國小生交通安全日演講稿(通用20篇)

來源:瑞文範文網 10K

學生交通安全日演講稿 篇1

說起死亡,人們常常會將其與戰爭聯繫在一起。第一次世界大戰兩千萬人喪失生命,第二次世界大戰,又有三千六百萬人化爲青煙,然而,一個更爲殘酷的現實被人們所忽略,那就是自第一輛汽車問世至今,已有四千萬人慘死在飛馳的車輪下。

國小生交通安全日演講稿(通用20篇)

根據公安部交通管理局統計,我國近年來每年因交通事故死亡的人數已經相當於一個縣城的人口數,每年受傷的人數更相當於一箇中等縣的人數.更爲可怕的是,全國每六分鐘就有一個人死於車禍,每一分鐘就有一個人在車禍中受傷。我們無法忘卻這一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少幸福的家庭支離破碎,它讓多少白髮人送走了黑髮人,它讓多少孩童慘遭夭折,它讓多少人終年與病牀相伴。

隨着經濟的快速增長,城市規模的不斷擴大,城市交通供需矛盾也日益突出。交通擁堵問題凸顯,交通事故頻發已成爲社會的主要公害。爲喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的4月30日定爲全國交通安全反思日。以此,希望更多的市民關注交通安全,反思以往行路駕車的陋習,認真審視並改正不文明的交通習慣,把寶貴的生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權利。

記得小時候每次去上學,家人總會仔細的叮囑:“路上小心”,現在參加工作了,每次離開家,家人還是那麼一句“路上小心”。雖然話語很平淡,很樸實,但那是一個平安的,發自內心的祝福以及牽掛。前段時間,在一則新聞裏,看到了一份觸目驚心的數據:每年因各種安全事故,數以十萬計的人死於非命。頓時讓我感覺到自己肩上責任的重大,交通安全是如此的重要,生命是如此的可貴。 也許在我們的心中,對幸福的理解有很多吧,吃穿不愁是幸福;端着鐵飯碗是幸福;金榜題名是幸福……可是我們是否想到了生命的存在就是幸福,安全的生活就是最大的幸福呢!

安全構築了我們美好的家園,安全成爲我們連接親朋好友的紐帶。有了安全才可以談生活,談學習,談工作,不是嗎?如果說幸福是個圓,那安全就是這個圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒有了半徑也就沒有了圓。作爲公安系統的窗口單位,我們的工作很特殊,每天和大夥兒打交道的都是那川流不息、各式各樣的車輛,這就決定了我們的工作不能有一點的疏忽和失誤.我們要做的就是儘自己最大的努力保證老百姓的交通安全. 就像沒有人敢說自己從不得病,沒有人敢誇口車禍與己無關。對於那些漠視自己生命和漠視他人生命,對國家、對社會、對受害人家庭造成不可挽回損失的做法,無論賠償多少錢也終究無法挽回最寶貴生命,同時也給以人爲本的和諧社會投下了陰影,這樣的事情是永遠無法原諒的!

無論你是富貴還是貧窮,是名人還是普通百姓,只要你走在路上,坐在車裏,就要珍視自己和他人的生命,遵守法規,安全出行,這是無數鮮血和生命換來的真理,更是車輪對生命的警告!我們應牢記“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針,時時刻刻樹立交通安全意識,做到交通安全意識在心中,交通安全教育在進行中,交通安全措施在落實中。

生命對於每一個人都只有一次,幸福寄希望於安全。生命是珍貴的,生命有時也是脆弱的。今天,又是“全國交通安全反思日”,就讓讓我們大家行動起來,從我做起,從現在做起,重視交通安全,珍愛生命。

在今天這個特殊的日子裏,對大家真心的道一句:“注意安全,一路平安。”不僅是真切地祝福,更是溫暖地關心。

國小生交通安全日演講稿 篇2

老師們,同學們:

早上好!大家期盼的“五一”勞動節也要來了,在快樂度假的同時,老師可要提醒大家注意節日裏的安全,因此,本次講話的主題是的“全國交通安全反思日”。首先,我先給大家介紹一下節日的由來

爲喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的4月30日定爲全國交通安全反思日。我們希望,有更多的人來關注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習,認真審視並改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權利。

