國中學習委員競選稿（通用25篇）
國中學習委員競選稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是，我要競選的目標是學習委員。學習委員在班級中是一個重要的位置，學習委員要帶領全班同學學習，提高同學對學習的積極性，爲班級創造一個良好的學習氣氛。我知道，當好一個學習委員不容易，但我有信心，我有信心做好這個職務。
如果我當上班級的學習委員了。我會更加嚴格的要求自己，更加努力的學習，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學纔有說服力，帶動同學在學習上一起努力。
假如我當上了班級的學習委員了，我會讓學習好的同學去幫助那些學習上有困難的同學，讓同學們共同進步，防止有同學掉隊。
如果我當上班級的學習委員了，我絕不會辜負老師、同學們對我的信任和期盼，在工作上要專心致志、認真踏實、實事求是。與同學交往中要真誠待人、互相信賴，只有這樣才能讓我們班的學習成績提上去。
請大家投我一票吧，謝謝！
國中學習委員競選稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天很高興參加競選班幹部，我還是想競選學習委員。
誰不想當幹部呀！說真的，我連做夢都想。同時，我覺得我有能力當這個學習委員。因爲我當學習委員已經有兩年的歷史了，兩年來，我積累了不少好的經驗和教訓。
要想當好學習委員，首先要當好老師的小助手，同時，也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心，當然是學習上和生活上。除了有愛心，還要有責任心。同學們遇到難題，我要有耐心，不厭其煩地講，直到他弄清楚爲止。如果我不會，就要虛心的向老師同學請教，不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好乾部。
如果我這次有幸選上了學習委員，我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上，要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中，要真誠待人、互相信賴，只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。
如果這次我選不上的話，我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強，我要再接再厲，我真希望我的夢想能實現。
尊敬的老師、親愛的同學們，請你們相信我，給我一點理解和支持，讓我實現這個美好的夢想。
國中學習委員競選稿 篇3
老師們，同學們：
大家好，今天在這裏，我要競選學習委員，此時此刻，我的心情很激動、也很緊張。
我相信我競選學習委員非常有優勢，因爲首先我的學習成績非常好，在國小近五年中，每次考試成績總是名列前茅，上個學期，我還以全班第一，全級第三名的成績，博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。
其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中“小冠軍”稱號非我莫屬，爲此我年年都被評爲校級三好學生。其次我非常喜歡看書，所以不管是在家裏，還是在學校裏，你都會見到我讀書的身影，看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了，爲此我的眼睛近視了，但還是沒改變我讀書的興趣，我的作文水平比較好，在班裏我的作文經常被老師當做範文來讀給大家聽，我還是個小編輯——老師的小助手。另外我在“爭當小實驗家”活市級獲得二等獎，現在正準備到省裏參加比賽。
如果我當上了學習委員的話，我一定會幫助老師幹一些力所能及的事，比如：幫助老師收發作業，老師不在時把課堂作業佈置好，等等……我還會幫助那些學習差的同學，幫助他們把學習提上去，讓他們也變得愛看書等。
謝謝大家，我的演講完畢，請大家相信我，支持我，把你們手中寶貴的一票投給我吧，我一定不會辜負大家的期望的。
國中學習委員競選稿 篇4
敬愛的老師：
當新學期伴隨着八月桂花香到來之時，班隊委競選也姍姍來遲。
早在選舉名單發佈之前，我便決定要競選學習委員。我覺得我完全可以勝任這個崗位。我有以下幾個優點：
1做事踏實，誠實。
2有一年英語科代表工作經驗，非常熟練收發本子的工作。
3學習成績優良，會主動完成老師給出的任務。
4表達能力好，講話條理清楚，可以有效地解決同學學習上的困難。
如果我當上了學習委員，我會按時將作業交給老師，並監督同學們按時完成作業。當然，如果我當上了學習委員，我必將以身作則，按時按量完成作業。在督促同學完成作業的同時，我也會檢查我自己本身是否犯錯。做好分內事，不會讓大家失望。
不過“金無足赤，人無完人”我的工作肯定會有不足，同學們可以提出來，我會誠心接受並改正。
所以，請大家投我一票吧，即使沒有當選，我也不會氣餒，我會繼續努力的！
國中學習委員競選稿 篇5
親愛老師們、同學們：
大家好，我是五年(2)班的鐘。今天，我參加競選學習委員。
我熱情開朗。熱愛集體。團結同學，是一個做事認真。負責的少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。
假如，我當上了學習委員，上崗後，我一定認真、負責做好這份工作。好好學習，爲同學們着想、爲班。爲學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。
我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個職務。“
也許我不是最優秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。
我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。
國中學習委員競選稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好，很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選，我叫，要競選的目標是學習委員。
今天雖然的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但更充分相信自己的能力，畢竟以前在中學有一定的工作經驗。
