宣揚身邊的榜樣演講稿學生(精選8篇)

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宣揚身邊的榜樣演講稿學生 篇1

有一種人格叫偉大,有一種精神叫崇高。

宣揚身邊的榜樣演講稿學生(精選8篇)

個人在書桌前坐累了,擡眼望看窗外的天空,深藍中透出一死深邃。正式這種博大,焦躁的心開始稍變沉靜。

以前的生活嚮往一種真空,不要自我墮落,引來罵聲一片,身敗名裂,愧對父母雙親;亦不求聞名顯衆,吸引注目眼球,飛黃騰達,舒展凌雲之志。只求生活中的一點純真,一種自然,一種恬淡。嚮往着太陽透過明窗照進我的書屋,一盆幽蘭悄然散發着串串花香。

生活是很累的,我以前總是這麼認爲,就在那一瞬間,看到一顆流星劃破了沉寂,募然打在了我的額頭,當再度清醒的時候,許多智慧的文字在空中行走,許多模糊的影子越來越清晰。

在走向未來的路上,走過了彎彎折折,深深淺淺才發現其實自我生活很空蕩。想來想去才發現沒有一個目標,沒有一個參照,失去了前進的動力,生活是累的。

我們從小就有過許多榜樣,長輩的童話故事裏有着太多太多完美的故事,一顆顆美麗的心靈在我們眼前跳動。老師的課上也不乏雷峯這樣的叔叔,他們的故事鼓勵着我們走過了成長的歲月。當我們開始獨自應對這個社會的時候,多種多樣的文化衝擊着我們的觀念,你給自我樹立了一個什麼樣的榜樣呢?

榜樣的力量是無窮的。榜樣人物就像一根擎天大柱,支撐起人們的思維空間,展現一個民族沉厚的內在品質和孜孜不倦的奮發追求,它給了一代代人拼搏進去的動力,它給人以文化層次的薰陶,滌淨心靈深處的黑暗,灌注拼搏向前的光明。在榜樣的光輝照耀下,我們似乎是很渺小,但是隻要我們向他靠攏,就會發現自我在慢慢張大、成熟。那種成熟不僅僅像那秋陽照出的蘋果的紅潤的色彩,亦有那經過歲月窖藏的陳年老酒的濃香。有了榜樣,就有了一種追求,一種動力。它雖然可能讓你低着頭,但是它卻在你的心中燃起了一把火,將要燃燒出你的生命之光。它讓你的眼睛看的更遠,它讓你的腳步邁的更加有力。認識了榜樣,就有一種無窮的力量圍繞着你,推動着你你的腳步更加敢於邁向泥濘,你的精神徹底擺脫了迷茫。

徐本禹是一個榜樣,他把本該讀研的時間奉獻給了西部的教育事業,用自我的青春書寫一卷美麗的圖畫。

劉翔是一個榜樣,他不斷超越,永不言敗。他是一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

我們漸漸遠離了那動盪和戰爭的歲月,我們的物質生活變的更加豐富充實。環境的改變,感情認同的疏離,使得越來越多的年輕人,對於傳統榜樣的認同越來越淡漠,開始沉迷與舞臺上轉換燈下的躁動。當然,這個社會需要多種多樣的榜樣,多元化的社會價值觀念也有助與社會的正常運作,但是我們需要的不僅僅是感官上的刺激,更需要一種能夠打動我們的力量,一種根植於人性根底的精神力量,一種可親、可敬、可信、可學的人生道德楷模,一種抗拒平庸,立志進取的永但是時的力量。

