國小班幹部競選優秀髮言稿（精選25篇）
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇1
你們好!
俗話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵，”今天我毛遂自薦，爲的是要再次競選學習委員。
我最喜歡的是語文和數學，我最大的特點是學習努力，愛思考，工作負責，能與同學融洽相處。我的興趣非常廣泛，我還利用週末參加了奧數、作文、和鋼琴的學習。我有兩年當學習委員的經驗，而經驗是無價之寶啊!
我衷心地希望大家支持我，相信我，如果我當選了，我會更加嚴格要求自己，更加努力學習，我一定會不負衆望，用我真真正正的實力和成績，來驗證你們的選擇是對的!
謝謝大家!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇2
老師們、同學們：
大家好。
飛鳥在天空中翱翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想。
魚兒在水中暢遊，不怕激流險灘，我想，那是它心中的一個夢想。
今天，我也有一個夢想，與同學們一起遨遊在知識的天地裏，努力學習一起創造美好的未來。
在過去一年多的時光中，我感謝老師們的關心、同學們的支持。這次我決定競選班長，爲我們整個班級服務。
如果我能有增擔任班長，我一定會做到以下幾點：
⒈做到公平，不包庇任何一個人。
2、我會關心集體，樂於助人，團結友愛。
3、我會成爲老師的小幫手。
4、我會嚴格要求自己，在班級中起帶頭作用。
如果我沒被選上，我也不會灰心，我會繼續盡心盡力爲大家服務。
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!好高興，我又一次站在講臺上，來參加班幹部競選。
我要競選的崗位是——班長。
拿破崙曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想說：“不想當班長的學生不是好學生。”因此，我要競選班長。
我學習努力，積極參加各種活動，並和同學們一起，代表學校取得一些榮譽，比如，參加綦江區橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎，參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎，參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評爲三好學生。當然，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學們的大力支持。
除此之外，在班級工作中，我有較強的責任心，主動幫助同學排憂解難，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷，我相信在老師的領導，同學們的幫助下，我能勝任班長這項工作。
假如我當上了班長，我會認真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧;假如我當上了班長，我一定以身作則，爲同學們樹立好榜樣，積極熱情地爲班集體服務;假如我當上了班長，我一定會協助任老師做好班上的工作，並與同學們共同學習，共同進步。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要成爲一名出色的領航員，我相信，我能行!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，是晴空萬里、風和日麗的，也是我期盼已久的好日子。目的就是我們舉行競選班裏的“頂樑柱”——班幹部。我非常興奮、激動，心裏美滋滋的，像吃了蜜似的。
我之前也當過幾回班幹部，感覺非常不錯。班裏有什麼問題或有什麼嚴重的事情，都會和班長商量商量再向老師彙報。老師不在，就我們班幹部一起解決。
作爲班級的“領頭羊”，要對同學做些思想教育，讓他們多瞭解關於安全的內容。在和同學溝通中，要取人之長補己之短，提高自己的學習能力。有時還要和大家多交流，做好人際關係，既減少了管理負擔，又和大家相處融洽。
在學校的生活是美好而難忘的，我將繼續和大家共同進步。如果在競選中當上了班幹部，我會更加努力，對同學以禮相待，以人爲敬;如果我落選了，但我也不會因此而氣餒，說明自己還有不足之處，但我一定會改正!做一個全面發展、品學兼優的好學生!
因爲，成功是留給有準備的人!只要你做好了充分的準備，成功就一定是屬於你的!
謝謝大家!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇5
老師，同學們，下午好!我今天參加競選的崗位是三(5)班的班長。
用媽媽的話來說：“勞靖淇是一名聰明、活潑、好學的好孩子。”從小我就熱愛學習，熱愛勞動。我的愛好可廣泛了，我最受讀書，每次經過購書中心，我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳琅滿目啊!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學習呢!我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎!我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試!在學校，我認真聽課，獨立完成作業，積極舉手回答問題，每週都被塗老師評爲學習小標兵，每學期都被評爲“三好”學生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢!我喜歡當老師的小助手，我願意爲同學們服務!雖然我有這麼多優點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心;有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監督和幫助我。
如果我這次被選爲班長，我將一如既往地努力學習，爲同學們服務，當同學們的好榜樣，老師的好助手!
