國小四年級國小生國旗下演講稿(精選15篇)

來源:瑞文範文網 1.33W

國小四年級小學生國旗下演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

國小四年級國小生國旗下演講稿(精選15篇)

上午好!

我是四一班的劉宇婷,我演講的題目是《學會感恩,你將飛的更高》。我常常在校園裏看到這樣的情景:許多同學的父母在凜冽的寒風中,默默地等待着未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有的同學對老師常年累月的付出不知感恩,對老師的一次真誠批評卻耿耿於懷;有的同學對班集體的照顧不知感恩,卻認爲班集體與他無關……

這些現象的背後,都是因爲感恩心的缺失,其實,感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當涌泉相報”的訓導。

在這裏,我向全體同學發出倡議:從現在做起,從我做起,學會感恩。

1、尊敬老師,對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業。

2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是爲了教會我們怎樣學習,怎樣做事,怎樣做人。

3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

4、關心集體,友愛同學。用心爲集體、爲他人做一些事情。

同學們,歷來被譽爲“禮儀之邦”的美名,學會感恩,會讓你收穫到意想不到的效果,社會也會因此變得更加和諧。

感恩,一個人起碼的人生準則;感恩,一個良知未泯的人所共有的特徵;感恩是真愛的表現。讓感恩之風在社會的每一個角落飄揚,涌起那一股高過一股的愛的熱潮吧。

生命就像一條大江,時而有寧靜,時而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠,飛得更高!

謝謝大家!

國小四年級國小生國旗下演講稿 篇2

各位老師、各位同學:

早上好!我是四(5)班的喬安娜!今天,我在國旗下的內容是——珍惜自然資源,共營生命綠色

當水龍頭不停流出清澈的水,用水人不知去向時;當開着電燈、電視,房間里長時間空無一人時;當筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……這是多麼不文明的現象啊!

我想,大家應該都知道吧。大自然的資源並不是取之不盡,用之不竭的。它們都是有限的。那些資源都是經過億萬年,一些低等的生命羣體被沙、土掩埋之後,經過長時間的高溫、擠壓積累起來的。自然資源這麼珍貴,我們是不是更應該好好地利用它們呢?

就讓我用一句話來表達我此時的想法吧“有限的資源,無限的循環。”只要我們共同攜手就有未來,就有明天。雖然大自然的資源有限,但是我們可以充分地利用啊!

地球的居民啊!我們只有一個地球,我們大家只要爲它,“這個生命的搖籃”付出一點點,數年過後,豈不是回報了大地嗎?

……

在此,我還是要倡導“低碳生活”。

所謂“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如:減少二氧化碳的排放、退耕還林、植樹造林、這都是保護大自然的表現嘛!

我想大家都知道,地球雖然有自淨功能,但是我們無限制的排放二氧化碳,也是不行的。

現在,我真心倡議大家,保護大自然吧,人類只有一個地球,無法移居!

地球的居民們啊!請隨手關上身邊開着卻用不着的水龍頭,出門時關上家裏的電燈、電視等無用的電器。

千言萬語匯成一句話“珍惜自然資源,共營生命綠色”爲了這個美好的家園和藹的母親、爲了這個和諧的大家庭、同時也爲了自己,從現在做起,從我做起,“過‘低碳生活’,共建美好家園”。

爲了這個生命的搖籃——地球。爲了人類的未來,節約資源,保護大自然……

我的完畢!謝謝大家!