同學們,隨着經濟的發展,馬路上的各類車輛越來越多,道路交通安全事故則成爲了各種安全事故中的“頭號殺手”,我國每年交通事故死亡人數有10來萬,每天的交通事故死亡數字在300多人。而導致悲劇屢屢發生的一個重要原因,就是由於部分人交通安全意識淡薄,隨意違反交通規則。

那我校同學有沒有存在違反交通規則,造成安全隱患的行爲呢?根據周邊居民、交通協管員及本校教師綜合反饋,以下幾種違反交通法規的現象是比較經常出現的:

1、行走時,某些同學們在馬路上行走從不走人行道或靠邊行,並且是多人排成橫排行進,街道有多寬就排多寬的橫隊,不顧身邊隨時可能有機動車突然穿過。

2、騎自行車時,載人現象屢見不鮮,有的同學載人後在路面上緩慢騎行,時常忽然改變方向,極易造成後面車輛追尾,造成事故,還有些同學因爲上學太遲或趕着回家,搶佔機動車道騎行,甚至飛快穿越馬路。

3、電動車由於其省力,速度快,價格便宜成爲人們的代步工具,但是由於電動車管理不夠規範,加上許多騎車人沒有交通規則的概念,與電動車相關的交通事故發生率直線上升。所以學校從安全角度考慮,不提倡同學們。

4、有部分同學,放假回家騎摩托車到處找同學玩,這些同學無駕駛證,而且一般不戴頭盔,車速也很快,交通安全令人堪憂。中學生處在特殊的年齡階段,出於好奇、逞強、炫耀心理,自我控制能力差,喜歡尋找刺激,在路上超速駕駛,交通安全意識很差,行駛中遇到突發情況時,往往措施不當,很容易釀成交通事故。

以上這些現象的發生實際上反映出部分同學對交通安全沒有概念,存在僥倖心理,把學校的三令五申當成耳邊風,在此,學校向全體同學發出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立牢固的交通安全文明公德和概念;

2、自行車進出校門自覺下車推行,不碰撞,不擁擠,守秩序。

3、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

4、禁止學生駕駛摩托車上路。當我們在馬路上騎自行車時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走自行車道,絕不能爲貪一時之快,隨意橫穿馬路,逆行,搶機動車道。

同學們,再過幾天就是“五一”勞動節了,在快樂度假的同時提醒大家注意節日裏的安全。“實線虛線斑馬線,都是生命安全線”,爲了我們的生命之花永遠綻放,爲了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間!

國小生交通安全日演講稿 篇3

爲使同學們進一步熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講三個方面的問題。

一、怎樣走路

1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應當在人行道內行走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側通行。

2、在通過有交通信號燈、斑馬線等交通設施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。

3、在通過沒有交通設施路口時,要注意過往車輛,在確認安全後方可通過。

4、不許在公路上、馬路口和機動車道坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、上放學時,三人以上,要結隊通行。

8、不滿12週歲的兒童,不準在道路上騎自行車,

二、怎樣乘車

1、乘坐公共汽車,或者長途汽車時,要在站臺或指定地點依次候車,待車停穩後,依次上下。

2、不得在機動車道上攔乘機動車。

3、不得在機動車道上,從機動車的左側上下車。

4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘坐摩托車時,必須戴頭盔。

6、上下車時,不要擁擠,要排隊按先後順序上下。

7、不要乘坐農用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學。

同學們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,祖國的未來,你們的人身安全牽動着養育你們的父母的心,牽動着關心和培養你們的老師的心,你們的人身安全關係着千家萬戶的幸福和安寧,關係着社會的和諧和穩定,關係着祖國的未來。爲了同學們能健康的成長,請大家一定要認真學習道路交通安全法律和常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,“關愛生命,安全出行,從我做起,從小做起”,爭做文明交通的使者。

國小生交通安全日演講稿 篇4

各位領導、各位同學:

大家下午好!

我叫zzz,是zzz市zzz中心國小zzz班的一名學生,今天能代表我們學校的同學們參加這次“文明相伴,幸福相隨”的主題演講比賽,能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關注交通安全問題,一起爲文明交通工程盡一份心,出一份力,我感到非常高興,也非常自豪。今天,我演講的題目是——《文明路上芬芳行》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們,請珍愛生命,爲了他人,也爲了自己,齊心合力,維護交通安全,創建文明之路,讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中芬芳而行,一路歡歌!

曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓着人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消雲,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子,妻子告別了心愛的丈夫,一切都來得那麼突然,那麼殘酷,那麼難以置信!甚至來不及看上最後一眼,說上最後一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。爸爸媽媽就曾告訴過我這樣一個真實的故事:有一位母親,天天在晚上九點,在她家門前的公路旁等候她那在中學上晚自修歸來的孩子。有一天雨夜,她看着孩子活潑俏麗的身影出現在公路上,她像往常一樣,正想高興地前去迎接,不料一輛汽車飛快地衝了過來,衝向了她的孩子,驚恐的母親呆住了,眼睜睜地看着自己的孩子倒在了血泊之中……一個剛到花季的生命凋零了,一位慈愛的母親從此瘋了,她陷入了深深的自責和無盡的痛苦之中,思念和悲痛嚴重地擾亂了她的心智。她天天地守候在那裏,固執地等候她那已永遠不能回來的孩子……

爺爺伯伯們,叔叔阿姨們,同學們,爲了您和他人的生命安全,請自覺遵守交通法規,注意道路安全,並積極投身到文明交通的宣傳教育中來,爲深化文明交通工程盡一份責任,獻一份愛心。現在,我們的黨中央、國務院、各級政府部門和交警隊的叔叔阿姨們都很重視交通安全問題,尤其關心我們小朋友的成長與安全,頒佈了嶄新的《中華人民共和國道路交通安全法》,有力地規範了道路交通,整頓了交通秩序,消除了事故的隱患,特別是在中國小校中大力開展了文明交通的宣傳教育活動,讓我們懂得了道路交通的安全知識,增強了文明交通的法制意識。交警隊的叔叔、阿姨們給我們作講座、講故事,處處爲我們小朋友着想,藉此機會,我也想代表所有的少先隊員向你們——交警隊的叔叔、阿姨們說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”向你們敬一個崇高的隊禮!(敬禮)

“文明交通,從我做起”,我們國小生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規,並用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍並排走,決不逞能騎“英雄車”,時時處處做一個遵守交通法規,關心他人的文明好少年。

因爲有愛,世上纔有了陽光和雨露。因爲懂得珍惜,人間纔有了花草和樹木。珍愛生命,共創平安大道,共築文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心願,讓我們攜起手來,共同勉勵,共同呵護,讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌,一路芬芳!

國小生交通安全日演講稿 篇5

親愛的同學們:

大家好!

隨着經濟的發展,機動車數量越來越多。截止20__年底,杭州市區機動車數量已超過70萬輛,如果按照每百戶家庭擁有車輛佔比爲16%的國際標準衡量,杭州主城區已進入汽車社會。由於機動車的快速增長,杭州的早晚高峯經常出現擁堵現象。一旦司機酒後駕車,闖紅燈,行人不走人行橫道線,那麼就很容易發生慘烈的交通事故,傷及生命。

不遵守交通規則,輕則使我們的交通更加擁堵,交通安全得不到保障。爲了保障學生的安全,時代校園門口,每天早晨都有保安叔叔和老師在斑馬線的兩頭接學生,司機們也非常文明,總是在斑馬線前緩緩停車,讓行人先通過。使擁堵的交通變得很有秩序。但是,也有個別行人爲圖方便,橫穿馬路,不走人行橫道,使馬路“堵上加堵”。

不遵守交通規則,重則使交通癱瘓,危及生命。20__年12月4日,廣州新滘南路發生了一起嚴重車禍,兩名橫穿馬路的十三四歲少年被一輛水泥車撞至重傷,其中一人左腳當場撞斷。一個四肢健全的少年,霎那間變成一個殘疾人,這一定會給以後的學習、工作帶來不便,因爲這次事故改變了他的一生。

同學們,上面這個可怕的交通事故,讓我又一次深知要遵守交通法規:不橫穿馬路,不超速,不酒後駕車,不闖紅燈。我們的交通安全要靠大家一起來努力,每個人做好自己,就能爲城市的交通安全出一份力!

我的演講完了,謝謝大家!