如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續努力，爭取下次能當選!
請大家投我一票!謝謝!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇6
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的，我很榮幸能站在這裏發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因爲我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張，我會爲自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成爲老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成爲他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成爲班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然後別人纔會相信你。”是的，我之所以去競選班幹部，是因爲我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧!記住，我是有能力擔任班幹部的。
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇7
大家好!
我再一次站在這個講臺上參加競選，是需要很大的勇氣的。在這裏我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲今天站在講臺上的我。
我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個有能力，有責任心，有集體榮譽感的人來擔任，我相信自己有這個能力。
我曾經擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認爲人都在鍛鍊中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的國中生涯留下爲班級服務的美好回憶吧!
我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢羣體。但人非聖賢，孰能無過!我也還存在一些缺點，對人不夠寬容。在未來的日子裏，我將會改掉這些缺點，我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自己。
假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班幹部一起在班隊課上舉行一些有益於學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實幹家，不需要那些華麗的詞彙來修飾。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或哪個職務。”
同學們，信任我，支持我，請投我一票!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天呢，我來競選班長，先來講講爲什麼吧!
從我讀幼兒園起，我就十分喜歡當小老師。在家時，我會在小黑板前放許多的玩具，然後自己拿小棒子在前面當老師。那是，我就渴望上學，渴望背上漂亮的書包。老師，同學們，我認爲一個愛學習的孩子有資格成爲班長!
假如我再成爲二(3)班的班長，我想最重要的就是以身作則，約束好我自己，讓我成爲大家的榜樣。
另外我也許會犯錯，但我一定會努力改正。若有不對的地方，希望老師和同學們能指正。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫，我們一起度過了一年級，從不認識到現在成了同學和好朋友，我們一起玩耍，一起學習，一起成長，從幼兒園不懂事的小孩，到現在已經是二年級的少先隊員了。
今天我來推薦自己做二(3)班的班長，我會管理好二(3)班，也會管理好我自己。
記得一年級的一天下午，我因爲植樹的事情與同學起了爭執，還打了架，我們兩敗俱傷，後來朱老師批評了我們。我和鄭科韓不打不相識，我們現在成了最要好的朋友，但大家可不是好辦法哦。平時同學不會的題目我也會教他，我很好動，也很愛玩，但我不耽誤學習。
如果我是二(3)班的班長，我會帶領同學們一起玩一起學習一起向前努力。衝吧二(3)班。
謝謝大家!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇9
尊敬的老師和親愛的同學們：
大家好!
首先，我先自我簡紹一下我自己，我叫_。本人自以爲我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關係和氣場具有得天獨厚的上風，具有競選的條件，所以就冒昧地登臺競選班長，希看能得到大家的支持。
其次，我競選班長的目的不是把班長當官來看的，假如真是這樣我會棄權，我以爲這就是一次鍛鍊自己管理才能的機會和鑄造自己人生經歷的平臺，是一個爲老師和同學們服務的橋樑和紐帶，就是一個服務員，我願意爲大家服務獻愛心，願爲我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三，假如讓我當班長，我會像經營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂範外，至公忘我，我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成爲一個極具凝聚力的家，要讓同學們有家的回屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營，激起大家的榮譽感、責任感和使命感，爲班級的榮譽而戰，爲我們的使命而戰，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們的國中生活成爲一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶，更會讓學校以有我們這樣的班級而自豪。
其四，既然是競選，我就有落選的思想預備，有個哲人說過，心態決定命運，即便我不能勝任班長之職，說明當選的同學一定比自己更勝任，我會心悅誠服，虛心向他學習，我一樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長，全力以赴地弄好我們班級的事情，爲我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有爲好學生好青年，我的競選演講到此結束，希看大家能給力。
再次感謝老師和同學，謝謝大家!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
每一次準備競選班幹部，都讓我對自己作一次總結和檢查，總結過去的成敗得失，檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班幹部，又是對我再一次的鼓勵和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起，來競選班幹部。
金無足赤，人無完人。每個人都不會是十全十美，我這個人在學習中有些漫不經心，遇事不緊不慢的，直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來競選，並且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之後，在課堂上，在學習中，在生活裏，在檢查大家的同時，首先聯繫到了自己，時時刻刻爲自己敲響警鐘，每時每刻鞭策着自己，然後和大家齊學習，共進步。雖然我有一籮筐的缺點，但我也有一些優點，列如：語文課上發言積極，管理能力強，作文寫的不錯等等等……最重要的是，我有一個積極爲班級的榮譽而努力的決心！
有人說得好：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路。”如果是班幹部，我就要成爲老師們的小幫手、同學們的大公僕！當然，一個人的能力是有限的。衆人拾柴火焰高，一個班級的優秀只能來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實地履行自己的諾言，嚴格要求自己，幹好紀律委員的工作。並請老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次改正和提高自己的機會，並會加倍努力，爭取今後不斷地完善自己。
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。我相信憑着我優秀的學習成績和刻苦鑽研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務的。
我這次競選學習委員，是爲了給自己的學習增加學習動力。因爲當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是爲了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步!
