”。

是啊!時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,一小時三千六百秒,就看你如何合理安排了,也許有的人會在這一天裏創造出一項偉大的發明,而有的人可能在一天裏碌碌無爲、虛度時光。那爲什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起學習、生活,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,爲什麼有的同學學習好而有的學習不好呢?那是因爲有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以他纔有了更大的收穫!

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因爲明天還有明天所要做的事情。

時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們應該珍惜自己所擁有的美好時光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨着奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

大學生關於珍惜時間演講稿 篇7

一寸光陰一寸金,對時間的珍惜,應該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放鬆,把它奪回來!

經濟學家說:“時間就是財富”;軍事學家說:“時間就是勝利”;醫學家說:“時間就是生命。”

時間,在我們讀書的時候流逝了;時間,在我們遊戲的時候流逝了;時間,在我們吃飯的時候流逝了;時間,在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什麼,在想什麼,時間都如流水一般不分晝夜的流逝了!

當讀書的時候,時間雖然流逝了,但是我們卻得到了知識;當我們學習的時候,時間雖然流逝了,但是我們卻得到了經驗;當我們做事兒的時候,時間雖然流逝了,但是我們卻完成了一件事兒;當我們遊戲時,時間一樣流逝了,但我們卻什麼也沒有得到。所以,一樣的光陰,一樣的流逝,而每個人所得到的都不一樣,因爲每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同。

珍惜時間!!!!要不它會悄悄溜走。

大學生關於珍惜時間演講稿 篇8

時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。

高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。

東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。

時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣佈:“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可爲什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。

現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裏無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成爲社會的“危險人羣”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認爲自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什麼事都放到明天的人,最終什麼事都幹不成。

有時我總會抱怨時間不夠用,許多要乾的事都沒有幹,但是真的怪時間嗎?它就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,傑弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》裏對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然後輕輕越過。對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。

你是想把它當作日曆一天天撕去,到最後只留下一個生了鏽的日曆夾嗎?人活着是要實現價值的,爲什麼有些人生命的 。

價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那麼他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他

的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那麼就請珍惜時間,因爲時間是組成生命的材料。

同學們,生命是什麼?其實,生命就是經歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因爲你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因爲你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間彷彿永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨着你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年並走向老年。

古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的人對於時間有着不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽爲神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。

時間是公平的,但是同樣年紀的人爲什麼所做出的成就就不一樣呢?那是因爲不同的人們對於時間有着不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因爲珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無爲而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

大學生關於珍惜時間演講稿 篇9

人一生下來,時間就開始他的長途旅行,他每天都在一分一秒匆匆前進。人們說世上最長的就是生與死的距離,但是,世上最短的距離也是生與死。

有時時間可以變成永恆,但有時時間會轉瞬即逝。魯迅先生也曾經說過:“節約時間,也就是使一個人的生命更加有效,也就等於延長了人的生命。”是啊,誰也無法讓時間停止腳步,人生短短几年,說起來也是彈指一揮間。所以我們要節約時間,就更不能感慨人生的苦短,白白浪費時間。

曾有人問人生最重要的是什麼,有人說是生命,有人說是時間,也有人說是財富。但是時間就等於生命,而時間是我們每人人生中的財富!當然,時間是上天給予我們人類的禮物,無論你一擲千金還是窮困潦倒,它都會如數奉獻。

所以從現在開始,珍惜時間吧,在着歡樂的童年時光中,珍惜這所有的一切吧。時間就像海綿裏的水,只要你願意擠,一定會有意想不到的收穫。

所以從現在開始,珍惜時間吧,讓我們的生命長河再多幾次不平,讓我們的生命充滿歡樂的色彩!

大學生關於珍惜時間演講稿 篇10

大家好,今天我演講的題目是《珍惜時間》。

時間,有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。“少壯不努力,老大徒傷悲。”花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,時間呢?它還有再來的時候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人會羨慕我們擁有現在的美好時光,又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間,我們可不能像他們一樣浪費時間,等到一切都無法挽回時纔想起時間的可貴,只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。

在我們身邊,關於珍惜時間的事例其實不勝枚舉:法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時間,他的每一秒鐘都過得充實。他爲自己列了一個時間表:從午夜到中午--工作,從中午到下午--校對,下午5點--用餐,5點半--休息,從這張表上不難看出巴爾扎克對於時間的珍惜程度,也正因爲他巧用時間努力工作、學習從而才能成爲舉世聞名的大作家。

這件事,我想,足以表達我的感受,但我覺得仍然不夠。

其實,珍惜時間的事,就在你、我、他之間。

很清楚記得,在老師未佈置日記這個作業之前,班級中想必有許許多多的同學做作業拖拖拉拉。當然,也包括自己。回想以前自己寫作業時總要玩一會兒:看看書,玩玩手機遊戲……作業總是拖遲到8點以後。自從有了日記這個作業,我想不僅是我,全班同學的寫作速度都應該有了相應的提升。以前,一篇文章構思半天才動筆,現在,只要拿起筆就文思泉涌。這都是日記的功勞,也是老師的功勞,它讓我們更好的去珍惜時間,爲我們贏得更多的時間!

