做有道德的人演講稿（精選18篇）
做有道德的人演講稿 篇1
大家好，我是六年二班的程芷瑤，今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。
道德是什麼?是誠實?是友愛?是善良?是謙讓?還是責任?這些詞彙都從不同角度詮釋着道德的含義。
道德就像我們手中的一把鑰匙，打開了曾經封鎖心靈的窗戶;道德就像冬天一道七彩的陽光，透過窗戶，暖暖的照在純潔的心田。
道德是一顆感恩的心;廣西15歲少女樑燕，從10歲起獨自照顧病癱在牀的養父，每天五點起牀，做飯、餵雞、幫養父洗臉搽身，放學後，還要挑水砍柴、編竹筐......
五年來,她用堅強、執着，用辛勤、用感恩的心守護者養父，國小6年，她年年獲獎，多次被評爲市、縣“三好學生”。
“慈母手中線，遊子身上衣”，讓我們學會感恩父母，因爲父母賦予我們生命，養育我們成長;讓我們感恩老師，因爲老師給予我們知識，教會我們思想;讓我們感恩社會，因爲社會讓我們學有所用，意氣風發。
道德又是一種誠信;高爾基曾經說過：“誠實是人生永遠最美好的品格”。前幾天我看到都市新聞中報道，一位60多歲的老爺爺 ，撿到一個手包，他爲了尋找失主，找了一家超市和三個小區，最
後又騎車一個多小時，到了十幾公里外的小區，將包物歸原主。做一個有道德的人演講稿“黃金有價，誠信無價”，讓我們學會誠信，做到誠信。 道德其實又是一種習慣;著名教育學家陶行知先生說過：“道德是做人的根本，根本一壞，縱然你有一些學問和本領，也無甚用處”。做一個有道德的人，其實不難。比如：給工作了一天的爸爸媽媽端一杯熱茶、公交車上給爺爺奶奶讓出一個座位、幫助學習上遇到困難的同學解答難題、把掉到地上的紙屑扔到垃圾桶、遇到紅燈不搶行、不隨地吐痰、不講髒話等等。“小行爲，大道德。”一滴水中可看到世界，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。
生活就像一面鏡子，學會道德，對生活保持微笑，生活會還以你微笑。泰戈爾說過：“播種思想，收穫行爲;播種行爲，收穫習慣;播種習慣，收穫人格;播種人格，收穫命運”。
同學們，讓我們從現在開始，從一點一滴的小事做起，做一個有道德的人吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
做有道德的人演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好!
我是五年級(1)班的 劉原晉， 今天我演講的題目是《做 一個有道德的人》。所謂道德，是指一定社會、一定階級向人們提出 的處理個人與個人、個人與社會之間各種關係的一種特殊的行爲規 範。這一概念說明，道德是以善惡爲標準，調節人們之間和個人與社 會之間的關係的行爲規範，道德總是揚善抑惡的. 在選拔人才時，堅持德才兼備、以德爲先，既重德也重才。
以德 爲先， “德”爲前提、 “德”爲先決，失去“德” ，就失去了提拔重用 的基本資格。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全 的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌 補。 ”我們可以看出“德”的重要， “道德”的重要。
做一個有道德的人，是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。做 一個有道德的人，是未成年人健康成長、全面發展的根本利益所在。做一個有道德的人，也是億萬家庭對未成年人的心願。
做有道德的人演講稿 篇3
大家好，我是六年二班的程芷瑤，今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。
道德是什麼?是誠實?是友愛?是善良?是謙讓?還是責任?這些詞彙都從不同角度詮釋着道德的含義。
道德就像我們手中的一把鑰匙，打開了曾經封鎖心靈的窗戶;道德就像冬天一道七彩的陽光，透過窗戶，暖暖的照在純潔的心田。
道德是一顆感恩的心;廣西15歲少女樑燕，從10歲起獨自照顧病癱在牀的養父，每天五點起牀，做飯、餵雞、幫養父洗臉搽身，放學後，還要挑水砍柴、編竹筐......
