班幹部競選稿300字（精選19篇）

班幹部競選稿300字 篇1

親愛的老師，敬愛的同學們：

大家好！我想擔任五年級三班的班長

雖然班長這個職務並不容易勝任，但是我還要競選這個職務。因爲我相信，通過我的努力，我一定會成爲老師的得力助手！

假如我當上了班長，我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會認真上課，鈴響之後再也不會有嘰裏咕嚕的悄悄話聲，只有大聲地朗讀聲，讓安靜的時候，落下一個針也聽得見，爭取在每一週都獲得一面紀律紅旗。

其次，我還會嚴格要求自己，上課認真聽講，不做小動作，不會交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，理解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。

雖然我以前做事缺乏信心，膽子也特別小，特別在課堂上，老師提問時，生怕答錯，聲音很小，但現在，我已經變了，成爲一個活波開朗，積極樂觀的孩子，希望大家能投我一票。

但是我如果落選了，說明我還是有許多缺點，我會不斷糾正，爭取進步，也絕不會氣餒。

同學們：投我一票吧！給我一次展示自己能力的機會。

謝謝大家！

班幹部競選稿300字 篇2

拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。【競選班幹部演講稿200字5篇】競選班幹部演講稿200字5篇。

我認爲班長是架在老師與同學之的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦首先，在上國小時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經具有較高的組織能力和協調能力，並有很豐富的經驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。

憑藉這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件。

班幹部競選稿300字 篇3

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好。

這天我競選班幹部。我參選的是班長的職務。

請大家支持我，我明白班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成爲老師的好幫手。但是我是最適宜的人選之一，而且我將會是最努力的！我很喜歡班長這個職位，它能夠鍛鍊我的膽量和我的潛力，也能滿足我爲同學們服務的願望。我有能讓大家投我票的七大優點：第一點，我跟同學們的關係好，有親和力。第二點，要當好班長，就要學習成績好，我的成績還能夠。第三點，我會熱心幫忙同學，有同學打架，我會上去勸阻。第四點，我會注意管理班級的方法。第五點，做好班長就得需要有必要的時間爲大家服務。而我，就有許多空閒的時間，我的動作很快，一下就把作業寫完了。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術，能夠在跟大家一齊玩的時候，同時提高大家的業餘愛好。

同學們，假如我競選成功，我就會把我上面說的七大優點變爲爲同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處，做一個受大家喜歡的班長，做一個受大家歡迎的班長。決不會因爲我是班長就擺架子，驕傲自滿。同學們，投我一票吧！你們不會後悔的，投了我一票，你們就選對了一個好朋友，你們就選對了一個好班長！如果你們給我一滴水，那麼我就會回報給大家一個大海，我會努力的。

謝謝！

班幹部競選稿300字 篇4

大家好! 我今天競選的職位是班長.

我叫石思,來自長塘裏國小,是一名五年級的學生.我的特長是彈鋼琴,我的愛好有:彈鋼琴,畫畫,跳舞和唱歌等等. 我寫完作業會看看書或者預習一下明天要上課的內容. 有時侯我會折一些千紙鶴和星星來玩.

我競選是因爲讓我把膽子大大的提高,如果我當上了,我一定會做好這個職位,把我的優點全部展現出來,把缺點改成優點.

希望大家能支持我,謝謝!!!

班幹部競選稿200字篇五：

今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。

班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味着責任和奉獻。

爲老師，我要做一個稱職的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，並管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激-情，有活力;爲同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關係。

對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，爲了班集體的榮譽和利益，就要勇於付出.

生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因爲有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。

一座橋樑，架起的是和-諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。

謝謝大家。

班幹部競選稿300字 篇5

上星期五，老師告訴我們：“同學，下個星期的班隊課我們要競選班幹部，請大家準備好！”

老師講完走後，教室裏炸開了鍋。每位同學都盼着那一天的到來。

期待已久了，終於到了週一班隊課，當上課鈴聲響起的時候，教室裏和往常都不一樣，頓時鴉雀無聲了，靜得連針落地的聲音都聽得見。同學們有的拿着演講稿，一絲不苟地讀着，有的在深呼吸，還有的注視着門口，等待老師的到來。我也不例外，在座位默默的背稿子。老師來了，她用眼睛環顧四周，大聲地說道：“班幹部競選演講現在開始。”大家聽了，緊張的同學想方設法讓自己平靜下來。

第一個是吳奕辰，他輕鬆自如地走上講臺，響亮的讀着講演稿，他的心中好像沒有一點兒壓力，精彩的演講奪得了大家熱烈的掌聲。接下來輪到我了，我邁着沉重的步伐走上講臺，腳上就像繫了兩個鉛球。站在講臺上，兩隻手不聽使喚，還顫抖起來了，老師微笑着看着我，好似在說：“加油，你一定行！”我一個深呼吸，開始我的演講，聲音越來越洪亮，語速越來越流利，在同學們的掌聲中我自信的走下了講臺。

