國小生我愛讀書演講稿集錦(精選16篇)

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國小生我愛讀書演講稿集錦 篇1

尊敬的各位、老師、同學們:

國小生我愛讀書演講稿集錦(精選16篇)

大家好!今天能從鄭州趕來參加我們朱陽一小舉行的“首屆讀書節活動”開幕式,心情格外舒暢和激動!我接到邀請函的同時,深深感受到學校對閱讀與教學的重視,更感悟到家鄉靈寶市教育的燦爛輝煌!

前些日子,我在《教育報》看到了有關靈寶教育的報道。近幾日又在《靈寶教》上發現了“惜時增效輕負高效”轟動全國首屆課改會的報道。可見我們靈寶市教體局的英明決策!這些都讓我一個年逾70的人看到了靈寶教育的突飛猛進。更讓我呼吸到了靈寶教育的新鮮空氣。讓我詫異的是:靈寶市朱陽鎮中心國小竟然作爲靈寶市幾百所學校的龍頭學校。聽文化館李金霞老師說:靈寶所有學校都在學朱陽。一個山區竟然把教育搞得如此有聲有色,是什麼原因呢?昨天,我又一次登上靈寶教才發現:朱陽一小的及老師們做了許多實實在在、適合山村教育的教學改革。在這裏,向各位、老師、學生致以崇高的敬禮!

說實話,讓我談讀書,我也談不好,但讓我讀書,我有熱情,因爲我深知:書籍是知識的源泉,生活是智慧的寶庫;打開智慧寶庫的鑰匙是知識,提取知識價值的密碼是智慧;知識從書籍中學來,智慧從生活中悟出;沒有知識就結不出智慧果,沒有智慧就開不出知識花。

老師們,同學們!大家都知道,書是人類進步的階梯。書籍是全人類的營養品,生活裏沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對於我們來說,何等重要。一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;一個民族的振興,一個國家的強盛,同樣離不開書籍。中華民族有着古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。所以,今天應以科技建設者的身份站在國際競爭的舞臺上。

同學們,大家都知道魯迅小時候在江南水師學堂讀書,由於成績優異,學校獎給他一枚金質獎章,他立刻把獎章拿到街頭賣了,然後買了幾本書和一串紅辣椒。每當夜裏讀書,寒氣難當時,他便摘下一顆紅辣椒,放進嘴裏咀嚼,辣得滿頭大汗,用這種方法驅寒堅持讀書。由於魯迅先生勤苦讀書,終於成爲我國著名的文學家。12歲的周恩來高呼:爲中華之崛起而讀書。他掌握多種語言,成爲世界有名的外交官,人民的好總理,爲的解放事業做出了巨大的貢獻!

在坐的李亞民、郭豔梅、李金霞等都是我市頗有名氣的文學作家,他們都寫出了一批受人歡迎的文學作品。他們所走過的路我最清楚,哪一個不是三更燈火五更雞?正因爲他們對書的癡迷,對書的熱愛,才造就了今天的成功。

老師們,同學們!中華民族已經崛起在世界之林,可是我們的工作任重而道遠,我們要爲國家的富強而讀書,要爲民族的騰飛而讀書!新世紀對我們青少年來說意味着新的機遇,新的責任。現在,我國的改革開放已經到了一個新的重要階段,在這個知識經濟時代,要在全球化的新形勢下推進我國的現代化建設,對青少年一代的素質提出了更高的要求。現在我們迫切需要解決的是自己的素質如何跟上科技進步的步伐,適應激烈的國際競爭要求的問題。因此,全體青少年應大興學習之風,推動讀書學習的熱潮,從而更好地肩負起新的歷史責任。

一句話:知識就是力量!知識的獲取就是博覽羣書。

正因爲讀書的熱潮,才讓我們朱陽鎮中心國小書香四溢!

親愛的老師們,同學們!讓我們乘着“首屆讀書節活動”的東風,多讀書,讀好書,讓我們在書中成長,在書中感悟,從小樹立愛科學、學科學、用科學的志向,努力創新,認真實踐,增強素質,全面發展,爲把自己培養成二十一世紀的科技型人才而努力!讓我們沿着先人的足跡,學習他們的,學習他們創造的瑰寶,好好學習,細細讀書,樹立遠大的理想,爲和諧社會的建設做己應有的貢獻!