五年來,她用堅強、執着，用辛勤、用感恩的心守護者養父，國小6年，她年年獲獎，多次被評爲市、縣“三好學生”。
“慈母手中線，遊子身上衣”，讓我們學會感恩父母，因爲父母賦予我們生命，養育我們成長;讓我們感恩老師，因爲老師給予我們知識，教會我們思想;讓我們感恩社會，因爲社會讓我們學有所用，意氣風發。
道德又是一種誠信;高爾基曾經說過：“誠實是人生永遠最美好的品格”。前幾天我看到都市新聞中報道，一位60多歲的老爺爺 ，撿到一個手包，他爲了尋找失主，找了一家超市和三個小區，最後又騎車一個多小時，到了十幾公里外的小區，將包物歸原主。“黃金有價，誠信無價”，讓我們學會誠信，做到誠信。 道德其實又是一種習慣;著名教育學家陶行知先生說過：“道德是做人的根本，根本一壞，縱然你有一些學問和本領，也無甚用處”。做一個有道德的人，其實不難。比如：給工作了一天的爸爸媽媽端一杯熱茶、公交車上給爺爺奶奶讓出一個座位、幫助學習上遇到困難的同學解答難題、把掉到地上的紙屑扔到垃圾桶、遇到紅燈不搶行、不隨地吐痰、不講髒話等等。“小行爲，大道德。”一滴水中可看到世界，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。
生活就像一面鏡子，學會道德，對生活保持微笑，生活會還以你微笑。泰戈爾說過：“播種思想，收穫行爲;播種行爲，收穫習慣;播種習慣，收穫人格;播種人格，收穫命運”。
同學們，讓我們從現在開始，從一點一滴的小事做起，做一個有道德的人吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
做有道德的人演講稿 篇4
敬愛的領導老師，親愛的同學們：
大家好!我是252班的龔嬌，今天我演講的題目是——《道德美》。
有人說：“道德是一扇窗，當你推開時，會發現窗外的世界豁然開朗。”
有人說：“道德是一片天，它能容納鳥兒在它懷中自由翱翔，能任使白雲在它眼前漂浮。” 亦有人說：“道德是一場春雨，滋潤着世間萬種，滋潤着一顆顆幼小的心靈。”
道德是一種美德，一種財富，一種智慧。是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發出陣陣馨香。真正的美不是五官搭配的美而是內心的真正美。
道德美，它美在言出必行
俗話說：“言必信，行必果，滿招損，謙受益。”做人最基本的道德準則就是誠信。一個人如果有了誠信就等於有了千萬座金礦。而如果失去了誠信就如同汪洋一舟。曾幾何時，在書上看到過這樣一個故事：“從前有一個年輕人，他得到了世間上所有的好，誠信，財富，友誼.„再一次抉擇中，他選擇丟掉誠信來挽救自己的財富，後來由於失信而受人唾棄。”由此觀之，誠信是一個人立於天地之間的脊樑柱。所以，要做一個道德之人首先要做的就是誠實守信。
道德美，它美在生活中的點點滴滴
古人云：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”很多時候，一件小小的事，例如：“ 看見街道上有垃圾主動撿起，蹣跚的老人過街道主動幫扶，公交車上給有需要的人讓座，這何嘗不是一種道德美。在別人最需要幫助的時候給予別人最大鼓勵。雖然一件簡簡單單的事卻體現了一個人應有的修養。記得有一次，媽媽帶我去婁底買火車票，在排隊時眼看着就要買到了，這時，一個揹着倆個麻布袋的老公公蹣跚的走了進來並走到我們的前面插隊買了票，我撅起小嘴巴說道：“這個老頭子真不像話，這麼大了都不懂規矩”但媽媽卻只是欣慰的笑了笑 。對我說：“作爲時代青年我們應該多忍讓，更何況是這樣的老年人”我似懂非懂的點了點頭。現在才知道，這樣也是一種美。
道德美，美在己所不欲，勿施於人。雨果說過：“比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”還記得戰國時期的趙國。廉頗因嫉妒藺相如的才華出衆被趙王重用，任命爲右丞相官比自己的大而心裏產生不滿，處處針對藺相如，但藺相如顧忌趙國的命運處處忍讓，最後終於化干戈爲玉帛，廉頗向藺相如負荊請罪，成爲一段千古佳話。這就是寬容的力量，如果在社會中，每個人都能擁有一顆寬容的心，那麼社會會充滿愛，人間也會充滿愛。
古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。讓我們從現在開始，從自己開始，自覺地做道德的實踐者和捍衛者，做一個有道德的人，體驗道德美。
做有道德的人演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好!
