國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你(精選20篇)

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學生國旗下演講稿_展現不一樣的你 篇1

尊敬的各位老師,各位同學:

國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你(精選20篇)

大家早上好。

在中華民族五千年的歷史長河中,曾涌現過多少風流人物,仁人志士。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”屈原追求真理的科學精神激勵着多少中華兒女,勵志成材,報效祖國。“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”孟子的教誨激勵成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄。“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”那是范仲淹心繫天下的博大情懷。還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門硝煙的壯舉,孫中山“天下爲公”的胸懷,周恩來“爲中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣迴腸的歷史。從古代的四大發明到如今的神州飛天,中國人演繹了多少了不起的神話。

中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結晶。中國人的民族精神是由舜禪讓的精神,蘇秦刺股的精神,蘇武牧羊的精神,孔融讓梨的精神,屈原問天的精神,臥薪嚐膽的精神等等無數崇高的精神組成的。正如魯迅先生所說:“我們自古以來,就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有爲民請命的人,有捨身求法的人——這就是中國人的脊樑。”

我們也在不斷用我們的實際行動繼承,培育和發揚着偉大的民族精神。我們學習雷鋒,用實際行動幫助每一個需要幫助的人;我們孝敬父母,用一杯淡淡的清茶,一句體貼的問候,傳承着中華民族的傳統美德;我們尊師重道,文明禮貌,處處體現着我們禮儀之邦的風範;我們努力學習,全面提升自身素質,承擔起中華民族偉大復興的重任。回首過去,放眼未來,讓我們每位同學身上都閃耀着民族精神的光芒。

同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室裏學習時,我們是不是該重新詮釋“頭懸樑,錐刺股”的刻苦精神?當我們讀到“如囊náng螢,如映雪”時,是不是該更加珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在網絡時代,是不是該爲足不出戶便知天下事而倍感自豪?中華傳統文化源遠流長,博大精深,時代賦予了我們民族精神更新更廣的內容。“俱往矣,數風流人物還看今朝”只要我們都從現在做起,從自我做起,從小事做起,志存高遠,腳踏實地,傳承中國文化,弘揚民族精神,就一定能做一個了不起的中國人。最後我想以著名學者梁啓超先生的一段話與同學們共勉:少年智則中國智,少年興則中國興,少年強則中國強!

國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你 篇2

老師們、同學們:

藍天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們爲這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展着一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫着豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新,激勵着每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裏,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望着在這新的一天升起的國旗,聽着在這新的日子奏響的國歌。作爲炎黃子孫,作爲二十一世紀的主人,作爲北陳國小的莘莘學子,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光,懷着一顆虔誠的心,伴着迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你 篇3

敬愛的老師、同學:

大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準備好了嗎?》。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢? 古人云:凡事預則立,不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下: 第一, 爭分奪秒,搶佔制高點。 在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生纔會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴絃,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認爲我鼓掌;青春更是拼搏,三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家雲:知己知彼,方能百戰不殆。

第二,鍥而不捨,鐵樹也開花 鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三, 平和心態,決勝千里外 同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷,豔羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉副的高-瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

第四, 誠信考場,成功的人生 我們修遠中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

第五, 充滿自信,譜寫新篇章 天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可 以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那麼,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修遠人的風采。 各位同學,青春,書聲琅琅,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。 親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴盪,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

謝謝大家,我的演講結束。

國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你 篇4

邁着輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節裏,我們又迎來了播種希望的新學年。

也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成爲了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收穫的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛着半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活,對待學習的態度。新學年,換一種心態,學習生活將是一方豔陽天。

業精於勤荒於嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最爲重要的。魯迅先生曾說過:哪裏有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了野火燒不盡,春風吹又生的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮爲基礎。琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。

新學年的大門已經開啓,讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去,用優異的成績爲新中國60歲生日和少先隊60歲生日獻禮。

