關於競選小組長的發言稿(精選23篇)

來源:瑞文範文網 3.03W

關於競選小組長的發言稿 篇1

尊敬的各位領導、同事們:

關於競選小組長的發言稿(精選23篇)

首先,我感謝領導給我這次機會讓我競選組長的職位,此次競聘班組長一職,是本着鍛鍊自己,磨礪自己的目的來的。拿破崙曾說:“不想當將軍的士兵不是個好士兵”。我響應領導的號召參加競選。這次競選我認爲可以把自己推向管理崗位,可以從中獲得考驗,得到鍛鍊,從而使自己更成熟。

我叫王鵬程,現年歲22,中專文化,參加工作

我競聘個業務管理崗的優勢有:

一:我進入電購行業已有2年的時間,擁有豐富的經驗和足夠的自信心

二:我擁有很好的組織能力和團隊精神

三:在工作中認真負責,態度積極

首先對於自身的評價,我個人而言,一個人的能力不是問題的,更主要的是要有個端正的工作態度,然後認真負責再加上足夠的自信心,任何一件事情都會做的更好的。在我看來能力靠自己去培養和提升的。我有這份自信可以將自己的能力得以提升。當然了,還需要大家的全力支持和配合。

怎樣才能做好一個管理者,首先要有方向,自己要做好帶頭作用,有影響力和得到員工的認可,爲他們着想,處事公平合理,對工作認真負責,無論工作有多麼困難,都要大家一起尋找原因,耐心克服,達到成功的彼岸。

如果由我來帶領一個組,首先我會以我爲榜樣,業績,態度。都會盡全力做到最好,我管理的方法很簡單,一對一的人性化管理,一個隊的成功不是靠我一個人就可以解決的,是要靠每個人辛苦的努力。重要的是我們的團隊精神,由我們大家一起努力,相信一定會有成功的喜悅。

如果我競選成功了,我的工作目標是:要做就做到最好!既然我們大家都是辛苦的來緣聚,又是緣分走到一起,那麼就讓我們一起努力吧,做到最好!

最後競選結果如何,此次經歷對我來說都是無可比擬的財富經驗.如果競聘成功,成爲組長,我將會認真做好榜樣!做好分內的事情..這樣纔可以更好的帶領團隊.,互相學習、開心合作、努力賺錢。

我相信,我一定能把這個職位做得很好,希望大家能給我一個機會,謝謝!

關於競選小組長的發言稿 篇2

你們好!今天我能站在這裏參加這次組長競選,既高興又自豪。

我叫郭方興。我以前性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別是在課堂上,老師提問時,我老是怕出錯,回答的聲音就會很小,甚至常常會默不作聲。

可是現在,我要搖身一變,成爲一個活潑開朗,積極樂觀的孩子,希望老師和同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。 這次競選小組長,讓我想起了香港特別行政區競選剛剛結束的.時候,曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作!”在這裏,我也跟大家許下諾言:“我也會做好這份工作!” 假如我真當上了小組長,我會照顧好我的組員,讓那些和我曾經一樣膽小,從不發言的同學們變得熱情,善於舉手發言。讓大家相互學習,共同提高成績。因爲學習纔是我們學生的主要任務。

假如我落選了,說明我還是有些不足之處,我將不斷糾正,不斷進步,決不放棄,決不氣餒,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們投我一票,謝謝大家!

關於競選小組長的發言稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很高興能參加這次競選。我競選的是小組長這個職位。我認爲我能勝任這個職位。當小組長不僅可以使我的能力得到發揮,還能讓我得到更好的鍛鍊,使我變得比以前更加優秀。

當小組長需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認爲我能做到。如果我能成功地被選上了,我一定做到以下幾點:1、嚴格要求自己,遵守學校各項紀律。2、每天按時積極完成老師佈置的各項任務。3、尊敬老師,做老師的好幫手。我一定不會辜負老師和同學們對我的期望。如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會更加發奮學習,努力做好自己,積極向上,爭取下次被選上。

同學們,請投我一票吧!

謝謝大家!