謝謝大家!

國小生我愛讀書演講稿集錦 篇2

各位尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

下午好!

我是五(1)中隊的,感謝大家給我這樣的機會,能在這裏和你們交流我愛上讀書的經歷。

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時,我就學完了所有的拼音,儘管學得比較紮實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準會坐在旁邊陪着我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了後面的就忘了前面的。我多麼希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學着自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀着。因爲速度慢,常常一本書讀完,裏面講些什麼都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書裏的內容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。

就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。後來,隨着識字量的增加,我的閱讀範圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與醜、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾爲賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,爲岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我帶進了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了“以人爲鑑,以史爲鏡”的道理;懸樑刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨遊於書的海洋中……

同學們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想纔不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

最後,再次感謝大家能認真傾聽我的發言。謝謝!

國小生我愛讀書演講稿集錦 篇3

尊敬的、老師、親愛的同學們:

大家好!我叫楊洋,來自五年級三班。我今天演講的題目是《因爲有你所以快樂》。

同學們,你們愛看書嗎?我很愛看書。我記得我小的時候,媽媽每天睡覺前都會拿起一本書給我講一個故事。聽完一個故事,總是纏着媽媽講另一個故事。但是每次我媽都說“不行!是時候睡覺了,明天再說。”當時我就想:“要是我能讀書識字就好了!”所以期待快點長大。

我愛讀書,因爲書能讓我明白做人的道理:秋讓我知道什麼是勇敢;藺相如讓我知道什麼是空靈;居里夫人讓我知道了什麼是堅持;列寧讓我知道什麼是誠實;“老班長”讓我知道了做人是什麼;宋慶齡讓我知道什麼是人人平等。

我愛讀書,經常和書中的人分享我的命運。我對竇娥的冤屈感到憤憤不平;吾嘆魯汝死不見九州;張勇於挑戰命運的深深打動了我。我爲叛徒投敵和叛國感到羞恥;我以二萬五千里長徵的壯舉爲榮;我爲諸葛亮智勝曹操鼓掌。我爲賣火柴的小女孩流淚。

現在一天不看書,感覺就少了。如陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪。”就這樣,我看的書越來越多,越來越好,理解能力也很強。久而久之,我一說話,就不停地甩出好詞好句,這就是書的功勞!

我熱愛閱讀,因爲書籍是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。我愛讀書,因爲書是人類進步的階梯,是她讓我不斷進步,不斷提高。我愛讀書,因爲書是快樂的源泉,她帶給我快樂和幸福!

同學們,讓我做讀者吧!

我的演講結束了,謝謝!

國小生我愛讀書演講稿集錦 篇4

各位老師、同學們,你們好:

今天,我演講的題目是《書的啓示》。

讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊,書是人類進步的階梯,今天的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現在正是讀書的大好時光,同學們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成爲生活中的強者。

就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,老師佈置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎麼寫,做閱讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去。

一個偶然的機會,使我對書產生了興趣。

那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由於穿髒了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉後,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好後,再把衣服泡進去,十幾分之後,再把毛衣搓洗一遍,用水衝乾淨。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮豔了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會這麼好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的說:“書上學的。”

從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之後,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會爲他們的快樂而高興,爲他們的不幸而難過。

現在作文課上,我再也不會像以前那樣發愁作文了,語文成績也提高了,我嚐到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨遊吧!

