2022年國小生關於陽光校園我們是好夥伴演講稿(精選17篇)

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2022年小學生關於陽光校園我們是好夥伴演講稿 篇1

每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就揹着書包,我和同學們就揹着書包,戴着紅領巾,高高興興地上學去。花兒向我們微笑,鳥兒爲我們歌唱,我們開始了新的一天。

2022年國小生關於陽光校園我們是好夥伴演講稿(精選17篇)

升旗儀式開始了,同學們列隊操場上,隨着雄偉的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰着五星紅旗,心潮起伏,因爲五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩爲我們創造的學習生活和條件,加倍努力學習,做建設祖國的接班人。

上課了,我們專心致志地聽老師講課,跟着老師在知識的海洋裏盡情地遨遊。大家吸吮着知識的乳汁。

"放學了,放學了。”成千盈百的同學大聲嚷着。我們就像關不住的小天使,

從校園裏擠出來。同學們一邊走,一邊說着,互相彙報今天的收穫。同學們個個大汗淋漓,小小的身軀上噴發着太陽的氣息。也有些同學,大概是跑累了,坐在樹下看書。

春天的時候,校園裏生機勃勃,大家三五成羣,觀賞着春天的景色,唱着春天的歌。

夏天的時候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍着。“六一”兒童節到了,校園裏洋溢着喜慶的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場。

秋風習習,天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園裏舉行,同學們笑着,歡呼着,校園裏充滿着沸騰的氣氛。

寒冷的冬天,北風呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學們來到被大雪覆蓋的操場,盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

歡樂的校園,給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬,將永遠珍藏在我的記憶裏。

2022年國小生關於陽光校園我們是好夥伴演講稿 篇2

清晨,迎着東方的第一縷霞光步入校園,望着被太陽鍍上金色的五星紅旗,開始一天的學習。在老師的教導下,孜孜不倦的學習一天後,在放學鈴聲中走出校園,漸漸西沉的太陽把餘暉輕輕地灑在我們身上,伴着我們回家。

日復一日,年復一年。轉眼間,六年即將過去。我們就要離開讓我們茁壯成長的港灣了。體內一股酸澀的感情一點點涌上心頭,愈發強烈。頓時,往日裏的點點滴滴像電影一般,在腦海裏一幕幕地放映。

二年級時,“六一。兒童節”聯歡會,我們班也有演出。作爲第一個開場舞的表演者,我們班的一羣女生(包括我)在一起擠出一分一秒就爲了排練。早讀、課間、放學後,我們都在練習。回家後,我仍舊不停練習,直到掌握所有動作。在舞蹈房裏,我們灑下了汗水;在舞臺上,我們全力以赴。無論氣溫有多高,也不論跳得有多累,我們都咬牙堅持。終於,努力得到了回報,我們的舞蹈受到了大家的讚揚,那種滋味真甜。六年級上學期時,我的一篇作文《媽媽的關心與愛》發表在了某雜誌上。當一個同學拿着那本雜誌問我,那是不是你寫的時候,我說是的。她說,你真厲害。那種滋味真甜。

六年來,風風雨雨,我從一個笨笨的小丫頭成爲一個懂事的“小大人”,一路充滿着甜。考100分時甜,當班級記者是甜,受到老師表揚是甜,爲班級出黑板報是甜,給農村孩子捐書是甜,爲災區捐款是甜……這一切甜,織出我那金色的童年;這一切甜,爲我的人生增添光彩。

2022年國小生關於陽光校園我們是好夥伴演講稿 篇3

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。

校園,我曾經享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時候,她是陪我一起狂奔的夥伴……

春天,鮮花盛開,爭奇鬥豔。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風掠過,一片片落葉飄舞着,落在乾淨的地上,一棵棵樹上的果實,一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。

校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發泄。接着,就是幾個乒乓球檯。看:大家聚精會神在比賽呢!緊張的氣氛,專注的眼神,認真的態度,比賽正有條不紊進行着。隔壁就是幾棟教學樓。上課時,同學們,開動腦筋,認真聽老師講課;下課了,大家放鬆放鬆,回顧上節課老師所講的內容……

校園陪伴了我們多少個春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好夥伴。

2022年國小生關於陽光校園我們是好夥伴演講稿 篇4

學校是美麗多彩的知識海洋,是我們共同學習生活的地方,是溫暖幸福的大家庭。我們都是這個家庭中的一員,風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,我們都會在這裏度過美好的六年國小生涯。這裏的每一個角落都是那麼的熟悉,那麼的難忘,因爲她是我們大家“夢開始的地方”。

