受助學生代表發言稿（精選31篇）
受助學生代表發言稿 篇1
叔叔、阿姨們：
大家上午好!
我是一中高二(2)班的學生，我的名字叫，今天，我謹代表在這次“露助學行動”中接受資助的貧困學生在此發言。
首先，要感謝在場的列位叔叔、阿姨們對我們的厚愛，正是因爲你們的慷慨解囊和大力支持，使我們在開學之際，能獲得幫助，以緩解我們的燃眉之急。
其次，還要向老街社區愛心服務聯盟的領導們，表達我們由衷的謝意，由於你們的關心，才讓我們能享受這次難能可貴的機會。
正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書中提到“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各個不同。
就我自己的家庭而言，我的母親是一個從小就體弱多病的殘疾人，常年都需要藥物配合治療，微薄的工資在除去日常開銷之後便所剩無幾了，更不作提我高昂的學費了。所以此刻你們的鼎力支持，我相信不止是對我個人，而且對我們每個貧困學生都可謂是雪中送炭啊!
感謝社會好心人的幫助，在今後的學習與生活中，無論我們遇到多大的困難，都一定會頑強拼搏，努力奮鬥，用實際行動來回報各位的關心和支持。
最後，我再次代表我們幾位貧困生向所有的叔叔、阿姨說聲：“謝謝你們，我們會更加努力!”。
受助學生代表發言稿 篇2
創新能力的培養是現代素質教育的重要內容。國小教育階段是教育的基礎，也是創新教育的基礎。此階段的創新意識主要指培養學生“好奇心”、“想象力”、“求知慾”、“認識的獨立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發散思維”等內容。這些雖然還不是創新品質但卻是創新能力的培養，是現代素質教育的重要內容。國小教育階段是教育的基礎，也是創新教育的基礎。此階段的創新意識主要指培養學生“好奇心”、“想象力”、“求知慾”、“認識的獨立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發散思維”等內容。這些雖然還不是創新品質，但卻是創新品質的源頭活水。
國小《生活與勞動》教育課程是國小各科中的基礎學科，在國小各學科教學中有着不可動搖的地位。它是一門實踐性很強的綜合性學科，課堂教學要求學生既動腦又動手，手腦並用。這種教學實踐活動，正是培養學生創新意識，發揮學生創造性的最佳機會。創造性勞動教學終極目標是鼓勵和引導學生增強創新意識，投身創造實踐，探索創造途徑，養成創新習慣。在國小勞動課課堂教育中落實素質教育，不僅要培養學生的動手能力，還要注意學生多種能力，特別是觀察、思維和創造能力的培養。
一、注重培養學生的觀察力，這是學生創新的基礎良好的觀察力能使學生更快的適應以後的學習，適應現代科技的發展，對使他們成爲具有創造精神的智能型人才有着深遠的意義。要引導學生明確觀察的目的和任務，這是培養觀察能力的重要條件。
《生活與勞動》課中有一部分內容涉及到一些特定的社會場所，如郵局、醫院、車站等。由於國小生的社會活動範圍較窄，因此，對這些場所缺乏瞭解，教師帶領學生走向社會，走進自然，指導學生從各個角度進行觀察，使他們同外部世界聯繫起來認識客觀世界的特點。學生正是通過良好的觀察力獲得知識、形成技能、發展智力的。
二、注重培養學生良好的意志品質加強培養學生的意志。在勞技教學過程中，在學生既動腦又動手的實踐活動中，加強目的性教育，教育學生要克服困難並與一切干擾作鬥爭，培養學生堅韌的毅力、頑強的精神。同時，教育學生加強意志的自我鍛鍊，讓學生養成自我監督、自我鼓勵的習慣。學生初步具有了良好的意志，能終生受益。
三、挖掘教材的創造因素，讓創造貫穿於各階段
1.新課導入階段。在新課導入階段，特別是出示新知識之時，學生學習興趣濃郁，動手願望強烈，這是引導學生開展整體方案方法創新的好時機。如“絨球”這節課，當學生看到絨球的各種用途後，馬上會想到絨線是怎麼變成絨球的。於是，如何繞法就可讓學生各抒己見。有的說可繞在手上，也有的說可繞在馬蹄型模板上，還有的說可繞在圓環型模板上。
學生設計了各種製作方法，製作熱情空前高漲。
2.技能訓練階段。對學生來說，新技能的形成過程必然是一個創新過程。在技能訓練當中，工具、材料和任務要求都活生生地展現在學生面前。如何多快好省地進行加工，這裏面蘊含着大量有待解決的問題。比如《實用繩結》這節課，對物品進行“井”字型捆紮，小的物品可拎起來捆紮，大的物品拎不動怎麼辦?激發學生強列的求知慾望，讓學習充滿快樂。
受助學生代表發言稿 篇3
尊敬的領導xx省武警中隊教官、老師們，親愛的同學們：
你們好!
歷時十天的x學校20xx年春招高一學生軍訓即將圓滿結束。我是來自x學校xx班軍訓學員。在此，我代表全體參訓學員向全體武警教官及校領導,班主任老師表示衷心的感謝!感謝你們在這個三伏天對我們的所有付出!
在這次軍訓中,來自xx省武警總隊的教官一絲不苟,你們意志堅定、毅力超強、紀律嚴明、作風硬朗。你們以高超的軍事素質教導學員，以高昂的軍訓熱情感染學員，以真誠的關愛之心感化學員。去年，我們在電視上看見了四川省武警總隊官兵在汶川大地震中可歌可泣的英勇表現;今年，我們在劍閣職中訓練場上親歷你們的教誨。你們順利地完成了你們的任務和我們學校的委託。
這十天的軍訓生涯，在教官的嚴格要求下，在老師的親切關懷下，我們高一全體軍訓學員克服重重困難，發揚能吃苦，能忍耐，能戰鬥”的軍人作風。通過軍訓，同學們學有所成，綜合素質提高了，國防觀念，國家安全意識增強了、鍛鍊了體魄，磨鍊了意志。走法協調，跑法整齊;列隊迅速、隊列整齊;內務整理整潔，國際知識全面;軍事訓練務實有素，訓餘活動有聲有色。
軍訓中，有的學生病倒了，稍有好轉一些就堅持訓練，帶病堅持訓練;有的學生受傷了，他們還是堅持了傷員單獨排的訓練;更多的同學克服了初到學校的不熟悉，憑藉頑強的意志，在教官的親切關懷和嚴格訓練下，在班主任的關心和鼓勵下，圓滿地完成了軍訓。十天前，我們是來自縣內外剛畢業頑皮的國中生;十天後，我們已經是經歷了軍訓的優秀的軍事學員：愛祖國、講紀律、重合作、強素質、吃大苦的優良品質的種子已經撒播在每一個軍訓學員的心田，也必將在我們以後的人生結出豐碩之果!
數風流人物，還看今朝;只爭朝夕，十天太短。相信同學們從今以後，一定能將這短短的是天軍訓的成果帶到自己的學習、生活之中，提高自我，完善自我，成爲國家的棟樑之材，成爲新時代指點江山的風流人物。
最後，我提議，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領導、全體教官、全體教師的辛苦勞動，謝謝你們!祝你們幸福安康!
受助學生代表發言稿 篇4
尊敬的各位來賓和親友們：
你們好!
惠風和暢，秋高氣爽，今天是我的小女_大學聯考及第誠邀各位小聚之慶，各位長輩，親友于百忙之中懷着極爲愉悅的心情，具備厚情重禮前來恭賀，確實讓我感激不盡，我謹備薄酒一杯，敬奉大家，不周之處，敬請各位見諒，海涵。
小女大學聯考及第，真讓我心存幾分感激，首先我得感激我的父母雙親，是他們養育了我，教會了我做人做事，才得以讓我夫婦教育好小女，其次，我得感激我的老婆，是她辛苦十月懷胎，是她的言傳身教，不然我那來如此秀外慧中的千金寶貝，其次，我得以感激我的小女，感激她從小乖巧伶俐，聽話懂事，讀書勤奮勤勉，感激她不光讓我倆成爲一對父女，更難得的是成爲一對無所不談的知心朋友。
除了幾分感激，我還心存幾分感懷，以此與在座的及未來的大學僧們共勉：
大學聯考及第，實在應當可喜可賀，但我們更應該認識到，大學聯考不是句號，它只是一個逗號，大學聯考不是人生的終點，它應是人生更高的起點，希望你們大學期間，還應繼續秉承高中階段勤奮親勉勤勉的刻苦精神，不斷學習，終身學習，繼續考研讀博，去攻克人生一個又一個難關，去創造人生一個又一個輝煌!
最後我還寄語我的小女在我奉府這個大家庭中發揮老大作用，拋磚引玉，給弟弟妹妹們帶個好頭，後來者長江後浪推前浪，一個更比一個強!!
我的小女_，爸媽永遠愛你，你永遠是我們的驕傲，你一定會成爲一個社會的有用之才!
受助學生代表發言稿 篇5
尊敬的各位領導、來賓，..大學的校友和師生員工們：
大家好!
