國小生班幹部競選發言稿（精選23篇）
小學生班幹部競選發言稿 篇1
同學們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢爲的闖勁。
第二：我跟同學相處不錯，我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
第三：班長作爲一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅信，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色!
謝謝大家!!
國小生班幹部競選發言稿 篇2
敬愛的老師！親愛的同學們：
大家下午好（鞠躬）！我是王珊珊，一年級在金鄉就讀，曾擔任過，班長，副班長，衛生委員。老師都說我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導師，我也曾被評爲校優秀幹部，三好學生。
二年級，我轉到了這所學校。開始方老師認爲所有插班生的成績都很不樂觀，時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣，我不但學習成績理想，管理能力也很強。於是方老師推薦我做衛生委員，直到現在。在這期間，我曾遭到父母的反對，說我很遲迴家。這個學期我本來不想當衛生委員，但是我仔細地想了想，不能因個人的原因，而讓全班同學不能在舒適的環境下快樂地學習。於是，我徵求了媽媽的同意，讓我繼續競選當衛生委員。
希望大家支持我，共同把四年五班的衛生、學習都搞好！謝謝大家！
國小生班幹部競選發言稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫，我是實驗國小四（8）班的學生，今天我要競選文娛委員。因爲我成績優異，活潑開朗，熱情大方，樂於助人，熱愛集體，團結同學。我的興趣愛好廣泛，跆拳道、唱歌、英語、寫字、籃球、畫畫都是我的長項。每個同學都希望有一個快樂的童年，所以我要競選文娛委員，爲大家帶去快樂。
如果我沒有選上，我也不會灰心喪氣，我還是《小主人報》新聞學校小記者班的一名新成員呢！如果我有幸能競選上了我不會驕傲，一定盡心盡力爲大家服務，履行文娛委員的'職責，將我們的班級管理得越來越出色！我是個新生，以後的每一次外出採訪，每一次課堂演講，每一次採寫新聞，都是鍛鍊自己能力的機會，也是展示自己風采的舞臺。我爲我能成爲小記者班的一員而感到驕傲，我相信自己一定能夠成爲一名優秀的小記者的！
請大家投我寶貴的一票吧！我一定會將你的一份信任，百倍地投入到工作中去的！
謝謝大家！
國小生班幹部競選發言稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我很榮幸站在講臺上競選班幹部，我要競選的是體育委員。
我的成績雖不是數一數二，但體育成績是名列前茅的；我雖不能勝任其它職務，但體育委員我是可以勝任的。
在校運會上，你們總能看到我爲班爭光的身影；在家裏，我也不會忘記鍛鍊、增強體質。
我最喜歡“生命在於運動”這句話，我非常贊同這句話，生命在於運動，生命的產生在於運動，運動是生命誕生的前件條件，沒有物質運動就不會有生命的產生。
我爲班級奪得過許多次冠軍，春季運動會將要來臨，我競選上了體育委員，一定帶領大家奪得好成績。
請大家投上你手裏寶貴的一票，謝謝大家！
國小生班幹部競選發言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家早上好!我想競選班長，我想當老師的小助手，爲班級做貢獻。雖然我人小，聲音小。但是時我會用講道理的辦法來管理班級的。希望大家支持我。
我是，大家叫我淘淘，今天我想競選路隊長。我有好多優點的哦！
1.積極舉手回家老師的問題
2.跟朋友交流的很好
3.很積極幫朋友
4.我能做飯給媽媽吃。
但我有缺點：
我的成績不夠拔尖，但我會努力當好路隊長。請大家支持我！謝謝！！
國小生班幹部競選發言稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們，大學下午好!
俗話說：不想不將軍的士兵不是好士兵，而我要說：不想當班長的學生不是好學生，所以，我今天要竟選的就是班長。
班長，同學們人人都想取得這榮譽。我認爲我可以勝任班長這一職。第一：我的學習成績較好，我會將我的學習方法和大家共同分享，和同學們交流學習心得，和大家共同進步。第二，我會成爲老師的小助手，同學們的榜樣和學習幫手。老師讓我做的事我會盡職盡責，同學們需要我幫助我會竭力做好。第三，我的管理能力和動手能力較差，我會盡時提高這些能力，同學們給我提出的意見和問題，我也會努力去解決。
如果我是班長，我會處處嚴格要求自己，團結同學，和同學們共同努力，讓四一班成爲最優秀的班級。
最後，希望老師和同學們支持我，將你們手中寶貴一票投給我吧，我會用行動和成績來回報大家的。
謝謝大家!