縱觀古今中外,有多少人在告訴我們書籍對於人以及人類的進步是多麼的重要。雨果說:“書籍是造就靈魂的工具”惠普爾說:“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”高爾基則直接告訴我們:“書是人類進步的階梯。”也有人在用最簡單的道理告訴我們,書籍就像我們生活中的麪包、空氣、陽光,是我們每個人每時每刻都不能缺少的。大文豪莎士比亞的比喻卻更形象,他說:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是的,歷史上的許多人他們一生與書結緣,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”並且“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”,最終成爲了學識淵博的學者名流,甚至成就了驚世的偉業。他們就像浩瀚宇宙璀璨奪目的星河,無不在向人們昭示着一條真理:人的成長和人類的進步都離不開書籍。因此,我們應該從小養成良好的閱讀習慣,讓我們在書籍中汲取營養,增長智慧。

作爲城廂鎮第四國小的學生,我們中還有很多人沒有養成良好的閱讀課外書籍的習慣。很多同學只是在老師佈置了課外閱讀的作業,才能去閱讀課外書籍。從現在開始,讓我們一起努力,展開課外閱讀比賽吧!讓我們互相推薦好書,展示讀書筆記。讓我們在節假日、雙休日多讀課外書,讓我們每天想一想,“今天我讀書了嗎?”,“今天我讀課外書了嗎?”,讓我們從小養成良好的閱讀習慣吧!讓我們從電視機、遊戲機旁邊走進奧妙無窮的課外閱讀生活吧!

如果我們從小養成了良好的閱讀習慣,並逐漸形成了一種持之以恆的意志品質。那麼我們就爲今後的成長和發展奠定了堅實的基礎,這種習慣和品質也將成爲我們一生受益的寶貴財富。

國小四年級國小生國旗下演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是四3班的曹立人,在這美好的早晨,在這莊嚴的國旗下,我呼籲全體同學:從今天開始,立志做個講文明,懂禮儀的國小生!

提起禮儀,我們都並不陌生在我們的學校,在我們的班集體裏,有不少三禮大使和文明小標兵、小衛士,大多數同學談吐文雅,舉止謙和,助人爲樂。可是令人惋惜的是,還有少數同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的在課堂上不遵守紀律,有的在課間活動瘋打,追逐;有的同學在整潔的地面上隨地亂吐痰,亂扔紙片和塑料袋;還有的在雪白的牆上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行爲與我們整潔優美的校園環境是多麼的不和諧啊!作爲一名合格的國小生,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成爲當之無愧的文明使者呢?

今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼籲大家:行動起來,同學們!做一個講文明、懂禮儀的好學生!你可以先從以下幾點做起:

1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;

2、講究衛生,保護環境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;

3、愛護學校的公共財物和公用設施,節約公用資源,;

4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;

5、課間不追逐打鬧,不大聲喧譁,待人友善寬容,明禮誠信;

6、公共場合,輕聲交談。

同學們,能做到嗎?

讓我們一起來背誦一遍我們大新國小的三禮教育歌吧。

走路腳步輕輕,上下樓梯右行。說話輕聲細語,着裝乾淨整齊。作業準時認真,學習主動積極。公共場合守序,交通安全牢記。團結友愛禮讓,三禮常駐我心。”

讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小四年級國小生國旗下演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自四年級x班的,今天非常開心也非常的榮幸能夠在這次升旗儀式上發表。升旗,是一次非常鄭重的儀式,也是我們每一位青少年應該嚴肅對待的一件事情。國旗揚起,我們理想的風帆也該飄蕩起來了!親愛的同學們,讓我們一起揚起自己理想的羽翼吧!讓我們朝着一個更好的未來去挖掘和前進吧!

理想,是我們一路前行的一個目標,也是支撐着我們克服各項困難的利器。當我們遇到挫折,當我們遇到坎坷和磨難的時候,是理想一直默默的支撐着我們、鼓勵着我們,讓我們一次又一次的站起來,繼續往前走。

作爲這個新時代的新主人,我們應該更加的自信,更加的積極和努力,因爲只有當我們全部站起來了,這個時代纔會更進一步,而我們祖國的發展也會變得更快起來,這是我們每個人的責任,也是我們每一個學生要去傳承和努力的部分。加油吧,同學們,用我們手心的力量,去共築一個健康、幸福的時代!