國小生交通安全日演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

你們好!今天我國旗下講話的題目是《交通安全在心中》。隨着社會的發展,交通安全顯得越來越重要,我們每個同學都是社會的參與者,也就是說我們每天上學路上或出外旅遊等,只要上了馬路就參與了交通,因爲道路上人多車多,交通參與者時常由於沒注意遵守規則或疏忽大意而發生交通事故,車撞車、車撞人的事時有發生,因此,我今天專門給同學們講講交通安全常識:

1.安全走路。

走路,大家可能覺得是一件再簡單不過的事了。其實不然,如果我們不注意交通安全,走路也會闖禍。因此我們上學讀書、放學回家、節假日外出時走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規則,增強自我保護意識。我們走路要走人行道上。在沒有人行道的地方,應靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成羣並排行走,不要亂過馬路,也不要追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、跳皮筋、溜冰、做遊戲。一旦被來往車輛撞倒,後果非常嚴重。學校也有相關的規定。各班學生放學時必須在班級門口按路線排好隊後,在班主任及配班教師的帶領下,安全走出校門,並按指定路線安全回家。

2.汽車不是一剎車就停的。

有的同學認爲亂過馬路沒有什麼關係,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由於慣性作用,剎車後,車還會向前滑一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地向前衝幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意,剎車不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險的,不少交通事故就是因爲行人亂過馬路造成的。血的教訓應該引以爲戒。

3.不在車前車後急穿馬路。

有人總是喜歡在汽車前、後急穿馬路,這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱爲“視線死角”。要是有人在車前車後駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路要注意左右來往車輛,先向左看,後向右看,當看清沒有車時才橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋“上行走,這樣才比較安全。

4.文明乘車。

我們在等、乘公共汽車時,應在站臺上有秩序地候車。要做到等車停穩後,讓車上的人先下來,然後依次上車。車輛行駛時,要坐好或站穩,並抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將身體的`任何部分伸出車外。下車後,要注意安全,不要從車前車後突然穿出或猛跑過馬路,以免發生傷亡事故。

5.讓特種車輛先行。

在馬路上,我們經常可以看到警燈閃亮、警報呼叫的車輛,這些是警車、消防車、救護車或工程車搶險車等特種車輛。特種車輛擔負着特殊緊急任務。交通法規規定:一切車輛和行人都必須讓執行任務的警車、消防車、救護車和工搶險車先行。所以,我們如在馬路上騎車或行走時,遇到上面這些車輛,要讓他們先通過,千萬不要爭道搶行。

6.不弔車不玩車。

有一些同學喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車,甚至在道路中間攔車、追車、吊車、向車輛投擲石塊,以此作樂。其實這是十分危險和不道德的行爲。最容易造成事故。當我們發現這種不良行爲時,應該及時提醒,大膽勸阻。

7.十二週歲以下兒童不準騎自行車。

城市道路複雜,車輛繁多。由於兒童缺少生活經驗,應變能力差,同時《中華人民共和國道路交通法實施條例》也明確規定:“不滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車”,同學們應自學遵守。如果到了法定的騎車年齡,也必須先認真學習有關騎自行車的規定,掌握好安全騎車的基本要領後再上道路。

同學們,你們是祖國的未來。爲了你的健康成長,請你自覺遵守交通法則!

國小生交通安全日演講稿 篇7

大家好!

大概是我這種遲鈍的人也早已意識到了“平安創建”的開始,沒有刻意地去想關注,“平安建設”便以滲入生活的一點一滴。

對所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂,打着官腔的生硬概念亦總歸糊里糊塗。大抵也就囫圇地搪塞過去了,卻不想這次動了真格,若是讓我仔細的一點兒一點兒細數變化,我倒是講不大完的,好像也沒有再慌慌張張驚恐無措地走夜路,好像一人出行不必驚惶誠恐地害怕哪兒竄出個亂賊來,總歸是感覺日子過得寧靜安穩了許多。這大抵是最明顯的一點了。

生命,再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又宛如一棵弱不禁風的小草,如此脆弱,稍不留神,它便會從你的指縫中悄然溜走。

從前聽說過一個故事,一座學校的新校區坐落於郊外,由於缺乏嚴格的管理,交通秩序異常紛亂,司機超速行駛,學生交通安全意識模糊,在短短的兩個月裏三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創傷,誰之過?這三起事件引起了上級領導的高度重視,大力投資修建路面設施,給學生安上了一道生命的防護線。此後,再也沒有發生類似事件,每當看到那長長的防護柵欄,每個本校學生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。