學習榜樣,趕超目標,讓我們從榜樣中理解鼓舞,汲取營養,讓我們走向充實,走向崇高,走向偉大。

宣揚身邊的榜樣演講稿學生 篇2

第一次月考,一張張不理想的試卷上浮現出一幅幅憂傷的面龐,不知是自嘲還是哀怨。

在這濛濛細雨中再也看不到生機與活力,陣陣深深的傷痛纏繞着我的神經,竟忘卻了走向成功的腳步。

我總是在抱怨幸運之神姍姍來遲。

獨自坐在陽臺,旭日冉冉升起,大地、山川瞬間熱烈起來。鋼筋水泥瓷磚構成的陽臺,也變得含情脈脈,一下充滿溫暖。不經意擡頭間,發現了陽臺一個角落被遺忘了的盆栽,竟然鮮活鮮活的。曾記得父親提起過,要給它們定期澆澆水,曬曬太陽,我也偶爾爲之。

後來,我竟“無情”地遺忘了它們,它們的命運很可能是“一年花,二年葉,三年見盆子。”但憑着它們自身的堅強,竟開出了一朵朵不尋常的花:金黃色的,十二片細緞般富有光澤的花瓣,敏感地輕顫着流蘇般柔軟的花穗,細密地遍佈着乳白色滋潤的花粉,用花瓣的軀體裸露生命情愫,孕育一羣明媚的陽光,亮麗而鮮活地傲然綻放,顯示獨特的魅力與風韻。

我後悔,以前不曾發現它們的美麗,可它們卻不抱怨不哀傷不自卑。上天沒有賦予它們優越的環境和奪目的光環,沒有贏得衆人的仰慕與喝彩,它們卻在平凡的舞臺上展示了獨特的力與美,詮釋了頑強與夢想。

我必須走出鄙陋,抖一抖肩膀,抖落全部的怯弱和無奈……

它們,也應該是我的榜樣。

宣揚身邊的榜樣演講稿學生 篇3

在伴隨我成長的歲月裏,身邊有太多的榜樣。爸爸媽媽、老師同學、叔叔阿姨,他們每個人都有值得我學習的地方。但是今天當我看到這個題目時,第一個跳到我腦海裏的卻是一位小妹妹。

那是今年暑假的一天,陽光明媚,蔚藍的天空飄着朵朵白雲,微風輕輕吹拂着大地。我獨自一人在小區裏玩滑板……玩累了,我準備坐在長椅上休息,卻突然看到在長椅的正前方地上有一塊香蕉皮,於是我繞過它,做到長椅上,心想:“誰這麼不道德,隨地亂丟果皮!”

我正坐在長椅上休息。突然,一個小妹妹跑過來,她先愣了一下,然後彎腰撿起地上那塊香蕉皮,徑直向垃圾桶走去。嘴裏還唸唸有詞地說着:“踩上了會摔倒。”遠處一位奶奶衝着小妹妹喊:“你幹嗎去,跑那麼遠?”妹妹丟完香蕉皮認真地說:“果皮應該住在果皮箱裏,這樣我們的“家”才漂亮……”妹妹好像還在說着什麼,但是我一點也聽不到了,只感覺到臉火辣辣的……

妹妹的行爲深深觸動了我。雖然一直以來我都能做到自己不亂丟垃圾,但是要主動撿起別人丟的垃圾,卻很難。小妹妹的“小行爲”不僅使我難忘,而且還是我學習的榜樣!

宣揚身邊的榜樣演講稿學生 篇4

在生活中,有許多值得我們學習的好榜樣,他們總是能讓我們悟出許多道理,讓我激勵自己,努力進步。

我們班有許多值得學習的同學,其中,我的榜樣是郝益章。郝益章是一位努力上進、活潑開朗、體魄強健的同學,我們班主任稱他爲一匹黑馬。現在,這匹黑馬越跑越快,漸漸地追上了班裏的尖子生,正式加入到了尖子生的行列當中。這匹黑馬堅持不懈,絲毫沒有鬆懈下來,這讓我們其他人特別驚訝。