不管有沒有選上，我都不灰心不放棄，因爲我成長了，進步了，努力了，付出了。

班幹部競選稿300字 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫王子瑤，今年12歲了，我現在在班裏擔任數學委員的職位。數學月考，我屢屢奪冠；奧數測驗，我名列前茅；平常學習，我輕輕鬆鬆。另外，我還擅長書法，經常熱心地爲大家服務。學校九分閣的牆壁上還鐫刻着我的作品呢！

俗話說：“天行健，君子以自強不息。”我還想爲更多同學服務，所以，我想競選班裏的後勤副班長。這個職位主要管理班級的公務，粉筆、掃帚、拖把……都包括在內，有了它，老師講課應有盡有，有了它，同學打掃衛生得心應手，有了它，大家學習輕輕鬆鬆。這正是我渴望的目標呀！

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在我們班這種環境裏，機會很多，大家都不想做靠着米缸餓肝子的事，所以我選上以後，要多多地記錄、維修班級公物，給大家一個更好的環境。

班級缺少教學用具了，我會去領取，班級獎品不夠了，我會去購買，把動力號管理得井井有條，同學們提出好的建議了，我們一定會採納。

雷鋒說過：“人要做一枚螺絲釘。”我也要做一枚釘子：“鑽”，鑽研班級公務，“擠”，擠出時間爲大家服務。

這時，你們一定會拿起手中的選票，毫不猶豫地寫下我的名字。也許，這樣一個小小的舉動，班裏就會多一樣你喜歡的設施噢！

班幹部競選稿300字 篇7

班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理推薦。憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

班長是班級的核心人物，我相信自己是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級的各種事務。我保證做到將班委成員的用心性都調動起來，使他們團結協作，互促互補。再次，我相信自己能夠爲班級的利益着想，爲老師分擔一些負擔。我打算做到以下幾點：

1、最廣泛地徵求全體同學的意見，制訂出班委工作的整體規劃。

2、調動同學們的用心性，把班級管理和建設落實到每一個身上，發揮大家的職責心和主人翁精神。

3、上課不說話，不做小動作，用心發言，認真聽講。

4、同學們在學習、生活上有什麼問題我會及時給予解答幫忙。

5、和組員互相團結，齊心協力管好我們班級。

6、用心協助老師做好班級的各項工作。

7、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，班級工作都會進行班委羣衆討論決定，所有決策都務必經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時能夠提出“不信任”，對我進行批評。

同學們，請信任我，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們必須能把班級搞得更加出色，步入新的輝煌！

謝謝大家！

班幹部競選稿300字 篇8

尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好，我叫楊也，我今天參加競選班長職務，我相信憑着我的熱情和才幹，一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生，這裏的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因爲有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認爲，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、徵求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最後，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

班幹部競選稿300字 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是金海岸國小四年級三班的班長--張宸熙。非常榮幸能有機會站在這裏，競選優秀小幹部這一榮譽。

首先非常感謝老師對我的肯定，以及各方面的幫助、指導。感謝同學們，對我工作的支持和配合。（鞠躬）

我是一個陽光開朗、勤奮上進、熱心於班級事務的好少年。我不僅對自己嚴格要求，認真學習，帶頭遵守班級紀律，成績一直名列前茅。而且我還在各個方面主動幫助同學，是同學們眼中的熱心腸。

我還是老師的得力小助手。每天早晨，當別的同學還在家裏吃飯休息的時候，我卻早已來到學校幫同學們開門、搬凳子，風雨無阻從不間斷。每次班級有活動，我都會主動把家裏的相機帶來，給同學們留下精彩的瞬間，有時還會讓媽媽一起來幫同學們拍照。作爲班長，我積極維持班級紀律，爲同學們營造一個良好的學習環境。

另外，我關心集體，團隊榮譽感強，踊躍參加各項活動。校運動會上，我表現優異爲班級爭得了22分。市運動會開幕式上，我和同學們上臺表演展示學校風采，爲學校和班級爭得了榮譽。這段時間，我積極備戰市直國小生運動會，在50米、100米游泳比賽的最後一次選拔賽中，取得第一名的好成績。現在，我每天都在刻苦訓練，爭取爲學校和班級再次爭光。

在校外，我還積極參加各種社會公益活動。“世界水日”我和同學一起參加了社區組織的節水、護水宣傳活動。爲傳遞愛心，我還參加了由日照日報社、日照慈善總會主辦的愛心漂流瓶圓夢活動，向困難兒童捐贈了書包、水壺、鉛筆、本子等物品。