關於競選小組長的發言稿 篇4

尊重的老師、敬愛的同學們:

大家好!我今日走上講臺競選小組長,大家或許感覺到驚奇,由於大家都瞭解我的學習不睬想,以至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是中選的重要前提。

是的,我的學習實在不盡人意,不過我對本人充溢決心。

一個人最大的美好,莫過於滿足;一個人最大的悲傷,莫過於本人不信任本人。

我當班長,有本人的上風:一是我喜愛勞動,我能率領全組的同學做好值日生,以至我能替代大家做值日,讓小組的同學有更多的光陰投入學習;二是遵照規律,在往日幾年裏,大家感到我很淘氣,本來我一點兒也不頑皮,在我的內心,我從來是愛學習的;三是我很受大家愛,沒有人厭惡我,這是我做好小組工作的`首要前提。

自然,我也保管很多缺陷,我會以此爲能源,一心一意爲同學工作,向其餘的組長學習,向班幹部學習,向老師領教,矯正本人的不足,提升本人的學習成績,做一個通盤進展的勤學生。

最終,請同學們投我一票。

孫瑞

20xx年4月24日

關於競選小組長的發言稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很高興能參加這次競選,我競選的是小組長這個職位,我認爲我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我的能力得到發揮,還能讓我得到更好的鍛鍊,使我變得比以前更加優秀。

當小組長需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認爲我能做到。在此之前我當過學習委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,我還當過衛生值日班長,對管理方面也有一些經驗,我一定可以管住同學嚴格遵守紀律,保持衛生。

如果我成功地被選上了,我一定會做到以下幾點:1、嚴格要求自己,遵守紀律。2、每天按時收交同學作業,檢查同學背書。3、尊敬老師,做老師的好幫手。我一定不會辜負同學們對我的期望。如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會發奮學習,努力向上,爭取下次被選上。

同學們,請投我一票吧!

關於競選小組長的發言稿 篇6

親愛的同學們:

大家早上好!

我叫蘇伊科,是五年級的一名國小生,今天我能參加這次競選小組長的活動,感到既緊張又高興。我的優勢是:字寫得還可以,每次作業本上老師的批語不是“字如其人---帥”就是“未來的.書法家,加油”?還有,別人有了困難,我會馬上助人爲樂。我要當小組長的原因:我想讓我們組同學每次考試的成績都得優,讓我組的同學們個個都評上“三好學生”,讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛生,讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好,因爲你自己都沒做好怎麼好意思說別人;然後,會時常提醒組員人人當“細心的小醫生”,決不讓大家考試時因爲粗心而失分。當然,衛生一定要做到最好,因爲天氣一天比一天熱了,不講究衛生會得病的。同學們,喜歡我就投我一票吧!我一定會說話算數的,因爲我是個男子漢啊!我的演講到此結束,謝謝大家。

關於競選小組長的發言稿 篇7

大家好!我叫郭鎵雋,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。

我的特長是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢!我也很喜歡看書,還被老師評爲“讀書大王”,爲此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時間或課外活動的時候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來競選這個主張的位子,因爲我有很多優點,如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說髒話但是我也有很多缺點:不愛勞動、做事有頭沒尾,但是我會努力改掉這些缺點,因爲我很想當這個組長,所以請大家支持我,投我一票吧! 如果我當上了這個組長,一定會爲我的組員服務,爲大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的時候,我會盡力幫助你們,因爲我是你們的組長,當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。

請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的`就職演講了。謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天站在這裏,我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下:我是北園國小五、二班的學生。今天,我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義,就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個崗位,是因爲我愛讀書,也想讓更多的人愛上讀書。如果人人都能愛上讀書,並能從中體會到其中的樂趣的話,那我們五、二班就會成爲一個書香班級。何樂而不爲呢?這就是我要競選這個崗位的理由。

在競選讀書小組長上,我有着較大的優勢。我很愛書,我既愛讀書,又愛惜書,不讓他們受到破壞。有些同學愛讀書,卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學很愛惜書,但卻不怎麼看,這些都是不行的。此外,我閱讀的書範圍比較廣,我讀過文學、科普、科幻、童話、校園、幽默,等類的書。還訂了一些報刊雜誌。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優勢。

當然,如果大家對於我的想法不贊同,或者認爲我不適合做着個讀書小組長的話,大可不投我的票。如果真的是這樣,那麼我一定會找出自己的不足,繼續努力,爭取下次成功,請大家相信我,投出你寶貴的一票。

謝謝!