記得有一次考試,他考了95分,我考了96分,我倆只差一分,現在我只要稍微鬆懈一下,就會被他立刻超過,有可能還會被他甩在後面。所以,我下定決心要不停地努力。

郝益章不僅在考試的成績上大大提高,而且在日記、作文方面也有非常大的提高,這讓一些好學生漸漸開始擔心。

我的榜樣郝益章不僅在學習上出色,而且在體育方面也特別厲害。每次開運動會,他總能得第一名,是我們班最強壯,跑得最快的同學了。我們都爲他感到驕傲。

郝益章有這麼大的進步是因爲他每天都要多寫課外題,老師佈置的作業認真完成,常常被老師表揚。聽他說,他每天要寫24頁課外題呢!這可讓我們許多人驚呆了。我打算認真學習,堅持不懈,不被他超過,爭取在期末考試中取得一個好成績。

郝益章可真是我的好榜樣,我一定要向他學習,成爲班裏的好學生。

宣揚身邊的榜樣演講稿學生 篇5

他是我們班的“關門員”,每天負責關窗鎖門。

他不算高,一米五左右,胖胖的。我們班原來都是是老師關門,他對老師說,這學期由他關門吧!老師同意了。

上個星期的一天,我走得比較晚。我環視四周發現沒有他的身影。我心想,他給老師說了由他關門,他卻溜走了,這也太不負責了!我走到門旁,準備關教室門。

這時,我擡頭望了一下窗戶,看窗戶關了沒有。這時我看到了一個熟悉的身影——他正在關窗戶!只見他把窗子鎖上,並且把防盜木放好。我心想,他太認真了!把窗戶鎖上,就打不開了,而他還放了防盜木。要是我,我纔不會這麼認真。想完,我對他熱愛有的表現充滿了敬佩。

前面的窗子關了,他伸手摸一摸,看防盜木在不在裏面。他摸到了木板,但不放心。便輕輕地爬上窗臺,看了看,發現了木板,這才鬆了一口氣。他輕輕地下來,吹試了窗臺上的灰塵。

現在雖然是秋季,但並不涼爽。他滿頭大汗,但他並沒有絲毫抱怨。他環顧教室裏的每一個角落,沒發現問題,便朝教室外走去。他看到了我,對我說,“李嘉琪,你先走吧!”我走着,聽見了關門聲。

他就是王文迪。比學習,他比不上張振鐸,但比愛班級,他比誰都強!他愛班級的品質使他成了我心中的榜樣。

宣揚身邊的榜樣演講稿學生 篇6

尊敬的各位領導,各位同事,

大家好!

作爲一名普通教師,能夠站在這個臺上演講,我感到非常的榮幸,謝謝大家。今天我演講的題目是《照亮自己照亮別人》。

有這樣一種說法,我們生活中不缺少美,缺乏的只是發現,其實這種說法也適用到感動上,我們有時缺乏對感動的領悟,只是更多時候沒有刻意去察覺,其實感動無處不在。

人一生中有過許許多多的感動,也許觸動了你的內心,或使你熱淚盈眶……我也有很多感動,也許是職業的原因,我接觸到的感動更多的來自我的同行,他們和我素不相識,我們也許很遠,遠隔千里,但我們也很近,因爲我們都在三尺講臺上譜寫自己人生。

她叫,也是一名教師,和絕大多數老師不同的是,她似乎更喜歡用母親一樣的感情去對待她的學生。和藹可親,卻也沒有因此而放低對學生在學業上的高標準。

“學生最重要的就是學知識,學做人。不但要成才,還要成人。我是他們的老師,我有義務教會他們必須要學會的東西。要對學生負責,對學生家長負責,最重要的是要對自己負責。”一臉真誠的回答。正是有着這樣的信念,讓她深得學生的喜愛,同事也對她讚譽有加。

由於平日裏總是與學生在一起,有時都忽視了與自己孩子的交流。“孩子總抱怨我,從沒帶她出去玩過,一回來就看電腦備課工作。”提起自己的孩子,她無奈的笑了笑。雖然如此,她也沒有放棄自己的信念,看到自己學生的成長,她笑的比誰都甜。