這就是我，一個自信、勇敢、有愛心的好少年。請大家記住我的名字：張宸熙！爲我投出寶貴的一票吧！

班幹部競選稿300字 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐，迎着燦爛的陽光，揹着書包，我們又回到了美麗的校園，又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期裏，我依然想當一名學習委員。

雖然“學習委員”這個稱呼對我來說並不那麼陌生，可我對它“一往情深，”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信，請着我多年的工作經驗，一定能擔此重任！

在新學期裏我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”着光說不練假把式，要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做後再做一些相關的題目，測試一下你對今天多學的課文了解多少，如果還有不懂得可以請教同學或老師。

我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家敢於思考，敢於發言，敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅，該活潑的時候活潑。

請大家投我一票把！這個時候不選我，什麼時候選我呀？請大家相信我，我一定會給大家帶我好運。相信我，準沒錯！

謝謝大家！

班幹部競選稿300字 篇11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我想擔任五年級三班的學習委員。

雖然學習委員這一職務並不容易，勝任，但是我相信經過我的努力下，我一定會把這個職務當好的。

首先我覺得我有能力勝任這一職務。第一：我從一年級開始成績大多數就都在90分以上，這是當學習委員最重要的能力。第二：我寫的字雖然沒有李亞晶，劉雅萱寫的好看，但是我寫的字還是比較漂亮，端正的。第三：我樂於助人，我喜歡幫助同學對同學很友好。我知道我還有很多缺點，但是隻要同學們提出來，我就會認真改正的。

如果我當上了學習委員，我會比以前更努力的學習，絕不會因爲自己成績好，而看不起同學，如果同學有不會做的題，只要我有能力我都會盡力的幫助他們，我還會幫助那些成績不好的同學幫助他們把成績搞上去，我絕不會因爲同學成績差，而不管他。

除了這些以外，我還可以幫班長辦手抄報，幫同學們打掃衛生等。

同學們，投我一票吧，我一定會用自己的行動來回報大家證明我有能力當學習委員。

班幹部競選稿300字 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們：

新的學期開始了，班幹部又要重新競選了，我要競選班長這個職位。

你們問爲什麼？我告訴你們，我有幾個優勢。

第一：和我從一年級就在一個班的同學應該知道，從一年級起，我就開始當班長，一直當到四年級。我懂得怎麼當班幹部，怎麼當好班幹部，首先要嚴格要求自己，完成老師佈置的作業。

第二：我有能力管好班級，我對每一個同學的個性習慣都非常清楚，知道怎麼去管他們，怎麼管好他們，是他們心服口服的服從我的管理。

第三；也就是最重要的一點：我在班上的學習上師“佼佼者”，有一定的帶頭作用，我也深得同學們的信賴與支持。在去年“民主選舉三好優秀”中我以超過半數的票數榮幸的得到了“優秀班幹”的獎狀，這足以證明同學們對我的信賴與支持。

如果競選成功的話，我會爲同學們服務，做老師的得力助手，把大家管得服服帖帖，把班級治理得井井有條。

如果大家信任我有能力擔任好這學期的班長，請投我一票吧！

班幹部競選稿300字 篇13

各位老師、同學們：

大家好！

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是用心參與。本着鍛鍊自己，爲大家服務的宗旨我站在了那裏，期望能得到大家的支持。

理由有三點：第一點，我認爲這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的爲人民服務。

第二點，我認爲自己具備擔當該職務所務必的素養和品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，理解新事物潛力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於理解挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信羣衆的力量，而不會盲目的獨斷專行。

第三點，我認爲自己具備擔當該職所務必的知識和潛力。首先，我認爲自己具有較好的的理解決定潛力。

我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調潛力。贏得他們的擁護。

綜上所述，我自認爲已具備了條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！

班幹部競選稿300字 篇14

親愛的同學們：

大家好！我是，是一個活潑，機靈的小男孩，雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認爲自已也沒有管過別人的能力，並且我的學習非常非常的差，但是我想競選上紀律委員，爲我們班做出一點貢獻。

如果我競選上了紀律委員我會作到幾點：

1上課不說話管到自已和別人的嘴，上課不做小動作，讓同學和老師多提意見，我會多多管住自已。

2我們排隊去別的教室上課時，在路中說話的同學點到三次寫一個保證書，如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來，如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在牆上叫別人觀看。

3下課時候不知別人打架，別人打架的時候上去勸架把他們倆分開，然後自已分清事情的來龍去脈，之後給他們講道理，可以減輕老師的負擔。

4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧，組織他們把隊站好。

我競選上了話就會幫助老師減輕負擔，如果沒競選到我，我也不會灰心相信我，通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。