爲什麼只有當事情發生了纔想到去修治?防患於未然,它留給我們的不僅僅是思考。

“高高興興上班來,平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業所倡導的口號,意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團聚,同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心願。

讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長。

國小生交通安全日演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在馬路上,唯有遵守交通規則,才能保證我們的生命安全。

在我們的身邊,就有許許多多因爲不遵守交通規則而造成的交通事故。例如我們石巖街道就發生了一齊交通事故。

有兩名未滿十二歲的國小生,由於騎單車經過馬路闖紅燈,被輛泥頭車撞上,一名學生當場死亡,另一名重傷。這一齊交通事故,就違反了兩條交通規則。一條是未滿十二週歲騎自行車上街,另一條是過馬路闖紅燈,因此,就造成了這種一死一重傷的杯具。

還有一個8歲的兒童,他闖紅燈,被一輛小車迎面撞來,撞傷了,但是他卻要負全部職責。因爲是他先闖紅燈在先。因此可見,違反交通規則是有百害而無一利的。因爲不但會造成身體上的傷害,還會有金錢上的損失

由以上兩個事例中能夠看出,我們就應遵守交通規則,不要闖紅燈、橫穿馬路和超速行駛。

國小生交通安全日演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

在馬路上,人們常常能看到警察叔叔們正在指揮車輛、行人走過斑馬線,通過十字路口。警察叔叔們爲了指揮交通而忙得大汗淋漓,即使是寒冷的冬天,炎熱的夏天,他們仍毫無怨言、不辭勞苦地工作着。看着警察叔叔們辛苦地工作,我不禁想衝上去,幫助警察叔叔們指揮交通。可是,我知道自己懂得的交通知識太少了,又不懂得怎樣打通行、停止的手勢。我心有餘而力不足,只能眼巴巴地看着警察叔叔們累得渾身是汗,衣服溼透了還堅持站崗。

我想:以後我長大了,我一定要發明一種交通管理器,幫助警察叔叔們指揮交通,代替他們管理馬路,讓十字路口的車輛和行人能更好地通過十字路口。這種交通管理器的頭上有一個攝像頭,它不僅可以代替人類的眼睛,還可以拍下違規的車輛及車牌號。它的手臂上還有紅綠燈,他只要轉向一邊,舉起手,亮起燈,那邊的車輛及行人就會乖乖地通行或停止。它的“腳”是一種萬能的輪子,這種輪子不管是多麼陡峭的山路,還是多麼平坦的人間大道,它都能順利地通過,可以說世界上所有的道路都被它征服過了。它的全身都是不會鏽的材料做的,不用加油,使用非常方便。這個交通管理器是太陽能的,不會浪費太多的能源。它只用再太陽下曬上一回,就能用非常久了。從早上太陽升起的那一瞬間開始,這個交通管理器就開始工作了,不用人說,不用人啓動,這個機器就會自動工作了。在使用這種交通管理器前,只用設置好對它的要求,它就會乖乖地聽你的話了。你只要輕輕地打開鍵盤,輸入“記錄違規車輛”、“指揮交通”這些字,然後再按一下回車鍵,它就會乖乖地按照你的吩咐做了。這種交通管理器,不僅可以代替人站崗,還可以比人做的更出色。要是有了這種交通管理器,那麼,警察叔叔們就不用爲了站崗而辛苦了,只用好好地呆在辦公室裏,看看交通管理器發來的信息就可以了。有了這種能“吃苦耐勞”的好幫手,警察叔叔們就不用犯愁了。

國小生交通安全日演講稿 篇10

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校裏度過的,所以說校園的安全與我們緊緊聯繫起來,它關係到同學們能否健康的成長,能否順利地完成學業,也關係到我們每一個家庭的利益。可往往有的同學認識不到這點,隨便在校園裏打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學後在樓梯上故意擁擠同學等等,這樣很容易造成無爲的傷亡,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的。

20xx年因交通事故造成的中國小生傷亡人數超過二萬五千人,平均每天有將近12名中國小生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,比如食物中毒、運動傷害、火災、溺水等,每年大約有1。6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在地球上“消失”。同學們,這是多麼觸目驚心的數字。