國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你 篇5

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:愛國主義是不可戰勝的力量。

天下興亡,匹夫有責。

正如雷鋒所言:“我是祖國的,祖國是我的。”因此,把個人的命運與祖國的命運直接聯繫起來,把自已的人格與祖國的國格直接聯繫起來,這正是愛國主義真諦之所在。每當奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起,中國的國歌通過現場直播響徹整個世界的時候,不但獲得世界冠軍的中國運動員在爲自己的祖國母親而感到驕傲和自豪,而且,與此同時,祖國母親也在爲自已有這樣優秀兒女而感到驕傲和自豪!——生爲祖國母親爭氣,死爲祖國母親爭光,這纔是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。

打開中華民族五千年的文明史冊,每一頁無不閃爍着愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士,不畏強權壓迫,不畏虎豹柴狼,爲了國家的獨立和昌盛,爲了民族的自由,爲了人民的幸福,譜寫了一曲曲響徹雲霄的愛國主義壯歌,愛國主義是一個民族強大的精神支柱,是不可戰勝的偉大力量!

在歷史長河中,英雄事蹟,層出不窮;愛國人物,羣星燦爛。戰國時期的偉大愛國詩人屈原,宋代的民族英雄岳飛、文天祥,明代的愛國將領戚繼光,焚燒鴉片的抗英將領林則徐,他們忠於祖國、熱愛人民,不畏貶謫,不怕犧牲,忠烈千秋,永垂千史,這正是愛國主義力量的集中表現。

歷史進入二十世紀,祖國遭受到前所未有的蹂躪,山河破碎,國土淪喪,中華民族災難深重。當此之時,無數愛國之士發誓療治母親軀體上的傷痕。“難酬蹈海亦英雄”,“我以我血薦軒轅”,這是敬愛的周和魯迅先生髮出的獻身祖國的錚錚誓言。革命前輩方誌敏烈士,面對敵人的屠刀,毫無懼色,從容就義,他在《可愛的中國》一書中,傾吐了對祖國、對人民的無限熱愛。卓越的科學家李四光,得知中華人民共和國成立的消息,像杜甫聽到官軍收復薊北一樣,欣喜若狂,置國民黨特務的威脅於不顧,急急登程,從歐洲返回祖國。他說:“我一定要把自己的餘生獻給祖國!”,如上所述,這不正是不可戰勝的愛國主義力量嗎?這不正是無數愛國人士凝結成的的中華民族歷史的脊樑嗎?

愛國主義是中華民族的精神支柱,是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代,還是在近代;不論是白色恐怖的過去,還是春風和煦的今天,都是如此。任何邪惡勢力,任何賣國、叛國之徒,都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰勝的,這是歷史已經證明、今後將更進一步證明的一條真理。

歷史翻開了新的一頁,我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的同學,把對祖國誠摯的熱愛,傾注於緊張的學習中去吧!

謝謝大家。

國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你 篇6

各位老師、各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《誠實守信,一路同行》,

誠實守信,一路同行 國旗下演講。

誠實,就是說老實話、辦老實事、表裏如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。我們是有着五千年悠久歷史的文明古國,誠信一向是中國人引以爲傲的美德。

從小我們都在接受着"誠信"的教育:孩童時,"拉勾勾"的遊戲讓我們懂得了"說話要算話";"狼來了"的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價;上了學,老師們用一篇篇課文,一番番談話,一個個例證教導我們要成爲誠實、守信的人:我們知道了作業不要抄襲,考試不要作弊,不要欺騙他人,答應了別人的事情要如約完成......

可是我們的身邊卻屢屢發生這樣的事情:與同學約好時間卻沒有準時出現,考試時左看右望,抄襲作弊,明明沒寫作業卻撒謊說忘在家裏,借了同學的東西遲遲不肯歸還......種種這些現象是否曾發生在你,我,他的身上?也許有的同學會說,這些只是微不足道的小事嘛,我們還小,等我們長大了,作大事的時候,我自然會講誠信。

"千里之堤,毀於蟻穴"這個典故相信大家都知道吧,一個小小的蟻洞如果不能及時填堵,早晚有一天,千里長堤就會坍塌。高尚的品德是靠平時一點一滴的積累修養而成,在小事面前尚不能以誠信嚴格律己,何談大事?