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這裏隆重舉行..大學二十週年校慶慶典活動。藉此機會，請允許我代表..大學校領導班子向出席今天活動的各位領導，各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向..大學全體師生表示熱烈的祝賀!向關心和支持大學發展成長的各界人士表示衷心感謝!
二十年前，19xx年11月，13名風華正茂，意氣風發的年輕人以敢爲人先的勇氣和膽識，以心繫職業教育，情牽莘莘學子的情懷，帶領創辦了..大學，從此拉開了我市職業教育的序幕，..大學也成爲我市第一所公辦職業院校。二十年來，..大學歷經滄桑，幾經周折，又不斷進步，不斷髮展，數創輝煌。從初創的從最初的不足百名學生到如今的5系28專業近20xx名學生，..大學“面向全國，服務社會，培養人才”的辦學特色日趨明顯，辦學效益和教育質量穩步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘爲人梯;我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。
斗轉星移，歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月，積澱下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純淨書聲，抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種，這裏已成爲一片沃土，二十年的鍥而不捨，這裏已成爲人才的搖籃，二十年的上下求索，這裏已成爲八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋;二十年春華秋實，絢麗奪目。..大學20xx0餘名師生員工同舟共濟，用“團結拼搏、開拓創新、知難而進、敢於爭先”的..大學精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了..大學今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅爲母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲;展望未來，我們嚮往;恩承蔭庇，我們感激;承前啓後，我們任重道遠。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激-情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。願..大學人能繼續植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號，開拓是永恆的主題。在新的歲月裏，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設，積極推進名師工程，繼續深化課程改革，大力推進素質教育，向着更高更遠的目標邁進。我堅信：..大學的明天會更燦爛!
謝謝。
受助學生代表發言稿 篇6
尊敬的領導,老師,同學們:
大家好!
今天,我很榮幸地站在這裏,代表所有受資助的學生髮言。我叫,是大學學院的一名學生,去年的大學聯考,我以優異的成績成功被大學錄取。但是,高昂的學費以及家庭的貧困又使我對美好的大學生活望而卻步。正是此時,是縣委、縣政府的領導和公司董事長向我伸出了溫暖的手,圓了我的大學夢,重新燃起了我對人生的熱情。在此,我代表受資助的全體學生,向縣委、縣政府領導和所有關心和資助我們貧困學生的社會各界人士表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
我深深地爲家鄉人民這份沉甸甸的感情激勵着,進入大學後,我發奮圖強,努力學習,取得了較爲優異的成績,跨入專業前十名。因爲我知道,自己肩上擔的,不只是自己的前途和命運,更是所有關心和幫助過我的人的期望,只有這樣,纔是對大家最好的回報。
又是一年,不可避免的又要面對高昂的學費,看着一貧如洗的家境和父母皺起的眉頭,自己始終難以啓齒。又是你們以無私的大愛給了我繼續拼搏下去的希望。對此,我有說不出的感謝:今後,一定會倍加珍惜大學生活,繼續努力學習,用更好的成績回報所有關心和幫助過我的人,力爭在不久的將來也可以憑藉自己的力量,像董事長一樣將這份愛心傳遞下去!
最後,再次對縣委、縣政府領導和公司致以最衷心的感謝!
謝謝
受助學生代表發言稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家上午好!
時維九月，序屬三秋，大地流金，萬物呼晴。在這個金秋送爽，碩果飄香,秋色宜人，享受豐收喜悅的季節裏，我們又迎來了一個嶄新的學期。我們全校師生今天在這裏隆重舉行新學期的開學典禮。在此，我謹代表學校對七年級、小一的新同學表示熱烈的歡迎，你們又進入了人生新的發展階段了，同時對上學年在各個方面取得優異成績的教職工和同學們表示衷心的祝賀，向一年來爲我校發展作出卓越貢獻的全體教職工表示崇高的敬意!
過去的一學年，我們秉承“鴻志、美德、勤學、創新”的校訓，堅持以辦人民滿意教育爲目標，以“一切爲了學生髮展”爲辦學宗旨，強抓教育教學管理，強化校園文化建設，形成了的良好校風，各方面的工作都上了一個臺階。這些成績的取得，是全體教職工艱苦創業、甘於奉獻的結果，是全體同學不斷努力、奮發拼搏的結果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結晶。
在新的學年裏，我們將進一步完善辦學條件，同學們、老師們都看到了，我們的校園正在建設之中，我們的校園，明天將會更加美麗。我們將爲爲全體師生提供工作、學習、生活的良好環境，希望老師、同學們能夠立足新起點，創造新輝煌，也希望新加入我校的師生將學校當成自己的新家，團結一致爲學校的發展添磚增瓦。我相信，在我們大家的共同努力下，長坪鎮國小的明天將會更加輝煌。
老師們，我們肩上的責任關係着學生、家庭和民族的未來，我們只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧於我們光榮的職業。學高爲師，身正爲範，博學爲本。我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。我希望我們的每位教師都成爲學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。
同學們，你們承載着祖國的未來，祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、文明守紀的合格人才，你們必須從現在做起，嚴格要求自己，對同學要講團結、講誠信、講文明、講愛心;對老師要講尊敬、講禮貌，要尊重每位教師的勞動;對家長要講孝敬，要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對於我們共同擁有的學校，每位同學都應從點滴小事做起，使母校成爲文明的搖籃、學習的樂園。
新學期裏，我對大家再提出如下的希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果，學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，爲將來的發展打下良好的基礎。
第四，要團結友愛，遵紀守法。新學期裏，我們將深入開展法律進校園活動，希望我們的學生，在校做遵紀守法的好學生，在社會做遵紀守法的好公民。
第五，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰。
老師們，同學們，美好未來要我們共同去創造。人生有限，青春美好，我們只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得更加有意義。老師們，同學們，此時不搏何時搏呢?讓我們把開學典禮，當作向我們的理想進軍的號角吧!
受助學生代表發言稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、教官、親愛的同學：
大家好!
很榮幸作爲新生代表，在2019屆七年級新生軍訓開營儀式上發言。藉此機會，請允許我代表所有新生，向各位領導、老師致以最真摯的感謝!向各位教官致以崇高的敬意!
進入中學，是我們的光榮與夢想，我們深知，在這個優秀溫暖的大家庭裏茁壯成長，要有強健的體魄和堅毅的品格，這既是我們通往成功之路的應有素質，更是我們擔當大任的先決條件。軍訓正是磨鍊意志的絕好機會，是我們中學生涯無法忘懷的深刻記憶，也是我們邁向人生之路的新起點。
鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的節奏、站立轉身的規範，都將展示我們的毅力和信心。
我謹代表所有參訓的同學表達，在接下來的幾天，我們一定會聽從教官的指揮和安排，不辱使命，圓滿完成軍訓任務;我們會時刻牢記的責任，讓驕陽磨練我們的意志，讓汗水沖刷我們的惰性，我們會用堅毅、刻苦、誠實、勇敢等，書寫好我們跨進人生的第一步!
請期待我們的行動，相信我們，我們一定能行!
我的發言到此結束，謝謝大家!
軍訓總結學生代表發言三
尊敬的各位領導，老師、教官們，親愛的同學們：
大家好!
我是七年級六班的，很榮幸我能代表2019屆新生在這裏發言。
前兩天相信有很多人和我一樣，在電視上都看到了《紀念反法西斯戰爭勝利70週年大閱兵》的演練。閱兵式上軍人們雄赳赳氣昂昂、英姿颯爽的樣子無不讓我振奮和自豪，多麼希望自己也是他們中的一員，能夠站在隊列中展現祖國的強大和自信。而現在，此刻自己期待的軍訓馬上就要開始了，內心即興奮又害怕。接下來的這六天，我們會接受怎樣的重重考驗?也許我們會在烈日炎炎下，經受高溫的煎熬;也許我們要在嚴格的訓練中挑戰自己身體的極限;也許餐桌上不再有那麼可口美味的飯菜;也許晚上睡覺時寢室裏不再那樣安靜;也許我們還會遇到各種各樣的狀況。但是這些都不會阻礙我們前進的腳步，我們就是要親身體驗軍人們吃苦耐勞、開拓進取的無畏精神;我們就是要在軍訓中接受挑戰，鍛鍊自己的意志，不怕苦、不怕累、奮發向上、團結協作。對於我們從小備受父母關愛的孩子而言，這是一種磨礪，更是一種成長。
我代表本期參加軍訓的500多名新生向領導，教官們，老師們表示：
1、一定遵守軍訓的各項規定和紀律。積極，認真的參加訓練。
2、服從命令聽從指揮，克服困難，努力完成訓練任務。
3、同學之間精誠團結，互幫互助，共同進步。
4、學習軍人品質，鍛鍊自己的意志，發揮不怕苦，不怕累，敢於犧牲的精神，爲今後的學習和生活打下堅實的基礎。
各位領導，教官們，老師們!請你們放心，我們500多名新生一定能夠圓滿地完成這次軍訓任務，以優異的成績向你彙報。
受助學生代表發言稿 篇9
各位領導，老師，同學們：
大家好，我是學生代表劉宇男。
1935年12月9日，一個讓我們永遠銘記的日子，一個普通但不平凡的日子。時間倒流,回溯到1935年12月9日,寒風凜冽,草木凋零,五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,喊出時代呼聲,打擊國民黨氣焰,喚起民衆覺醒,書寫了青年學生以天下爲己任的光輝篇章!