“生命是寶貴的,生命對於每個人來說只有一次,錯過了就再也無法挽回。”大家知道,安全教育是學校教育永恆的主題,生存是一切的根本。我們的每一位同學,都應牢固樹立“珍愛生命警鐘長鳴”的指導思想,加強和提高自身的安全意識,提高自我保護能力,防止意外事故的發生。

一切源於生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來等着我們去創造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你給別人帶來危險的時候,請你記住:“生命只有一次!”同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿着青春與活力,散發着蓬勃朝氣,讓我們在新交規的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

高新實驗學校五年級:王文欣

國小生交通安全日演講稿 篇11

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了

學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭裏,處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛着我們的校園。可是,學校裏同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間裏同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例:有一位同學課間爲逞強,用手撐在桌子上並像盪鞦韆一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大羣人把他送進醫院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發生這種現象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。

作爲學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此,爲了自己的安全,爲了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

最後,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的校園裏學習進步,健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

國小生交通安全演講稿篇三

身爲一名學生,校園安全是非常重要的。在校園內外聽到的看到的事故頻繁發生。事故通常發生在樓梯,馬路……而同學們也經常亂追亂跑,撞傷和摔傷,然而沒有意識到校園安全的重要性。

血的教訓讓我們知道,校園安全與師生們密切相關,關係到學生們能否健康成長,順利完成學業,同時也關係到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學校各科知識的前提,安全是學校的首要任務之一。因此作爲學生我們應做好以下幾點的安全首要:第一。我們要有高度的安全,充分認識安全的重要性。第二。要注意防範心理安全。第三。在各項運動中要注意運動安全,第四。要注意食品衛生安全。第五。要注意信息科和實驗課的安全。第六。不要亂追亂跑,衝出馬路。第七。不要在校園樓梯的扶手滑下去。

有了安全,我們纔能有健康的身心,努力地去學習。

希望大家珍愛生命,安全從我做起。

國小生交通安全日演講稿 篇12

各位老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《關愛生命,與安全同行》。

“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”一個多麼古老的話題。生命是一首熱情澎湃的交響曲,是一篇流光溢彩的詩章,更是一次歷盡挫折與艱險的遠航。我們歌頌生命,因爲生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次,每一個清晨,每一個夜晚,親人都期盼着您能高高興興工作,平平安安歸來。生命是頑強的,同時也是脆弱的,您是否想過,如果我們稍有疏忽,安全意識瞬離腦海,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化爲烏有!因此,安全是生命的護身符,安全是生命的保護神。

然而由於有些人交通安全意識的淡薄,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓着人們的心魂。多少家庭因之破碎,多少生命因之消雲。一切都來得那麼突然,那麼殘酷,那麼難以置信!

同學們,交通安全,需要我們大家自覺遵守、對交通秩序的自覺維護和對交通管理工作的大力支持! 遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

你是安全的,我就是幸福的。讓我們認真地感悟生命的價值,理解安全的意義,讓我們每一個人都在自己的心中植下一棵安全樹,讓所有的人都在安全的大樹下分享樹蔭,共同抵擋風雨!最後讓我們大家攜起手來一起“關愛生命,與安全同行”!祝願大家健康、平安、幸福!謝謝!

國小生交通安全日演講稿 篇13

尊敬的老師和同學們;

很高興今天參加班裏的交通安全演講活動。我對交通安全有幾點看法。

1、我們要認真學習交通安全的法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當我們徒步行走於人來人往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不再馬路上嬉戲打鬧。

3、當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能爲貪一時之快,橫穿馬路。

4、嚴禁12歲一下的學生騎自行車。放學回家一定要排好隊。

以上是我總結的看法。珍惜生命。安全出行。從小做起。從我們大家做起。我的演講完畢謝謝大家!