國小生我愛讀書演講稿集錦 篇5

親愛的老師、同學們:

別人都說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,當然我也認爲是的。但我覺得在書中不反可以提高知識,開闊視野。而且還能找到不少快樂。書就像一個萬花筒,五彩繽紛,因爲它裏面有豐富多彩的情節,樂趣。

在我讀書的五年中,書已經成了我形影不離的好友,它一直與我一起成長,一起長大。

在我讀幼兒園的時候,我經常看漫畫,經常被漫畫裏的人物所吸引,看着那些機智勇敢的人物,我經常幻想我也擁有漫畫中人物的力量,跟他們一起保護地球。像這樣的天真想象,我一直保存到了三年級。隨着我的年級升高,我看的書也越來越成熟,情節越來越多,越來越複雜有趣。

但今我記憶最深刻的還是五年級那年,我看的一本名叫《魯濱漂流記》因爲我在別人家住宿,只有星期五晚上才能回家。我非常無奈,但也沒有什麼辦法,只好苦苦等待,我盼呀盼,望呀望,終於等到了星期五,當買到書後,我心中有一種說不出的'喜悅,我興奮的拿到屋,用雙休的時間,把這本書看完了,可我就覺得還不能滿足我的要求,於是我叫爸爸買了《莎士比亞喜劇》《莎士比亞悲劇》和《木偶奇遇記》。我看的實在太有趣了,裏面有各種各樣的人物,有趣極了。

雖然,我現在上了六年級,但我並沒有改變我對讀書的興趣,於是,我自己有買了一本叫《昆蟲記》的書,裏面講的是很多昆蟲的奧祕。我現在已經認爲讀書現在就是人生中的一大樂趣。怎麼樣,你們還想道書中的更多樂趣嗎?那就隨我去探索吧!

國小生我愛讀書演講稿集錦 篇6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

國小生我愛讀書演講稿集錦 篇7

各位老師、同學們,你們好:

今天,我演講的題目是《書的啓示》。

讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊,書是人類進步的階梯,今天的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現在正是讀書的大好時光,同學們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成爲生活中的強者。

就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,老師佈置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎麼寫,做閱讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去。

一個偶然的機會,使我對書產生了興趣。

那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由於穿髒了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉後,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好後,再把衣服泡進去,十幾分之後,再把毛衣搓洗一遍,用水衝乾淨。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮豔了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會這麼好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的說:“書上學的。”

從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之後,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會爲他們的快樂而高興,爲他們的不幸而難過。

現在作文課上,我再也不會像以前那樣發愁作文了,語文成績也提高了,我嚐到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨遊吧!

     國小生關於我愛讀書演講稿300字篇3

各位老師同學:

大家好!我很高興能被選中站在這裏,爲大家講一個故事。我今天要講的故事是關於讀書成就夢想的故事。哦,忘了做自我介紹,我是五四班的鄭豆豆。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”,高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。從古代的孔子到現代的魯迅,從鑿壁借光到懸樑刺股,人們讀書手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外,屹立於世間最璀璨最明亮的那顆明珠就是“知識”。偉人領袖毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。多讀書,讀好書,開啓智慧之門。只有這樣,才能陶冶我們的情操,才能尋得追逐夢想的方向,讓我們認真讀好書傳遞文明,傳揚智慧;讓我們在書海中遨遊,在文字裏漫步,在書卷裏進步,在書香裏成長。讓讀書成就我們的夢想。

英國偉大物理學家、數學家、天文學家牛頓先生就非常熱愛讀書。小時候因家庭變故曾被迫休學經商。離開心愛的校園對一個勤奮好學的孩子來說是多麼殘酷的事情,爲此牛頓特別傷心。爲了讀書,他在半路的一個籬笆下堅持頑強自學,雖然艱苦,但知識的力量卻讓他感到其樂無窮。最後終在舅舅的幫助下如願以償地復學了,成爲了歷史上一個偉大的科學家。

現在我們不在籬笆下讀書、學習,而是坐在寬敞明亮的教室裏讀書、寫字,比起偉人不知要舒服多少倍,我們更要以偉人爲榜樣,克服一切困難,刻苦學習,努力向上,用知識武裝我們的頭腦,用文化提升我們的素養,讓追求書寫無愧的人生,讓讀書成就我們一個個美麗的夢想,引領我們走向燦爛的明天,去續寫偉大中華的輝煌!

謝謝大家!