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。彈指間，那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去，揭開了另外一重人間。新中國建立後，中國人不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責。短短半個多世紀，中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間”。如今的社會更是豐富多彩，如今的機遇與挑戰更是交錯盤旋。面對和平與發展的當今世界，我們面臨的不再是戰爭的洗禮，而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學知識、建家鄉。其實，無論是戰爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一杆利益之稱。
同學們，一二九的歷史已經走過了七十七年，但是歷史不是一頁書籤，歷史不是已經成爲化石的過去，歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景;歷史是祖先的腳印，歷史是一艘擺渡華夏民族的巨船，歷史是一個民族曾經的精神符號的記憶，歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯„„ 如今的中國已經日益富強，正在走向中華民族的偉大復興。車水馬龍的社會建設不曾停歇，大好的歷史發展機遇面前的我們不能停歇。時代的馬達正全速運轉，我們是接受了高等教育的大學生，我們是祖國未來的希望，我們要時時刻刻以129運動中的先輩爲榜樣，高舉愛國主義旗幟，抱着愛國熱情，努力學習。
正是因爲今天的幸福生活，我們纔要格外地銘記那一段民族屈辱，人民抗爭的歷史。今天的中國，是和平的中國，不再被侵略，不再有戰爭。但是，一二九運動所表現出的愛國主義精神，卻是我們必須繼承和發揚的。在新的歷史條件下，我們的愛國精神就是要把報效祖國和自身的學習與工作聯繫在一起，把無限的激情投入到學習生活中，努力用知識武裝自已讓自已成爲祖國需要的棟樑之材。 朋友們，努力吧，趁我們還年輕。年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。朋友們，別再有那麼多的猶豫，別再有那麼多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執作的向前走，前方便是海闊天空。 朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬於我們，未來屬於我們。
相信我們會有足夠的毅力!
相信我們會有無比強大的鬥志!
相信祖國會以我們爲榮!
我的發言完畢，謝謝大家。
受助學生代表發言稿 篇10
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家開學好!
伴隨着春風吹來，我們______中學20____年的新學期也正式的開始了!在此，我代表______班，祝願各位領導和老師們，工作順利，身體健康!祝各位同學們學習進步，天天向上!
新學期的到來，意味着我們又一次的成長。同時也給我們帶來了一份壓力!同學們，尤其是九年級的同學們!伴隨着九年級下學期的到來，我相信各位都已經感受到了這股巨大的壓力!沒錯，我們是______校園年級最高的學生，同時，也是即將面臨畢業的學生!
九年的學習，我們從懵懂的國小一路走來。跨過了的國小的摸索，又來到了國中拼搏的道路上!如今，我們終於來到了國中的最後階段!這條道路中，我們有過歡樂，有過開心和娛樂，但更多的，是我們在學習和校園生活中的努力，是我們孜孜不倦的拼搏和前進!
作爲一名中學生，我們應該意識到，在國中階段，我們最後的考驗正在面前等待着我們，回顧着過去三年來的努力，我們怎能讓這最後的階段隨意的結束，怎能放棄這最後的衝刺!
當然，作爲學生，我也非常的清楚。儘管現在幾乎是“一寸光陰一寸金”，但在我們當中，仍有一些在虛度光影的人，他們仍然沒有認識到學習，以及這個九年級下學期的重要性。在此，我也希望同學們清楚的認識到，結束了九年級，我們今後的道路又將發生巨大的改變!
隨着九年級的結束，隨後就是高中、大學，以及我們今後的未來和理想。隨着我們國家和社會的不斷髮展，想要在未來實現自己的理想，達成自己的目標，已經不再那麼容易。如今的時代，是一個知識和創新的時代!雖不說讀書代表着一切，但讀書永遠都是我們人生道路上最快的捷徑!如果我們想要實現的自己的理想，那麼讀書是必不可少的!
但結束了九年級，我們也結束了“九年義務教育”的階段，今後如何的發展和成長，都是要靠我們自己的努力和成績!如今，我們正面領着的不僅僅是九年級的會考，更是對我們人生的一次抉擇!
也許有同學說：僅僅是一個學期的時間，我們能有什麼改變呢?卻是，一個學期，對於三年來說實在是太短太短，但這一個學期，卻是我們最後的機會，最後的衝刺!如果我們連這一個學期都不敢衝，那麼又談何去實現自己的未來，又有什麼資格去談論理想!
同學們，最後一個學期，讓我們抓住機會，創造奇蹟!
受助學生代表發言稿 篇11
尊敬的各位領導，老師、教官們，親愛的同學們：
大家好!
我是七年級六班的，很榮幸我能代表20xx屆新生在這裏發言。
前兩天相信有很多人和我一樣，在電視上都看到了《紀念反法西斯戰爭勝利70週年大閱兵》的演練。閱兵式上軍人們雄赳赳氣昂昂、英姿颯爽的樣子無不讓我振奮和自豪，多麼希望自己也是他們中的一員，能夠站在隊列中展現祖國的強大和自信。而現在，此刻自己期待的軍訓馬上就要開始了，內心即興奮又害怕。接下來的這六天，我們會接受怎樣的重重考驗?也許我們會在烈日炎炎下，經受高溫的煎熬;也許我們要在嚴格的訓練中挑戰自己身體的極限;也許餐桌上不再有那麼可口美味的飯菜;也許晚上睡覺時寢室裏不再那樣安靜;也許我們還會遇到各種各樣的狀況。但是這些都不會阻礙我們前進的腳步，我們就是要親身體驗軍人們吃苦耐勞、開拓進取的無畏精神;我們就是要在軍訓中接受挑戰，鍛鍊自己的意志，不怕苦、不怕累、奮發向上、團結協作。對於我們從小備受父母關愛的孩子而言，這是一種磨礪，更是一種成長。
我代表本期參加軍訓的500多名新生向領導，教官們，老師們表示：
1、一定遵守軍訓的各項規定和紀律。積極，認真的參加訓練。
2、服從命令聽從指揮，克服困難，努力完成訓練任務。
3、同學之間精誠團結，互幫互助，共同進步。
4、學習軍人品質，鍛鍊自己的意志，發揮不怕苦，不怕累，敢於犧牲的精神，爲今後的學習和生活打下堅實的基礎。
各位領導，教官們，老師們!請你們放心，我們500多名新生一定能夠圓滿地完成這次軍訓任務，以優異的成績向你彙報。
受助學生代表發言稿 篇12
隨着即將到來的20x年，20x年的輝煌即將離我們遠去,20x年是所有中國人都自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,人們常說活在回憶中的人永遠不會成長,那這即將過去的20x年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運,晶晶,千秋,這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷.
20x年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標誌着時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年.1月1日之所以稱爲元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意.“元旦”就是一年的開始，一年的第一天.從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象.把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年.
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”.我們也不乏這種緊迫感.我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八點鐘的太陽.我們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成爲時代洪流中搏擊風浪的勇士.生逢此時，榮幸又艱鉅.讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎.認真讀書是時代的要求.我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手爲鮮豔的五星紅旗添彩.只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啓後，繼往開來的歷史使命.同學們，我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門.生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裏，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
受助學生代表發言稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我是三年級一班的學生王可欣，今天，我能在此發言，感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候，我就立志要成爲一名優秀的國小生。值得自豪的是，在老師的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在中心國小這個美麗的大家庭裏茁壯的成長了。
三年來，我體驗了我人生的很多第一次，第一次登臺領獎，第一次作爲學生代表，第一次受到批評。。。。。。。。在這麼多第一次中，我成長了很多。學習很多時候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績。
三年來，我能認真聽好每一堂課，積極舉手發言，認真做好筆記，自覺主動完成家庭作業，很少讓家長操心。在學校裏，我努力當好老師的小助手，做同學的好朋友。在此基礎上，我還能合理地安排暑假生活。生活是習作之源泉，做一個生活的有心人。
同學們，你們看，我們的同學聰明活潑，勤奮好學，取得了可喜的成績，我爲我們的同學感到高興。只要肯努力，我們人人都能成爲一名優秀的學生!
敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學都會努力成爲一個使家長省心，自己舒心，老師高興的優秀學生。
謝謝大家!