我們的校園綠樹成蔭,鮮花怒放,簡直就是人間的天堂。一進大門,眼前一亮,頭頂上的LED大屏幕撲入眼簾,每天都展示着不同班級精彩的瞬間。走進大廳,牆壁上的壁畫美不勝收,令人目不暇接,站在大廳中間,各個角落都會傳來的琅琅的讀書聲。擡眼望去,到處都是數不勝數的不同書籍展示,偉大的名人名言,讓人似乎聞到了濃濃的書香氣,如癡如醉。置身在這裏,讓我們大家都會明白,讀書是人類進步的階梯,他會促進我們不停地去攀登。

走出大樓,來到了我們的“遊樂場”------操場。塑膠的跑道一圈二百米,特別寬敞。六個籃球架像六個衛士一樣,春夏秋冬守護着我們的校園。(我們籃球隊天天就在這訓練…)主席臺的上面“健康、和諧、智慧、陽光”八個大字每天警示着我們。這裏每週一的升旗儀式都有不同的主題,從各個方面教育着我們,給我們正確的引導,五星紅旗下成長的我們好幸福。往左走,實驗田裏有番茄,辣椒,爬山虎,華北衛茅球,黃瓜……各種植物應有盡有。學校主體樓的外牆上展示着各個班級,同學們的優秀作品。教學樓旁邊的林蔭小道上許多許多的樹像一把把巨大的綠傘爲我們遮陽擋雨,默默地美化着我們的校園。我們的學校還有各種各樣的興趣社團,豐富我們的課外生活。每天的下課之後,大家都會迫不及待的去參加……所以我們的學校又被稱爲“多彩校園”。

2022年國小生關於陽光校園我們是好夥伴演講稿 篇5

學生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個大花園,在這個花園裏發生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我爲你摘下一朵鮮豔奪目的花朵吧!

那天非常炎熱。太陽把大地蒸得乾枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時,一朵黑沉沉的雲朵飄浮在我們的頭上。頓時,傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下了來。

同學們都被大雨淋溼了,這時,班裏號稱是“無敵調皮小子”的蔡世昊用腳踩在水上,一下子把我的全身上下都濺溼了,看來,我們和男孩字的仗又開始了。李宴京拿來一個個小袋字,他把水裝進了袋子裏,用力地往我們身上扔,哼,我們不能輸,一定要贏,於是我們便拿來一個個飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑。“哈哈哈……”男孩們被我們這些“女將”打得全身溼漉漉,活像一隻只“溼水猴子”。我以爲他們會“退兵”,可是萬萬想不到,他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網打盡”。我們女孩子站起來,不向那些惡勢力低頭,不斷向他們進攻。只見一個個“手榴彈”互相進攻,這真是“兩虎相爭,必有一傷。”半個小時的活動課過去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒有力氣打下去。雖然同學們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現出同學的友誼,團結。“你們在幹什麼?”隔班的老師說:“七年級十二班的學生真頑皮。”她的一聲,把我們都嚇哭了,於是老師便叫我們的父母親拿衣服來學校。

雖然這是昨天的事,但我們想起這件趣事、想起打水仗的經過,想起同學們一顆熱愛友誼的心,我都會露出愉快的笑容。

2022年國小生關於陽光校園我們是好夥伴演講稿 篇6

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨帶着清新開始了新的一天。

隨着早起的人們,我信步走進校園,薄薄的晨霧如輕紗籠罩着我們的校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧裏,琅琅的讀書聲從教室傳來,每個人臉上都洋溢着笑容,整個校園的黎明是那麼溫馨和優美。

漫步校園,花兒的芬芳與溼潤泥土的氣息撲鼻而來,小草上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發亮的珍珠。同學們,你一羣,我一羣地坐在花壇邊聲情並茂地讀書,津津有味地講故事,連那些小草紅花也聽得着迷入神,好一派和諧的景色啊!課堂上,同學們正聚精會神地聽老師講課,有時琅琅的讀書聲從各個教室裏飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。有時還有快樂的歡笑聲在教室裏迴盪,這樣的課堂氣氛,能不啓發同學們積極的學習興趣嗎?看,我們班的藍樹同學正仔細的盯着書中的內容,細細的品讀着,有時開心的笑着;有時眉頭緊蹙,好像要哭的樣子;有時又深深地嘆氣,令人捉摸不透。好像已經與書中的世界融爲了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動着他的喜怒哀樂,使他沉溺其中每。讀完一篇後,他輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入了沉思中,似是在回味書中的那片世界。