      國小生關於我愛讀書演講稿300字篇4

各位老師,各位同學大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。

假如有人問我,你最喜歡什麼,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因爲書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書,世界將不會那麼精彩,我們的思想也不會那麼開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像乾枯的樹木,沒有一點兒生機。

童話是我親密的夥伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、醜小鴨它們那頑強不屈的精神。

我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

國小生我愛讀書演講稿集錦 篇8

如果說書是大海,那我就是生活在水中的小魚;如果說書是花園,那我就是翩翩起舞的蝴蝶;如果說書是草原,那我就是一隻覓食的羚羊……

在我兩歲的時候,媽媽開始教我認字,給我買了一些圖畫書,上面有圖,也有字。不久,我就可以獨自讀書了。

等我上了中班,爸爸就開始爲我購買一些《幼兒畫報》讓我看,我被裏面的人物深深地吸引了,顧不上做幼兒園的作業,也顧不上幫媽媽掃地。

等我再長大一些,上了國小,爸爸媽媽便開始爲我買成套的書,科學類的、故事類的、作文類的,只要有好書,爸爸媽媽都爲我買來。最先買來的一本是北貓寫的《米小圈上學記》,那本書特別搞笑,也特別有趣。

現在我家的書已經很多了,但我還覺得不夠。我愛讀書,我要多讀書,讀好書,正如我喜歡的學校教學樓上的那句話,我要讓“書香與夢想齊飛,讀書與人生相伴,經典與文明同行”!

國小生我愛讀書演講稿集錦 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

“書籍是全世界的營養品。”所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書!”

我愛讀書,因爲書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當今社會科學發展的突飛猛進;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。”我正式如此。因爲我暈車,所以沒去過多少地方,但對其它地區的人情風俗,名勝古蹟,名人偉人等我都瞭如指掌,因爲我愛讀書。我愛讀書,因爲書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我關心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩巧答的機智勇敢;我欣賞那種愛國精神;我喜歡求知的慾望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上爲所欲爲,無法無天問我爲什麼知道這麼多--因爲我愛讀書。

我愛讀書,因爲書幫我樹立了遠大的理想。我記得曾經說過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”是啊,有許多人爲了自己的理想努力着,奮鬥着。爲了寫花了約40年的時間;爲了回國爲國家做貢獻而不惜忍受牢獄之苦;、等一個又一個英雄人物爲了新中國的成立而拋頭­,灑熱血這些人爲了自己的理想而不惜一切代價,他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠大的理想,爲中華之崛起而讀書,爲21世紀的新中國而讀書!

書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學們,多讀書吧!爲了我們的祖國越來越強大,讀書吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生我愛讀書演講稿集錦 篇10

親愛的老師、同學們:

宮西達也寫的繪本總是讓人耳目一新,喏,《青蛙小弟睡午覺》就如此。

“啊!真熱呀!”青蛙小弟邊嘆氣邊說,哎呀,真是的,有好多,好多天沒下雨了。天都白了,地都黃了,青蛙小弟也打蔫了,他決定在樹枝上睡個美美的,香香的午覺。剛剛熟睡的'青蛙小弟旁,突然鑽出了一隻大螳螂,它正朝着青蛙小弟揮舞着長長的大刀,“啪嗒,啪嗒,”就想一口把青蛙小弟吃掉。就在這時,一隻蜥蜴爬了上來,螳螂被嚇得抖了一下身子“撲哧、撲哧”立馬走了。“天哪”一隻大蜥蜴正張開大嘴巴想把青蛙小弟一口吞下去。正在這時老鼠、蛇、老鷹一個個都要吃掉青蛙小弟,最後誰都沒吃到。

我原以爲,青蛙的頭號天敵是蛇,現在知道,除了蛇以外,只要中型或大型肉食性的動物,很少不吃青蛙的。天上的有老鷹、蒼鷺等;地上爬的有山貓、黃鼠狼等;水裏遊的有各種肉食性的魚,甚至邊螃蟹和巨型蜘蛛都會攻擊比自己體型小的青蛙。