關於競選小組長的發言稿 篇8

大家好!我要競選的職位是衛生小組長。

這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上,要競選衛生小組長,一是我想讓我的小組做衛生時治理有方,衛生做的乾乾淨淨,每次衛生都是我的小組做的最好,最認真,最乾淨。二是想鍛鍊一下自己。三是要爲班級服務。

大家應該知道,衛生小組長需要在做衛生時把自己的組員管理好。衛生是一個班級的形象,班風的招待所,把衛生做好是非常重要的。

若是我做衛生小組長,我一定要讓班級的衛生煥然一新,讓我們班都得到流動紅旗。

我組織能力強,每次班裏亂做一團時,我都會把班級管理的井然有序,並且我喜歡勞動,每當老師找人幹體力活時,我總會第一個衝過去報名。還有,我很會用人,讓組員都佩服我,聽我的命令。我願意和大家好好地合作,提高班級衛生質量。我堅信,我們只要努力一定會成功!

若是我競選成功的話,我將用我那雙勤勞、有力量的雙手,用清醒智慧的大腦,用靈活而又穩定的`雙腳來做好、提高這項工作。若是我不幸落選了,那一定說明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒,我一定努力彌補自己不足的地方,爭取下次競選成功。

學習使我進步,生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當好這個職位,請大家肯定我,支持我,就把寶貴的一票投給我吧!

我的發言完畢,謝謝大家。

關於競選小組長的發言稿 篇9

尊敬的各位領導、同事們:

感謝大家對我的信任與支持,讓我能站在這個競選的舞臺上,讓我能表達自己的觀點,讓我能擁有一個展示自己的機會。新成立的小組,是一個全新的平臺,而小組長是這個平臺中最關鍵的部件,是小組工作開展的發動機,是小組團結奮進的潤滑劑,是敢於承擔責任,是勇於奉獻,是帶頭衝鋒,是先於吃苦,是後於享樂。如果你當上啦小組長,並且你想要把他當好當合格的話,很明顯必然是以下的結果:你將更累啦,你將更苦啦,你的壓力也就更大啦,生活將必現在更加的苦悶和痛苦。你不得不做更多謀劃來規範開展小組工作、完成大隊交辦的任務。你不得不費更多的時間來搞好同事關係,協調與其它部門的'關係,所謂分工不分家,你總是不能只顧做好自己小組的事,而不管其它的吧。你還得做到公平公正,吃苦你先去、享樂你後來,這樣兄弟才能服你,而這些才只是做好一個小組長的最起碼條件。這是一個很糟糕的結局,很尷尬的局面。到啦那時,你今天站在這裏所講的每一句豪言壯語、迸發出來的每一次激情萬丈、表達的每一個雄心壯志都將是你後悔的源泉和不堪回首的痛苦記憶。各位與我一起競爭的同事們,兄弟們你們想到這一點啦嗎?你們鎮的清楚那是你們想要的結果嗎?

我這個人向來沒什麼優點,不過就是喜歡爲別人多做點事,給自己多找點麻煩,寧願自己多受點罪,也不願別人受苦。平時我爲人大家也知道,競選小組長既是這麼痛苦的事情,我又怎能眼看着各位兄弟誤入歧途而不管麼?所以我好心的給你們提個醒,可是小組長總是要有人來當的嘛!佛說的好啊:我不下地獄,誰下地獄。那就讓我來擔啦這份罪吧。說到這裏想來大家心裏已經有啦底啦,那麼就請開始投票吧,你也清楚該投給誰啦吧? 謝謝大家!

我這個人向來沒什麼優點,不過就是喜歡爲別人多做點事,給自己多找點麻煩,寧願自己多受點罪,也不願別人受苦。平時我爲人大家也知道,競選小組長既是這麼痛苦的事情,我又怎能眼看着各位兄弟誤入歧途而不管麼?所以我好心的給你們提個醒,可是小組長總是要有人來當的嘛!佛說的好啊:我不下地獄,誰下地獄。那就讓我來擔啦這份罪吧。說到這裏想來大家心裏已經有啦底啦,那麼就請開始投票吧,你也清楚該投給誰啦吧? 謝謝大家!