受助學生代表發言稿 篇14
20xx年的全國祕書職業技能大賽，能夠有機會參加，我非常激動與開心。能在大賽中取得個人全項賽一等獎，結果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個預備進程和參勝過程對我來講無疑是一次美好的回憶。
首先，我非常感謝各位培訓老師對我的幫助與指導，感謝公共教學部對這次比賽的重視和大力支持。假如沒有他們的努力和付出，我們不可能獲得這樣的好成績。其次，我也非常感謝一起奮戰的同學，是你們的陪伴，讓我倍感暖和，我們相互鼓勵，相互幫助，共同爲決戰預備着。不管如何，單單這進程，就讓我終生難忘。
接到這個比賽任務，老師和同學立即開始了積極的準備。說實話，剛開始，對祕書職業技能大賽的概念還不是很清楚，沒有多大的壓力，也不知道該從何下手預備參賽資料。其中進行過彩排，但因效果不佳，老師立即調劑培訓方案，採取了一對一的情勢。在老師耐心的指導和熱情的幫助下，我們完成了發言稿和ppt。
預備的進程讓我明白，團結就是氣力，每每碰到題目，我們和老師就會在一起溝通，或通過電話、qq、e-mail進行交換，共同解決一切困難。老師在這次比賽期間花了很多心思，熬了很多夜，爲我們仔細的指導，並且儘量的爲我們解決一切困難。
比勝過程中讓我曉得，不管碰到甚麼狀態，都要微笑面對。在進行個人ppt演示時，我有過忘詞，都說微笑是世界上最美的語言，所以我用微笑面對評委。後來，評委給我的評價是：“表情很豐富，動作很優雅”。或許就是這微笑讓評委對我印象深入吧。
比賽之前，總覺得自己是個專科生，對自己沒多大信心。這次大賽獲得成功，不但爲學院增光添彩，同時也肯定了我們全體師生爲這次大賽的付出，見證了高專學子的才能。對我來講，這次大賽讓我開闢了視野，讓我對所學專業有了更深層次的體悟，讓我對文祕這個職業有了進一步的瞭解，更重要的是，讓我對自己有了十足的信心。
通過這次比賽，也讓我瞭解到自己的不足，同時也看到了其他參賽選手的閃光點。在今後的學習生活和實習生活中，我會繼續發揚優點，並努力彌補自己的不足，使自己更加完善，更具競爭力。
最後，再次感謝爲這次大賽付出努力的全體領導、老師與同學們!
受助學生代表發言稿 篇15
各位叔叔阿姨，哥哥姐姐、同學朋友們：
大家好!
首先，我要感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我的答謝宴，在這裏我謝謝大家(鞠躬)。
今天我能夠站在這裏，與在座各位的支持，學校老師的教導，班級同學的幫助是分不開的。在這裏，我想對在座的所有人道聲：感謝你們!
感謝給了我生命和幸福成長環境的父母，感謝悉心教育我成人成才的老師們，感謝給我的成長添加歡樂的親朋好友，感謝你們這麼多年來對我的支持與鼓勵。
大學聯考不過是人生第一個小小的考驗，我幸運地闖過了。那是因爲你們的鼓勵給了我自信，你們的關心給了我堅強，你們的希望給了我力量。往後的路更長更艱難我都必須獨立走過。可是我想說：我不怕!因爲你們的鼓勵、關心和希望我將永遠銘記。所以那是我一個人的路，卻不是孤獨的旅程。
我會一直奮鬥，用沒有後悔的人生來回報所有人給我的愛。
最後恭祝各位來賓：
工作順心事業旺，家庭美滿百事興。身體安康精氣足，前途坦蕩日日升。
謝謝!
受助學生代表發言稿 篇16
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家下午好!
我是84班的廖書兵，今天我很榮幸能夠在這次月考總結大會上發言，首先，請允許我向在這次月考中取得優異成績的所有同學表示熱烈祝賀，並代表所有同學，向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。
昨天，學校通知我來向同學們介紹學習經驗，我聽了之後不敢相信自己的耳朵。因爲，這完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩：一是沒有取得什麼驕人的成績，二是也沒有摸索出什麼屬於自己的經驗拿來給大家炫耀。實不相瞞，在這衆目睽睽的地方，我的心怦怦跳得厲害，相當的緊張。因此，如果有說得不夠清楚或者說錯的地方，請諸位多多批評，指教。
我認爲學習方法因人而異。世界上沒有最好的學習方法，就如世界沒有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學習的方法並持之以恆地學習，才能取得最好的成績。經過摸索，我總結了適合自己學習的五點學習方法。希望能對大家有所啓發，有所幫助。
一、學習要有興趣
莎士比亞說“學問必須合乎自己的興趣，方可得益”。興趣是最好的老師，我們要培養自己的學習興趣。沒有興趣，就會缺乏學習動力，缺乏持之以恆的韌性。那麼如何培養學習的興趣呢?對於自己不喜歡的學科，特別是薄弱學科，我們不能畏懼更不能放棄，反而要想辦法加倍去“愛”它，要把不喜歡的學科當作一種帶着挑戰性的遊戲，這樣長此以往，興趣也就慢慢培養出來了。
二、學習要有勤奮
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，我們絕大多數人不是神童、天才，“勤能補拙”，要想取得理想的成績，勤奮是衆多因素中至關重要的。對大多數同學來言，一時的勤奮不難做到，但難於持久。所以，我們要學會自己剋制自己，保持學習的積極性，取得更好的學習成績!
三、學習要有計劃
古語說：“凡事預則立，不預則廢。”有了計劃就可以合理安排時間，恰當分配精力，有條不紊地學習。
今天已經是4月28號了，距離會考還有50天。現在同學們都已經步入一輪複習的末尾階段了吧。在接着就要到來的二輪複習，希望同學們根據自己的實際情況制定最有效率的學習計劃，合理利用時間是迫在眉睫。
四、學習要有總結
每考一次月考，要做的是尋找失誤，吸取教訓，總結經驗，然後繼續複習。不要吝嗇這些時間，只有這樣做過了，纔會記住失誤，記住教訓，記住經驗。只有這樣在會考戰鬥中才能紅旗飄飄!如果每一次考完試後，總盯着成績排名而後悔自責，就會信心全無，甚至會放棄參加會考，那將導致人生的最大的失誤!
五、壓力要正確處理
每一個九年級的學生，都有壓力。父母給的，老師給的，同學給的，親人給的。不要把自己的壓力擴大化，這樣心理無法承受。但是也要有適當的壓力。沒有壓力就沒有動力。那麼壓力太大了怎麼辦呢?想辦法排解。排解方法是因人而異的。聽歌，看電視，看電影，鍛鍊，都可以。但是，無論哪種方法，都要適量，畢竟大家都臨近會考時間有限。同時，也要增大心裏承受力。就拿我來說吧!聽說今年體育考試納入會考，所以我就選擇1000米長跑來增大心裏承受力。我不擅長體育，最害怕的就是跑步，但是我每次都承受住了。那種喘不過氣，隨時倒下來的感覺我是最清楚的。所以時常對我自己說：既然最辛苦的我都可以忍受，可以熬過來，那麼，考試又算什麼?既然這麼痛苦的事情我都跨過了，還有什麼事是不能跨過的呢?這樣，考試的擔心，緊張，恐懼，就可以減輕了。
以上是我學習生活中的幾點體會，希望對同學們有點幫助!
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了會考，我們就沒有理由退縮。會考的戰鼓已經擂響，我們已經到了爲理想奮力一搏的最後時刻!讓我們倍加珍惜這珍貴的50天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，爲50天后的會考而奮力衝刺，讓我們的青春，在這臨近會考的最後50天中閃耀出最美麗的光彩!
謝謝大家!
受助學生代表發言稿 篇17
尊敬的各位領導、老師、教官、親愛的同學：
大家好!
很榮幸作爲新生代表，在20xx屆七年級新生軍訓開營儀式上發言。藉此機會，請允許我代表所有新生，向各位領導、老師致以最真摯的感謝!向各位教官致以崇高的敬意!
進入#￥%中學，是我們的光榮與夢想，我們深知，在這個優秀溫暖的大家庭裏茁壯成長，要有強健的體魄和堅毅的品格，這既是我們通往成功之路的應有素質，更是我們擔當大任的先決條件。軍訓正是磨鍊意志的絕好機會，是我們中學生涯無法忘懷的深刻記憶，也是我們邁向人生之路的新起點。
鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的節奏、站立轉身的規範，都將展示我們的毅力和信心。
我謹代表所有參訓的同學表達，在接下來的幾天，我們一定會聽從教官的指揮和安排，不辱使命，圓滿完成軍訓任務;我們會時刻牢記的責任，讓驕陽磨練我們的意志，讓汗水沖刷我們的惰性，我們會用堅毅、刻苦、誠實、勇敢等，書寫好我們跨進#￥%@的第一步!
請期待我們的行動，相信我們，我們一定能行!
我的發言到此結束，謝謝大家!