當學習委員，最主要的`是學習成績要好。我的學習成績在班裏一直是名列前茅的，成績也非常穩定，語數英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因爲我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。
如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態度。我不會因爲他們是後進生而歧視他們，他們也是班級裏的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班裏同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。
這次，我滿懷信心地競選學習委員，也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班幹部一起，做好四(一)班的“領頭羊”。
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
我是_。今天我想競選的職位是班長。班長，多麼神聖的一個職位。有許多同學都想成爲班長，那可是老師面前的紅人啊!
一直以來嘛我都是學習委員，這麼說我還有當班幹部的能力。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自誇，這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等於離成功又走進一步。我有很多缺點，“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶，“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上我不及吳泳康，聲情並茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任，但我相信在我的努力下一定會成爲老師的得力助手!
我之所以競選班長，是因爲我願意爲同學服務、爲老師分憂、爲班級爭光!我認爲班長應該是一個徳、智、體、美、勞全面發展的好學生。如果我競選成功，那麼以下是我當上班長以後的打算：
一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成，就不是一個合格的學生。
二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對於知識掌握不好的同學，班長應該盡力去幫助他們;如果同學之間鬧矛盾，班長應該極力化解矛盾。
三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。
如果競選失敗，那隻能說明我還有許多不足，我就一定會盡力改正缺點的。
同學們請支持我，相信我，投我一票!我會用我的努力來回報大家，謝謝!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!好高興，我又一次站在講臺上，來參加班幹部競選。
我要競選的崗位是——班長。
拿破崙曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想說：“不想當班長的學生不是好學生。”因此，我要競選班長。
我學習努力，積極參加各種活動，並和同學們一起，代表學校取得一些榮譽，比如，參加綦江區橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎，參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎，參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評爲三好學生。當然，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學們的大力支持。
除此之外，在班級工作中，我有較強的責任心，主動幫助同學排憂解難，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷，我相信在老師的領導，同學們的幫助下，我能勝任班長這項工作。
假如我當上了班長，我會認真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧;假如我當上了班長，我一定以身作則，爲同學們樹立好榜樣，積極熱情地爲班集體服務;假如我當上了班長，我一定會協助任老師做好班上的工作，並與同學們共同學習，共同進步。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要成爲一名出色的領航員，我相信，我能行!
謝謝大家!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
大家好!我叫###，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇15
大家好!