下課了,操場上迎來同學們嬉鬧的歡笑聲,有追逐玩耍的,有跳繩、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽裏。瞧!那邊有幾個同學在打乒乓球.他們各個談笑風聲、神采飛揚。跳繩的同學中,有的人被絆倒了,一屁股坐到了地上,旁邊的同學不禁笑了起來。打乒乓球的人怎麼那麼高興?原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個“空球”,結果球被對手奪走,於是又引起了歡笑。打籃球的人中,有的投到了“九霄雲外”,於是又引起了一陣笑聲„„

在校園的另一邊學校鼓號隊的成員們正在練習操鼓,她們英姿颯爽的身姿,邁着整齊的步伐,打着整齊的鼓點一步步地前進着,那悅耳震撼的鼓聲傳遍了整個校園。我們班的幾個同學正在逸夫樓下的那棵榕樹下跳繩,只見那綠色的繩子被甩的上下翻飛,同學們在長繩裏穿梭,正在八字跳呢!向前甩動的繩子發出拍拍的響聲和夾着她們腳尖踩着地面發出噠噠的聲音,就像樂隊在演奏着優美的樂曲呢。看,幾個女生的辮子一上一下,一個接連一個,那動作輕快、敏捷,個個都是跳繩的小能手。還有另一羣同學正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下子就能連續踢了幾十個,五彩的毽子黃色的球拍在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣纖細的秋菊在飛騰,又好像一隻長着尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學崇拜得讚歎不已。有的同學還講怎樣踢毽子的小訣竅,有幾個同學還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停地說:“哇!我終於學會踢毽子了”,看她們燦爛的笑容彷彿比吃了蜜還要甜。這不是給我們校園增添了燦爛的陽光和勃勃生機的活力嗎!

校園-----我們成長的好夥伴,你的陽光和美麗陪伴着我們成長,施於我們希望帶給了我們快樂!我愛你我美麗的校園。

2022年國小生關於陽光校園我們是好夥伴演講稿 篇7

清晨,當初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢着笑容。校園顯得格外美麗。

走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。

樹兒正在隨風搖曳,花兒正向我們微笑,你看!

操場上的同學多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來,

原來同學們正在學習我們學校的特色呢!

在腰鼓老師的帶領下,隊員們一絲不苟的學習呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。

在校園的一角,我們五(6)中隊正在訓練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩裏穿梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎麼也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學可以連拍幾十個,而有的同學就像一個小嬰兒,剛學會拍毽子,多麼開心,多麼快樂呀!

校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。

我們在裏面運動,學習,成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。

2022年國小生關於陽光校園我們是好夥伴演講稿 篇8

X學校是我汲取了九年營養的母校,我愛我的母校。愛她的一切,所以對她有一種說不出的感情。特別愛母校四季的美景。

我愛母校的春天。春天的校園是充滿生機的。春天來了,萬物復甦,奼紫嫣紅。廣玉蘭、桃花、梨花你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟。勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌着。你走到校園的人工湖邊,聞聞各種花的香,頓時感到沁人心脾,心情愉悅。湖裏的小魚好像也在給你打招呼呢!

我愛母校的夏天。夏天,是四季中最熱情似火的季節。每天太陽都孜孜不倦地烤着大地;夏天,也是樹木長的最茂盛的時候,走在校園裏銀杏樹的下面,一陣風吹來,會讓你感到無比的涼爽。雨後,走到竹林裏去把竹筍,更是一種樂事。

我愛母校的秋天。秋天到了,校園裏的油桃熟了,於是我和同伴一起去摘油桃,看到巡邏的保安一來,便一窩蜂地散去了。時值深秋,銀杏樹的葉子也落了一地,秋風瑟瑟,黃黃的葉子隨風飄舞,若在仙境一般。秋天也是校園環衛工人最忙的時候,因爲有一大堆樹葉等着他們去打掃。

我愛母校的冬天。冬天雪後是最美的,雪兒彷彿給校園披上了銀裝。校園裏到處是打雪仗的同學們的身影。每個人的臉上都洋溢着說不出的快樂。

X學校——我的母校,我從小生活、學習的地方。我愛母校的四季,我更愛我的第二個家!