我是五年級(1)班的 劉原晉， 今天我演講的題目是《做 一個有道德的人》。所謂道德，是指一定社會、一定階級向人們提出 的處理個人與個人、個人與社會之間各種關係的一種特殊的行爲規 範。這一概念說明，道德是以善惡爲標準，調節人們之間和個人與社 會之間的關係的行爲規範，道德總是揚善抑惡的. 在選拔人才時，堅持德才兼備、以德爲先，既重德也重才。
以德 爲先， “德”爲前提、 “德”爲先決，失去“德” ，就失去了提拔重用 的基本資格。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全 的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌 補。 ”我們可以看出“德”的重要， “道德”的重要。
做一個有道德的人，是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。做 一個有道德的人，是未成年人健康成長、全面發展的根本利益所在。做一個有道德的人，也是億萬家庭對未成年人的心願。
做有道德的人演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。曾經讀過意大利詩人但丁說的一句話：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這句話讓我明白了一個人的道德修養比他的知識更爲重要。有些人總以爲做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬於自己的東西;道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他渡過難關。道德其實離我們很近很近，近得觸手可得。
記得有一次，我和媽媽坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢?如果讓了，別人會不會說我出風頭?不讓座，萬一老奶奶站不穩，摔着怎麼辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣：小天使說：“快給老人讓座吧，做一個孝敬老人的孩子。”小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎麼辦?再說了，坐這兒多舒服呀。”小天使說：“快給老人讓座吧，老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在校園裏拾到了一元錢，我便交給了老師，老師誇我是個拾金不昧的孩子，雖然只是一元錢，但是，它在我心裏留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這裏吧。”老奶奶感激的對我說：“真是個好孩子。”我的心裏像吃了蜜一樣甜。
親愛的同學們，道德是一雙手，推開封鎖在心裏的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育着無數純潔的心靈。道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬於我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。
做有道德的人演講稿 篇7
敬愛的領導老師，親愛的同學們：
大家好!我是252班的龔嬌，今天我演講的題目是——《道德美》。
有人說：“道德是一扇窗，當你推開時，會發現窗外的世界豁然開朗。”
有人說：“道德是一片天，它能容納鳥兒在它懷中自由翱翔，能任使白雲在它眼前漂浮。” 亦有人說：“道德是一場春雨，滋潤着世間萬種，滋潤着一顆顆幼小的心靈。”
道德是一種美德，一種財富，一種智慧。是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發出陣陣馨香。真正的美不是五官搭配的美而是內心的真正美。
道德美，它美在言出必行
俗話說：“言必信，行必果，滿招損，謙受益。”做人最基本的道德準則就是誠信。一個人如果有了誠信就等於有了千萬座金礦。而如果失去了誠信就如同汪洋一舟。曾幾何時，在書上看到過這樣一個故事：“從前有一個年輕人，他得到了世間上所有的好，誠信，財富，友誼.„再一次抉擇中，他選擇丟掉誠信來挽救自己的財富，後來由於失信而受人唾棄。”由此觀之，誠信是一個人立於天地之間的脊樑柱。所以，要做一個道德之人首先要做的就是誠實守信。
道德美，它美在生活中的點點滴滴
古人云：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”很多時候，一件小小的事，例如：“ 看見街道上有垃圾主動撿起，蹣跚的老人過街道主動幫扶，公交車上給有需要的人讓座，這何嘗不是一種道德美。在別人最需要幫助的時候給予別人最大鼓勵。雖然一件簡簡單單的事卻體現了一個人應有的修養。記得有一次，媽媽帶我去婁底買火車票，在排隊時眼看着就要買到了，這時，一個揹着倆個麻布袋的老公公蹣跚的走了進來並走到我們的前面插隊買了票，我撅起小嘴巴說道：“這個老頭子真不像話，這麼大了都不懂規矩”但媽媽卻只是欣慰的笑了笑 。對我說：“作爲時代青年我們應該多忍讓，更何況是這樣的老年人”我似懂非懂的點了點頭。現在才知道，這樣也是一種美。
道德美，美在己所不欲，勿施於人。雨果說過：“比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”還記得戰國時期的趙國。廉頗因嫉妒藺相如的才華出衆被趙王重用，任命爲右丞相官比自己的大而心裏產生不滿，處處針對藺相如，但藺相如顧忌趙國的命運處處忍讓，最後終於化干戈爲玉帛，廉頗向藺相如負荊請罪，成爲一段千古佳話。這就是寬容的力量，如果在社會中，每個人都能擁有一顆寬容的心，那麼社會會充滿愛，人間也會充滿愛。