除了這些天敵,而青蛙最大的敵人是我們人類,我們不僅使用農藥,還把青蛙放在桌上,給人們享用。記得做七月半那天,爺爺給我買了一些青蛙和一個青椒回來。只見那青蛙在袋子裏活蹦亂跳。爺爺看了,便怒氣衝衝,立刻拿來搓板和大刀,盆子。先把青蛙按在板上,只見手起刀落,青蛙的皮被剝了下來。而那隻青蛙伸直四腿,好像在向別的青蛙求救,又似在向我們求救。哐的一聲,青蛙被切成了兩半,它的血一下子沾在了爺爺的臉上。現在想來,我們是多麼殘忍啊。青蛙一天能吃200多隻害蟲,它們幫我們除了那麼多的害蟲,而我們將它殺掉。我們做得真是不應該。

讓我們號召大家都來愛護動物,重新給動物們一個美好的家園。

國小生我愛讀書演講稿集錦 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

如果現在有人問我:“你爲什麼愛讀書?”我一定會脫口而出:“因爲‘醜’,讀書能讓我變成白天鵝,變成更優秀的自己!”

從懂事起,我就知道自己“醜”。每當我用髒兮兮的小手接過姥姥給我的糖果時,姥姥總是笑盈盈地指指我的腦袋,嗔怪道:“看你這小花臉,這麼髒!”小姨更省事,直接叫我醜小鴨。跟媽媽一起上街,遇到熟人,人家總是笑眯眯地看看我,說:“這娃真俊!”可媽媽總是摸着我的頭笑吟吟地說:“俊啥呀,醜死了!”

從那時起,淡淡的哀愁籠罩着我,“醜”也成爲我童年時代揮之不去的陰影。我常常夢想自己能得到神仙的幫助,脫胎換骨,變得漂亮,人見人愛。

上中學後, 班上男同學個個夾克衫、牛仔褲,或者西裝革履,留着灑脫飄逸的髮型;女同學更是花枝招展,個個可愛得像童話裏的小公主,這就更增加了我的哀愁和自卑。我常在無人之處冥思苦想:自己長得醜,沒有漂亮髮型,沒有流行服裝,無法和小王子、小公主似的同學交朋友,那就只好把精力用在讀書上了,書總不會只認漂亮,不認醜吧?於是我便常常靜坐在教室的角落,雙手捧着書,如飢似渴地讀着。從科幻小說到百科全書,從古典文學到現代散文詩歌,讀書豐富了我的思維,提升了我的想象力,拓寬了我的知識面,讀書讓我與古今文人墨客“親密接觸”,在浩瀚的書海中陶冶情操,淨化心靈。

時間在我讀書的日子裏悄然而逝。學期終了,我胸有成竹地參加了考試。一個晴朗的上午,枝頭喜鵲喳喳,學校成績欄前人頭攢動,我的名字赫然出現在榜首。站在紅榜面前,我熱血沸騰,心潮澎湃,我終於可以揚眉吐氣,蛻變成白天鵝,實現自己的人生價值了!

如今長大了,懂事了,也逐漸明白:小時候姥姥、小姨和媽媽說我“醜”,是長輩寵愛晚輩的一種獨特的表達方式。但在內心深處,我仍然深深感謝小時候“醜醜”的自己,因爲“醜”,我愛上讀書,因爲讀書,我看到了不一樣的世界,成就了更加優秀的自己!

謝謝大家!

國小生我愛讀書演講稿集錦 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是二班的劉婉秋,今天我演講的題目是“我讀書 ,我快樂”。

讀書是快樂的,我在讀書中健康地成長。很小的時候,媽媽就教我背古詩。我每背一首詩,就會得到媽媽的獎勵,媽媽欣慰的笑臉,至今我仍深深地印在我的心裏。也就是從那時起,我便愛上了讀書。

後來,我長大了,上學了。讀書,不再是爲了得到媽媽的獎勵了,而是爲了豐富自己的知識。

只要一有時間我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。隨着時光的流逝,我一天一天的.長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴。讀書是一件有趣的事,我喜歡一個人靜靜地坐在桌前,看着那書裏的故事,聽它講的道理。於是,沒過多久我就到了忘我的境界,進入了書的世界。讀着這些書,我的內心時而激情澎湃,時而緩若流水。“讀一本好書,就是在和一位高尚的人談話。”讀書,讓我們的生活更加充實。