班幹部競選稿300字 篇15

親愛的的老師、同學們：

大家好！

這天，咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

爲什麼我要競選班長呢？因爲我當上了班長就能夠很好地爲班級服務，爲同學們服務。幫老師管理班級

我的優勢是：一是大公無私，不會因爲哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因爲哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言用心，寫作水平也不錯。三是我樂於助人，我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當，勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我必須會改的。六是我很自信，我相信我能夠把班級管好。這都是我的優點。

如果競選成功，我必須會很好地爲班級服務，爲同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，並報告給老師，讓老師爲他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班羣衆”的榮譽。

如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班幹部的差距，找出毛病出在哪裏。

期望大家爲我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝！

班幹部競選稿300字 篇16

親愛的老師們、同學們：

你們好！

我是五（4）班的黃蘊琪，我很榮幸能站在那裏發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，但是我有信心，因爲我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有潛力的同學來擔任，我相信我有這個潛力。

我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢？

假如我當選了班張，我會爲自己定下嚴格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成爲老師的好幫手；利用課間去幫忙成績差的同學，成爲他們的“小老師”，幫忙他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成爲班上每一個同學的好同學、好夥伴；我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然後別人纔會相信你。”是的，我之所以去競選班幹部，是因爲我相信我有這個潛力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧！記住，我是有潛力擔任班幹部的黃蘊琪。

班幹部競選稿300字 篇17

各位老師，同學們，大家好！

同學們，我們已經進入六年級下學期，過了這個學期，我們以後可能很難再見面了，過了數年後我們再見面可能大家都已經有了自己的事業，老師的孩子都可能都已經上國中了，母校可能也已經不是這個樣子了，可能已經變得更美好了，那時再回想起童年時的時光可能都會覺得當時的自己可是真得十分天真。

但是，我們也更應該好好把握這個我們最後相處的一段時光，別在以後回想起來感到十分的遺憾，也讓我們在國小生涯中劃上一個完美的句號。

我想來想去，我覺得我可以用我手中的畫筆來讓和諧美好的校園變得更美好。

我覺得我現在也應該有能力勝任宣傳委員一職，雖然我學畫畫並沒有黃鄒那麼精，也沒有楊艾格畫得那麼認真，但不過我三歲多就開始學畫畫了，六歲就開始學書法，獎狀都裝滿了兩袋子。我想通過這次機會來好好的大展身手，來鍛鍊鍛鍊自己，讓別人也知道，牛皮不是吹的，是有真憑實據的。我也有足夠的信心能夠認真的完成張老師佈置的沒一項任務，無論多晚我都一定要完成，用自己最認真的態度來完成。

我還想競選週五的值日生，我總認爲自己是個自制力比較差的人，我十分想通過這次的機會來提高下自己的資質力，在約束別人的時候也約束自己，絕不會徇私枉法，該出手時就出手，有了錯，絕不放過。我自己更會約束好自己，給大家做個榜樣。

別讓時間的流逝成爲永遠的遺憾，讓我們一起給母校留下最好的映像，讓我們的國小生涯也劃上個完美的句號。

大家請投我一票，讓時間來證明我的實力。謝謝。

班幹部競選稿300字 篇18

星期一，老師宣佈星期四要競選班幹部，我即激動又擔心。

激動是因爲每個人都有競選的機會，擔心是因爲班級裏的強手如雲，我對自己還不夠自信，怕當不上班幹部。在競選的前幾天，我寫好了競選演講稿，做好了充分的準備，因爲機會是留給有準備、有勇氣的人的。如果有被選上的話，我一定會高標準要求自己，做好老師的小助手，讓我們的班級更上一層樓。如果沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。

時間過得飛快，星期四到了，激動的時刻也到了，開始競選了。同學們紛紛上來演講，輪到我的時候，我的心砰砰地跳個不停，臉紅得像蘋果。後來，我把心靜下來，完全投入到演講當中了。演講講完了，同學們響起了熱烈的掌聲。

星期五，老師宣佈我當上了英語學習委員，我的心裏似綻開的花朵，有說不出的喜悅。恨不得馬上跑回家，把成功的喜悅跟爸爸媽媽分享。在回家的路上，我看看天，看看地；瞧瞧花，瞧瞧草，覺得一切都那麼美好，我完全沉浸在成功的喜悅裏。

班幹部競選稿300字 篇19

親愛的老師、同學們：

大家好！

我想競選的職位是班長，班長一向是我的嚮往，因爲我想爲大家服務，我想成爲老師的小助手。

我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自己。我上課用心發言，我的作文常常被老師當做範文在語文課上朗讀，此刻爲止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，必須有資格當班長！

有人說：“當班長個性累！”

有人說：“當班長影響學習！”

但是，我不怕！在爲大家服務時，我會比以前更加努力學習！

如果我能當上班長，我必須負起當班長的職責，成爲老師的左膀右臂，成爲同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰裏咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生，爭取在每一週都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長！

但是，如果我並沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以後我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。

最後，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！