謝謝大家我的演講完畢!

大學生關於珍惜時間演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

時間就像一匹小馬,跑得飛快,轉眼間,期中即將來臨。有些同學已經開始奮發圖強了,可有些同學還處於半睡半醒的狀態中。古言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”可是婦孺皆知,爲何還有那麼多人不珍惜時間呢?

時間其實非常短暫。一部電影的時間,一個多小時過去了。一個小時,能寫多少字,看多少本書啊!其實,只要珍惜時間,一個小時的奮鬥可以換來兩個小時的自由。我每天都早早吃完飯,在午休前完成中午的作業,把中午的時間用來寫回家的作業。回家後,少則十五分鐘,多則半個小時。我就能完成所有作業。中午的一個小時,讓我回家後的時間富餘了許多。這時,我就可以看一兩集詩詞大會,積累點古詩詞,再看幾本課外書。剩下的時間,就可以休息一下,和小狗玩一會兒了。

只要學會珍惜,好好利用時間,誰都能輕輕鬆鬆地上學,成績也會拔高呢。

照這樣下去,珍惜時間,努力讀書,你就可以用十八年的努力,換取八十年的自由。你可以自由挑選工作,在自己熱愛的崗位上工作。所有精英公司都會搶着要你,工資又高。

停下玩耍的腳步吧,好好想一想你的未來,是八十年的快樂自由,還是八十年的悲傷與後悔。

謝謝大家!

大學生關於珍惜時間演講稿 篇12

今天是星期五,我早晨起的很早,因爲爸爸和我說下雪了,我聽見爸爸的話,高興的從牀上跳起來,趕緊拿上衣服穿好,然後進衛生間洗臉,漱口,沒有5分鐘就進行完了,然後我就去大臥室拉開窗簾一看沒有下雪,天空有點發白,看到這種情景,我很失望,就和爸爸說:“沒有下雪,你怎麼騙我?”,爸爸說:“每次你起牀都那麼難,叫都叫不醒,穿衣服特別慢,我不用這辦法你又要跟以前晚了”。

然後爸爸和我說了時間是很寶貴的,我們要懂得珍惜,由其是要從小的時候開始,因爲一個人一輩子要做好多好多的事情,而時間卻是有限的,所以我們要抓緊時間,要利用好它的每一分鐘,每一秒。不要讓它白白的浪費掉。我們現在還小,所以更應該好好珍惜時間抓緊學習知識,也好爲將來我們所要做的事情加快腳步。

時間就是生命,我們要像對待自己的生命一樣來對待時間!

大學生關於珍惜時間演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

常言道:“一分耕耘,一分收穫。”孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。未來的成功之路需要勤勞的汗水來鋪就。在緊張的複習衝刺階段裏,每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時裏,如何利用時間,我們卻表現出不同的行爲。有的同學把時間送給了小吃店和電腦遊戲,有的同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閒逛、遊蕩;有的同學在課堂上專心致志的學習,回家後抓緊時間複習;有的同學放學後則迷失在那總也看不完的電視節目中。

時間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學帶去優異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成爲時間偏愛的人,成爲惜時如金的人,在這有限的時間裏,有計劃、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學習,爭取獲得優異成績,度過一個輕鬆快樂的寒假。

那麼,我們應該怎麼做呢?首先,要抓緊時間,善於合理地支配時間。一天六、七節課下來,是挺累的。放學以後,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學習”打跑了,跳繩把“作業”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課餘那麼多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多麼可惜!要心中有數。定計劃並不難,嚴格執行計劃,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。“時間,就像海綿裏的水,只要你願擠,總還是有的”。養成這樣一種好習慣:就是再忙,今天應該完成的學習任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生關於珍惜時間演講稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,我是_班的__,今天我所演講的題目是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客爲它讚美,爲它歌頌!