古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。讓我們從現在開始，從自己開始，自覺地做道德的實踐者和捍衛者，做一個有道德的人，體驗道德美。
做有道德的人演講稿 篇8
敬愛的領導老師，親愛的同學們：
大家好!我是252班的龔嬌，今天我演講的題目是——《道德美》。
有人說：“道德是一扇窗，當你推開時，會發現窗外的世界豁然開朗。”
有人說：“道德是一片天，它能容納鳥兒在它懷中自由翱翔，能任使白雲在它眼前漂浮。” 亦有人說：“道德是一場春雨，滋潤着世間萬種，滋潤着一顆顆幼小的心靈。”
道德是一種美德，一種財富，一種智慧。是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發出陣陣馨香。真正的美不是五官搭配的美而是內心的真正美。
道德美，它美在言出必行
俗話說：“言必信，行必果，滿招損，謙受益。”做人最基本的道德準則就是誠信。一個人如果有了誠信就等於有了千萬座金礦。而如果失去了誠信就如同汪洋一舟。曾幾何時，在書上看到過這樣一個故事：“從前有一個年輕人，他得到了世間上所有的好，誠信，財富，友誼.„再一次抉擇中，他選擇丟掉誠信來挽救自己的財富，後來由於失信而受人唾棄。”由此觀之，誠信是一個人立於天地之間的脊樑柱。所以，要做一個道德之人首先要做的就是誠實守信。
道德美，它美在生活中的點點滴滴
古人云：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”很多時候，一件小小的事，例如：“ 看見街道上有垃圾主動撿起，蹣跚的老人過街道主動幫扶，公交車上給有需要的人讓座，這何嘗不是一種道德美。在別人最需要幫助的時候給予別人最大鼓勵。雖然一件簡簡單單的事卻體現了一個人應有的修養。記得有一次，媽媽帶我去婁底買火車票，在排隊時眼看着就要買到了，這時，一個揹着倆個麻布袋的老公公蹣跚的走了進來並走到我們的前面插隊買了票，我撅起小嘴巴說道：“這個老頭子真不像話，這麼大了都不懂規矩”但媽媽卻只是欣慰的笑了笑 。對我說：“作爲時代青年我們應該多忍讓，更何況是這樣的老年人”我似懂非懂的點了點頭。現在才知道，這樣也是一種美。
道德美，美在己所不欲，勿施於人做一個有道德的人演講稿雨果說過：“比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”還記得戰國時期的趙國。廉頗因嫉妒藺相如的才華出衆被趙王重用，任命爲右丞相官比自己的大而心裏產生不滿，處處針對藺相如，但藺相如顧忌趙國的命運處處忍讓，最後終於化干戈爲玉帛，廉頗向藺相如負荊請罪，成爲一段千古佳話。這就是寬容的力量，如果在社會中，每個人都能擁有一顆寬容的心，那麼社會會充滿愛，人間也會充滿愛。
古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。讓我們從現在開始，從自己開始，自覺地做道德的實踐者和捍衛者，做一個有道德的人，體驗道德美。
做有道德的人演講稿 篇9
在中華民族上下五千年的傳統文化中，先輩們留給我們的傳統道德思想以及他們做人、爲人的感人故事，數不勝數。傳統美德浩如煙海，博大精深，是我們後人取之不盡用之不竭的寶貴的精神財富。在社會進步的今天，這些道理和學說愈發的璀璨和珍貴。仁、義、禮、智、信在現實生活中，仍然是我們必須倡導、學習和遵守的思想道德標準和做人的行爲準則。 勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。這一流傳千古的箴言，尤其對於我們國小生來說，是相當的重要。從小就立志做一個有理想、有道德、有才能的人，是建設祖國和保衛祖國的必備的才能，是爲人民服務的重要條件。
我今年三年級了，從我懂事的那天起，爸爸媽媽就諄諄的教導我，要做一個善良的人，做一個有道德的人。在學校裏，敬愛的老師不但教給我們知識和學問，更是不厭其煩的教給我們做人的道理。
道德是美麗的花，送人玫瑰，手留餘香，美麗了自己也美麗的別人。道德是美麗心靈的體現，爲有困難的人做一些力所能及的小事，既幸福了自己也幸福了他人。雖然我今天還很小，幫助不了需要幫助的人，但是，學會感恩，同樣是一件有道德的事情。學會關心他人，同樣也是善良的美德。
在學校裏，我聽老師的話，遵守學校的規章制度，用國小生的行爲準則要求自己，學習認真。做一個德、智、體、美、勞全優的好學生，不辜負老師的殷切希望，就是我目前對老師的感恩和回報。因爲這樣我纔不會辜負老師對我付出的辛勤教育和幫助，在家裏，我聽爸爸媽媽的話，學着做自己能做的生活中的小事。關心父母，爸爸媽媽下班回到家，主動熱情的向他們問好。夏天給他們遞上一根冰棒，冬天給他們送上一雙棉拖鞋。父親節母親節，給他們送去最衷心的祝福。放學回家後，不給父母親添亂，主動地寫好家庭作業。因爲他們工作是非常辛苦的，他們爲了我健康的成長付出了太多的心血，爲了我的生活，他們付出了太多的辛勞。給他們一點開心和快樂，就是我目前必須努力做到的事情。
老師的教育之情報答不完，父母的養育之恩無法報答。所以我立志從小做起，學會感恩，做一個知恩圖報的人。長大後，做一個對社會有用的人，做一個對家庭承擔責任的人。
道德，是一種美德。道德，是一種財富，更是一種尊嚴和智慧。我們國小生，要從現在做起，每一個人都要從我做起。讓道德的種子在我們幼小的心靈中生根開花結果，讓道德之花永遠絢麗綻放。人人都獻出一點愛，讓我們的社會更加和諧，讓這個世界更美好!
做有道德的人演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好!