對於理想這件事情來說,我們需要懷着一顆堅定不移的決心,當我們樹立了自己的理想之後,我們就應該放棄那些懶惰的,放棄那些讓人墮落的習慣,我們需要提醒自己時刻保持清醒,時刻在重要的關頭髮揮作用。時間是不會等待我們的,打敗時間最好的方式,就是把每一分鐘都利用到位,只要我們不感到遺憾了,那麼我們或許就會是成功的,就會有新的希望可以去追逐了。

清晨的光亮已經散播在我們每一個人的身上了,新的一週也在漸漸的開啓當中了,親愛的同學們,你們是否對着新的時光有了新的希冀和計劃呢?時間可貴,容不得我們半分懈怠和浪費,所以親愛的同學們,就讓我們一起在這個充滿了溫暖的清晨之中,爲接下來的歲月做一次思考和計劃吧!爲了心中的理想,爲了心中希望抵達的地方,我們或許應該好好準備一次,做一個無堅不摧的戰士,勇敢的爲自己的未來而戰,爲自己所愛之人而戰,爲一條更加光明的道路而戰!

奮起吧!親愛的各位同學,讓我們滿懷着期待和對成功的渴望,行走在這條光明的大道上吧!追逐吧!閃耀吧!讓我們釋放自己的力量,共築明日的成功吧!

國小四年級國小生國旗下演講稿 篇5

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我們是四年級的楊銘、孫浩然、楊曉雨,今天我們演講的題目是《爭做文明國小生》。

什麼是文明?如何做一名文明的國小生?今天,我就在這裏與老師、同學們一起探討這個話題。

作爲一名新世紀的新國小生,我們應當而且必須做一名文明的國小生!

但是,如何才能做一名文明的國小生呢?

媽媽告訴我:“要做文明的國小生,就要講究衛生。”堅持刷牙、洗臉的習慣,時刻保持乾淨整潔,不僅要講究個人衛生,更要愛護環境、保護環境衛生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚蟲鳥獸……真正達到人與自然和諧相處。

爸爸說:“要做文明的國小生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三分,孝敬父母、尊敬師長、團結同學,用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和諧相處。

奶奶說:“要做文明的國小生,就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷、疊被、洗襪、整書包……自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫着做,多做一些力所能及的事情,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

爺爺說:“要做文明的國小生,就要遵守紀律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀律,下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規則;公共場所不喧鬧、不喧譁。講究社會公德。做一名講究公德、遵守紀律的好公民。

老師說:“要做文明的國小生,就要熱愛學習。”上課要認真聽講,課後要獨立完成作業,要多讀一些健康有益的課外讀物,養成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用的人才,做一個棟樑之材。

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明國小生,爲構建和諧社會而努力吧。

國小四年級國小生國旗下演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從小到大,總有一個人在我悲痛時安慰我,在我難過時陪伴我,在我考試沒有考好時,她總是在不停的鼓勵我,而這個人就是我那可親可敬的,媽媽媽!今日我要對我的媽媽說一聲:“媽媽!多謝您!”從小到大,媽媽的愛對我是那麼關懷,是那麼完美。

記的有一次,半夜裏,我不知爲什麼突然發起高燒來,媽媽明白後可急壞了,當時爸爸出差了,家裏只剩下我和媽媽兩個人。媽媽給我吃藥,可是燒還是退不下去,媽媽決定帶我去醫院。給我穿好衣服後,媽媽便背起我去醫院。記得那是正下着大雪的一天晚上,天很冷,可媽媽的臉上卻掛着豆大的汗珠,我趴在媽媽的背上,能夠聽到媽媽急促的呼吸聲。不知過了多長時間,我醒過來看見媽媽正在牀前看着我,眼睛裏佈滿了血絲,臉上佈滿了疲憊,我不明白昨日晚上媽媽是怎樣把我背到醫院裏的,也不明白她昨日晚上她有多着急,更不明白昨日媽媽自我是怎樣照顧我的。

媽媽!多謝您!多謝您這麼多年來對我無微不至的照顧!多謝您總能在我在我悲痛時安慰我,在我難過時陪伴我。在我歡樂時,你總能和我一齊分享歡樂!在那裏我要深深的對您真誠的說一聲:“媽媽!多謝您!”我愛您!