有人把時間比作金錢,爲了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間;有人把時間比作智慧,爲了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華髮早生,無爲而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

我是一個三年級的學生,馬上面臨會考,回顧當初自己走進校園的時候,充滿了自信,也下定了決心爲自己的夢想奮鬥,因爲我們有三年的時間,而此時還有一個月就要走出這個奮鬥了三年的校園,時間如梭,歲月如流,珍惜時間,爲自己的夢想插上飛翔的翅膀,在屬於自己的天空中翱翔!

經歷了滄海桑田的曠世鉅變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!

機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我們風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕捉時間,同它鬥爭!珍惜時間,贏得未來!

最後祝願每位同學學習進步,祝願老師身體健康,工作順利!

講話完畢,謝謝大家!

大學生關於珍惜時間演講稿 篇15

當我寂寞的身影展現在樹蔭下,我總會默默地想:爸爸媽媽他們是不是總有一天會老?會拋下我,離我而去?是不是每一分每一秒都無法靜止?我想着,兩滴淚順着臉頰流了下去。

夜晚,月亮照耀着大地,一切都陷入了沉寂。只有一間房子裏還閃爍着燈光:

“媽媽,媽媽,你不要去天堂,好不好?”我躺在媽媽溫暖的懷抱裏,哭着請求到,淚水已經溼透了衣襟。

媽媽輕輕地拍了拍我的背,點了點頭:“嗯,媽媽會陪寶貝的。”我聽了媽媽的安慰,慢慢的不哭了,只是一聲有一聲地輕輕抽泣着,聽着媽媽唱的兒歌:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星…………隨着媽媽幽美動聽的歌聲,我望了望窗外的月亮:好美好美,雖然明天還有這樣的月亮,可……不是一樣的……想着想着,我閉上了眼睛,陷入了夢境。

“這是哪裏?”我醒來,卻發現自己在一個小屋子裏,小屋子打扮的十分夢幻。

我推開小門,卻看見了這一般情景,一個個小精靈忙着收集着一種金色的光芒。一隻可愛的小精靈朝我飛過來,我向它打了個招呼:“你好。”

“你醒了。”

“嗯。你們在幹什麼?我爲什麼會在這裏?”

“跟我來吧!”小精靈引我到了一個金色的小瓶子前面,它指了指說:“這是收集時間的瓶子。”

“真的?”我高興的拿起了小瓶子。

“是的。”它的神情忽然嚴肅起來:“這是時間。每個人生活在世界上的一分一秒都是極其珍貴的時間,只要珍惜,他的人生會比別人多一份光彩,時間女神會賜予他榮耀至極的“時間光環”,這是激勵世人去珍惜時間,不要讓時間白白浪費。”

我聽了小精靈的話,開始反思起來:自己珍惜了時間嗎?

“珍惜時間,就能比別人更卓越。及時醒悟,從現在開始做起吧,劉欣怡!”小精靈說完,像風一樣消失了。

“叮鈴鈴……”我被鬧鐘吵醒了。可夢中的一幕幕卻真實地展現在我眼前:“去珍惜吧!珍惜時間吧!”小精靈的話彷彿又在我耳邊響起,激勵着我,珍惜每一天,每一分,每一秒……

大學生關於珍惜時間演講稿 篇16

親愛的老師、同學們:

大家好!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。自古以來,人們就知道光陰似箭、從不回頭,稍不留神的話,時間就會悄悄溜走了。

不過我並不真正理解這些話的意思,直到有一天,因爲我拖拖拉拉、錯失良機,才使我深刻的明白了其中的道理。

那是一個星期天的上午,我因爲只差一篇作文,已做完其他所有作業了,所以一點兒也不着急,於是跟着媽媽出去逛街了。我東看看西瞧瞧,輕鬆自在,全然沒有把作文這件事放在心裏。這時我的肚子餓了,媽媽就帶着我去一家披薩店大吃大喝起來。

待回到家中,已是下午一點多了,我纔想起還要寫作文。可細思一陣,卻想不出好的內容來。後又覺得反正還有半天時間,多玩一會兒也無妨。我便跑進房間,拿起一塊木頭雕刻起來,想要做一個矛頭,一晃時間到了傍晚,矛頭是大功告成了,可是作文還隻字未寫。看看時間不多了,於是我隨隨便便、潦潦草草地寫了一篇交差。

晚飯後,爸爸一看我的作文,實在太差了,下令我重寫一篇。這時我心有牴觸,睡意漸濃,哈欠連連。可又不敢違抗,只能重寫。但此時再也理不清頭緒,寫不出好文章了。這就是沒有抓緊時間、合理安排時間的後果。

光陰似箭、日月如梭、時間稍瞬即逝。青少年們如果不珍惜時間,不把握好時間,時間是不能回來的,正如莎士比亞所說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”

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