我是五年級(1)班的 劉原晉， 今天我演講的題目是《做 一個有道德的人》。所謂道德，是指一定社會、一定階級向人們提出 的處理個人與個人、個人與社會之間各種關係的一種特殊的行爲規 範。這一概念說明，道德是以善惡爲標準，調節人們之間和個人與社 會之間的關係的行爲規範，道德總是揚善抑惡的. 在選拔人才時，堅持德才兼備、以德爲先，既重德也重才。
以德 爲先， “德”爲前提、 “德”爲先決，失去“德” ，就失去了提拔重用 的基本資格。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全 的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌 補。 ”我們可以看出“德”的重要， “道德”的重要。
做一個有道德的人，是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。做 一個有道德的人，是未成年人健康成長、全面發展的根本利益所在。做一個有道德的人，也是億萬家庭對未成年人的心願。
做有道德的人演講稿 篇11
大家好，我是六年二班的程芷瑤，今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。
道德是什麼?是誠實?是友愛?是善良?是謙讓?還是責任?這些詞彙都從不同角度詮釋着道德的含義。
道德就像我們手中的一把鑰匙，打開了曾經封鎖心靈的窗戶;道德就像冬天一道七彩的陽光，透過窗戶，暖暖的照在純潔的心田。
道德是一顆感恩的心;廣西15歲少女樑燕，從10歲起獨自照顧病癱在牀的養父，每天五點起牀，做飯、餵雞、幫養父洗臉搽身，放學後，還要挑水砍柴、編竹筐......
五年來,她用堅強、執着，用辛勤、用感恩的心守護者養父，國小6年，她年年獲獎，多次被評爲市、縣“三好學生”。
“慈母手中線，遊子身上衣”，讓我們學會感恩父母，因爲父母賦予我們生命，養育我們成長;讓我們感恩老師，因爲老師給予我們知識，教會我們思想;讓我們感恩社會，因爲社會讓我們學有所用，意氣風發。
道德又是一種誠信;高爾基曾經說過：“誠實是人生永遠最美好的品格”。前幾天我看到都市新聞中報道，一位60多歲的老爺爺 ，撿到一個手包，他爲了尋找失主，找了一家超市和三個小區，最後又騎車一個多小時，到了十幾公里外的小區，將包物歸原主。“黃金有價，誠信無價”，讓我們學會誠信，做到誠信。 道德其實又是一種習慣;著名教育學家陶行知先生說過：“道德是做人的根本，根本一壞，縱然你有一些學問和本領，也無甚用處”。做一個有道德的人，其實不難。比如：給工作了一天的爸爸媽媽端一杯熱茶、公交車上給爺爺奶奶讓出一個座位、幫助學習上遇到困難的同學解答難題、把掉到地上的紙屑扔到垃圾桶、遇到紅燈不搶行、不隨地吐痰、不講髒話等等。“小行爲，大道德。”一滴水中可看到世界，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。
生活就像一面鏡子，學會道德，對生活保持微笑，生活會還以你微笑。泰戈爾說過：“播種思想，收穫行爲;播種行爲，收穫習慣;播種習慣，收穫人格;播種人格，收穫命運”。
同學們，讓我們從現在開始，從一點一滴的小事做起，做一個有道德的人吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
做有道德的人演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《學雷鋒做有道德的人》。
雷鋒，這個名字大家並不陌生，他，就是全國人民的道德模範!我們人人都知道他，也都很尊敬他，今天我就來說說雷鋒。
他一生節儉，對災區人民卻很大方，有一次，戰友王大力把大家的衣服、襪子都洗了。雷鋒找不到襪子，便問王大力。王大力說：“我給你洗了，可是你的襪子補成那樣穿着不覺得難受嗎?你有那麼多存款，爲什麼不買雙新的呢?”雷鋒說“只要不耽誤我工作不就行了嗎?”從這裏便可以看出雷鋒有一種節儉的美好品質。之後在一次給災區捐款的活動中，把存款全捐給了災區人民，可見他是多麼大方!
雷鋒不但勤儉好施，而且還樂於做義務勞動，有時還是帶病做的，有一次他肚子痛，在衛生連吃過藥後，去了工地，不由自主地拿起推車，開始運磚塊。就這樣他度過了一個有意義的星期天!從這裏他就可以看出他具有爲祖國義務建設的美好品質，在看過這件事後我們便可以有所反思：我們幾時以我們的力量義務地爲祖國建設出過力?
我覺得雷鋒的精神在我們的各個方面都有用，在學習方面有釘子精神，在勞動方面有義務精神，在生活方面有節儉的品質，在愛心方面有樂善好施的品質。
不管在高興的時候，還是在悲傷的時候，讀完雷鋒的日記，我便熱淚盈眶、淚光閃閃，這並不是因爲我淚點很低，而是它深深地打動了我，這眼淚中不但有仰慕，還有慚愧，以及對雷鋒英年早逝的緬懷之情!