首先向大家自我介紹一下，我叫，是來自縣直機關的一名工作人員。很榮幸能參加這次黨校的學習，我認爲，這是一個提升自己素質的契機，是一個互相交流的平臺，是一個人生道路的燈塔。相信通過一個月的學習，對於我和我們，無疑有了更夯實的基石和更深遠的眼界，在自己今後的思想和工作中得到昇華和提高。
我今天演講的題目是《牢記使命強信仰勇於擔當敢作爲》，作爲一名黨員，2019年前，我面對鮮紅的黨旗舉起拳頭宣誓的那一刻起，我就把自己澆築的黨章標準的模塊之中，今年5月30日，我作爲縣委黨校青幹班臨時黨支部書記，帶領全班學員站在紅安蘇區革命烈士陵園紀念碑前，在面對黨旗向先烈們莊重承諾的時刻，讓自己的靈魂得到昇華。在機關的平常日子裏，我始終如一的把幹好本職工作，服務領導，服務機關，熱情接持人民羣衆，維護機關形象放在首位。回想這些，我之所以能堅持向黨員先鋒模範性靠攏，就是因爲有使命的信仰，黨的十八即將召開，省委的支點戰略佈局，市委的副中心城市圈建設，縣第十三次黨代會上提出，實現經濟強縣新跨越，這些都是歷史的使命，是我們奮鬥的目標，工作的動力，鼓舞着我全身心的投入其中，幹好自己的工作，做出點滴的貢獻。
今天站在這裏，面對着我們培訓全體同學，我的心情是忐忑的，同時我又是自信的，原因只有一個，就是年輕，對就是年輕!因爲年輕，很少有這樣的機會站在臺上與大家這樣交流，所以有些許緊張;也因爲年經，讓我勇敢，可以讓我心無旁悸的站在這裏向大家說出自己想法。剛纔和大家說了使命，有了使命就要有責任與擔當，那麼，如何做?怎麼做?在我看來，就從現在開始，從自己開始，每個人都有年輕的時候，老話得說好“少壯不努力，老大徒傷悲”，現在給了我們這麼好一次機遇，我們就要“咬定青山不放鬆”，在學習和工作中就是要挺身而出，拿出戰天鬥地的氣概，實施一番“大有作爲”。
回過頭來，說到自己，我希望在一個月的學習時間裏，自加壓力，除學習外，還希望能服務各位同學，在此，我毛遂自薦能夠擔任一名班幹部，希望大家支持我。謝謝大家!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”一個人一定要有上進心。今天，我競選的職位是班長。班長不但是老師的助手，也是同學們的表率。責任很大，但我願意承擔起這些責任，做老師的助手，做同學的忠實“僕人”。
之前，我的職位是組長。每一天，我檢查組員的作業完成情況，並向老師如實的彙報。在班上我的學習成績名列前茅，有一定的組織能力，我酷愛讀書，知識面較廣，能在學習上給同學一定的幫助。所以我對當好我們的班長有信心。
我們的班級是一個整體，就像一臺機器在不停地運轉。我們每一個班幹部、班級成員就好比這機器上的零件，他們團結協作，共同爲班級貢獻自己的一份力量。雖說毫不起眼，但卻缺一不可。而班長尤爲重要，他能每個小零件都發揮最大作用，好讓我們的班級有更強的凝聚力，讓我們每個人都能快樂地學習、快樂地生活。
如果我當上了班長，一定會好好珍惜機會。必要時，代替老師管理班級紀律，在同學之間有糾紛時，我可以像潤滑油一樣，化解之間的小摩擦，讓大事化小，小事化了，讓同學在和諧的環境下學習。當同學在學習上遇到“攔路虎”是，我會盡力爲他解答、講解，直到他完全心領神會。如果我當上了班長，我還會……
是鮮花就要開放，是大樹就要長成棟樑，是石子就要鋪就大道。我會像一顆明星一樣在班級的天空裏爲別人照亮，釋放出自己最大的光芒！
我的演講結束了，謝謝大家。
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇17
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好!我叫_X，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好!今天，我很榮幸能代表“優秀班幹部”在此發言。我知道，我今天能站在這裏，離不開全班同學的支持和包容，更離不開老師的培養。在這裏我對你們表示深摯的謝意，謝謝你們的支持和關愛，是你們讓我學會了不少的知識，得到了許多工作經驗，也希望你們能一如既往地支持我們班幹部。
我也知道自身仍存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力，和大家和睦相處，做好同學們的知心人和代言人，做好老師的幫手，使我們的班集體成爲溫馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班幹部應成爲同學們的表率，以後我會做到以下幾點：
一、認真學好每門功課，做到勤學好問、一絲不苟，爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己，爲全體同學盡心盡力服務。
三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動，共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學，謝謝你們對我們班幹部工作的大力支持和配合。對我們在今後的工作中出現的問題，懇請大家及時批評指正，我們將不斷地完善自己。我們堅信，在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下，我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作，向學校、向老師、向同學，交上一份滿意的答卷。