國小四年級國小生國旗下演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家早上好!

今天我演講的題目是《培養健康心理,走向成功人生》。

如果我問大家一個問題:"什麼是健康"?

多數人一定會說:"健康就是沒有病唄!"的確,長期以來,人們健康的觀念侷限在"生理疾病"方面。其實,健康的人既應是"生理健康"的人,又應是心理健康的人。

積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格共同構成我們迎接未來社會必須具備的優良心理素質。人們常常把心理疾病同思想問題混爲一談,許多心理疾病被當成是思想認識問題去解決,結果必然是適得其反。

我們入學後,學習就成了主要任務。國小生的心理健康與他們的學習活動、學校生活密不可分,他們的心理狀況如何,可以從學習活動、品德行爲中表現出來。因此,國小生存在哪些心理健康呢?我想存在以下幾個方面的健康問題:一、學習心理健康問題。這類學生有三種表現:(1)表現爲妄自尊大、不尊重別人。(2)表現爲消極、自卑。(3)表現爲學校恐怖症;二、思想品行健康問題。這類學生有五類表現:(1)疑懼和對立。(2)自暴自棄和破壞。(3)粗暴和侵犯。(4)說謊。(5)膽怯和孤僻。對於學生的心理健康問題,學校設立了心理輔導室進行心理健康輔導,解除學生這些心理問題。

同學們,"大浪淘沙"是社會演進和人生長河永恆不變的規律,"不相信眼淚"已成爲許多人追求的勵志口號。我們要努力培養積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格,這些都是一個人迎接未來社會必備的優良心理素質。具備了這些積極健康的心態,才能更好的迎接未來社會的挑戰。

最後,祝願同學們能保持健康的心理,走向成功的人生。謝謝大家!

國小四年級國小生國旗下演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

世界上的好母親很多,而我的母親也是其中的一個。幾乎所有的母親都是忍着疼痛生下了一個個可愛的小生命,教他們成長、成人、成才,母愛,就是如此的偉大。

我的母親也不例外,教我做人、伴我成長。她有着東方美女的所有特點,彎彎的睫毛下有一雙水靈靈、會說話的大眼睛,就像夜空中的小星星眨啊眨,明亮又閃爍;她有着高高的鼻樑,能說會道的櫻桃小嘴,每當它親我一下,我的臉上就留下一個淺淺的口紅印。

哦,對了,她還有一對靈敏的耳朵,每當她批評我的時候,我總是會小聲嘀咕幾句,而她那耳朵總會第一時間向她報告我嘀咕的資料,神吧而前面這幾位“官大人”都長在她那白裏透紅水蜜桃般的臉蛋上,再配上她那頭黃棕色的頭髮,顯得更加迷人。

我的母親性格開朗,待人寬厚。她熱愛生活,總是把微笑掛在臉上。生活中歡樂又帶着點孩子氣,有時還跟我一齊玩遊戲,她說那是她孩時未玩過的,還跟我一齊看動畫片,跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時結識了一位好朋友于浩男,母親在等我的過程中結識了她的媽媽,她們還經常一齊逛街、打羽毛球、游泳,此刻她們已成爲很好的朋友。他真是我的好夥伴。

我的母親是個生活教師,對學生要求也很高。哪個學生做錯事了,母親都會耐心細緻地講給他聽,直到那個學生弄懂了爲止,難怪每次母親回家都很疲憊,有時聲音也是嘶啞的,我真的很佩服她。有一次,母親的腿受傷了,過了幾個星期,她的腿纔好了一些,根本還沒痊癒,她就一瘸一拐地給學生上課了;母親雖是生活教師,但卻很有教學天賦,經常在家教我數學。