雷鋒不但有一種爲人民服務的品質，還有一種忘我爲公的思想。在雷鋒的心裏，名利無謂，而在乎的是在有生之年能爲祖國、爲人民做多少好事。他不求什麼回報，只是覺得既然“天下爲公”，那麼天下的建設也應該由公衆一起去做，這不是一種“好事”而是一種義務、一種責任!
雷鋒就是這樣，把好事當做義務，把義務當成“睡覺”!
這不禁讓我汗顏，我把好事當做一件好事來做，而不是義務。這就意味着我沒有以“爲天下做好事”爲己任，享受着爲公的天下，卻不把天下的好事當作自己應盡的義務!我以後也要做向雷鋒叔叔這樣的人!
最後我想對大家說：“雷鋒叔叔還沒死，那些做好事的英雄就是他!他的精神將永遠被傳承!請大家學習雷鋒的道德品質，現在做有道德的國小生，長大後做有道德的公民，一起將這民族的瑰寶傳承下去!”
謝謝大家，我的演講到此結束。
做有道德的人演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《我身邊的雷鋒故事》。
三月，春暖花開;三月，陽光明媚;也是三月，五十年前的三月，毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”那是一個值得人們懷念的日子。雷鋒作爲一名中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中助人無數。 “我活着，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。”有人曾這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人，還記得他用自己的錢爲丟了車票的旅客買票，還記得他深夜爲戰友縫補衣服……他是中國家喻戶曉的全心全意爲人民服務的楷模，他的形象深入人心。
今天，在我的身邊也不乏傳承雷鋒精神的人，他們平凡，普通，但他們同樣值得我崇敬，學習。
記得寒假裏的一天，爸爸帶着我去超市。冬天裏的風直往衣服裏鑽，我不由得打了個哆嗦。偏巧，這時候天空又飄起了雪花。到了蘇果超市的門口，爸爸給我一個硬幣，讓我送給門口的乞討老人。我這才注意到超市的門旁，有一個穿的破破爛爛的老人，他坐在地上，身邊放着一箇舊茶缸，裏面有幾個硬幣。我把硬幣扔到他的茶缸裏，硬幣發出“鐺”的一聲想，老人忙說“謝謝，謝謝……”平時我想吃肯德基的雞翅和蛋咔，爸爸常常不答應，只是說偶爾吃一次可以，可是爸爸怎麼捨得給錢給這位老人呢?我問爸爸爲什麼要給他錢，爸爸說：“殘疾老人，不容易啊!”我說：“你怎麼知道他是殘疾人啊?”爸爸說：“你看看他的眼睛。”我看到老人的蒼老的臉上，眼眶凹陷，眼睛閉着，啊，原來是個瞎子!爸爸接着還告訴我說，這個瞎子以前在火車站乞討，他能背出東海火車站到全國各地的列車時刻表，多不容易啊!其#from 本文來自本站 end#實，爸爸平時見到乞討的人，常常會給一些，雖然不多，但我覺得爸爸很偉大。
還有一次，我和媽媽去舅奶家，好不容易等來了中巴車，可是走道里都站了人，媽媽抱着小弟，我想，這下糟了，沒地方坐了。我正在胡思亂想的時候，旁邊一個十五六歲的姐姐站了起來，說：“阿姨，您坐，抱着孩子不容易。”媽媽還在謙讓，那位姐姐就把媽媽拉到了座位上。她穿着一件大紅衣裳，笑眯眯的，真可愛!我感覺她雖然平凡，但她的行爲卻很偉大。我想，以後要是我有座位了，我一定要給需要的人讓座。
是的，在生活中，只要我們留心觀察，一定會發現雷鋒永遠活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，也有可能就是我們自己。也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠的爲人民服務的心，就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”同學們，讓我們一起行動起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園，伴我們成長!
做有道德的人演講稿 篇14
3月5日是學習雷鋒紀念日，3月是學雷鋒月。“雷鋒”多麼熟悉的名字啊!我們班組織開展了“學習雷鋒，樹立新風”活動，許多同學都積極參加學雷鋒活動。如：主動打掃樓梯、爲災區捐贈衣物…… 從此，雷鋒精神在我們 2。4 班放着光芒。
今天，我很榮信。參加了《弘揚雷鋒精神，做全面發展一代新人》主題教育活動報告會。在“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首特有旋律和激情的歌聲中，報告會拉開了序幕。著名的張峯教授，滔滔不絕、繪聲繪色地向我們講了雷鋒叔叔的家境生活以及勤儉節約、愛崗敬業、忠於職守、助人爲樂等事蹟。使我更加崇拜雷鋒叔叔，從中我得到了不少體會。我要向雷鋒叔叔那樣，從身邊點點滴滴的小事做起，把雷鋒精神貫穿於學習、生活中。平時學好自己的功課，做好自己的事情，愛護環境、公物;不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂塗亂畫等;看到果皮紙屑隨手撿起扔進垃圾箱，別人有困難積極幫助等等。雖然都是小事，微不足道，但積累起來，就會爲社會做出不小的貢獻!讓我們從身邊的點滴小事做起，學習雷鋒叔叔那崇高的品質，爲人民、爲祖國奉獻出微薄之力，爭做雷鋒式的好少年吧!