國小生班幹部競選發言稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（6）班的，很高興能參加這次競選班長的活動。此刻，我有點兒緊張，又有點兒激動。我從開學到現在一直想成爲班長。班長都是威風凜凜的，又能管理好班級，從此，成爲班長，變成了我的目標.所以我希望在這美好的童年之畫裏當一次班長。
演講人：
x年xx月xx日
國小生班幹部競選發言稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因爲我對自己有信心，我認爲我自己有能力勝任宣傳委員。
走進南京路國小已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏，我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因爲我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。
在社區裏，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，爲社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功，我一定會爲班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地爲同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。
最後，我想說的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在爲班級服務;都是在爲班級帶來快樂;都是爲班級增光添彩;都是在爲班級創造輝煌、創造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家
國小生班幹部競選發言稿 篇9
尊敬的老師、同學們：
大家好！在此次競選活動中，我競選的職位是生活委員。在班組組織中，生活委員對營造健康、衛生的生活環境，起着至關重要的作用。爸爸從小就注意培養我良好的勞動習慣。從一年級就開始自己洗襪子；二年級能打掃房間，整理書本，衣物等學習和生活用品；現在己經能自己洗衣服。自己的事情自己做，使我養成了愛勞動，愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎，熱心助人的品質爲我贏得良好的人際關係，這一切都將有助於我對班級組織和學習生活的管理。
如果我競選成功，我將協助班長搞好室內外衛生，在衛生清掃中，走在前面，用行動影響大家，帶動大家。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環境爲重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的整潔，把爭做“三星班”作爲奮鬥目標，帶給大家一個衛生、健康的生活空間，讓流動紅旗在我們班常“安家”。其次，我會經常勸說那些亂扔紙屑的同學，要保持班級的'乾淨，如有果皮及時帶頭清掃。第三，我還要提醒班級的同學，使他們知道明天要帶什麼書，上些什麼樣課。這樣一來，老師也不會因爲有同學沒帶書而生氣，也可以培養同學們的自我管理能力。
請大家投我一票。我的演講完了。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
俗話說“一年之季在於春”，新年伊始，我們班便展開了“競選”班委的活動，我左思右想，決定競選課代表，因爲我覺得我競選這個職務有三點優勢：
1：自從我進入國小開始，我就迷上了，因爲我覺得是那麼的神奇、是那麼的奧妙，而且還是那麼的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學習這些知識。
2：我在去年的競賽中取得了二等獎，平時我在課上認真聽講，積極發言，這大家是有目共睹的。今後我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，爲班級爭光。
3：自從我上國小開始，就一直參加課外興趣小組，並且成績一直不錯。所以，我認爲我是最適合的人選。
另外，如果我當上了課代表，我將會和大家一起鑽研知識，探索王國裏面的奧妙，使我們班的成績有一個質的飛躍，並且爭取在學年中名列前茅！如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續努力學習，克服自身的不足，使自己成爲一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態度決定一切。”在今後的日子裏，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神聖的一票吧！——選擇我，不會錯的。
我的演講完了。謝謝大家。
國小生班幹部競選發言稿 篇10
大家好，我是×號，今天，我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班幹部競選演講臺上，說實話，我很緊張，但是我克服了害怕的心裏，勇敢的站在了臺上，因爲當學習委員是我現在的夢想，記得在以前，我多次看到過許多人在臺上競選學習委員，當時我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個競選演講臺，同時我也希望自己能當上學習委員。
我不太善於言辭，但我是一個很樂於助人的人，每當我看到同學傷心的時候，我就充當一個天使，把歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時，我願意伸出友誼之手，耐心的幫助他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以認爲我具備當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學習上，我認真努力，成績一直位於班級前茅，在生活上，我勤儉節約，從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說，也許我不是最優秀的，但是我要做最認真的一個人，我要用心的對待自己的每一天，我想，我有一天會是是最出色的!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?假如同學們信任我，讓我成功的當選爲學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結到一起，共同進步。同時，我還會組織好同學辦好黑板報，多參加一些利於學習的課外活動，讓同學們在娛樂中進步。
如果我沒有當上學習委員，我也會繼續努力學習，爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的'機會。
我演講完畢，謝謝同學，請投我一票.