2022年國小生關於陽光校園我們是好夥伴演講稿 篇9

如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹,那麼我在東門國小的生活一定是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門國小的學習只有1個年頭,但是學校帶給了我太多激-情與歡樂,我的愛已經深深地紮根於這片育人的聖土之中。

我愛校園中美麗幽雅的環境。一進校門,映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹,它們就像兩列鬥志昂揚的戰士,在站崗放哨。夏天的時候,濃密的樹葉猶如一把巨大的傘爲師生遮陽擋雨;冬天的時候,茁壯的虯枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種着許多漂亮的花朵,散發出誘人的芬芳。教學樓的天台上還種着許多迎春花,迎春花的枝條長長的,垂落在我們四樓的窗臺上,繪成了一道美麗的風景線,師生們在這樣優雅的環境中工作學習,真是幸福極!

我也很愛校園中那些可愛的同學們,我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲,充分的顯示出了同學們對學習的熱愛和對未來的追求,我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛;我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛着他們做早操時整齊的動作;我愛着他們在運動場上颯爽的英姿。

我的校園是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,愛那寬敞的教室,愛那廣闊的操場,愛那親如兄弟姐妹的同學們。在這個美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語,也留下了我們成長的腳步!同學們,希望之光在這育人的聖土之中再次冉冉升起,讓我們努力學習吧!把在東門國小成長的歲月變成我們終生難忘的記憶!

2022年國小生關於陽光校園我們是好夥伴演講稿 篇10

在母校生活我們都有很多的回憶,回憶我們和藹可親的老師,回憶可愛的同學們,我愛母校。

忘不了老師您對我的諄諄教導,忘不了您那親切的目光。您耐心地教導着我們,在我們純潔的心靈上留下深刻的印象,讓我們童稚的心靈慢慢成熟。從認字寫數到能寫會算,您爲我們花費了多少心思、留下了多少汗水。我們能有今天這樣優異的成績,哪一份不功歸於您?老師,您就像一位辛勤的園丁,培育着祖國的花朵,以自己淵博的知識在同學們人生的道路上點亮一盞明燈。親愛的老師,您說,我能忘記您的教誨嗎?

我愛母校,愛母校的同學。忘不了我們朝夕相處的那些日子,忘不了我們之間深厚的友誼。在六年裏,我們一起度過了多少美好的時光,一起經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中並肩遨遊,曾經在廣闊的操場上盡情玩耍。可是,六年的國小生活眨眼間過去了,我們即將分別,即將進入不同的中學。但是,我們之間這樣深厚的友誼,我一生都不會淡忘。

我愛母校,愛美麗的校園。忘不了校園裏的一草一木,忘不了校園裏的一磚一瓦。母校的一草一木都是那樣的熟悉,母校的一磚一瓦都是那樣的親切。您就像一位慈祥的母親,讓我們在您的懷抱愉快地學習。早晨,您含情脈脈地注視着我們走進校園。下課玩耍時,您又露出會心的微笑。我們在您溫暖的懷抱裏得到了知識的蜜汁、智慧的力量、實用的才能、人生的哲理。您給予了我們這麼多,我怎麼忍心離開呢?

母校在我們心裏永遠是最美好的地方。我愛母校。

2022年國小生關於陽光校園我們是好夥伴演講稿 篇11

站在校門口,兩片蝶翼緩緩拉開。這就是我們的校園!

踏進校園的第一步起,相信你就會驚訝不已。因爲這兩幢巨大的教學樓,竟是夢幻的漂浮宮殿!教學樓浮在兩片巨大的雲上,金光閃閃。此時,會飄來一朵雲,只要坐上去,便能環遊校園。隨便飛進一間教室,你就會看到椅子都變成了紅皮浮凳。教室裏沒有桌子,是每人一臺智能電腦。這些電腦輻射很小,不會影響同學們的健康。這些智能電腦還是觸摸屏呢,想要如何,輕輕一點即可。它可以成爲書,可以是作業本,且能源還是太陽能,真正意義上做到了“綠色環保”。

在教學樓的後面,是魔法操場。爲什麼說是“魔法”呢?因爲體育老師們只要年念出咒語,操場便可以變成各式各樣的運動場所。若是餓了,朝操場左面跑去食堂就行了。大家也不要小看這個食堂哦!雖然服務是與平常的一樣,但是規則卻不同了。每頓飯會扣除學生一顆星。這些星就是老師給的。受一次表揚可以拿到一顆星,作業完成得好可以拿到一顆星。所以啊,同學們都非常努力地學習,這樣纔不會“餓肚子”,呵呵!

這就是我心中的校園,處處瀰漫着夢幻的彩色泡泡。也許在二十年後、三十年後,這就不是夢幻的,而會成爲現實!讓我們共同期待這一天吧!