受助學生代表發言稿 篇18
尊敬的領導，老師，同學們：
大家下午好，我是來自XX級傳感網技術的朱秀木，現擔任傳感網技術的學習委員，今天站在這裏代表全體學生幹部發言，我感到十分榮幸，首先讓我代表全體學生幹部對領導和老師們的重視與培養表示衷心的感謝。三年時光如白駒過隙，我們付出過辛勤的汗水，也收穫了累累碩果。來到學校讓我學會做人，學會感恩，認認真真的學習，踏踏實實的工作。同時也要感謝身邊的同學與朋友對我工作的支持與配合，給予我無私的幫助與關懷。
今天在這裏我想和大家分享我作爲學生幹部的收穫與感想。首先，作爲一名學生幹部最重要的就是責任感。責任感體現在生活與學習的各個方面，作爲一名學生幹部，對於學校佈置的工作或活動，之前要仔細籌備與組織，活動之後要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現，在做工作的過程中，我們不僅是注重活動本身的質量，這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。
另外，我們的工作必須要做到大處着眼、小處着手、以身作則。一個真正優秀的學生幹部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，沒有了解就沒有發言權，只有深入同學們之中，才能把學生幹部工作做得更精，更好。其次，身爲一名學生幹部，在班級中時時刻刻起着學生榜樣的作用，所以我在學習上更加嚴格的要求自己，做到成績優異，不斷進步。對於學習有明確的目標和計劃，能在同學們中起到一個表率作用。而要想做到這些，我覺得首先要在學習上一定要堅持不懈，以身作則。我們要在實際學習中嚴格要求自己，努力完成一個又一個的既定目標。同時作爲班中的學習委員，就我自己而言，學習和工作並不矛盾，學生幹部的工作可以說是爲進一步學習提供了更大的空間。也許我們並不能擁有太多大塊的學習時間，所以對時間的合理安排對我們來說是一個考驗，我們要學會利用平時各種零散的時間來分配好學習和工作，在學習中凝神貫注心無旁騖，這樣才能更好的提高自己的學習效率。
除了學習方面，我擔任學生幹部還取得了許多其他的收穫。第一，要學會感恩。感謝領導與老師爲我們提供鍛鍊的機會，感謝身邊的同學爲我們創造的良好的工作環境。二是要有擔當。我從不敢忘記作爲學生幹部的義務與職責，每次會議、活動我都會積極參與，做好本職工作的同時，主動去幫助其他需要幫助的同學;三要學會合理安排時間。除了要使學習和工作儘量達到平衡之外，做爲學生幹部，每次活動之前，要合理安排好每個程序，做到盡善盡美。四要處理好各種關係，要有團結合作的精神，想要做好自己的工作關鍵是要協調好同學間的關係，我覺得不管是班級還是在學生組織，這都十分重要。
既然選擇了進入大學的殿堂，我們就要時刻明確自己的位置，在心中點亮一盞明燈，讓它指引人生的方向;既然選擇成爲一名學生幹部爲同學服務，我們就不要讓自己的汗水白流，縱使前進的道路上荊棘無數，也要披荊斬棘，讓青春無悔。
以上就是我自己對學習和工作的一些體會，最後，希望我們所有學生幹部都能全心全意爲學院服務，繼續把樂於奉獻的精神發揚光大。
謝謝大家!
受助學生代表發言稿 篇19
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!今天，能作爲學生代表在這裏發言，我感到非常榮幸!
三年前，我們懷着對未來的美好憧憬，載着家人與老師的殷切期盼，堅定的邁進了贛榆一中。今天，我們鄭重地面對大學聯考赫然醒目的戰書，吹響一百天決戰的衝鋒號角。我們堅信，正是在這裏，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天這般堅定執着，我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。
少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。 如果說十二年是漫長的馬拉松，那麼我們已進入那最後的衝刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那麼我們即將迎來收穫的季節。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的就是這最後一百天的努力，最後一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在最後的時間裏，我們有了自己人生的選擇：選擇了大海，就去乘風破浪;選擇了藍天，就去展翅翱翔;選擇了高山，就去努力攀登;選擇了大學聯考，就該全力以赴。在未來的一百天裏，
我們受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必定力壓羣雄。
同學們，衝鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。
讓我們不負學校的重託，
不負恩師的厚望，
不負父母的期盼，
不負青春的夢想，
頑強拼搏，苦戰百天，全力以赴，鑄我輝煌。
最後，祝我們的老師工作順利!祝我們高三的全體同學好夢可圓!
謝謝大家!
受助學生代表發言稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!
我叫，來自高二五班。能夠作爲普班代表發言我感到非常榮幸。也恭賀高級中學在此次學業水平測試中以99.97%的及格率取得了有史以來最優異的成績，請同學們爲這樣的榮譽鼓掌。
在成績背後，我們是否應該感謝這樣一些人?辛勤工作早來晚歸的老師、細心看護嚴苛檢查的領導，以及在背後默默支持我們的父母。
在考前的這段時間裏，我看到了很多令我爲之動容的情景。我們班級的地理老師黃老師，
每天下班我從來沒有看她準時離開過校園，而是召集了可能會掛科的學生到一間小教室裏單獨輔導。我看到她下課時一次又一次因爲勞累而想在辦公桌上趴一會兒，但她沒有。
歷史老師劉老師，在懷孕期間還是每天挺着肚子堅持爲我們上每一堂課，上課時，她始終用一隻手拿着書，一隻手支撐着腰，哪怕再累她也沒有因爲情況特殊而坐下講課，更沒有缺席一節課。
年紀輕輕的生物老師王潔老師，雖然她不曾教我，但每天晚上我都能看到她總是最後離開辦公室。我聽同學們說她年紀並不大，但卻爲了我們如此的辛苦、如此的付出。我還曾看到很多老師爲了輔導我們學習，將剛剛上幼兒園的孩子接到學校，一邊照顧孩子，一邊督促我們複習備考。讓我覺得老師們給予我們的愛遠遠勝過給自己孩子的愛，哪怕我們的不懂事讓老師難過，但老師還是對我們說：“在我心裏你們就像我的孩子一樣。”還有更多的場景是我不曾看到的，但我能真真正正的感受到，老師們的付出遠不止這些。這樣的老師又怎會不讓我們爲之動容呢?感謝老師們傾其所有的付出。
在這裏，我要大聲地說，老師們，你們辛苦了!請同學們和我一起將最熱烈的掌聲送給爲我們默默付出的可親可敬的老師們!
我來自普班，但在考前的這段時間裏，我看到了普班同學不亞於快班同學的付出與努力。班級的同學們，爲了給自己鼓勁，每天上課前都會大喊一聲“學考必過”!有一位普班的同學對我說：“那段時間真的很累，上課不停的想睡覺，下課眼睛都睜不開，做作業的時間越來越接近原來休息的時間。”但她卻堅持不讓自己睡着，課間十分鐘都在背題看書，就算熬到很晚早上也會按時起來看書，跑步堅持不下來就被同學拉着跑。我問她：“爲什麼這麼努力?”她說：“因爲每當她看到身邊的人像她一樣堅持的時候，突然就沒有了放棄的理由。”所以即便累到哭，擦乾了眼淚還是要拼的。
現在我的眼前總是浮現出備考那段時間的一幅幅畫面，但是現在我卻看不到穿着紅色校服的學生手拿着厚厚的知識點在路邊翻閱，再也看不到文科理科的學生拿着自己並不喜歡的科目鑽研學習。
學業水平測試見證了很多同學的成長，但也有很多同學因爲取得的點滴成績而感到滿足，
從而忘記了最重要的任務——大學聯考。其實大學聯考並不可怕，我相信每個人都有夢想，每個人都有追求，只是缺少了那份因夢想而堅持的信念。如果你覺得很累，那就證明你在走上坡路。畢竟眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!
同學們，我們無論被否定多少次，被打敗多少次，都要保留那份“星星之火，可以燎原”的信念。我們沒有退路，只有出路!同學們!大學聯考加油!