國小生班幹部競選發言稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好（鞠躬）！我是，一年級在金鄉就讀，曾擔任過，班長，副班長，衛生委員。老師都說我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導師，我也曾被評爲校優秀幹部，三好學生。
二年級，我轉到了這所學校。開始方老師認爲所有插班生的成績都很不樂觀，時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣，我不但學習成績理想，管理能力也很強。
於是方老師推薦我做衛生委員，直到現在。在這期間，我曾遭到父母的反對，說我很遲迴家。這個學期我本來不想當衛生委員，但是我仔細地想了想，不能因個人的原因，而讓全班同學不能在舒適的環境下快樂地學習。於是，我徵求了媽媽的同意，讓我繼續競選當衛生委員。
國小生班幹部競選發言稿 篇12
大家好，我是二班的又是一個新的學期的開始，我們又迎來了一次新的班幹部競選，我第二次站到這裏我很有自信，能幹好這項工作，我珍惜集體每一份榮譽，願意爲大家服務。我尊重師長刻苦學習不管有沒有選上我也會努力學習天天向上，輕大話支持我信任我，請你們投上神聖的一票吧。
我希望我能當上我們班上學習委員。因爲我上課又是說話，我會改正，不睡覺，不被老師批評只會被老師表揚，不打架，會熱心的幫助同學，我的成績不是很好，我會改正。我希望同學們投我一票吧。
親愛的老師，同學們好，我想當語文科代表。我覺得要學好語文，經常朗讀課文很重要。我的語文朗讀水平很高，我能夠認真地帶領大家朗讀課文，對提高同學們的語文成績有幫助。我當選後，一定認真地履行自己的職責。請大家多多支持！投我一票吧！
大家好！我是，我性格開朗，活潑，喜歡交朋友，熱愛集體生活，願意爲大家服務。但我有一點小毛病，就是太自由散漫，我會認真改正的我想通過競選班長來提高自己，鍛鍊自己！希望大家能投我一票。謝謝大家!
國小生班幹部競選發言稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是王珊珊，一年級在金鄉就讀，曾擔任過，班長，副班長，衛生委員。老師都說我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導師，我也曾被評爲校優秀幹部，三好學生。
二年級，我轉到了這所學校。開始方老師認爲所有插班生的成績都很不樂觀，時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣，我不但學習成績理想，管理能力也很強。於是方老師推薦我做衛生委員，直到現在。在這期間，我曾遭到父母的反對，說我很遲迴家。這個學期我本來不想當衛生委員，但是我仔細地想了想，不能因個人的原因，而讓全班同學不能在舒適的環境下快樂地學習。於是，我徵求了媽媽的同意，讓我繼續競選當衛生委員。
希望大家支持我，共同把四年五班的衛生、學習都搞好!謝謝大家!