關於競選小組長的發言稿 篇10

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!

非常幸運有機會參加獨立小組的競聘,對於這次小組組長的競聘,既是對自己一段時間來工作的總結,也是對現階段工作能力的一次檢驗,更是對未來工作的一次挑戰。

公司主張獨立小組,一定程度上放寬了權利,但同樣分擔在每個獨立小組的身上責任也就加重了。獨立小組的每個成員所做的事情所代表的不單單是公司,也添加一些獨立小組的一些特性,其成員的表現好壞影響着獨立組的`命運,也就聯繫着本身的命運。獨立組的成員的權利會一般高於非獨立組成員,所以獨立組的責任也會高於其他成員,但是如果能夠承擔起肩上的責任,就能夠獲得更大的利益。

獨立組的現階段的任務主要是絡優化和絡改造,但這個對於獨立組來說是遠遠不夠的。一個真正的獨立組除了做好現階段這兩個工作外,更重要的是能夠完成例如調試,安裝,施工,維持甲方關係等其他的工作,適應將來的公司發展的需求。小組獨立的不僅從經濟上獨立,更重要也要從技術上獨立,綜合能力的加強,這就需要小組要有較強的學習能力。小組的成長結果是打造一個專業化全能的團隊,具有超強的實力,能夠按時獨立高效完成公司總部的下達的任務。

所以作爲小組的組長需要具有以下的能力:

1.能夠分清責任

2.具有一定的技術水平,能夠處理一般技術問題

3.具有較強的學習能力

4.具有高尚品德,團結組員,溝通能力強

對於現在的我,入職近半年,關於工程方面上的還缺少太多的經驗,需要很長時間的磨練,在溝通能力上更需要加強,但是還是要抓住這次機會,給自己一個挑戰。

關於未來幾年的發展,就是平時每天多學點知識,多積累點經驗,能夠準確的處理好工作,將來做個廣電技術達人。在幾個月的工作中,感覺到公司的在規劃設計中存在着矛盾,矛盾的產生來自很多方面,但我認爲主要是責任沒有真正的分清,例如,在電纜上設計中,分給設計者一個區域,偶爾部分設計者會丟掉一個樓,留下來成了光問題。就是設計者沒有能夠分清自己的責任。在設計的過程中,每個設計者應該用心去做,堅持與人方便才能於己方便。

公司的小組組長競聘活動,給了每個人平等的機會,更重要的是檢驗了每個人的能力,也會激勵每個人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信經過這次考驗,沒有成功的人會有質的積累,成功的人會有量的突變。謝謝!

關於競選小組長的發言稿 篇11

親愛的同學們:

大家好,我是王x,過去因爲寫字慢被刷下去的我,現在又想競選小組長了。

我要競選這個職位是因爲我學習不錯,寫寫字速度不是太慢,還和老師、同學共同生活了五年。我熱愛集體,關心同學,所以我想試一試。

過去我不敢和老師、同學說話,所以朋友很少。現在,我的變化很大,我不僅幫助老師做一些力所能及的事情,還和許多同學建立了朋友關係,我的朋友一個個多了起來。過去,上課我愛搞小動作,現在的我可和以前大不一樣了,上課的時候不僅認真聽課,而且還積極回答老師的問題。所以,在這次期末考試當中,我取得了全班第五的好成績。

如果我成功了,我一定會爲同學服務,做老師的好幫手,如果有的同學有不會的問題,我會耐心地給他講解,如果有的同學生活遇到了困難,我會盡力幫助他渡過難關。我還要改正自己的缺點,讓自己更加完美。如果不成功,我也不會氣餒,這說明我還有很多的不足。不過我關心同學的心是永遠也不會改變的。

請同學們給我一次機會,請投給我你們手中寶貴的一票。

關於競選小組長的發言稿 篇12

親愛的同學們:

大家好,我是王一鳴,過去因爲寫字慢被刷下去的我,現在又想競選小組長了。

我要競選這個職位是因爲我學習不錯,寫寫字速度不是太慢,還和老師、同學共同生活了五年。我熱愛集體,關心同學,所以我想試一試。

過去我不敢和老師、同學說話,所以朋友很少。現在,我的變化很大,我不僅幫助老師做一些力所能及的事情,還和許多同學建立了朋友關係,我的朋友一個個多了起來。過去,上課我愛搞小動作,現在的我可和以前大不一樣了,上課的時候不僅認真聽課,而且還積極回答老師的問題,。所以,在這次期末考試當中,我取得了全班第五的好成績。

如果我成功了,我一定會爲同學服務,做老師的好幫手,如果有的同學有不會的問題,我會耐心地給他講解,如果有的同學生活遇到了困難,我會盡力幫助他渡過難關。我還要改正自己的缺點,讓自己更加完美。如果不成功,我也不會氣餒,這說明我還有很多的不足。不過我關心同學的心是永遠也不會改變的。

請同學們給我一次機會,請投給我你們手中寶貴的一票。

關於競選小組長的發言稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家帶好!

今天是我第一次參加競選。可以說,這次競選者當中,我可能是學習落後的一個。但是我會通過自己的努力將學習趕上來。我希望我也能有一次機會爲老師和同學們做點事情。同時也鍛鍊自己的帶理能力。我相信同學們投我的票不會錯,因爲我將盡我最大的努力爲同學們服務。我會帶着全組同學共同進步,把成績趕上來,不會落下任何一個組員,並且還要做好老師的小助手,一定不會讓大家和老師失望。 如果我沒被同學選中,說明我離做組長的標準還有一定距離。

我不會灰心,依然會在自己努力的同時,盡我的努力爲同學們服務老師和同學們大力支持我,投我的票。 謝謝。

關於競選小組長的發言稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在演講臺上發言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學們對我的信任。

小組長是每個同學都向往的職位,它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的,但我相信,通過我的努力,我一定會成爲老師的小助手,同學們的小老師!正如著名軍事家拿破崙所說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言,我就有足夠的信心擔任小組長,

我有足夠的信心勝任小組長一職。

第一,我有責任心,能幫助小組處理日常學習事務。

第二,我學習不錯,可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發揮出自己的聰明才智。

第三,我愛好衆多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然,我也有一些缺點,比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點改正了!

親愛的夥伴們,如果我競選成功了,我會發揚自己的優點,改正自己的缺點;我會與同學和睦相處,打成一片,絕不會因爲我是小組長,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治我們小組的紀律衛生。

馬行千里知其是否爲良駒,人經百事知其是否爲棟樑。敬愛的老師,親愛的同學們,請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當初的.選擇沒有錯。

讓我們團結一致,共同進步!

謝謝大家!

關於競選小組長的發言稿 篇15

大家好,我今天走上了這個講臺,參加競選我們班的組長職務。我相信憑着我良好的口才和獨特的管理理念,憑着我的勇氣和才幹,憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我的管理班級的理念是 “三心二意”。這裏的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它在這裏有了不一樣的含義:“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因爲有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,才能讓我“任憑風浪起,獨坐釣魚臺”,一切的一切,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,走出我們班獨一無二的風采;添一刻詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對待班內活動,我又將如何做呢?我認爲應該在管理好班級秩序,在保障大家有一個良好的學習環境的同時,積極開展班集體課外活動,如果有可能的話,我將安排大家開展公益活動,依靠學校的安排和老師的指導,在我校周圍開展環保和敬老等各項活動。

當然要做好這一切,就需要組長的統籌安排和聯繫。因此,假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

我相信,如果我當選,我一定不會辜負老師和同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。好了,說了這麼多,我只是想讓大家信任我,支持我。當然我如果沒有當選,我也一定會努力參加其他班幹部的競選,在其他方面服務大家。最後我希望現在想起的是同學們對我信任的掌聲。

關於競選小組長的發言稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是馬唯元,我很榮幸能夠參加此次班幹部競選活動,我要競選的是小組長。我非常熱愛我們的班級,也很喜歡老師和同學們,我特別的想爲我們的班級做些力所能及的事情。我願意爲大家收發作業,和大家一起快樂的學習、生活。也許我的性格有一點點外向有時還會搞點惡作劇但我會克服缺點,全力做好本職工作。這次競選假如我落選了,我會繼續努力,在各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的學習和服務意識。