受助學生代表發言稿 篇21
各位大家好，我是來自G0823的範存晟。
其實我認爲已經到今天這一步再說一些拉票的話已經變得沒有任何意義，所以各位，以下我希望我說的話可以有所改變。
我知道我們的學校高層現在很希望把信息學院變成全國示範性專科學校，但從組織活動這方面來講如果只是表面組織的活動上過得去我認爲這還不夠。其實，前不久我去了兩個學校，一個是商學院我的朋友在那邊參加學院組織的dota比賽，聽說那個活動在那邊搞得很火。我上次還去了上師大，我發現那邊每個系部都有自己的籃球隊，並且都有體育老師指導他們如何進攻防守。雖然從很多情況上來講我們不能和那些本科學校比較。但有很多事情我認爲我們並不是不能去做。活動不應該是爲了漂亮的新聞報道而去活動的。我想我們學校我們下一屆的學生會應該有自己特有的校園文化。
其實在前幾屆中德有幾個學長包括我一直都想建立一支中德的籃球隊，這是我一直在努力的。我知道去年信息學院的院籃球隊在專科組奪得了第二名的好成績，裏面很多隊員都是我很好的朋友，他們真的很強，他們對籃球的激情可以稱得上是漫畫裏的湘北籃球隊。
但誰可以保證在未來幾年裏學校還能還有這樣的人才，或者在未來幾年裏這種籃球精神還能得到延續?在一個以男生爲主的學校裏，我想如果真的有很好的發動學生之間的興趣或者對於我們大學生活會有美好回憶的活動的話，我們是不應該去等待等待再等待的。
在中德，我們前不久在黨支部書記 邵老師的帶領下，組織了黨章學習小組，我覺得這就是一種很好的帶動學生進步以及提高的團體組織。也許這個小組裏的54個人不可能每個都能如願加入中國共產黨，但他們所經歷的他們所付出的，都將成爲未來這個校園歷史的一部分。
在我做體育部部長的一年裏，我常常問自己有多少活動是滿足了各位同學的興趣而去做的，就比方我們從來不敢策劃dota比賽，甚至連提都不會提。我在體育部工作了兩年，當中也有很多曲折，但從心底裏我熱愛我的部門，以及我現在的幹事，還有07級帶我的學長們，並且我也希望能夠爲各位爭取更多一些在這個大學值得讓你們回憶的東西，而不是當我們離開這所大學的時候卻發現留下的只有空虛。
最後我想說一點，雖然你們的選票對我們11個人都很重要，但不要有期望於選票上任何一個人，他對你的生活是不會有太大改變的，想改變，想得到尊重靠的是我們自己。
受助學生代表發言稿 篇22
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是九(2)班的白佳偉，今天，我有幸站在這裏，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一羣好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那麼我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止於平靜，再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨着滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認爲被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?雲層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那麼原本微弱的希望也會因爲一息的喪存而甦醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因爲隨着潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成爲另人讚歎的絕美。
我談不上有什麼經驗和訣竅，只能在此說點學習體會。誰都想學習成績好，我認爲自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。
首先，我要講講學習的態度問題，因爲“態度決定一切”。以前，我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務，每天總要父母催着纔去完成，這時，我身心也特別的累，作業做起來沒有積極性，沒到晚上8—9點鐘就打哈欠，腦子裏一片糊塗，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害，造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自己的，未來競爭也很激烈時，我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起牀，晚上10點睡覺，而在這每天3分之2的時間裏，都做了些什麼呢?是在認真學習，還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間，因爲浪費時間就是浪費生命，生命只有一次。 其次，我要講講學習的方法。首先，請不要放棄對學習的熱情，不要因爲目前自己成績不理想而喪失信心。因爲其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境，只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始，認真對待每一節課，認真記錄每一次筆記，認真完成每一次作業，對不懂的題目要積極地搞懂它，這樣，作業的正確率會慢慢地提高，自信心會增強，學習的積極性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創造是孫子”。一切事情有行動纔有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感
和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收穫，如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收穫的，一點一滴匯成知識的海洋，希望你早日在知識的海洋裏翱翔，豐收知識的果實。
先苦後是甜欣慰的，先甜後苦是可憐的。希望大家共同努力，從現在開始，端正學習態度，振奮精神，不怕困難，找準方法，在學習中找到自己的一片天地。
謝謝大家!
受助學生代表發言稿 篇23
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實?有哪些漏洞和不足?便於我們總結經驗和教訓，爲下一個學期的學習作好打算。
那麼，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對於未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課後複習，認真完成老師佈置的作業，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間複習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，期末考試取得好成績，爲即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號!來報答爲我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
謝謝大家，我的演講結束。
期末總結學生代表發言稿篇3
尊敬的班主任老師，親愛的同學們：
大家好!說實話，時間過得挺快的，大一上學期就要結束了，相信大家和我一樣，已經適應了這裏自由而緊張的生活，自由是因爲大學有很多時間是我們自己安排的;緊張是因爲我們成功地從一個青澀的高中生變成了一名成熟的大學生，除了要學好專業知識，還要提高其他方面的能力。
作爲班長，主要是統籌安排班上的工作，雖然做得事有些繁雜，但是班長這個職位很能夠鍛鍊人，至少在以前，無論是國中還是高中，很少有現在這樣真正的忙碌過，這樣的忙碌確實很累人。不過，對於我這個沒有經歷過真正忙碌的人來說，這是一種充實。又或許是我個人人生價值的實現吧。我希望在這個位置上做的越來越好，越來越出色，給自己加把勁兒，加油!
下面我將對這個學期的工作做一個簡單的總結。本學期12級數字媒體技術1班在班主任及其他老師的指導下，在班助的幫助下，班級各方面都正常運行，同學們基本都能遵守紀律，班內學習氛圍良好，班委工作積極負責，同學們雖然來自五湖四海，但經過一學期的相處，已經建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作，促進了班級工作的順利進展。一個團結互助的集體已經基本形成。
這一個學期裏，我們班的每個人都經歷了由相聚到相識到相知。同時，很多工作和活動也在進行着，我們班參與了由學院及學校組織的各項活動，如籃球比賽、拔河比賽、裝機大賽、願景規劃大賽、廚藝大賽、辯論賽、班級志願活動……也自己組織了一系列主題班會和團組織活動，還在班主任老師的帶領下參觀學習了力方國際數字技術有限公司。在這些活動中，我們以12級數媒1班的身份積極參與其中。在這些活動以及班級考評中我們獲得了很優秀的成績，[蓮 山課件 ]比如：班級志願活動獲第一名;這學期學風建設中被評爲優秀考勤班集體第一名;在三個月的班級考評中，獲一個第二，兩個第二名。
當然在這一學期也出現了一些問題：
1、班級活動主要集中在班級一部分之中，另外的同學參加活動欠缺積極。
2、有個別同學經常遲到。
3、班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠，同時也在一定因素下降低了班級工作效率。
希望在以後我們能夠繼續保持好的習慣，改變這些不足的地方。
感謝全班同學在這些日子裏能夠相互幫助，共同成長!最後，真心希望大家都能順利通過考試，回家過一個快樂的新年!
假期沒事的時候，給同學發條短信，打通電話。互相問候，道聲祝福。代表我們12級數媒1班永遠在一起!
受助學生代表發言稿 篇24
尊敬的各位領導、各位家長;敬愛的老師;親愛的同學們：大家好!
在這嚴冬未盡，春意卻已黯然的今天，我作爲學生代表，首先感謝各位領導、各位家長能夠在百忙之中前來出席參加我們的期末散學典禮，並對大家的到來表示熱烈的歡迎!同時更感謝各位領導、感謝社會各界對我校一如既往的支持和幫助!你們今天的到來，不僅是對我校教學發展的關心，也是對果敢廣大少年兒童健康成長的關心和關懷，你們的這份關心、關懷與關愛，我們將永遠銘記在心，並且將永遠鼓勵着我們奮力拼搏、不斷前進!
各位領導、各位家長，因爲受“八?八”系列事件的影響，人們一直處於悲觀、失望的消極狀態。面對當前形勢，人們心中或多或少都帶有幾分疑慮和顧忌，但在這疑慮和顧忌的同時，我們更清楚地看到了各位家長絲毫不曾改變的是你們“望子成龍，望女成鳳”的愛子之心，在這艱難困苦的生活條件下依然把孩子送進了學校;我們也體會到了各位領導“十年樹木，百年樹人”的思想高度及奉獻精神，在這曲折艱難的歷史條件下屹然出資辦學，無私奉獻!
也正因爲有了政府的支持，有了社會的奉獻，有了我校全體教師的共同努力，我校於9月3號率先開學，並於20個周後的今天圓滿結束這一學期的教學工作。
接下來，我以學生的角度將這個學期的真實感受向各位領導、各位家長、各位老師作一下簡單闡述：
我想，這個學期給我們每個學生最直觀的感受就是學生少了!的確如此，這個學期我們學校及附近學校的學生都明顯減少，甚至只有原來的一半左右，但我們的教學秩序、教學質量並沒有受到太大的影響。相信我校將在現有的基礎上不斷的前進，在前進中不斷的成長，在成長的同時不斷爲時代的發展和社會的需要輸送更多有知識、有理想、有激情、有責任的社會接班人。
這個學期，我們學校分別舉辦了“中、國小英語演講竟賽”、“中、國小數學竟賽”、“國小緬語竟賽”、“學生書畫作品展”，還在第18周成功舉辦了一次項目較多、規模較大的“冬季運動會”，這些都足以證實我校在文、體各方面都還“人才濟濟”。另外，這學期我們學校外出參加的社會活動相對較多一些，但每次都得到政府及社會的好評——可以說拼搏有拼搏的精神;交流，交流出友誼!
總的來說，這個學期我們學校在形勢上有所改變，但實質上沒有受到太大的影響!
隨着果敢教育體系的不斷改革、發展和完善，爲了使整個果敢教育體系的管理更加統一，指揮更加協調，操作更加規範，也爲了自身發展的需要，我校密切配合特區文教處的人事安排，在這一學期裏重新組建了董事會。相信我校的每一次改革、每一次重組都將是進步的、完善的，在今後的時間裏，我校將顯出更加蓬勃的朝氣與活力，將越辦越好!
現任董事長劉正奇先生在剛接管學校的短時間內就激情洋溢地爲我校教學工作、基礎建設出資出力，承負着我校沉重的資金重擔，爲此，我校全體師生向劉董事長致以崇高的敬意!