記得上學期我快考試了,母親還每一天和我複習,很晚才能睡覺,她經常說:“這次考試必須要好好考,不能再馬虎了!”聽母親說得話,我也要好好複習了了。相反還覺得她是個工作認真的人。她真是我的好榜樣。

母親很關心我的身心健康。每當我發高燒或感冒時,她總是無微不至地照顧我。

她又是帶我去醫院,又是買東西給我吃,還不停地叮囑我要吃藥,每次最忙的都是她。有一次我生病回到家,她叫我好好睡一覺,我不知不覺就睡着了,她卻在一旁看着我,幫我蓋被子,最終困得不行就趴在牀邊睡着了,連被子都沒蓋;暑期去看上海世博,她打着遮陽傘總是向着我這邊,結果她的腿被曬得通紅,接來的飲用水也是省給我喝。

國小四年級國小生國旗下演講稿 篇9

老師們、同學們:

大家好,我們三月份養成教育的主題是:“勤儉節約,從我做起,從小事做起”同學們,勤儉節約是我們祖國的優良傳統,古代的人就說:“克勤利於邦,克儉利於家。”這不僅是我們祖國強盛的保證。也是一種精打細算的美德,也是我們每個國小生身體力行的光榮責任。有這樣一篇報道,江西省的一個國小,爲了使學生口袋裏的零花錢不亂花,辦了個“兒童儲蓄所”。小朋友在儲蓄所“開了戶頭”的學生竟達90%,全校1400餘名學生,存款額高達4萬多元。小銀行成了大銀行,而且這個“紀錄”後來多次被刷新。我們國小生怎麼有那麼多錢?因爲爸爸媽媽們總是想:“即使我們再苦點,也不能委屈孩子,一定讓他吃好穿好,爲孩子花錢最捨得了。”很明顯,我們的父母爲了我們能生活得更好,非常慷慨,可以傾其所有,付出一切!但是,我們如果卻因爲這樣變得只知道索取,只知道亂花父母的辛苦錢,而不知道勤儉節約的話。中華民族勤儉節約這一傳統美德很可能在你們這一代手上喪失。

現在全世界上都在提倡節約能源、節約用電、建立節約型社會,我們國小生更要從小養成勤儉節約的好習慣。

美國一些富裕家庭的孩子,常在校園裏、社區裏拾垃圾,把草坪和人行道上的破紙、冷飲罐收集起來。有的家庭經濟並不困難,但一定要讓才八、九歲的孩子去打工,幫別人家看幼小的孩童,幫助送報,幫助小區修剪綠化來掙取零花錢,他們一點兒也不覺得難爲情,反而爲自己能掙錢而感到自豪。這樣做的目的是培養我們孩子自力更生、勤儉節約的習慣。

我們學校的同學也是非常節約的,比如說已經畢業的同學中,有一位男同學吧,他家裏條件十分優越,而他卻十分節約,一個鐵皮鉛筆盒整整用了6年,直到壞得不能用了爲止,平時不亂花零用錢,校外的小店也從來不去,而且還督促自己的爸爸媽媽上超市買東西時要打個草稿,家裏缺什麼才什麼。我們有些班級十分節約,學校提供的飲用水從來不浪費,飲水機旁邊有序倒水,從來不灑,都是乾乾的,喝多少倒多少。很多同學們從來不在本子上撕紙,把凌亂的白紙片裝訂起來做草稿本、回家作業記錄本,一張紙上的草稿列得密密麻麻,正反兩面都用透了才扔進廢紙回收箱。

同學們聽完了這些故事有什麼啓發?我們要養成勤儉節約的好習慣,不破壞公共財物,不浪費水電,愛惜自己的學習用具,少喝一瓶飲料,少吃一袋零食,少打一次出租車等等就能使我們在歲月的長河中爲其他人節省下來一些東西,你也省一點,我也省一點,我們就是在創造財富,今天的演講比賽就是教育廣大學生養成勤儉節約的良好習慣,這是我們的最終目的。最後,祝大家取得好成績積。

國小四年級國小生國旗下演講稿 篇10

親愛的老師們,同學們:

早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。

同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養我們良好的行爲習慣,成爲有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是爲了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。

多數同學能夠遵守課間規範,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢裏玩遊戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完後袋子亂扔,弄得環境髒亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。

同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根吧!