書中那廣闊無垠的世界引領着我們去暢遊,雖然有些地方我們並沒有去過,但在書中我們便可以瞭解。書裏的知識可以幫助我們許多:書,就像一個心靈的路標,告訴我們該往哪兒走,膽怯的心態,由書讓它變爲勇敢;書,就像一個膠帶,把破碎的友誼重新粘到一起。

我雖然沒有經歷過磨難,卻知道:雄鷹不展開雙翅,怎樣在藍天上自由翱翔。讀《雷鋒日記》,我知道要助人爲樂;讀《窗邊的小豆豆》,讓我看到了許多新奇的事件,書中那個“巴學園”令我憧憬萬分;讀《昆蟲記》,我和法布爾一起,去探索昆蟲的祕密……當每次在書中與古今中外的名人一起暢遊時,我就深深的感受到讀書的樂趣。

書是無窮的寶藏,爲我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

在這裏,我要高呼:同學們,一起來讀書吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

國小生我愛讀書演講稿集錦 篇13

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

人的時間和精力是有限的,想把每一種知識都實踐是不太可能的,而讀書則是用有限的生命獲取無窮知識和力量的重要途徑,因此,我愛讀書。

我從書裏知道了海倫凱勒是如何從一個又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學的學生;知道了高爾基是如何在逆境中奮鬥不息而成爲一名偉大的思想家;知道了福克先生是如何排除困難在八十天內環遊地球的。

書,把我帶進了一個五彩繽紛的世界,我和哈克一起體驗歷險的刺激,和史密斯一起探索神祕島的神祕,和拉德克利夫到地心去旅遊,和科學家一起漫步在地球村,這一個個故事令我深入其中,流連忘返。

書是我生活的一部分,是書讓我暢遊在知識的海洋中,我雖不能下潛到海底去與白鯨和海豚嬉戲,我雖不能遨遊太空去登臨神奇的月球,我雖不能用肉眼去探求微觀世界的奧祕,可書中那一幅幅圖片,一篇篇文章拉近了時空與我的距離,我彷彿在和他們面對面地交流着。

是的,書就像大海,有無窮無盡的寶藏等你去尋找、去挖掘,他有時是親切的、有時是頑皮的,親切時,你問什麼,他都會耐心地給你講解,頑皮時,他彷彿在和你捉迷藏,非得用你的智慧方能獲取。書又像一眼泉,知識源源不斷地從泉眼涌出,流入我那如飢似渴的腦海。

我感謝書,是書把我帶進一個又一個神奇的世界,給我知識,給我力量,讓我們一起來讀書吧!

國小生我愛讀書演講稿集錦 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:讀書讓我快樂地成長。

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那麼書就是清清的溪流,它滋潤着我,讓我快樂的成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是碧藍的天空,它支撐着我,讓我快樂的成長!……

從小,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e。爲什麼?只是爲了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨着時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好夥伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在裏,我結識了忠義寬容的;在裏,我認識了足智多謀的!讀和,讓我知道了中華民族曾經有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和一樣的志願——爲中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!書是無窮的寶藏,爲我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日裏的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠裏的綠洲,給予我新的希望!就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長!

花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤,做爲一名國小生,我更離不開書的滋養。

今天,我已成長爲一名四年級的國小生,這與我天天讀書是分不開的:因爲讀書我掌握了許多知識,老師都對我豎起了大拇指,還因爲讀書,我學會了做人,成了老師和同學們都喜愛的學生……

今天,我仍舊堅定不移的做着一件事:讀書!我讀書,帶着我的夢想去讀書,帶着我的追求去讀書,讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋裏劈波斬浪,我也要到豐富的書籍裏去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

我的演講完了,謝謝大家!

國小生我愛讀書演講稿集錦 篇15

大家上午好!