假如,我當組長的話,我會做好以下承諾:

(1)自己首先要做到講衛生、成實守信、有責任心。

(2)要主動去幫助同學,還要讓他們去學會去粗取精。

(3)大組長是爲同學服務的。並不是手上握有特權的人。

(4)在學習中遇到不會的,要虛心聽取大家的意見。

(5)要全力制止同學之間發生打架的事情。

(6)要在各個方面啓到模範帶頭的做用。

最後,我想說,今天我是成功的參與者,明天我就是參與的成功者。假如大家信任我,請投我一票,但假如我做得還有些地方需要改進的話我會虛心接受的!希望大家投我一票,我會還大家一百個精彩!

關於競選小組長的發言稿 篇17

同學們你們好!

我叫梅碩,我是來參加數學小組長競選的。能站在臺上參加競選,我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會,來把握住今天的競選,去努力做好明天的事情。

我認爲我參加競選的優勢有以下幾個方面:

首先,我已經有四年的班幹部工作經驗了,我當組長可以充分地表現自己,充實自己,讓自己的學校生活豐富多彩。

其次,我是個非常細心的孩子,做起事情來一絲不苟,在班級管理上不會因爲粗心而出什麼差錯。

我還有很強的管理能力,只要我動點腦筋想出好的點子,我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。

我的親和能力較強,人際關係較好,這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。

我還有超強的應變能力,能夠處理好各種班級突發事件,當我們組的成員有什麼困難和問題,我會盡量去幫助他們,儘量滿足他們的需求。

我還有能力處理好各種事務,我的組織能力和協調能力還是不錯的,憑藉這一優勢,我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。

別看我的年紀小,我的學習成績還不錯哦,我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。

假如我當上了組長,我一定會努力幫助那些需要幫助的人,我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學;假如我當上了組長,我會和我組裏的成員齊心協力,團結一致,一起戰勝各種各樣的困難;假如我當上了組長,我會成爲老師的得力助手,成爲同學們心中的榜樣。當然,假如我沒有當選,我想,一定是我還有別的差錯。我會再接再厲,不會灰心喪氣,我會努力找到自己的缺點,然後去改正它,再等待下一次競選的機會。

如果大家認爲我可以勝任這個莊嚴而又神聖的職務,那麼就請你投我一票吧,我將會加倍地努力,不會讓你們失望的,請大家相信我,支持我。

關於競選小組長的發言稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

同學們好!我今天走上講臺競選小組長,同學們也許感到驚訝,因爲同學們都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在同學們的.心中,學習好是當選的首要條件。

是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。

一個人最大的幸福,莫過於知足;一個人最大的悲哀,莫過於自己不相信自己。

我當班長,有自己的優勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替同學們做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年裏,同學們以爲我很調皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心裏,我一直是愛學習的;三是我很受同學們喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

當然,我也存在不少缺點,我會以此爲動力,全心全意爲同學服務,向其他的組長學習,向班幹部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發展的好學生。

最後,請同學們投我一票。

關於競選小組長的發言稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這次,我要用競選小組長這個職位來證明我的能力。

我競選小組長有許多理由。首先,我能和組員愉快的合作,雖然我們有時候各執己見,誰也不讓誰,但我願意和組員交流想法,讓他們心服口服。我還不記隔夜仇,和同學發生不愉快,第二天又和好如初,在一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。

其次,我能有序的帶動組員課堂的效率,老師們給我的評語是——反應快,思維好。假如我當上了小組長,我可以帶動我們組的時效,和組員一起努力,成爲做事不拖拉,有號及時消的學生。

當然,競選小組長也非易事,就算我失敗了也沒關係。比爾蓋茨曾經說過:“我成功是因爲當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中,我卻早已開始了新的設計。”我不會因爲失敗而氣餒,而會繼續努力,再說了,失敗是成功之母嘛!一個人只有經歷失敗才能夠成功,所以我會繼續努力,相信有一天成功就在我的面前。

希望大家支持我,謝謝!