我的講話就到這裏,謝謝大家!

國小四年級國小生國旗下演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

早上好!

令人難忘的20xx年即將過去,飽含希望的20xx年正款步走來。值此辭舊迎新之際,我謹代表學校領導班子,向辛勤工作的師生員工緻以最誠摯的祝福!向爲學校發展灑下汗水的離退休同志致以最親切的慰問!向關心支持我校發展的上級領導表示最真誠的謝意!特別還要通過各位同學向你們的家長表示最由衷的問候!

春華秋實,歲月流金。20xx年在師生們的共同努力下,我校各項事業取得了突出的成績。年度之中,我校以市縣文明城市創建爲契機,以社會主義核心價值觀教育活動爲抓手,以促進學生可持續發展和教師專業化水平爲關鍵,調整工作思路,力促內涵建設,達成了“組織管理工作再改進,師德師能建設有新意,教學教研工作有成效,學生管理工作有亮點,後勤服務工作有秩序”的階段工作目標。年級分部管理摸索推進,幹部蹲點調研紮實進行,青年教師大獎賽順利告捷,教學公開日活動推陳出新,XX名師大講堂活動組織有序,“我最喜愛的教師”評選如期開展,第41屆田徑運動會和第18屆文化藝術節如火如荼,尤其是年度大學聯考戰績輝煌,加之一批師生在國家、省、市、縣競賽中屢獲殊榮,爲20xx年的x小圖上了一抹濃濃的亮色。

長風破浪,雲帆濟海。回顧即將過去的一年,我們慶幸,因爲我們有一支矢志不渝、勤懇敬業的教師團隊;我們自豪,因爲我們有一羣意氣風發、進取持衡的優秀學子!星轉鬥移,冬至陽生。我們相信,在20xx年這條新的跑道上,大家將會爲學校發展注入新的動能,收穫新的戰績。

各位老師、同學們,今天我們歡聚一堂,共同迎接20xx年的曙光。藉此機會,我還想給大家多說幾句心裏話。x小是個大家庭,在這裏有奮鬥的辛酸,有成功的歡樂,有理解的幸福,有合作的愉悅。讓我們成爲一隻可以過濾的漏斗,把辛酸和不快化爲蒸汽,隨風而逝;也讓我們成爲一個容器,把歡樂和幸福盛滿其中,愈久彌香。此時此刻的聯歡是美好的、動人的,在這燈光與微笑構成的舞臺,在這燦爛和溫馨充溢的廳堂,希望同學們放開婉轉嘹亮的歌喉,展示英氣勃發的舞姿,獻出藏滿身心的才藝,慶祝20xx新年大幕的拉開。

在此,我爲大家送上真誠的祝福:祝在座的師生及你們的家人,和和睦睦、快快樂樂,平平安安,祝工作如意,學習進步,好運常在!同時,預祝20xx年元旦文藝演出圓滿成功!

謝謝大家!

國小四年級國小生國旗下演講稿 篇12

老師和學生:

早上好!今天中國演講的主題是:“創造一個乾淨衛生的環境。”

共同打造健康美好的生活”。當我們走在乾淨的校園裏時,我們會有什麼感覺?當我們在一間窗戶清晰的教室裏學習時,我們是什麼感覺?