國小生交通安全日演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是五(1)班的吳婷。

相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。和煦的春風吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動人的春色裏,盡享生命的美好。然而,曾幾何時,公路成了扼殺生命的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓着人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。

而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學後幾個同學在一起走,說說笑笑,時而把同學的東西扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由於着急,也顧不上環視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經過,那後果可不堪設想。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發生。原因之三是行人翻越護欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,後果非常嚴重。汽車不是一剎就停的,有的同學認爲亂過馬路沒啥關係,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由於慣性作用,剎車後車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地向前衝出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。

“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學都應牢記於心。車禍猛如虎,滾滾的`車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩遊戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

國小生交通安全日演講稿 篇15

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是一年一班的,今天我演講的題目是《與安全手拉手》。

相信大家都聽到過平安是福,平安是金的話語,那麼怎麼樣去保證安全,就要求我們做到時刻注意交通安全,與安全手拉手。

紅燈停,綠燈行,過馬路,一停,二看,三通過,這些交通知識,每一位同學都應牢記於心。車禍猛如虎,滾滾的`車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩遊戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。

文明交通,從我做起,我們國小生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規,並用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍並排走,時時處處做一個遵守交通法規,關心他人的文明好少年。

祝你平安,噢~~祝你平安,你永遠都幸福是我最大的心願!最後祝願大家每一天都平平安安!

謝謝大家!

國小生交通安全日演講稿 篇16

隨着經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有,通過安全教育,提高我們國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。爲加強對中國小生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定爲全國中國小生安全教育日,建立全國中國小生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

爲了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將每年3月28日中國小生安全教育日主題定爲“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。爲了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,走人行橫道,絕不能爲貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

我希望通過這次演講喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

國小生交通安全日演講稿 篇17

同學們:

說起死亡,人們常常會將其與戰爭聯繫在一起。第一次世界大戰兩千萬人喪失生命,第二次世界大戰,又有三千六百萬人化爲青煙,然而,一個更爲殘酷的現實被人們所忽略,那就是自第一輛汽車問世至今,已有四千萬人慘死在飛馳的車輪下。

根據公安部交通管理局統計,我國近年來每年因交通事故死亡的人數已經相當於一個縣城的人口數,每年受傷的人數更相當於一箇中等縣的人數.更爲可怕的是,全國每六分鐘就有一個人死於車禍,每一分鐘就有一個人在車禍中受傷。我們無法忘卻這一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少幸福的家庭支離破碎,它讓多少白髮人送走了黑髮人,它讓多少孩童慘遭夭折,它讓多少人終年與病牀相伴。

隨着經濟的快速增長,城市規模的不斷擴大,城市交通供需矛盾也日益突出。交通擁堵問題凸顯,交通事故頻發已成爲社會的主要公害。爲喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的4月30日定爲全國交通安全反思日。以此,希望更多的市民關注交通安全,反思以往行路駕車的陋習,認真審視並改正不文明的交通習慣,把寶貴的生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權利。

記得小時候每次去上學,家人總會仔細的叮囑:“路上小心”,現在參加工作了,每次離開家,家人還是那麼一句“路上小心”。雖然話語很平淡,很樸實,但那是一個平安的,發自內心的祝福以及牽掛。前段時間,在一則新聞裏,看到了一份觸目驚心的數據:每年因各種安全事故,數以十萬計的人死於非命。頓時讓我感覺到自己肩上責任的重大,交通安全是如此的重要,生命是如此的可貴。也許在我們的心中,對幸福的理解有很多吧,吃穿不愁是幸福;端着鐵飯碗是幸福;金榜題名是幸福……可是我們是否想到了生命的存在就是幸福,安全的生活就是最大的幸福呢!

安全構築了我們美好的家園,安全成爲我們連接親朋好友的紐帶。有了安全才可以談生活,談學習,談工作,不是嗎?如果說幸福是個圓,那安全就是這個圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒有了半徑也就沒有了圓。作爲公安系統的窗口單位,我們的工作很特殊,每天和大夥兒打交道的都是那川流不息、各式各樣的車輛,這就決定了我們的工作不能有一點的疏忽和失誤.我們要做的就是儘自己最大的努力保證老百姓的交通安全.就像沒有人敢說自己從不得病,沒有人敢誇口車禍與己無關。對於那些漠視自己生命和漠視他人生命,對國家、對社會、對受害人家庭造成不可挽回損失的做法,無論賠償多少錢也終究無法挽回最寶貴生命,同時也給以人爲本的和諧社會投下了陰影,這樣的事情是永遠無法原諒的!