國小生班幹部競選發言稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我準備競選學習委員，競選這個職位，並不意味着我的學習成績特別好，而是我想在這個職位上，爲大家做些事，當一個老師們的小幫手，並能督促我努力學習，使自己的成績再提高一個臺階。
我覺得一個合格的班幹部，最重要的是能以身作則，各科成績都要優秀，給同學們做出表率作用。還能幫助學習困難的同學。
以身作則，這一點我以前做的不太好，有時候我管不住自己，違反了紀律，如果我當上了班幹部，我會更加嚴格要求自己，遵守《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》，請大家相信我，我一定會做的。
幫助同學這一方面我覺得我做的還不錯，但我有時一着急，就不太認真了，以後，我一定會改正的，請大家支持我。
競選學習委員，我有許多優勢，我的二胡已經拉到六級曲了，我的新概念英語也嚐到132課了，我的奧數學到六年級了，估計到四月十一日的全國奧林匹克競賽前，我會把六年級的奧數全部攻克！並會取得一個好成績的。
希望大家能支持我，給我投上一票啊！
演講人：
x年xx月xx日
國小生班幹部競選發言稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是六年二班的唐正蓉同學，今天很榮幸能參加這次大隊委員的競選。
我競選的職位是學習委員。作爲21世紀的學生，我們應該德智體美全面發展，多看課外書，開拓眼界;多參加體育鍛煉，擁有健康的身體„„總而言之，統而言之一句話：多多豐富自己的課餘生活。充盈自己的知識世界，要勇於表現自我，發揮自己的特長。我的興趣很廣泛：看書、寫作、書法、畫畫等，其中作文曾獲得過豐澤區上學生現場作文比賽二等獎。但這已成爲歷史，我將會更加努力，突破歷史，創新記錄。我的成績整體還不錯，我有決心、有信心當好學習委員，因爲我永遠銘記“不滿是向上的車輪，載着不自滿的人前進。”我擔任過班幹部，有許多經驗，假如我當選上了學習委員，我會引導同學們快樂地學習，提倡在“學中玩，玩中學”，既滿足同學們的“玩”性，又能從中學到書本許多知識，懂得許多做人的道理。假如我當選上了學習委員，就會組織同學開展一些有創意、有意義的活動，與同學們在活動中一起快樂，一起學習，一起在學習生活中分享快樂，分擔憂愁。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，春蠶把一切都獻給了人類型，蠟燭燃燒自己，照亮了別人。假如我當選上了學習委員，就要像那春蠶一樣，不圖誇獎與回報，只求默默奉獻，我願意用自己的實際行動來爲同學們服務。假如我當選上了學習委員，就要像那蠟燭一樣，用自己熱心的幫助，來溫暖別人內心的陽光。魯迅先生曾經說過：“俯首甘爲孺子牛。”牛有着任勞任怨的精神，我願做一頭“小童牛”，昂首闊步、歡歡喜喜地永遠向前，跨越一切障礙。我們背上駝着同學與老師殷情地期望，我絕不能辜負。我這頭“小童牛”有點倔強，但絕不失活潑開朗之風采。
假如我當選上了學習委員，必定用熱心鑄成遠航的船身，用信心托起遠航的白帆，用誠心架起遠航的旗杆，再用恆心渲染遠航的旗幟，駛向那東方的地平線!
同學們，請投上你們神聖的一票，我有信心當好學習委員，讓我們一起在自由的天空中翱翔，飛向那燦爛輝煌的未來!
國小生班幹部競選發言稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我很榮幸走上講臺，和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。
我從一年級到現在班幹部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支持。我的優點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人並不是十全十美的，我也有一些小毛病。現在，我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名優秀的班幹部。
在新的學期，我如果能當上班幹部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公僕，爲41班創造一個整潔優美的學習環境做己的貢獻，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。我相信，一個班級的優秀來自班幹部的和全體同學的共同努力。
最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！請大家投我一票吧！謝謝大家的信任。
國小生班幹部競選發言稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是方昕瑞，我想當班幹部主要是要帶領同學一齊努力學習，我還會爲班級服務，爲同學和老師帶來快樂，爲班級增光添彩;其次是鍛鍊自我。
我平時認真好學，成績優良。假如我當上了班上的紀律委員我必須會盡到我的職責，嚴格要求自我爲同學樹立榜樣。
我性格熱情開朗、熱愛羣衆，用心參加勞動，團結同學，擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子，我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫，是爸爸媽媽喜歡的好學生。
同學們請信任我，支技我，請投我一標，謝謝大家。
國小生班幹部競選發言稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我是周睿琪。
在過去一年多的時光中，我感 謝老師們的關心、同學們的支持。俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好兵。”這次我決定競選班長，爲我們整個班級服務。
我的優點是開朗樂觀、團結同學、成績優秀、興趣非常廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、彈古箏、書法、畫畫……在過去的一年多時間裏，我曾獲得學校書法、唱歌、講故事、器樂比賽一等獎，我領舞的舞蹈還獲得溫州市藝術節比賽二等獎。通過努力，去年暑假我已經拿到中央音樂學院頒發的古箏五級證書，今年我準備考七級。我希望能處處做同學們的榜樣!