“雷鋒精神永不過時，雷鋒精神是永恆的，”我要時刻將“雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動。”希望大家行動起來，使我們的社會“人人學雷鋒，天天有雷鋒，時時有雷鋒，”看到身邊需要幫助的人，請伸出援助之手，那我們的祖國就會被愛心所包圍。我要積極向上，熱愛學習，踐行雷鋒精神，爲祖國更加繁榮和諧而努力奉獻。同學們，我們的未來充滿了陽光，讓我們把愛灑滿人間。
做有道德的人演講稿 篇15
親愛的老師，同學們：
大家好!今天我演講的題目是: <<雷鋒，你離開了我們嗎>>.
"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
有人說："雷鋒已經永遠離開了我們"，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨着我們，激勵着我們……
他，是一名歌者，一名深圳首批“義工”，一位被確診爲胃癌的患者，他8年間義演300多場次，義務服務時間加起來超過3600多個小時，他不僅“唱”而且 “捐”。作爲一名著名歌手，他商業演出頻繁，本應該生活富裕。但他20xx年來傾其所有，累計捐款捐物300多萬元，資助失學兒童和殘疾人超過150人，自己卻一直過着清貧的生活，甚至不惜向生命借貸。
你看，河北省衡水市棗強縣有一位普通的農家大媽，30年如一日，像親生女兒一樣照料贍養村裏6位孤寡老人;多年來，先後爲8名殘疾人安排就業崗位;出資4萬多元改善鄉村教育條件，並資助14名貧困家庭子女步入大中專院校。她還幫助29名與自己沒有任何血緣關係的困難羣衆走出困境,圓了他們的“家庭夢”,“求學夢”,“養老夢”,“就業夢”.，這位大媽身上閃耀的這種敬老孝道、扶貧濟困的中華傳統美德，深深震撼了每一位中國人。
他們是誰?他們就是“感動中國”人物叢飛和林秀貞。可他們又是"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒"，你能說，雷鋒已經離開了我們嗎?
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪着祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護着人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……
正因爲有這些雷鋒一樣的人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更加團結友愛，朝着文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。
現在，你還能說，雷鋒已經離開了我們嗎?
做有道德的人演講稿 篇16
尊敬的各位老師：
大家好!我今天演講的主題是"學雷鋒，做有道德的人"。
有一位戰士，他極其平凡，但是說起他的名字，卻是家喻戶曉，他就是偉大的時代英雄----雷鋒。1963年3月5日，我們偉大的領袖毛主席向他題詞向雷鋒同志學習。從此，每年三月，學習雷鋒精神的活動就像一股春風吹綠了神州大地，雷鋒事蹟激勵着一代又一代中華兒女。
雷鋒精神，包括愛憎分明的階級立場無產階級鬥爭言行一致的革命精神和共產主義風格。半個世紀以來，雷鋒精神經過歲月的洗禮和歷史的沉澱，以非凡的凝聚力和巨大的影響力，順應時代號召，彰顯傳統美德，成爲華夏兒女共同的精神力量和永遠的追求。當身邊涌現出好人好事時，大家想到的第一句話就是他真像雷鋒一樣啊!當我們需要別人幫助時，心裏期盼的就是多麼想有象雷鋒一樣的人在身邊啊!雷鋒已經成爲了一種高尚道德的代名詞存在於我們的心中，時刻激勵着我們。
詞典上道德的解釋是一種社會意識形態，是人們共同生活及其行爲的準則與規範。有些人以爲做一個有道德的人是很難的事，但其實在我們身邊有很多具有雷鋒精神的普通人：最美女教師捨身救學生;最美女大學生當街對着昏迷路人人工呼吸;最美媽媽伸開雙臂接住墜樓的兒童。
我們的校園裏，也有着許許多多的小雷鋒，你看：校園地上遺漏的果皮紙屑，總有人將它們拾起;教室裏，走廊上的;長明燈總有人順手將它關閉;教室中損壞的公物，總有人悄悄地將它修好，放回原處。關愛他人，幫助同學，雷鋒精神已經透在校園的每個角落，每個同學的心底。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?每每想起雷鋒，我便會想起這段話。同學們，讓我們把雷鋒精神化爲實際行動，在雷鋒精神的引導下，快樂地成長，讓我們的身邊擁有更多的雷鋒，讓雷鋒精神永遠發揚光大!讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒爲榜樣，永遠爲人民服務!