各位領導、各位家長，不管社會如何變遷，無論時事如何發展，果敢始終需要發展，而發展得靠人才，人才來自教育;“以知識武裝一個人，以科技壯大一個民族”這是歷史的潮流，是時代的要求，更應該成爲我們每個人心中的一種堅定意識。
借今天發言的機會，我們向社會發出呼籲，呼籲社會各界更加關注教育;向家長髮出呼籲，呼籲每位家長更加相信知識;向同學們發出呼籲，呼籲同學們更加熱愛學習。請相信：只有知識能夠改變命運，只有科技才能夠強大一個地區、一個民族!
謝謝大家!
受助學生代表發言稿 篇25
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是五年級二班的苟悅萱。作爲獲獎學生代表發言，我感到萬分榮幸和激動!首先，我代表獲獎同學，對各級領導和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝與誠摯的敬意!
尊敬的領導、老師，感謝你們用耐心和愛心營造了一個快樂的大家庭，感謝你們給了我們發揮聰明才智的空間，感謝你們給了我們暢遊知識海洋的勇氣，感謝你們給了我們無限的關心、愛護、支持，使我們茁壯成長，在這裏，我們真誠地道一聲：謝謝!
親愛的同學們，一份耕耘，一份收穫，此乃人盡皆之的道理。著名的教育家陶行知也曾說過：“人與知識的關係是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它。反之，知識也將不會青睞你!”我們每天都會面臨一個新的開始，我們應該勉勵自己，牢記“鍛鍊使我們健康，學習讓我們智慧，合作給我們力量，勤勉促我們成長。”
成績只能代表過去，新的目標正在前方等着我們，我相信所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中，讓我們在這新的一年裏，在老師們的無微不至的關懷中，繼續努力，爲我們的理想展翅高飛，共同奮進吧!
最後，祝尊敬的老師身體健康，工作順利!祝同學們學習進步，夢想成真!
受助學生代表發言稿 篇26
尊敬的各位領導、各位教師，親愛的各位同學：
大家好!今天，我作爲--中學普通的一名高一新生，走進菁菁校園，身着橄欖綠，開始了一週的軍訓生活，我感到由衷的高興。
軍訓，在--中學尚屬首次，它不僅是學校進行素質教育的重要舉措，也是鍛鍊我們強健體魄和堅韌意志的主要手段之一。在我們中間，有部分同學由於家長的溺愛，滋長了生活自理能力差、做事拖拉懶散、以自我爲中心等壞毛病，有人說我們是一羣小皇帝，是抱大的一代。“過去屬於死神，未來屬於你自己”，從今天開始，我們成爲一名高中生，對於陳舊的過去，我們將揮一揮手，不帶走一片雲彩;對於全新的未來，我們將張開又臂，迎接新的機遇與挑戰。這人生嶄新的一頁就從軍訓這一天開始，我想，這次軍訓的主要目的，就是通過學習一些軍事基本技能，來培養我們嚴格的組織紀律，過硬的思想作風;培養我們團結協作的團隊精神，吃苦耐勞的出色品格。同時，一週的軍事訓練也會使我們的身體素質有一個長足的進步。作爲一名跨世紀的中學生，於國於己我們都應該珍惜這次鍛鍊自己的機會，我們一定會以昂揚的鬥志、嚴格的紀律、團結的精神來迎接這次難得的軍訓。
--中學是我國中的母校，對於它我再也熟悉不過了。這裏有優雅的環境：清澈的池塘，別緻的小亭，碧綠的草地，寬闊的路面;這裏有一流的設施：高聳的教學樓，現代化的微機房，語音室，多媒體教室;這裏更有辛勤的園丁和奮發的學生。
“莫等閒，白髮少年頭，空悲切”。三年的高中生活彈指一瞬，我們要珍惜這三年的高中生活，努力學習，發奮圖強，不辜負老師的希望，不辜負家長的期盼，更不辜負自己的理想。新學年開始，我看到許多來自農村的同學，風塵僕僕地前來報到，他們揹負着沉重的行囊，我知道，他們也揹負着父母的汗水，沉甸甸的期望。但我們相信，今天所有的辛勞汗水都是爲了鑄就明天的輝煌!
最後，祝各位同學在一週的軍訓生活中過得愉快充實!
謝謝大家!
受助學生代表發言稿 篇27
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
今天能在此作爲補習班全體學生代表發言,我感到非常榮幸和感動，首先，請允許我代表所有補習班學生向全校老師表示深深的敬意。
又是一個金色的九月，又是一個嶄新的學年。今天，我們都站在了新的起跑線上。
也許，在過去我們經歷過一次又一次的失敗，但是我們學會了奮鬥。
也許，在過去我們遭受過一次又一次的打擊，但是我們學會了堅強。
也許，在過去我們也接受到一個又一個的榮譽，但是我們明白了要保持冷靜。
而現在的我們，面對的是全新的未來。曾經的都已經是過去，只有吸取的經驗永遠不會過期。也許你曾經輝煌，但是留下的只是創造輝煌的能力;也許你曾經失敗,但是留下的也只是失敗後吸取的教訓。沒有人會過分在乎一個人的過去，在乎他“曾經”成敗與否，只要我們知道現在需要奮鬥，以後也要繼續奮鬥!
明天從這裏出發，新的學期更要有新的開始，新的希望。
明天從這裏出發，爲了明天，你準備好了嗎?
從今天起，做一個自信的人，勇往直前，讓老師同學時時刻刻能看到我們自信的身影。
從今天起，做一個樂觀的人，心情的愉快定會使我們閃現着智慧的光芒，讓一個個困難迎刃而解。
從今天起，做一個開心果，一個讓大家快樂的人，爸爸媽媽因我們而自豪，老師同學因我們而微笑。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”這句話我們已經熟的不能再熟了。作爲90後的我們，心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁，也已經略顯俗套。但是我們不得不承認，名言之所以成爲經典就是因爲它是真理的體現!那是前人爲我們留下的一種忠告，也是一種警醒!作爲學生，我們理應銘記!
可是學習就片面的理解爲學習知識嗎?如果真的是，那你就錯了!學生學習大部分時間的確是在汲取知識，但是在我們不注意的時候，在這個學習知識的過程中我們學會了更多更有用的東西!
上課注意聽講，我們知道了什麼時候該做什麼!
下課後要記得做功課，我們知道了對於我們還有一份責任!
在做難題的時候要思考，我們知道了困難是需要用心思克服的!
在孤軍奮戰無果時得到同學幫助，我們知道了團結的力量真的比一個人的力量要大!
在考試成績出來後，我們才能真正的體會到什麼是“一分耕耘，一分收穫”!
其實這些是很顯而易見的，但是我們往往又忽略掉。有的同學學習可能一味的爲了結果，但是我們要記住，收穫最多的其實是過程，要不怎麼會有“實踐出真知”這句話呢?這就是過程!
所以我們應該懂得享受學習的過程，發現過程中越來越多的閃光點。
我堅信，在老師和同學的共同努力之下，一年後的我們一定又會爲一中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會在老師的栽培與同學的互相陪伴下蛻變成爲一個擁有“一中精神”的一中人，將來也會成爲社會中的閃光點。
同學們，請記住：選擇了奮鬥就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟!
希望在未來的一年中，我們與老師們同進同退，共同奮鬥，書寫我們美好的未來，也書寫一中美好的未來。
最後衷心的祝願老師、同學們，和我們親愛的學校一起“蒸蒸日上”!
謝謝大家!
受助學生代表發言稿 篇28
尊敬的各位家長：
大家好!
我是本班的一名學生王贈安，很榮幸能作爲學生代表，對親愛的家長們說幾句話。
轉眼間，我們已經度過了近一年的國中生活。我們深深感受到了國中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺得，要想在繁忙的國中生活中取得好成績，就需要學會學習。
於是，首先在這裏我想談談對學習的認識。我們要知道，學習，並不完全只追求結果，而在於平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認爲，課堂對於我們學生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也於事無補。課堂上，因爲是接觸新知識，只要我們融入課堂之後，對於知識的記憶就特別深刻，這一點我有着深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗國中師老師教學水平都很高，只要跟着老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發言的同學，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學，上課十分活躍，也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限於應付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本並不一定只記錄錯題，一些你認爲題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎麼做的，現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結出做題的經驗，這纔是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成爲我們的得力助手。所以，我認爲，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。
接着，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。
那麼什麼是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力，努力學習。或許，近幾年大學聯考狀元、會考狀元再談學習經驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，纔會有一分收穫，我們又是否能想象大學聯考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學習是至關重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習，認真努力，纔會有所收穫，纔會到達最高的頂峯。
最後，作爲班長的我，一定和班主任老師，帶領全班同學，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好。
受助學生代表發言稿 篇29
尊敬的各位領導、教官、老師
親愛的同學們：大家好!