此時此刻,我的心情非常激動,原因是因爲自己一項特別的愛好而登上了這個萬衆矚目的講臺,可以發表自己的言論。這次機會是對我一次非常大的鼓勵,也是對我的愛好的極大肯定。這對於我來說是一次無法忘懷的經歷,我也希望能夠通過我這次演講,可以給同學們帶來一些啓迪,也可以給大家帶來一些感同身受。

大家知道我爲什麼可以站在這裏嗎?原因很簡單,就是因爲我非常愛書,愛到欲罷不能。這次演講之前老師在班內做了個調查,問我們班誰看書最多,我沒有想到很多同學都紛紛推薦了我。我這纔得到了這個機會,和大家可以有一次公共的讀書體會交流。而我,是真的愛書。我從幼兒園開始,就開始喜歡看書,我覺得文字是一個非常有韻味有價值的東西。它的一撇一那分別有着不同的意義,代表着不同的美感,他們所組成的一字一句所傳達給我們的也是特別的感受。而這樣美麗文字組成的,就是一本本厚實的書籍,能夠爲我們傳遞情感、閱歷和知識。讀書,也成爲了我們青少年必做的一件事情。

大家是不是常常聽人說讀書有什麼有,讀書能夠給我們帶來什麼。大家仔細想一想,讀書可真沒用嗎?讀書可真不能給我們帶來什麼嗎?如果你真這樣想的話,那你真是大錯特錯了。如果從一出生你便不接受教育,不讀書,現在的你會是一個怎樣的你,如若從小到大,你從不看書,你從不學習,那麼成年的你又是一個怎樣的自己。未來我們不可限量,現在我們卻可得知。有時候讀書也可以從我們的語言中微微透露出來,閱歷豐富的人它的口語交際也會強他人一些,而不經常讀書的人也許在表達方面、展示方面就有所欠缺。我給大家打個比方吧,比如說我們班有幾個女孩從小開始學習舞蹈,跳拉丁的讓我們感覺她的熱情,跳中國舞的讓我們感受到她溫柔又婉約的氣質。而讀書也是這樣,讀書和不讀書的區別也就在這裏,大家用心發現就會知道,讀書閱歷往往和我們的素質是重合的。爲什麼許多人的行爲讓我們唾棄,不就是素質爲提升的後果嗎?這不就是受教育因素的影響嗎?

讀書是一件漫長的過程,當我們和書籍相擁時,我們可以感受到它的溫度,它也會爲我們提升溫度,讓我們變成一個更有想法,更懂禮節,更尊重他人的人,也讓我們可以爲這個社會而奉獻更大的力量和光芒!

國小生我愛讀書演講稿集錦 篇16

如果讓你獨自旅行,只帶一樣東西。你會選擇什麼?有的人可能會帶吃的、帶小提琴、帶生活用品……而我卻會選擇帶書。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我覺得這個比喻特別真實,願這美妙的營養伴我成長,多幸福。從識字開始,我就開始讀繪本,那裏邊不僅有圖有字有拼音,而且真正吸引了我,從中還學到了:做人要誠實,做人要講誠信!媽媽看我學到了很多,常常表揚我。

開始上國小了,媽媽給我買了一本厚厚的《水滸傳》,我開始讀時錯音多得很。把“扮”讀成“分”,把“人”讀成“銀”,當時媽媽就教我改正,“有人嗎”我跟着讀成“有銀嗎”,媽媽放聲大笑,可我還是繼續讀“銀不慧”,其實那一句是“人不慧”。

時間過得飛快,轉眼間我該上三年級了。媽媽給我的書從“單衣”換成了“套裝”。伍美珍的《同桌冤家走天下》一書真是讓人又高興又難過,沈石溪的動物小說更加精彩……其中我最愛看楊紅櫻寫的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》。馬小跳在我傷心時逗我高興,笑貓在我無聊時給我帶來歡樂。這兩部書寫金秋到嚴冬的故事,猶如“心靈雞湯”,這兩部書讓我有時哈哈大笑,有時淚流滿面。媽媽認爲我在看圖表演動作呢!

讀書讓人成爲展翅的雄鷹,成爲綻放的花朵,成爲耀眼的太陽!如果讓我獨自旅行,我一定會帶上她——書!

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