聽大人講過這樣一個真實的故事: 一位媽媽老來得子,非常寵愛。孩子四歲的時候在外面撿了一本小畫書,拿給媽媽,這位媽媽對孩子說:"看我的寶寶有多棒,竟然撿了一本書,看吧看吧。"得到媽媽的表揚,孩子很高興。又過了一陣子,孩子拿回來一支筆給媽媽,媽媽依舊沒有說什麼。就這樣,孩子從撿別人丟失的東西,到拿別人的東西,再到長大以後搶別人的東西,越陷越深,終於有一天走進了法庭的大門。當法庭宣判完畢,問兒子還有什麼話說的時候,這位兒子慢慢轉向正老淚縱橫看着自己的媽媽,說了一句話:"如果在我撿了第一本小畫書的時候,你就告訴我別人的東西不能佔爲己有,那麼今天我就不會站在這裏。"是啊,如果當初媽媽這樣告訴兒子:"這是別的小朋友的書,你在哪裏撿的,那個小朋友丟了書會很着急的,咱們去問問吧。"也許事情就會向着另外一個方向發展。一種在小事中養成的不良習慣只會讓我們在背離誠信的道路上越走越遠。一句古話說的好:勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。說的就是這個道理。

參天大樹挺拔聳立,源於深扎大地的根的默默支持;凌雲高樓氣勢撼人,來自厚重堅硬的基石的無語支撐。把誠信作爲根基,我們的生命之廈將會更加穩固。同學們,讓我們誠實待人,守信做事,因爲我們付出的是真誠與信任,收穫的將是友誼和尊重,這將是一筆沉甸甸的無價之寶。讓我們從身邊做起,從小事做起,互相鼓勵,互相提醒,改掉撒謊的毛病,認真對待每一次的作業與考試,努力履行自己許下的諾言;讓我們攜誠信上路,始終與誠信同行,因爲"千里誠信,始於足下"!

國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你 篇7

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

我是二年級一班的祕洋茉,今天,我發言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,我應該用自己的實際行動感恩父母。用心學習,認真完成作業不讓他們爲我們的學業操心;做力所能及的家務,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語……

我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啓迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,爲我們點燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到,在課堂上要認真聽講,作業工整,遵守校規校紀,虛心聽取老師的批評與教育,做一名文明守紀的好少年。

我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。讓我們在與同學的相處中,也懷着一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因爲這是我們一生最寶貴的財富。

我們要感恩校園,校園是我們大家學習的園地,我們在校園裏快樂學習的同事,應該做到:保護校園環境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹木,讓校園因我們的存在而更加美麗

同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷着一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!願所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢,謝謝大家!

國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你 篇8

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是:《珍惜每一分鐘》!

首先,我想跟大家分享一個故事,一個關於一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向着名教育家班傑明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班傑明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間裏亂七八糟,一片狼藉。

看着青年驚訝的表情,班傑明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之後,他再次打開門,並熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。

青年在心裏感嘆班傑明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視着自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後,青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數個一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是爲人類做出傑出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認爲今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

同學們,我們在學校這個知識花園裏沐浴着時代的陽光雨露,享受着一流的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷於物質而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那麼,你還在猶豫什麼,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你 篇9

新的學期開啓新的希望,新的空白承載新的夢想,新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識殿堂。

想一想,新學期,你準備好了嗎?

信心,對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因爲失敗、因爲挫折、因爲競爭,你的信心也許會有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”只有備受折磨,纔能有更堅定的信心,才能對理想、對希望保持那一份熱誠。

說到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說:“沒有理想的生活,猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學習,都需要理想的指引。理想是開啓幸福之門的力量,理想是奮鬥的源泉。

因爲奮鬥的艱苦,成功之花才顯得那樣嬌豔;因爲奮鬥的酸澀,成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮鬥爲我們提供許多寶貴的經驗。

經驗是奮鬥的成果,經驗是智慧的源泉,經驗是可靠的指路明燈,經驗是真知灼見之母,從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮鬥的歷程中,可以獲得的經驗教訓不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。

信心,理想,奮鬥加經驗,這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義,更加充實,更多收穫!