我知道我以前有許多不足的地方，比如說對學習缺乏耐心，有時比較馬虎，有時上課會，但這學期我有信心改掉這些缺點。
假如我能當上班長，我一定會做到以下幾點：
第一，我會以更大的努力，爲班級爭光添彩，做好榜樣。
第二，在學習上，我會更加努力，以優異的成績來告訴大家，我能行!
第三，積極做好老師的小助手，出色完成老師佈置的工作，與大家一起努力。
第四、別人有困難時，我會熱心幫忙;我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋裏遨遊。
我也希望在服務的過程中培養自己的工作能力和學會與同學交往。如果我沒被選上，我也不會灰心，我會繼續努力，爭取同學們的理解和信任。
同學們，請信任我吧，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我一定不負衆望，
謝謝大家!
國小生班幹部競選發言稿 篇19
同學們：
你們好！
我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是衛生委員。有的同學可能會暗自發笑：勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊！但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。儘管講臺上還有許多能力強的人來當勞動委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當上勞動委員。
我競選勞動委員的原因有兩種：第一種原因是我競選上了勞動委員以後便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標誌，當然我也不會因此而驕傲自大，我也會揹負着責任感，管好班級的衛生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以後，就可以爲班級服務，當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會，當好這個勞動委員，爲班級爭光。
如果我當上了勞動委員，我會每天管好班級的衛生情況，把教室打掃得一乾二淨，不使班級因衛生而扣分，爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員，我也不會氣餒，不會自卑，在每週輪到我值日的時候，我會積極地做值日的時候，我會認真地做好值日。
我的優點說完了，希投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。
國小生班幹部競選發言稿 篇20
老師好，同學們：
很高興能有這樣一個參與競爭、展示自我的機會。我是，今年xx歲，現任班裏的生物課代表。今天，我競選的是紀律委員。我自信能勝任這一職務，也相信在同學們的支持和協助下，能讓咱們班的紀律變得越來越好。
第一，我很有上進心，所以我希望能夠有一個更高的起點發揮我的作用。雄鷹在長空翱翔，不僅需要強有力的翅膀，更需要一片高遠的天空。心懷遠志的我，同樣也需要一個更廣闊的空間來發揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上，藉助望遠鏡我看到了整個上海，還有朦朧模糊的北京、香港。在班級裏，我也希望能有這樣一個位置，並且藉助團結的力量，帶領同學們把我們七年級五班的紀律工作搞得更好。同時，也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛鍊和提高。
第二，我有經驗和能力，所以我自信自己一定能帶領同學們搞好班級的紀律工作。國小時，我有幸跟着兩位既要求嚴格又和藹可親的班主任學習生活了五年，使我養成了做事嚴謹自律學習認真紮實的好習慣。從國小三年級起，我一直擔任班級的體育委員，通過各種體育活動和賽事鍛鍊了我的體魄、能力和膽識。五年級上學期，我擔任學校大隊委員，從開始時只會按老師要求做事，到後來能夠獨立思考組織策劃活動，我經歷了一個漸進提高的過程，慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題，並且常常會有很好的效果。從國小到現在，德智體美勞不論哪個方面，只要我做過的我都力爭做到好。我認爲，作爲一名班幹部，不僅這五個方面要全面發展起到模範表率的作用，最重要的還是要守紀律。雖然剛上學時，我也有過幾次上課開小差的做法，但是通過努力，我做的已經比開學時好多了!!“人非聖賢，孰能無過”，我敢於承認錯誤，也勇於改正錯誤，我相信通過嚴格要求自己，剋制自己，不斷奮鬥會使我迅速成長和提高。
如果我能當選紀律委員，我想在這幾個方面開展工作：
1、“以古爲鑑，可以知興衰。以人爲鑑，可以明得失。”由於剛升入國中，我在紀律工作方面和班級管理工作方面還缺少經驗，對咱們班同學的性格、脾氣、習慣瞭解得都不夠透徹，所以在平時的工作中，我會時刻牢記多多聽取老師和同學們的意見建議，博採衆長，團結奮進;
2、既嚴於律己，也嚴於待人。一個班級，如果沒有嚴明的紀律，就不會成爲一個優秀的班集體。首先，我要管住自己，認真聽講，做出表率;同時，也要管住同學，個個都要講文明懂禮貌。我要帶領咱們班勇敢向前衝，爭取每一次評比都拿到紀律流動紅旗;
3、我和哥哥兩個人的生活環境，使我有機會接觸到更多的同學和朋友，也學會了容讓和團結。同樣，在咱們班，我也要用幽默和快樂去感染同學，讓大家在自我約束和管理中一起進步;
4、我有一顆善良的心，不僅腿腳勤快並且很樂於幫助別人。我的腦筋靈活，我能及時看到想到老師和同學們的困難，併爲大家分擔。
如果這次我競選不上紀律委員，我依舊會積極投入到班級工作和學習中，把身邊的每一件小事做好。因爲成功總是青睞有準備的人，我相信，我的表現會讓大家信任我，也相信我有能力把班級的紀律工作做得更棒、更出色!