2022年國小生關於陽光校園我們是好夥伴演講稿 篇12

最有希望的成功者,並不是才幹出衆的人,而是那些善於利用每一時機去發掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時間的關係。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應該爲父母做些家務,在校就應抓緊時間學習。在我們的母校——三中。則就充滿了這種認真學習的氛圍。

三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看着我們三中學子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀幹”,我彷彿置身於在那個戰亂而又發達的年代。

三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示着它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發着古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

學校就像是一個大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活裏失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這裏有我們人生中的輝煌時刻,有我們迎接社會的起點。那麼,我們就應該手牽着手,爲我們的母校增光。

銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這裏揮灑着熱情;在這裏學會自尊、學會自信、學會自強、學會自愛,然後以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應對未來日子中無數的艱難與困苦,我們不應畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當你在心裏默唸着要堅強的時候,就能勇敢起來。

曾經在三中裏經歷過的一點一滴都會成爲我們日後回憶中綻放在夜空裏燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恆的美麗。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純淨美好的回憶都留在了銀杏樹下。

我親愛的母校——桐鄉三中!

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2022年國小生關於陽光校園我們是好夥伴演講稿 篇13

我是沙洞國小六乙的一名學生,我來介紹一下我們美麗的校園吧。

學校的大門朝西開的,在大門上你便可以看見上面寫着七個大字荔城鎮沙洞國小。

大門的前方是升旗臺。每星期一我們在這兒舉行莊嚴的升旗儀式,升旗臺是我們學校最漂亮的地方,紅旗在紅旗臺飄揚着。它象徵着是我們學校的標誌。 【原文的“象徵着”和“標誌”語義重複】

教學樓是我們學習的地方,它在學校的南邊,是個漂亮的三層樓,它有15個教室。每個教室都寬敞明亮,乾淨。每天早上,這裏都會發出同學們朗朗琅琅的讀書聲。同學們天天在這兒認認真真的學習。

學校的北邊是新建的食堂,它只有一層樓高,但它能爲我們做出可口的飯菜。早上,我們吃着香香噴噴的桂林米粉,這可是學校專門請桂林米粉師傅親自教廚房阿姨們做個我們吃的,可香了。

學校中間是操場,國慶期間,學校把操場重新翻修過了,而且還在操場四周立起了四根燈柱,每個燈柱上都有三盞燈,特漂亮。連路人都連稱讚道,我們學校可真牛,那路燈和體育館的一樣漂亮。是啊,現在我們學校可牛了, 。傍晚時。 ,都有一些人到我們學校打籃球,做健美操,我可自豪了。

你們看,這就是我們的校園。我愛我們的校園。

2022年國小生關於陽光校園我們是好夥伴演講稿 篇14

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨帶着清新開始了新的一天。

隨着早起的人們,我信步走進校園,薄薄的晨霧如輕紗籠罩着我們的校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧裏,琅琅的讀書聲從教室傳來,每個人臉上都洋溢着笑容,整個校園的黎明是那麼溫馨和優美。

漫步校園,花兒的芬芳與溼潤泥土的氣息撲鼻而來,小草上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發亮的珍珠。同學們,你一羣,我一羣地坐在花壇邊聲情並茂地讀書,津津有味地講故事,連那些小草紅花也聽得着迷入神,好一派和諧的景色啊!課堂上,同學們正聚精會神地聽老師講課,有時琅琅的讀書聲從各個教室裏飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。有時還有快樂的歡笑聲在教室裏迴盪,這樣的課堂氣氛,能不啓發同學們積極的學習興趣嗎?看,我們班的藍樹同學正仔細的盯着書中的內容,細細的品讀着,有時開心的笑着;有時眉頭緊蹙,好像要哭的樣子;有時又深深地嘆氣,令人捉摸不透。好像已經與書中的世界融爲了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動着他的喜怒哀樂,使他沉溺其中每。讀完一篇後,他輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入了沉思中,似是在回味書中的那片世界。

在校園的另一邊學校鼓號隊的成員們正在練習操鼓,她們英姿颯爽的身姿,邁着整齊的步伐,打着整齊的鼓點一步步地前進着,那悅耳震撼的鼓聲傳遍了整個校園。我們班的幾個同學正在逸夫樓下的那棵榕樹下跳繩,只見那綠色的繩子被甩的上下翻飛,同學們在長繩裏穿梭,正在八字跳呢!向前甩動的繩子發出拍拍的響聲和夾着她們腳尖踩着地面發出噠噠的聲音,就像樂隊在演奏着優美的樂曲呢。看,幾個女生的辮子一上一下,一個接連一個,那動作輕快、敏捷,個個都是跳繩的小能手。

這不是給我們校園增添了燦爛的陽光和勃勃生機的活力嗎!