我叫，來自xx鎮一箇中學生，也是xx班的班長，很榮幸代表全體新生在這軍訓中發言，因爲軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策着我們前進;軍訓又像一把尺子，時刻規範着我們的行爲;軍訓更像一盆火炬，時刻照耀着我們的前方。軍訓，讓同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養了團結協作的精神，形成了良好的紀律觀念，增進了師生之間的瞭解和情感的溝通，爲較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。
伴着清爽的秋風，沐浴着溫暖的陽光，在這個明媚、清新而又成熟的九月，我們帶着光榮與夢想，伴着自豪與欣慰，相聚於理想中的決勝求學之地、棟樑之才的搖籃——xx縣工業職業技術學校，在這裏開始了人生的又一次起航。
昨天，我們在父母“望子成龍”、“望女成鳳”的期盼中，成了衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”、“小公主”;今天，我們將在這座綠色軍營中經風雨、開闊視野，在困難中磨練，在艱苦中成長。我們堅信，只要我們肯於“苦我心志、勞我筋骨，煉我體膚”，我們用長征精神來完成這次軍訓的艱鉅任務。
爲了使這次軍訓工作圓滿成功，我們將努力做到：
1.服從命令，聽從指揮
服從命令是軍人的天職，在軍訓中，無論多苦多累，無論是風吹雨打，我們用頑強的意志完成軍訓任務，我們決不放棄，保證做到一切行動聽指揮。
2.鍛鍊意志，苦練基本功
軍訓時間雖短，可是軍人的作風、軍人的意志和軍人的品格，是我們永遠學習的榜樣，我們一定會珍惜這幾天的寶貴時間，虛心向教官們學習，鍛鍊意志，苦練基本功，發揚自己優良品格，爲今後的學習和生活打下良好的思想基礎。
3.發揚軍訓優良作風
同學們，軍訓即將開始，我們必須發揚其優良作風，應具有吃苦耐勞的精神，
軍訓是磨練意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂臺，讓我們做好一切準備，去迎接軍訓的考驗，去戰勝一切挑戰，讓我們手牽手，心連心，向着理想，向着成功，向着未來出發!請相信我們，我們一定能戰勝困難，我們一定能成功!軍訓是嚴格的組織紀律性，也是發揚不怕苦不怕累的優良作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓的機會，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，並見之於行，在今後的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。希望大家把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去，高標準，嚴要求的規範自己的言行，遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛鍊，遵紀守信，自強不息，自立有爲，培養創造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格中學生。
最後，我代表全體新生對擔任本次軍訓的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意!並感謝學校領導和老師對我們精心的培養!
謝謝大家!
受助學生代表發言稿 篇30
尊敬的三井化學集團的各位領導、老師、同學們：
上午好!我是化學與化工學院研究生胡文莉，很榮幸能夠站在這裏，代表“三井化學獎學金”的獲獎者發言。
首先，請允許我代表獲獎同學，向三井化學集團致以最誠摯的謝意，感謝你們捐資助學、積極承擔企業社會責任的義舉。三井化學獎學金的設立，不僅是在經濟上資助了我們，同時也讓我們深深體會到這種支持教育事業、不忘回報社會的精神。這種熱心公益、回報社會的奉獻精神，正是我們每一位青年學子、每一位化類學子所必須具備的。
同時，我們更應該感謝培養我們的學校，學院和各位老師。華南理工大學在57年的發展歷程中，沉澱了深厚的文化底蘊和獨特的教學風格，博學慎思、明辨篤行已經成爲華工人永恆的追求目標。可以說，我們每一個人的成長都離不開華工爲我們提供的良好的學術氛圍，也離不開老師們的諄諄教導和悉心關懷，他們真正秉承“傳道授業解惑”的精神，在教授我們專業知識的同時，更關注我們的人格完善和健康成長。正是有了這些，我們才能取得今天的成績，也才能具備獲得三井化學獎學金的資格和榮幸。在此，請允許我利用這次機會向我們辛勤工作的老師致以最誠摯的謝意。
此外，我們還要感謝我們的同學，是他們在學習和生活中給予了我們無限的支持和鼓勵，我們才能取得每一次進步和成長。
今天，我們有幸獲得三井化學獎學金，在喜悅和自豪的同時，更應該感到我們身上肩負的責任和使命，我們只有付出更大的努力，取得更大的進步，纔不會辜負這份殊榮。我代表獲獎的同學在這裏保證，我們一定會繼續積極向上地學習，並且熱情地投身到社會工作和公益活動中去，不辜負國家、社會、學校以及三井集團的期望。爭取做一個不僅在專業和學習上優秀，在品德和修養上也一樣優秀的人，盡我們綿薄之力去報效國家、奉獻社會!
最後，在此衷心祝願三井化學集團事業蒸蒸日上，再創輝煌，祝願各位老師身體健康，各位同學學習順利!謝謝大家。
受助學生代表發言稿 篇31
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
我是來自人力資源管理專業1041班的，光陰荏苒，轉眼間，自己已經從一個從湖南坐了16個小時來到南寧、來到財院的懵懂的大一新生，成爲一名遊歷過南寧各公園、大街小巷的地道南寧人。在畢業前夕，非常榮幸能有學院給與的這次機會，讓我站在這裏，作爲大學生創新實驗項目的學生代表發言。
首先我要感謝財院，財院讓我完成了懵懂少女到專業人才的蛻變，給了我參加創新項目的平臺;我要感謝財院的老師，在整個過程中離不開老師的熱心指導，特別是團隊指導老師;我要感謝學長學姐，他們給了我寶貴的學習經驗;我要感謝我身邊的同學，他們的努力合作纔能有項目的順利進行;我要感謝師弟師妹，感謝他們對項目調查的積極配合。讓我們一起對生命中給與過我們幫助的人表示感謝。(鼓掌)
對於大學生創新項目，我想從兩個方面來分享：
第一個部分是我參與大學生創新項目的具體過程
參與大學生創新項目，也是機緣巧合。在大二時，由《勞動經濟學》課程中引發出，團隊的Leader(領導者)與我交流大學生就業困難與大學生自身能力的不足很有關係，同時我們發現積極參與社團活動的同學，就業狀況似乎更好，提出想做大學生就業力與社團活動之間關係研究的議題。我對這個議題很感興趣，於是我們共同組建了團隊開展了對這方面知識的探討。後來學院給了我們參加國家級創新項目的機會，我們團隊經過不斷努力，不斷查閱資料、諮詢老師加上我們平時的積累，最終項目獲國家級創新實驗項目立項。總的來說，我覺得我們團隊具備以下優勢：一是我們有好的Mentor(不是食堂的饅頭哦，導師)。我們的導師從大二時就開始指導我們的專業學習，比如推薦社會調查相關書籍，指導我們撰寫文獻綜述。二是我們有技術。那時我們在老師的指導下深入學習過社會調查，對於社會調查的方法和步驟很熟悉;粗略自學過spss數據分析工具，懂得數據處理，挖掘數據背後的意義;有意識的訓練自己用《金字塔原理》組織語言和文字，比如做讀書筆記。
我覺得學弟學妹們應該抓住機會積極尋找自己的興趣點，堅持長期積累將會帶來意想不到的收穫。而參加創新項目則是我們在這方面努力的證明。作爲參與者，由我們團隊的經歷來看至少要具備4個要素：1)個人找到興趣點，興趣來源於生活，學會提問，發掘身邊的問題;2)積極尋找一位指導老師，困惑時答疑解惑，迷茫時鼓勵鞭策，懈怠時監督提點;3)自身有技術，學習過社會調查方法，會操作專業工具進行數據分析，懂得“金字塔”式的文字表達能力;4)有好的團隊，一人的力量是有限的，志同道合、各有神通的戰友當然是最好的助力啦。
第二個部分參與項目同時的一些學習體會。
對於學生來說，學習無疑是首要任務，學習好了才能爲今後打好堅實基礎，同時學習好也能獲得不菲的收益，比如獲得獎學金。此外，有選擇和計劃的考取證書，如計算機二級、會計從業資格證、人力資源三級管理師、英語四六級。這些是對我們學習的補充，同時也是對我們專業知識的證明，你若盛開，清風自來。大學四年，我最深刻的體會是學習是一種持續不斷的積累的過程，包括知識、技能甚至人脈。同時學習是一種分享的態度，古有云“三人行必有我師焉”，對於同樣的知識點，每個人總能給出自己獨到的見解。因此大學裏面我們要有廣泛的閱讀，閱讀經典的管理類圖書，運用網絡資源，學習網易公開課，關注時下的微博、微信等。我是一個保守的人，說起來使用微博，有一個小故事。我的一個小夥伴特別迷《非誠勿擾》，那天她和我說她關注了主持人孟非的微博，可以瞭解到許多《非誠勿擾》新動態，我就想是不是也可以用微博關注本專業相關資訊呢，於是我上新浪微博@了人力資源研究、中國培訓網等，從中瞭解到行業中的最新動態，學習他人如何把管理知識與公司實踐相結合。由此看來積極與周邊同學交流，可以分享資訊，共同成長。
今天站在這裏，和大家分享參與創新實驗項目的經歷和大學四年的學習體會，我內心惶恐。因爲我也曾迷茫不安、迷失方向、荒廢時間。比我優秀的同學有許多，但那又怎樣，任何發生過的都是財富，誰的青春不迷茫!花時間去羨慕別人，去感嘆人生，不如專注自己的成長，做當下最好的自己!
最後，祝各位老師身體健康、工作順利，祝各位同學學業有成、前程似錦，謝謝大家!