新的學期,你準備好了嗎?

國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我的名字叫,是xx國小四年級學生,今天有幸代表全校師生在國旗下講話,心中非常高興,今天我演講的題目是《做誠實的人》。

同學們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現呢?爲人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什麼呢?或許有人認爲,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認爲,這個標準不夠完整。一個誠實的人,應該要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什麼,就說什麼;心裏怎麼想的,就讓它怎麼表現出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因爲別人的無知疏忽而欺騙別人,不因爲一己之私而矇蔽別人。

自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。爲取信於民,商鞅立三丈之木於國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終於確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳爲千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。

可什麼是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個貪官,被捕後在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權有勢的官兒怎麼會出事呢?所以,我肆無忌憚的貪wu,受hui,直到東窗事發,我才幡然悔悟,可現在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以爲通過考試就萬事大吉,以爲老師只看成績,可是事實上呢?知識沒學到,躲過了七年級躲不過十五,自欺欺人。

當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業,個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作爲一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規範自己的行爲。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在衆人中立威,做一個誠實的人,文明的人。

國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你 篇11

各位老師,各位同學

大家好

今天我們國旗下講話的主題是期中總結。置身在我們春光無限的校園中,伴着那些五顏六色的鮮花,生命力勃發的綠葉,我們的期會考試已經結束。

其實,我們每一個學生都有學好的願望,都希望自己品學皆優,得到老師的器重,受到同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程,就是不斷髮現問題,解決問題的過程,而期會考試是暴露問題最佳的時刻,成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤,這,就是問題的暴露。立即採取措施加以改正,必然會帶來學習成績的提高,那麼這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,如果本來自己學得不好,卻由於這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以爲沒問題了,從而放鬆學習,必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

爲了迎接期末考試,我們更應注重平時的積累和聯繫。例如學好英語:首先你要端正態度,不能過於急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來學習。要學好英語必須走更多的路,做更多的事。英語是單詞和語法的綜合,所以你單詞和語法都要拿下。

對於單詞,第一個,是加強記憶的頻率,一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨着時間的延長而淡化。

第二個,記單詞的時候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍。

第三個,記單詞時要分類記憶,要形成一個意羣,這樣在你寫作時,是十分有好處的。

再次,就是語法。學習語法,首先要明白什麼是主謂賓定狀補,什麼是系動詞,什麼是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固禦敵。

再例如數學,學好數學就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點:

第一個,就是上課要分清老師講課的重點,有選擇的聽講,這樣可提高效率。

然後,就是除了按時完成作業還要主動找些練習來做,並且做完題後要再檢查鞏固。看看題目考了那些知識點。

當然,我們要有做筆記的習慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看。從做過的題目中總結方法,歸分題型。

同時,平日裏我們不會的問題也要多請教老師,同學。

待時機成熟,我們就要開始訓練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準確率。在一場考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時,必須要嚴謹,別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。

想要考高分,就要打好基礎。不要因爲題簡單就輕視它,往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的,所以我們可以多看看書。

考試時,一定要重視填空。做時要快、準。在這上面丟分就別想達到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最後的大題都是分步得分的。

就像我之前說的,考試之後總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要,應誠懇地向他們請教。

古人言,少年好學,如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇權掌握在你們自己手中。

我的講話就到此結束,謝謝大家!

國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是五年(2)班的譚芯同學,我是五(2)班的王立研同學。又到了週一了,今天我們在國旗下進行演講。

今天,我們在國旗下演講的題目是《與書同行》。

譚 芯:王立研,你每天都有讀課外書嗎?

王立研:那當然有啦!莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品。”我可愛看書了,只要一有空我就會捧着書來讀,因爲我覺得讀書是我最大的樂趣,同時也是一種享受。

譚 芯:看來你真的很愛看書呀!

王立研:是呀!那你呢?

譚 芯:我呀,我每天睡覺前都必須得看一下書纔會睡得着。正如毛主席所說的:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

王立研:但我發現有很多同學都沒有堅持每天讀課外書的習慣。

譚 芯:爲什麼呢?