校園-----我們成長的好夥伴,你的陽光和美麗陪伴着我們成長,施於我們希望帶給了我們快樂!我愛你我美麗的校園。

2022年國小生關於陽光校園我們是好夥伴演講稿 篇15

時光匆匆,我升入國小,轉眼就兩年了。在這兩年的歲月裏,我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了。學校是我們生活中一道亮麗的風景線,那兒是我們學習、成長的樂園,是獲得知識、文化的天堂。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨青年路國小時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦課文,快樂地吟唱詩詞美文,那種收穫知識時的喜悅,更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。這裏,不但有着幽雅的環境,更有着心靈美好的教師。她們,爲我們的快樂成長而努力工作,用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啓迪、用人格去薰陶、用理想去塑造我們這一個個充滿希望與夢想的孩子。勤奮博學、進取爭先,成爲我們青年路國小每一個學生的追求。

我們青年路國小是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,我愛那明亮的教室,平坦的操場,我更愛那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在國小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

2022年國小生關於陽光校園我們是好夥伴演講稿 篇16

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。

校園,我曾經享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時候,她是陪我一起狂奔的夥伴……

春天,鮮花盛開,爭奇鬥豔。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風掠過,一片片落葉飄舞着,落在乾淨的地上,一棵棵樹上的果實,一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。

校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發泄。接着,就是幾個乒乓球檯。看:大家聚精會神在比賽呢!緊張的氣氛,專注的眼神,認真的態度,比賽正有條不紊進行着。隔壁就是幾棟教學樓。上課時,同學們,開動腦筋,認真聽老師講課;下課了,大家放鬆放鬆,回顧上節課老師所講的內容……

校園陪伴了我們多少個春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好夥伴。

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱着歌,伴隨着我們一路走過灑滿花香的小路,目送着我們走進校園,眼裏全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師範大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼. 走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地籲一口氣,開始一天的學習生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.爲了讓鳥兒也爲我們喝彩,爲了讓大樹也讚許地點頭,爲了讓花兒也爲之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語…….

我們努力着! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄杆上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞着雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現. 我們在學習中成長着. 我們在成長中學習着. 現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成爲我們最美好的回憶.....

2022年國小生關於陽光校園我們是好夥伴演講稿 篇17

我的校園生活,真是豐富多彩,大家請聽我來一一介紹。

每次一進學校,都能聞到淡淡的花香。往左看,茂密的松樹林就像綠色的海洋,給人一種神清氣爽的感覺。往右看,總能看到學校園丁悉心栽培的花朵,那些花兒五顏六色、競相開放,真像一個美麗的大花園。一陣微風吹來,花兒隨風搖曳,對同學們露出了燦爛的微笑,那千百朵笑臉迎人的鮮花,彷彿在用清脆的聲音向我們問候:同學們好!

上課時,老師繪聲繪色地給我們講課,同學們聽得專心致志,爲了讓同學們放鬆心情,老師會時不時還來一個笑話,逗得我們仰天大笑。有時候,有的同學在下面開小差、講小話,老師則會嚴厲地大聲呵斥。

下課休息時,同學們過着精彩的課間十分鐘。有的眺望遠方,保護自己的視力;有的在跳繩,跳得不亦樂乎;還有的在打乒乓球、羽毛球……總之,同學們都玩得很開心。我們的課間操早已不是以前傳統的課間操,現在的課間操是我們的自編操——最炫民族風,同學們總會伴着鏗鏘有力的音樂跳起來。做完課間操,同學們就進入了豐富多彩的體育大課堂:有的在玩跳繩,有的在玩打沙包,有的在打籃球,還有的在轉呼啦圈,每個人都玩得不亦樂乎。

每週三是我們最豐富多彩的社團活動日。同學們揹着書包,有說有笑地走進各個社團。走過社團的門口,能看見音樂社的同學伴着優雅的鋼琴聲,沉醉在其中;還能看見英語社的同學,跟老師一邊做遊戲一邊學英語;還有神奇的魔術社,同學們能變出許多猜不透的魔術。還有田徑社、遊戲社、羽毛球社......每個社團裏,都能聽到同學們爽朗的笑聲。

這就是我的幸福校園生活,我的幸福校園生活我做主!

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