我的演講完畢，謝謝大家!
做有道德的人演講稿 篇17
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首歌，相信大家都不陌生。每當我們聽到這熟悉的歌詞，是否會有一種心靈上的觸動呢?
雷鋒，一位普普通通的士兵，他的事蹟卻被世人傳頌;平平靜靜的活着，卻成爲後人學習的榜樣。只有20xx年的生命，不知道蘊含着多少光輝!水滋潤世間萬物，陽光照亮萬頃土地，植物裝點世界各地，雷鋒這顆“螺絲釘“只是儘自己所能堅守着自己的崗位。雖然，我們沒有滋潤萬物的清泉，沒有照亮土地的陽光，也沒有佈滿世界各地的綠蔭。但是，雷鋒有的責任感和道德，我們應該有，也必須有。
雷鋒叔叔毫不利己，專門利人。他經常出去做報告，走到哪裏就把好事做到哪裏。有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一天，雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多，他就把自己的座位主動讓給了老人。看見列車員辛苦，他便也不顧自己的勞累忙活了起來，忙的大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶着一個小孩站在那裏，上前去問得知原來是車票弄丟了。文明道德演講稿範文節選!
他二話沒說，用自己的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分，連問他叫什麼名字，雷鋒笑着回答說：“我的名字叫解放軍!”
又有一次出行，雷鋒正在換車時，遇到了一位老大娘。只見老大娘揹着一個沉重的包袱正吃力的走着。得知是與自己一路的，雷鋒便把包袱接了過來，扶老大娘上了車。下車後，他還帶着位老大娘東打聽，西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家，老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位，就像他在日記中說道：“爲人民服務是我應盡的義務。”儘管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都體現了他助人爲樂的高尚品德。
雷鋒，是我們完善人格，淨化心靈的模範。“我活着，只有一個目的，那就是爲人民服務。”“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我願意把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的。
有一次，他因爲肚子疼從醫務室回來，看到附近的工地正在建造國小，他擼了擼袖子，便和其他工人一起投入到了工作當中。工地的記者要問他的名字，他只是微微一笑。問他爲什麼要這樣做，他只是樸實的說道：“爲社會主義添磚加瓦唄!”回到營房後，雷鋒對這件事隻字未提，不一會兒，連長和指導員舉着一塊寫着“向雷鋒同志學習”的牌子，大家才知道雷鋒又做了一件好事。
一九六二年八月十五日，細雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發現車上濺了許多泥水，便不顧天氣阻攔，立即讓小喬駕車去洗車。
雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的過程中，被倒下來的木杆擊中頭部，就再也沒能醒過來。一個勞動人民的好兒子，共產黨的優秀黨員，就這樣在這個如花的年齡離開了人世!
人的生命是有限的，但爲人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人吧!
做有道德的人演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《鮮紅領巾伴成長，雷鋒精神永相傳》。
懷揣着對美好春天的嚮往，我們即將走進三月，走進一個萬物復甦、鳥語花香的溫暖季節。當我們盡情享受着大自然美好恩賜的同時，身爲紅領巾，我們更不能忘記三月所特有的價值。_年來，雷鋒精神鼓舞着一代代中國人做人的法則。雷鋒精神體現了工作、學習、生活上積極向上的人生姿態;體現了理想信念、價值取向、待人接物的向善境界。我們少先隊員一定要繼續傳承和發揚雷鋒精神，努力爭做”向上向善”好隊員。傳承雷鋒精神，就要化作一縷溫暖的春風，文明禮貌我先行。不出口成“髒”、不隨地吐痰，隨手撿起一片廢紙，起立爲需要的人讓座……養成良好習慣、傳播文明行爲。
傳承雷鋒精神，就要化作一頭勤懇的孺子牛，熱心服務我先行。熱愛集體、尊敬師長、關心同學，積極參加義務勞動和愛心公益活動……培養優秀品質、增強服務意識。
傳承雷鋒精神，就要化作一隻翱翔的雛鷹，積極向上我先行。勇於拼搏，積極面對和克服困難，誠信待人、認真待事，塑造美好心靈，成就美麗人生。
傳承雷鋒精神，就要化作一顆堅硬的螺絲釘，刻苦鑽研我先行。在學習生活中要善於擠和鑽，珍惜每一分每一秒，勤奮好學、追求上進，爲每天進步一點點而努力。
隊員們，一種精神的傳承，一種道德的倡導，需要水滴石穿的韌勁，學雷鋒不能“三月來四月走”，應該堅持不懈，讓雷鋒精神成爲一種習慣。
行之苟有恆，久久自芬芳。就讓我們繼續努力前行，在雷鋒精神的照耀下，讓胸前的紅領巾更加鮮紅靚麗!