王立研:很多同學都說沒時間。

譚 芯:我覺得這是不可能的,時間是靠擠出來的呀!看,課間有很多同學都在追逐打鬧,如果他們可以利用這些時間讀讀課外書不是很好嗎?

王立研:你說得沒錯。我們應該好好利用課間的時間多做一些有意義的事。

譚 芯:我覺得中午在學校搭食的同學更應該利用這個時間多讀一些健康有益的課外書,爲自己充充電,因爲我們剛吃完飯,不宜做運動。

王立研:嗯!讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,還對各科的學習都有很大的幫助。

譚 芯:是呀,富蘭克林說過:“讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。”同學們,讓我們都利用課間時間,好好讀書吧,因爲閱讀是一件多麼快樂而有趣的事呀,它可以盪滌我們的心靈,編織我們的夢想。

王立研:讀書,可以陶冶情操;讀書,可以豐富內心世界,讀一本好書,就像是和許多高尚的人在談話。

合:親愛的同學們,行動起來吧,讓我們珍惜時間多讀好書,只有與書爲伴,思想纔不會貧窮,人生纔有意義。謝謝大家!

國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的國小生》。

同學們,你們知道什麼是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任 認識 ,情感和信念,以及與之相應的自覺態度。 其實責任心也就是一種良好的習慣行爲,是一種很重要的素質,要做一個有責任的國小生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

同學們, 一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什麼該做,什麼不該做。

作爲學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現,也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行爲習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成爲一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行爲習慣改變我們的一生,成爲當今社會有用的人,一個有責任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!

國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你 篇14

親愛的同學們:

大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這裏,我代表十九國小的全體老師向你們號召:從今天開始立志做個講文明,懂禮儀的國小生。

提起禮儀,每個人都並不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人爲樂的人。在我們的學校,在我們的班集體裏,也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的牆上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行爲與我們整潔優美的校園環境是多麼的不和諧啊!作爲一名合格的國小生,一個合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成爲當之無愧的文明使者呢?

今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼籲大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起:

1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;

2、講究衛生,保護環境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;

3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節約公用資源,;

4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;

5、課間不追逐打鬧,不大聲喧譁,待人友善寬容,明禮誠信;

6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,

注意謙讓,保障暢通;

同學們,我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。

文明禮儀,於大,可立國,可安邦;於小, 可修身,可治校.無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,我相信,經過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。謝謝大家!

國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自二年級的楊歡歡潔,今天我演講的題目是《感恩父母》。

是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次說話時,當我們第一次邁步時;當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時候,當我們生病的時候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。

我們要做一個乖孩子,在生活上學習上少讓爸爸媽媽爲我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!我的演講完了,謝謝大家!

國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你 篇16

親愛的老師們,同學們:

大家好!

邁着輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節裏,我們又迎來了播種希望的新學年。

也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成爲了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收穫的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛着半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活,對待學習的態度。新學年,換一種心態,學習生活將是一方豔陽天。

業精於勤荒於嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最爲重要的。魯迅先生曾說過:“哪裏有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮爲基礎。琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。 新學年的大門已經開啓,讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去,爲自己的新的學期去拼搏。

國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高爲最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書爲伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們,

大家好!

黨的曾首次以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀。今天,我國旗下講話的題目是《做誠實守信的好學生》。我先來講一個誠信的故事:一位國王要選擇繼承人,他給全國每個孩子一些花種,他說誰能用他的花種種出最美麗的花,誰就是他的繼承人。當評選時間到來時,絕大多數孩子都端着美麗的鮮花前來參選,只有一個叫熊日的孩子端着空無一物的花盆前來,最後他卻被選中了。因爲孩子們得到的花種都已被煮熟,根本不會發芽。這次測試不是爲了發現最好的花匠,而是選出最誠實的孩子。

看,一個九歲的少年在無意中用自己的誠信改變了自己的一生,這就是誠信的價值。幾千年以來,中國形成了“誠信光榮”的文化氛圍,形成了許多膾炙人口的誠信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言爲定”等等,說簡單點,就是“說到做到”。