無論你是富貴還是貧窮,是名人還是普通百姓,只要你走在路上,坐在車裏,就要珍視自己和他人的生命,遵守法規,安全出行,這是無數鮮血和生命換來的真理,更是車輪對生命的警告!我們應牢記“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針,時時刻刻樹立交通安全意識,做到交通安全意識在心中,交通安全教育在進行中,交通安全措施在落實中。

生命對於每一個人都只有一次,幸福寄希望於安全。生命是珍貴的,生命有時也是脆弱的。今天,又是“全國交通安全反思日”,就讓讓我們大家行動起來,從我做起,從現在做起,重視交通安全,珍愛生命。

在今天這個特殊的日子裏,真心的道一句:“注意安全,一路平安。”不僅是真切地祝福,更是溫暖地關心。

國小生交通安全日演講稿 篇18

尊敬的:

道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。爲加強對中國小生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定爲全國中國小生安全教育日,建立全國中國小生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,爲了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中國小生安全教育日主題定爲“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。爲了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能爲貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個全國中國小生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

珍愛生命就是尊重自己,讓我們遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,爲自己的生命護航。讓我們徒步行走於人來車往的馬路時,時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不給意外發生的機會。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時之快,橫穿馬路,讓老師和家長放心。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

國小生交通安全日演講稿 篇19

大家上午好!

按照規定,從1996年起,每年三月最後一週的星期一爲全國中國小生安全教育日。今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。

生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因爲生命是寶貴的,人們熱愛生命,因爲生命是美好的。

安全與我們每個師生密切相關,它關係到同學們是否健康成長,能否順利完成學業;它關係到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人,所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防範意識就是事故”樹立“安全重於泰山,生命高於一切”的觀念,並使之轉化爲一種行動,因此,我在這裏向全體同學倡議:

1、遵守校紀、校規,不做危及自己以及他人的事;

2、注意衛生安全,不吃不潔淨的食物,講究衛生;

3、放學後及時回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;

同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們記住學校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花!

國小生交通安全日演講稿 篇20

(欣賞音樂)

合:各位同學、各位老師,大家好!《紅領巾》廣播又和大家見面了。

女李:本次節目我們將一起來了解一些國小生交通安全知識,在學習之前我們先來聽聽交警叔叔對我們說的一段話。

男:全市中國小生交通安全牽動着千千萬萬家長的心,也讓全市一千多名交通民警費盡心思。近年來我市中國小生的交通安全意識有所提高,但中國小生違反交通規則的現象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患:中國小生生性好動,走起路來東蹦西跳,三五成羣在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄,幾位學生還並排騎單車,似乎有講不完的話;在不準穿越的馬路,在紅燈亮起的斑馬線,同學們不聞不見,照樣大搖大擺地走了出去。

女王:那麼,怎樣走才更安全呢?

男:交警叔叔提醒學生,行路的走人行道,騎單車的走非機動車道。在沒有分人行道和機動車道的混合道路,儘可能靠右行走,不可並排走,應前後通行,更不可在馬路上嬉戲玩耍或突然拐向道路中間;橫過馬路要走斑馬線,切不可衝紅燈。當綠燈亮時,不要急於走出馬路,要看清兩邊情況,確保安全方可通行。

女李:交警叔叔還特別提醒騎單車上學的中國小生,要年滿12週歲方可騎單車外出,在路上騎單車不可逞威風。平時要經常檢查剎車是否安全有效,不能和同學並排騎車,不要把單車騎出機動車道,不能搭乘同學,在橫穿4條以上機動車道時,必須下車推行。雨天披雨衣騎單車要特別小心,因爲雨衣遮擋視線會造成手腳不靈活,因此過馬路一定要下車推行。

男:交警叔叔和我們的家長們,老師們都希望中國小生自覺養成遵守交通法規的良好習慣,做個文明小市民。

合:開開心心上學,安安全全回家。

男:請欣賞歌曲《小小少年》

女王:小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年很少煩惱,但願永遠這樣好。

女李:一年一年時間飛跑,小小少年轉眼高。隨着年歲由小變大,他的煩惱,增加了。

女王:小小少年很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天風波突起,憂慮煩惱都來了。

欣賞音樂

女李:小朋友們,歡迎來到我們的嘻嘻哈哈樂園,今天我們給大家帶來的是一段小笑話。

男:《兒子看籃球》

父親把五歲的兒子抱在膝蓋上看籃球賽,孩子看運動員拼命地搶球,便問道:“爸爸,籃球一定很貴,是吧?”爸爸驚訝的說“寶貝你怎麼會有這個想法的?”

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