同學們，讓我們共同攜手，創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱，讓我們在小常學校生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇19
親愛老師們、同學們：
大家好，我是五年級(5)班的劉煒哲。今天，我參加競選學習委員。
我熱愛集體。團結同學，是一個做事認真。負責的少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。
我之所以要競選中隊學習委員，是因爲我不僅想提高自己的學習成績，還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。因爲學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。
假如，我當上了學習委員，上崗後，我一定認真、負責做好這份工作。好好學習，爲同學們着想、爲班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,這說明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了班幹部，他們都是在爲班級服務;都是在爲班級帶來快樂;都是爲班級增光添彩;都是在爲班級創造輝煌、創造美好的明天!所以我也不會氣餒, 爭取下次努力當上學習委員,
我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個職務。”
也許我不是最優秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。
我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇20
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好!我叫###，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇21
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天能作爲班長候選人站在這裏，我感到非常激動和榮幸。我參加這次競選是爲了更好的管理好我們的班級，發揚我們的班風，也爲了培養自己的能力，鍛鍊自己的勇氣。當然，把班長的標誌掛在左臂上也是一件值得驕傲的事。
由於我有擔任班長的經驗，我相信我在就職後一定會比其他同學做得更好。首先，我會管理我們班的紀律。自從_同學離開後，我們班紀律一直很差，違規事件時有發生。如果我成爲班長，我會採取以下措施來管理班級:
第一，在黑板上設置一個“光榮榜”，記錄違反紀律的同學，如果一位同學在一週內的“光榮榜”上出現三次以上，就罰他一週之內不準上體育課。
第二，實性班級評比制度，從班費中拿出一些錢來買貼紙，每天早上考英語單詞，全對的就獎一枚貼紙每個月評比一次，誰的貼紙最多就會給一本筆記本，這將大大提高同學學習英語的積極性。
第三，每天會安排幾個同學檢查全班的家庭作業。如果他們沒有完成作業，沒寫完的就加十倍懲罰。這樣，我們班就會成爲人人都按時完成作業的班級。
如果大家選我做班長，我會盡我最大的努力幫助同學，當同學在學習上有困難的時候，我會幫助他;當有人有衝突時，我會禮貌地建議，解決衝突，讓他們握手言和。
保潔時，我會讓男女同學進行比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;課餘時間，我會組織大家到好玩的地方做一些有趣的活動，豐富大家的生活。
如果我在競選中失敗了，我也不會氣餒，我也會爭取爲班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點也有缺點，我有時有點粗心，脾氣有點急躁，但是，我相信我能改正。
謝謝大家!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天能夠站在有力條件。
首先，我熱愛班幹部工作，一直以來我每一學期都當了班幹部，這爲我積累了不少經驗，所以如果我當班長，我會熟悉其他班幹部的工作，這爲我以後和其他班幹部更好的合作提供了挑戰。在現實的生活中，一定會遇到許多困難，而我會想盡一切辦法解決——每次的班會我都會精心設計，克服困難去組織好。有句話不是說人心齊，泰山移嗎？我以創新的想法，再加上同學們的團結協作精神，我們迎來了一個又一個的成功。
其次，我心地善良，樂於助人。我想只有善待他人，樂於助人，才能贏得更多人的支持和鼓勵；只有心地善良，樂於助人，積極處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我當班幹部的最大收穫。
再次，我思維較新，敢於向困難講臺上與同班同學參加班長競選，我無比高興。我以前當過組長、學習委員和副班長，現在我要向向班長進發！當然，我想要當班長並不是一時的心血來潮，而是心裏一直所夢想的。實人人都有志向，人人都積極主動爲他人服務。競選班長，爲班級服務是我一直以來的夢想！我希望老師和同學們都理解我，支持我。
如果我當上班長，我一定起好帶頭作用，管理好班級，讓我們班在德、智、體、美、勞中樣樣第一，在四個班中脫穎而出，讓那些曾經小看我們的人對我們班刮目相看。
謝謝大家！
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇23