身爲母親的,有着細膩的觀察力。不管是課堂還是生活中,她都會放下自己老師的身份和同學保持平等關係,拉近與學生的距離。有時候學生上課不認真聽講,她一般上都不會在課堂上直接點名,而是下課後找學生交流。“我平等對待學生,尊重他們,他們也很尊重我。所以,我教了這麼多學生都沒遇到讓我頭疼的。”

正是親切與平和的教學方式,讓她的學生都十分樂意與她交流,贏得了許多學生的信任。班裏一個男同學,長得比較矮小,家庭條件比較差,很自卑。細心觀察到,他總是獨自一人坐在一個角落裏聽講,上課也很不活躍。後來,私下找到該同學談心交流,漸漸地打開了他的心扉,取得了他的信任。後來每次上課他都會坐到最前面聽講,人也變得開放自如了。“後來他有生活上的問題,也會來找我幫他排解。我很欣慰學生能這樣的信任我。學生的信任是我最大的動力。”談到學生,彷彿在講自己的孩子一樣,眉目間露出淡淡的欣慰與自豪。

看似很平淡的故事,卻有着一種不一般的涵義,細細品味,一面是用母親般的感情對待自己的學生,用細膩的眼光關心着每個學生,一邊又是嚴格的標準要求着學生和自己,這只是一份很普通的感動。

只有在默默無聞中,我們才能讀懂。

“剛進學校,我就鐵了心,打算破罐子破摔,這輩子都不想回頭了。但想不到,張老師對我這麼好,我不能沒有良心。”這是一位被老師的愛心感化了的學生的心靈感悟。

,也是一名普通的教師。他的班裏有個學生叫李強,小李強自幼父母離異。見到他時,李強頭髮蓬亂、滿臉污垢,一雙驚恐的眼睛四處張望,充滿了戒心和敵意。多年工作經驗的懂得,必須用愛去消除孩子的對立情緒和焦慮心理,他發現李強沒有被褥和換洗的衣服,便從自己家中抱了一套被褥,把自己孩子的衣服拿來給他穿。在幫李強換衣服的時候,發現他身上有疥瘡,嚴重的部位已經開始流出黃色的膿水,就立即帶他去醫院進行治療,每天晚上給他清洗感染部位、換藥,並進行心理輔導……經過兩個多月苦口婆心的勸導,李強那顆封凍的心慢慢被融化。

我們經常聽到現在的小孩不好管,可很多教師缺乏的是放低姿態和孩子溝通,甚至是用高高的姿勢俯視學生。很多教師懂得要溝通,但他們沒有做過,或者不屑一顧。有多少教師對待學生比自己的孩子還親,正是這個不同的地方,凸顯張老師的偉大,這也是一份感動。

俄國哲學家車爾尼雪夫斯基曾說過這樣一句話:要把學生造就成一種什麼人,自己就應當是什麼人。明代思想家李贄也曾說過:動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。

教師教育的不僅僅是知識,還有學生的靈魂。在教師隊伍中,總有一羣普通的人民教師在默默無聞地奉獻着,他們用平凡的付出爲學生精心編織着一個個美麗的夢想;用知識爲學生架起騰飛的橋樑;他們如同滄海一粟,在各自的崗位上默默工作。

我們身邊不缺乏感動,缺乏的是如何讓別人的感動照亮自己,讓自己的感動也去照亮別人。作爲一名教師,我會向給予我們感動的同事去學習,學習他們的忠誠,學習他們的認真,學習他們的愛。在自己的三尺講臺上精益求精,演繹出自己的感動,今天別人照亮了我,明天,我要去照亮別人。