關於競選小組長的發言稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我今天要競選小組長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。 有一個很可笑的笑話:有一個小孩問自己的母親,我是從哪來的。母親笑着說:“是母親的一個卵子和父親的數萬個精子中最強大的一個結合便產生了你。”那小孩好高興的樣子大叫:“哦,我贏了!” 我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪裏摔倒,就應該從哪裏爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪裏都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:“不要緊張。”我在做作業時對自己說:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時,總會告誡自己:“坦蕩磊落。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。

如果我競選上了小組長,我會嚴格要求自己,讓自己的學習更出色,幫助同學,把班上的紀律抓好,當老師的一個好幫手。 同學們,如果你們認爲我能勝任小組長,請投我一票吧,我盡力努力爲你們服務。

謝謝大家!

關於競選小組長的發言稿 篇21

同學們,你們好!

我想在這裏競選數學小組長,我感到無比榮幸和驕傲。這是對我能力的一次檢驗,同時也是我施展才能的.一個大舞臺。我膽子比較小,但是我的內心非常強大,我想當小組長,我想從小小的職位做起,希望老師對我的關心不白費!

小組長不僅要管好自己的組員,還要帶領起組員積極發言。我一定做到:1,嚴格要求自己,遵守紀律,自己不僅要做到,還要帶領同桌也做到;2,每天按時交作業;3,做老師的好幫手;4,每天按時到校,認真早讀。珍惜每一分鐘,如果同桌沒有認真早讀,沒有認真上課,我都會提醒她、他。我希望這樣既能讓我的成績提上去也能鍛鍊我的膽子!上次,康老師問有哪些人要當中隊委(檢查)我都很想舉手,可我沒有這個膽量舉起我那不知所措的手,每次鍛鍊我膽量的機會,我很想去,可......

老師!我想!我想當一次小組長!哪怕就一次!如果我沒競選成功,沒關係,我會自己安慰自己,我會努力,讓大家看見我身後閃爍的光芒!

關於競選小組長的發言稿 篇22

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫趙瑞潔,是這次競選語文組長候選人,這是我第一次站在講臺上,第一次競選組長,我希望同學們能給我一次機會!

組長需要一個負責任,有能力的人來擔當,我相信我有這個能力,我也會做好這個組長的!雖然我沒有做過組長,但是我相信我一定會把這個組長職務做好的!很多同學不知道我爲什麼這麼自信,因爲我有自信的資本,那就是能力!在課堂上,我會積極發言,能爲同學開個好頭,讓同學踊躍發言,發言可以鍛鍊語言能力,還可以增強自信,可謂是一箭雙鵰、一石二鳥、一舉兩得呀!在課下,我還會努力的.去做好事,比如幫花澆水啦,風把美化教室的彩色卡紙吹掉了,我會主動幫忙把那些彩色卡片粘好!假如我落選了,說明我還有很多個不足點,那樣我會在努力的把這些不足點給改掉!戴卡·卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔任這個或那個職務。”

同學們,請相信我,支持我,投我一票吧!

關於競選小組長的發言稿 篇23

同學們:

你們好!

我想在這裏競選小組長,我感到無比榮幸和驕傲。這是對我能力的一次檢驗,同時也是我施展才能的一個大舞臺。我膽子比較小,但是我的內心非常強大,我想當小組長,我想從小小的職位做起,希望老師對我的關心不白費!

小組長不僅要管好自己的組員,還要帶領起組員積極發言。我一定做到:

1,嚴格要求自己,遵守紀律,自己不僅要做到,還要帶領同桌也做到;

2,每天按時交作業;

3,做老師的好幫手;

4,每天按時到校,認真早讀。

珍惜每一分鐘,如果同桌沒有認真早讀,沒有認真上課,我都會提醒她、他。我希望這樣既能讓我的成績提上去也能鍛鍊我的膽子!上次,康老師問有哪些人要當中隊委(檢查)我都很想舉手,可我沒有這個膽量舉起我那不知所措的手,每次鍛鍊我膽量的機會,我很想去,可。

老師!我想!我想當一次小組長!哪怕就一次!如果我沒競選成功,沒關係,我會自己安慰自己,我會努力,讓大家看見我身後閃爍的光芒!

謝謝大家!

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