開學以來,學校的大部分班級都得到積極及時的打掃,衛生狀況保持良好。許多班主任經常去教室和衛生區檢查和指導清潔工作。老師們無私地默默工作,以確保我們學校美麗乾淨的校園環境。但是,我們發現校園裏還是有不和諧的音符。學生會檢查你是否有這些壞習慣嗎?學校的一些牆上有學生留下的腳印,在白色的牆上特別刺眼;有的同學上廁所有不文明行爲,不入池,不懂謙讓,不懂沖廁所,或者衝完廁所不知道關水龍頭;在一些教室裏,垃圾桶幾乎是滿的。裏面最多的是什麼?是各種大家都吃的零食包,甚至是自己桌洞裏的垃圾;我們還發現,在校園操場、教室、臺階、過道等地方,有同學看到地上的垃圾,卻視而不見,不予理會,以爲我反正沒扔,和我沒關係。學生很少主動撿起來;其他同學倒垃圾掉進其他班級衛生區時走路摔倒;放學後,學校門口到處都是牛奶袋、紙屑和垃圾食品袋。同學們,庶人中學是我們每個人的家。你不覺得這個門面特別有損我們在樹上的形象嗎?作爲樹上這個大家庭的一員,你應該怎麼做?

師生們,爲了進一步提高校園環境衛生質量,注重衛生,減少疾病的發生,創造美好的學習環境,養成良好的衛生習慣,我希望大家可以做到以下幾點:

1、大家以愛護校園環境爲己任,認真打掃教室、樓梯、衛生區、廁所、校園死角,給校園一個美好的環境。

2、不要在校園裏丟棄垃圾和垃圾,主動撿起地上的垃圾,做一個綠色衛士。

3、不要在校園裏吃薰香

糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在牆面亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

4、教室裏的勞動工具擺放規範,同學們的學習用品擺放整齊,自己的座位區包括桌洞要乾淨整潔。

5、各班衛生保潔員每天堅持對教室和衛生區進行衛生保潔。

6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養,保潔自身清潔。

老師們,同學們,愛護環境,講究衛生,是一個國家、一個民族高度文明的象徵,也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中生活、學習。讓我們積極行動起來,以你是樹中的主人翁責任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學校“無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養成良好的衛生習慣,打造我們樹中優美潔淨的校園環境!

謝謝!

發言人:

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國小四年級國小生國旗下演講稿 篇13

老師們、同學們:

我的主題是“說文明話,做文明事,做一個有修養的人”。

素有“禮儀之邦”的美稱,早在春秋時期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”,意思是說,不符合道德規範、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學校作爲我們接受知識的神聖殿堂,更應該是一個文明和諧的集體。

開學一週來,我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛鍊身體、主動的努力學習,但是仍然有個別同學上學遲到,有的同學上課不認真聽講,背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數學生校園內吃零食,課間不注意遵守紀律,在學校中橫衝直闖,亂扔垃圾、隨口吐痰,等等。

這些現象就在你我身邊,這是播撒文明的校園裏最不和諧的音符。

同學們,文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。而做一個文明的人,有修養的人並不難,只要我們願意,只要我們有愛校,把學校當作自己的家,我們就會關心學校的發展、愛護學校的環境、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識,就會“己所不欲,不施於人”,就會爲別人想得多,爲別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書。只要我們願意,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中。

作爲學生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時的微笑,就是同學有難時的熱情幫助,就是見到師長時的一聲親切問候,就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,就是不說髒話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是不損壞公共財物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課餘時間不喧譁、不起鬨,就是自覺服從學生幹部的管理和接受老師的批評勸阻。

同學們,做一個文明的人,有修養的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監督,讓文明成爲一種習慣,讓習慣成爲一種自然。

同學們,開學的第一個月是我們學校的行爲規範月,請同學們按照《國小生守則》、《天潔希望國小在校一日常規》的要求,讓我們立即行動起來,讓文明之風吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!

謝謝大家!