謝謝大家,我的演講完了。

宣揚身邊的榜樣演講稿學生 篇7

媽媽,是讓我一生難忘的詞語。在我心中,這個詞語代表的不僅僅是溫柔,關愛,更代表着榜樣。

她有着烏黑的頭髮,濃密的眉毛,高高的鼻樑,水汪汪的大眼睛,雖然她相貌平平,但是她幫助我學習上有一種刻苦專研釘子般的精神。

有一年暑假,媽媽在指導我做數學題時,被一道從未見過的題型給難住了。只見她左手託着下巴,右手要做咬着筆桿,鄒着眉頭認真的思考着,還時不時地畫着圖幫助解題,尋找解決問題方法。直到她做出來那道難題來才罷休。媽媽這種刻苦專研的精神深深地印在我的腦海裏,我常常以此爲榜樣。

有一次,我一個人在家學習數學題時,正當我做題興趣正濃的時候,就在這時出現了一隻“攔路虎”一道題把我給“震住”了。我想放棄。突然,媽媽學習的樣子馬上浮現在我的腦海裏。我立刻就有了前進的動力,心中暗暗下決心一定要把這個“攔路虎”打到!於是,我學着媽媽的樣子,拿出了草稿紙畫圖幫助思考,拿出計算器來幫助計算······果然不到幾十分鐘,我終於把這隻“攔路虎”給“打到”了!我再一次嚐到了成功的喜悅。

媽媽刻苦專研釘子般的學習精神,已經成爲我學習的榜樣,並且使我深深地明白了孔丘所說“我非生而知者,好古敏以求之者也”這句話的真正含義了。

媽媽,永生難忘的詞,媽媽,是我永遠的榜樣!

宣揚身邊的榜樣演講稿學生 篇8

各位老師、同學們早上好:

今天,我在國旗下的發言是:學習身邊的榜樣。

古人說:“三人行,必有我師”,我認爲人生的價值在於追求,命運在追求中改變,思想會在追求中得到昇華”。那麼我們就應在心中爲自己樹立一個榜樣。有了榜樣,就如同爲自己找到了行爲準則。從榜樣中,我們就能學會待人寬容,學會如何去奮鬥,學會如何實現生命的價值。

也許你會問,榜樣在哪裏?

我認爲:我們身邊的每一個人都可以成爲榜樣。不要忽略你身邊的每一個人,要帶着一雙善於發現的眼睛,去尋找他人的優點。榜樣的力量是無窮的,它潛移默化,直抵人心,請睜大你的眼睛,向這些優秀的榜樣學習。

有了榜樣,就如同找到了一面明鏡,明鏡裏會爲你反射出很多自己看不到的問題。榜樣會時刻提醒着我們克服困難,摒除雜念,努力學習,修身養性,認真工作。

同學們努力提高自己吧!也許,你就是別人心目中的榜樣。你把還在滴水的水龍頭關閉;你在去教室的路上撿起地上的食品袋、飲料瓶;你早上到校晚上離校見到老師問好;到和同學不小心相撞客氣的說生對不起;你在坐公交車時多次把座位讓給他人等等的一言一行都會成爲他人學習的榜樣!

你每天在一絲不苟、認認真真的檢查各樓層的紀律、衛生,你調解了班裏有小矛盾的同學讓他們言歸於好;你幫助好友解決了思想問題,使他能夠以愉快的心情投入到學習和生活中去;這些都是人生價值的體現。

你是集體榮譽感最強的,你參加學校大型團體操訓練曬黑了臉,你爲了學校參與區運動會墊傷了腳踝;爲班級拔河比賽加油助威嗓子喊啞過,爲班級奪得的每一次流動紅旗歡呼過;你原諒了個別同學對你的出言不遜,使同學們對你高看一眼,爲你的寬容大度肅然起敬;是你胸懷報國之志,要爲國家的興旺、發達努力學習,奮鬥一生!這些都說明你的思想在追求中得到了昇華!我們更要以先進人物爲榜樣,不斷的完善自我、昇華自我!

同學們,偉大孕育在平凡之中,榜樣並不遙遠,他就在我們身邊。只要懷有一顆虔誠的心去努力學習,我們的人生也會和他們一樣光彩奪目!

謝謝大家!

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