我的演講完畢，謝謝大家!
國小生班幹部競選發言稿 篇21
親愛的老師、同學們：
大家上午好！
我是李昕宸，今天我選的崗位是宣傳委員。一塊小黑板，就像一張小照片，可以記錄下我們學習生活的精彩瞬間；一段小故事，它可以描述我們心靈的感悟；一幅小版畫，它就像花兒一樣，陪伴在我們身邊。
我從小熱愛畫畫，喜歡在海邊沙灘上畫，喜歡在紙上畫，喜歡在電腦上畫，上國小以後，我更喜歡在黑板上畫。畫畫給我不僅帶來了樂趣，也培養了我的愛心。去年，我有幸參加了學校的美術社團。在我們學校和美國印第安納州國小組織的“童心繪童年、畫筆傳有情”中美學生書畫作品義賣活動中，我有兩幅作品義賣成功。
如果我能被大家選上宣傳委員，我將絕不辜負老師、同學們對我的期望，我將發揮我的特長，通過黑板畫出我們的生活，畫出我們的精彩。如果同學們想和我一起畫，我將毫無保留、盡心盡力地幫助大家，和大家共同分享快樂。
請大家投我這寶貴的一票，謝謝大家！
國小生班幹部競選發言稿 篇22
老師們、同學們：
大家好！
站在這裏，我的心情非常的激動，因爲我們又迎來了新學期的班幹部競選。首先，我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我要競選。爲什麼呢？原因很簡單：
第一，xx年來，我多次擔任職務，對於怎樣管理好班級，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經驗；這個學期，我想通過自己和大家的努力，讓牆上的獎狀日益增多，讓老師們對x班的表現讚口不絕；
第二，我是一個能夠鍛鍊人的綜合能力的角色，我希望自己能得到更多的鍛鍊。
同學們，請舉起你們的手，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！
國小生班幹部競選發言稿 篇23
敬愛的老師、親愛同學： 大家好!
我叫某某，來自205班。今天能站在這裏，我感到非常榮幸!經過了一年的學習和生活, 我深深愛上了實小，愛上了團結有朝氣的205班。
在班級裏，我活潑開朗、團結同學，是大家的好夥伴。平時能認認真真完成老師交給我的每項任務,成爲老師的好幫手。在學習中，我刻苦努力, 成績優秀。兩次成爲“校三好學生”。
我對課餘活動充滿熱情，獲得過“德藝雙星”“潛力小星”獎;“科技創新小博士”獎;全國好娃娃繪畫 “金獎”;小新星英語故事比賽三等獎。還取得了跆拳道綠帶，以及鋼琴三級優秀證書。
轉眼，已經是二年級的學生了， 這次如果我能當選大隊長，我一定以身作則，嚴格要求自己，盡力協助老師，用心爲同學服務，帶領大家共同進步!請大家相信我，支持我， 記住我!投我一票吧!
謝謝大家!