同學們,回憶一下我們曾經對別人許下的承諾,有多少能夠實現?我們作出的保證,有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽媽保證,上課一定會認真聽講,但當你聽到窗外的鳥語聲,面對同學遞來的一本漫話書,你能做到嗎?你也許曾淚眼朦朧的向老師承諾,再也不在校園內亂扔垃圾,但當你手握廢物,附近卻沒有垃圾桶時,你又會作何選擇?也許你曾答應小夥伴下課就把筆還給她,但是當你面對一幅沒有完成的圖畫時,你會怎麼辦呢?不要猶豫,既然說到就要做到。誠信是一種態度,更是一份堅持。它離我們有時很遠,有時又很近,其實,誠信就在我們一念之間。

擁有誠信,一片片綠葉可以沁染一個季節;擁有誠信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋!同學們,堅守一份誠信,你會獲得天使的翅膀,讓我們一起努力做誠實守信的好少年吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你 篇19

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

今天我國旗下演講的題目是:保護視力,關愛眼睛,眼睛是“心靈的窗戶”,人人都渴望擁有一雙明亮的眼睛。它可以讓我們看見美好的大千世界;可以讓我們看見山川秀美,江河奔騰,涓涓細流,幽靜山林;可以讓我們領略科技的神奇,觀看電影,電視;更可以讓我們發現人間的真情,世間的大愛。就連日常的工作生活我們也離不開眼睛:吃飯,學習,娛樂等等。眼睛都爲我們不辭辛勞的工作着。

然而我們的眼睛常常面臨諸多的挑戰——據相關調查報告表明,中國近視患者人數極爲龐大,業已高居世界第二,青少年近視率急劇攀升問題更成爲當前熱點問題。值得注意的是,根據最近發佈的一份報告指出,中國的近視患者已佔世界的33%,比世界平均水平高了10%,成爲繼日本之後的世界第二近視大國。目前,全國戴眼鏡的人數超過3億。而中國青少年近視發病率更是高達50%-60%。

究其原因,長時間看電視、使用電腦是造成我國青少年,近視發病率急劇攀升,最主要的原因。因此,我們需要一些科學的方法保護眼睛。

1、適度上網

不要長時間持續使用電腦。通常每1小時就需要休息10分鐘,

2、閱讀時間勿太長

平時看書、看報時,最好每30分鐘休息5分鐘,

3、睡眠不可少,作息有規律

睡眠不足身體易疲勞,易造成假性近視。

4、多做戶外運動

經常眺望遠處放鬆眼肌,防止近視,與大自然多接觸,青山綠野有益於眼睛的健康。

5、營養均衡

不偏食,應特別注意維生素B類的攝取。

最後希望大家能夠正確用眼,愛惜眼睛,保護視力,珍惜你的眼睛吧,善用你的視力吧!只有這樣,你才能做到眼觀六路,明察秋毫,洞明世事。

國小生國旗下演講稿_展現不一樣的你 篇20

責任是每個人都有的,不是說我還小我就沒有什麼責任;也不是說我已老去,是一個即將逝去的人所以我現在沒有什麼責任,其實不是隻要你生活在這個世上,那麼你就存在着責任。

從我們來到這個世上開始,就註定了我們的責任,在生活中我們不只是只有享受,在享受的同時我們也承擔着相應的責任。

責任是一塊大石頭,它壓在我們每個人的心中,同時告誡着我們什麼該做什麼不該做,約束着我們的行爲,也正是這些約束才使得這個世界變得如此美麗不是麼?

我們出生時還是一個什麼都不懂的小孩,那時的我們會有什麼責任呢?那時我們的責任就是長大;到達上學年齡的我們,享受着國家的教育資源,那時我們的責任就是好好的學習,長大以後好好的報效祖國;當我們成年以後,我們的責任就是養家,奉養自己的父母,回報父母爲我們所付出的所有;當我們老去時,我們的責任就是安排好自己生後的事,享受生下的餘光。

責任伴隨着我們的一生,我們到來有着責任歡迎,我們的離去,有着責任的送行。

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