國小四年級國小生國旗下演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

莫泊桑說:“人生最美的情景出此刻我們懷念母親的時候。”只是因爲每個人都沐浴着母親給予的愛的陽光;只是因爲“世界的一切光榮與驕傲,都來自母親;”只是因爲我們的血液中流淌的,我們的言行舉止中流露的那份獨特而超凡的東西,都來自母親的辛勤哺育和言傳身教。

我們的出生之日,便是母親受難之時。即使如此,母親還是選擇生下我們,用自我一生的愛和精力哺育我們,無私奉獻,卻不求回報。社會中卻出現啃老族,這些人到底有沒有想到:是誰,辛勤勞作供你們生活;是誰,在風雨交加的夜晚陪在你身邊,徹夜不眠地守護着你;是誰,在你犯錯的時候不留情地打你,轉身卻心疼得淚流滿面;又是誰……不用說,所有的答案僅有兩個字——母親。

我記得,曾在一張試卷上見到一篇文章,名叫《三袋米》。講述的是“在一個特困家庭裏,父親在兒子上國小的時候逝世,留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯着兒子。爲了兒子,她忍受孤獨,頂着苦難沒有改嫁;爲了兒子的學習,得了風溼病的她毅然選擇區鄰村討米供兒子食用;爲了兒子的自尊,不在同學面前擡不起頭,她選擇隱瞞自我所受的苦。不在兒子面前出現,連生活費也是請人轉交;爲了兒子,她……最終,兒子以627的高分翩翩飛進清華校門,母親的故事被校長和食堂的熊師傅公佈在畢業會上,兒子與母親相擁,嚎啕大哭……若干年後,兒子將母親接到了北京,讓母親過上了舒適的晚年生活,在歡樂中去世。”這篇感人至深的故事,或許大家會以爲是編出來做考題的,但這是真真切切發生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事,但仍然流傳至今。

母親,是世界上擁有最無私,最純潔的愛的一人羣。她們把愛無私地奉獻給了兒女們,“滴水之恩,當涌泉相報。”我們又如何忍心做啃老一族,使父母在晚年也無法享受舒適的生活,而出來做苦工賺錢養着坐在家中看電視、玩電腦的兒女

我唯一做得到的,就是在母親愛我的時候,將更多的愛回報給她,並好好照顧自我,不讓她擔心。

國小四年級國小生國旗下演講稿 篇15

老師們、同學們:

大家好!

"火善用之則爲福,不善用之則爲禍".

爲了進一步加強我們的消防安全意識,星期四下午學校組織全校師生去看"消防安全教育"的演練和介紹。

那天下午,我們全校一行人去了一個消防基地。一進去,我們先看見了各種消防器材,例如:防火衣、滅火器、生命探測儀、水槍等。然後我們看見了可以升高滅火的雲梯消防車;之後我們去參觀了消防員叔叔們的宿舍;最後我們有一個消防員阿姨介紹各種消防器材的用途,例如報警的各種報警器等。我們還看見了被火燒的房屋的樣子,讓我感觸很深。

那天的參觀讓我知道:"疏忽一時釀火災,痛苦一生追悔遲".我們要防止這種一時的疏忽,避免"痛苦一生追悔遲"的結果,就要學會消防安全知識,提高消防安全意識。一個個實事也都證明了這樣的必要性。

而且我們最重要的一點,就是要多看有關消防的書籍。火往往是無情的`,但這種無情也有可能是由於我們自己造成的,爲什麼呢?因爲我們偶爾的小疏忽就會造成一場大火。如大人們將未熄滅的菸頭扔在森林裏;有些調皮的孩子將火柴或者打火機拿去玩耍;有些人在過年時將煙花爆竹放在易燃物品旁邊……這些都可能造成火災事故的。發生。

火是美麗的,使人們看到光亮;火是善良的,在冬日裏給人們帶來溫暖;火是無私的,給人們帶來美味的熟食。但是,火又是殘酷的,它使多少雄偉的建築倒下變成廢墟,他奪走了多少人的生命!生命只有一次,假如失去它,就再也不可能回來了,因此,我們要正確的對待身邊的安全,樹立"安全無小事"的意識。危險常伴於你身邊,一旦你稍不留神,就有可能奪走你那寶貴的生命。所以大家一定要把安全長記心中,重視安全,防範於未然。

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