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們xx班舉行班級幹部競選會，我想當一名紀律委員，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時協助老師做力所能及的事，希望大家能支持我，謝謝。
學習委員多麼光榮的稱號，它是老師的得力助手，同學學習的楷模，也是聯繫老師和同學的橋樑。今天我站在這裏競選學習委員，希望老師和同學們相信我，支持我，我一定會學好各門功課，在同學有困難的時候，我會積極主動地幫助他們，使我們班的成績都有所提高，做一個讓老師放心，同學滿意稱職的學習委員！
老師。同學們，你們好。今天我想競選一個職務，。一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁，爲大家，爲班級做事。假如我競選成功當上班幹部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成爲實幹家，不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級，當然我也要管理好自己，把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。
假如我落選了，我也不會傷心。因爲那說明了我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我推動的東西越多，我就越富有，因爲心裏的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧。
老師們，同學們下午好！我要當體育委員，在家裏我是體育小將，如果我成功了話，我會以身作則的，我一定要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇24
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！給自己一份勇氣，給自己一些希望。在這個班幹部競選的舞臺，是給每個竟選者一個展現自己才華的機會，然而，也我給一個機會。
假如我能當上班長，一定會積極聽取老師和同學們的意見，並且改正自己的缺點，努力完善自己，讓別人能看到一個煥然一新的我！同學們如果粗心大意地犯下錯誤，我會以“能納百川，能容江海”的心胸去面對，讓同學們知錯、認錯、改錯。我還要讓班級中男女平等，學校和班級現都處於陰盛陽衰的趨勢。在班級的各項活動中，提拔男生，讓他們受到鼓舞，更加奮發向上。一個班級總少不了一些口角爭紛，作爲班長就有義務去勸說同學，而不是傾向哪邊，讓他們都得知道自己犯了什麼錯，要如何去解決這件事……這做一名班長所碰到的還有很多棘手的事情。
可面對這些，我還是要是說：“我願意！”，這一聲“我願意”，是歷經磨難磨出來的；這一聲“我願意”，是多少歲月練出來的；這一聲“我願意”，是飽含信心喊出來的！對，我願意做一名合格到位的好班長！也許算不上十全十美，但是我能用集中團體的力量帶領五（2）班向前衝刺，在明媚的暖陽下熠熠生輝，散發出青春蓬勃的光彩！
最後，我也便不多說了。班長的職位是誰的，諸位心中各有一個答案，我更改不了。可是，我仍舊希望同學們能投我珍貴的一票，這是對我的信任，把你們寶貴的票投給我，也是對我精神上莫大的鼓勵！
謝謝大家！
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好!
我很高興能站在這裏和同學們一起參加班幹部的競選。因爲我覺得我能夠勝任這個工作。在班上，我的成績雖然算不上特別優秀，但是我非常熱愛學習。我的興趣也很廣泛，愛讀書，愛畫畫，還喜歡手工製作。我對英語和奧數也很感興趣。
我還非常熱愛我們這個班集體，如果誰有困難，或者在學習上遇到什麼問題，我一定會盡力去幫助他。這些都是我的優點。當然，我和每個人一樣也有自己的小缺點，不過，我一定會盡快去改掉那些小毛病。假如今天我能被光榮地選爲中隊委，我一定會做到以下幾點：
一、上課專心聽講，遵守課堂紀律，積極舉手發言;
二、認真完成老師佈置的作業，爭取以更加優異的成績來報答老師;
三、團結同學，尊敬老師，帶頭參加班上的集體活動;
四、熱愛勞動，做好班級衛生，不怕髒，不怕累。
我還會很好地配合老師的工作，當好老師的小幫手。在各方面嚴格要求自己，爭做一名優秀的“紅領巾”。
不過，如果我這次沒被選上，這說明我做得還不夠，那麼，我也不會放棄。我將會更加努力，爭取下一次機會。
同學們，請爲我投上你那寶貴的一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
【篇三】
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自五年三班的張又萍。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：
“我要競選學生會主席。”
我在這裏鄭重承諾：
“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成爲一個現代化的積極團體，成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我當上了班幹部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。