在過去國小的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成爲過去，這些經歷反而成爲以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓懂了很多東西，同時也讓學到了很多。
知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，會秉着“爲同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身爲一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作爲一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對的一大考驗，的學習時間也許會比別人少，但是隻要合理安排，嚴格要求自己，在學習上也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競眩相信自己是參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是的要求；有豐富的經驗的前進的力量；能夠更好、更多地爲全班同學服務是的願望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是的工作目標。
假如當選，會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足，當然，會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如當上了學習委員，會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果能當選爲學習委員，將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因爲有做好工作的決心和信心。謝謝大家！
國中學習委員競選稿 篇7
老師、同學們：大家好！
我叫，很高興能在這裏競選學習委員這個職位。
我認爲學習委員就是需要領導全班同學搞好學習，應該具備很好的組織能力，領導能力，處處以身作則，有不怕苦不怕累的精神。我在國小曾經擔任過班長，有一點點經驗，相信我能做到這些。我會努力想辦法，會秉着“爲同學們服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。雖然我的學習並不是最好的，但是我相信只要我用一顆真誠的心去工作，我一定會將這個職務做好的。
我會提高自己的工作熱情，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正缺點，發揚優點，讓自己的工作做到讓同學們滿意。
以上就是我的一些想法，如果我競選成功，我一定盡力做好學習委員的每一件事，一定對自己嚴加約束，敬請老師和同學們監督，我會以自己的辛勤勞動證明我有能力做好這份工作。如果我競選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛鍊，一個教訓，讓自己做得更好。
請老師、同學們相信我，給我一次展示自我的機會，我會以行動來證明我是合格的！！！
謝謝大家。
國中學習委員競選稿 篇8
尊敬的老師、各位同學：
大家好!今天是班集體進行班幹部選舉的日子，我想要競選的職位是學習委員。
學習委員是帶動全班同學學習、營造良好學習氛圍，督促同學們按時、認真完成作業的一個職位。作爲一名合格的學習委員，我覺得他的成績不需要是最好的，但應該是經常學習而且能夠讓其他同學覺得學習是一件好事的人。而我願意成爲這樣一個人，也希望能夠與大家一起進步。
爲了讓大家在這一學期中成績有明顯的上升，在過年的時候能夠獲得爸爸媽媽一個大大的紅包，我決定竭盡全力跟老師溝通，讓我與大家做到這樣幾點：
第一，學習氛圍是由集體營造的。因此，我在這學期會發憤圖強，力爭取得更好的成績。
第二，樂於助人，自己有的學習經驗、學習方法絕不藏私。
第三，根據大家的興趣愛好組建學習小組，並且設立組長，每兩個月進行一次評比，由成績最好的擔任該小組組長。
第四，在期會考試後舉辦學習交流大會，並且設立最佳進步獎，進步較多的有獎品。
親愛的老師與同學們，我並不會因這次比賽的輸或者贏而有所失落或改變，我只是希望大家都能夠成爲一名好學生，獲得更多的讚揚與獎勵。因爲，我覺得，我們是最棒的，是應該得到這種待遇與殊榮的!請大家投我一票吧!
我的演講到此結束，非常感謝大家的聆聽!
國中學習委員競選稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
站在這裏，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅爲能參加這次競選而榮幸，更爲你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節，我從曲靖民族中學考入了大學；但是，在這美麗的校園，在高一的時候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”，我曾浪費了不少美好的時光。
所以我今天竟選學習委員，不僅是要更好的爲大家服務，也是爲了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼着有一天自已如金字般的閃爍的光芒！我競選的是學習委員，戴爾？卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任學習委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認爲服務是班幹部的天職。作爲一名班幹部，就要熱心爲他人、爲集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裏
我有能力勝任學習委員，並且有能力發揚光大。假如我當上了學習委員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位？如果我當上了學習委員，我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。
我天生性格開朗，爲人善良、樂於助人、善於溝通；我愛好廣泛，對乒乓球、羽毛球、田競遠動有着魔般的興趣，早在中學時我就是省市的田徑運動員，另外我對、文學、電腦也都有着很大的愛好。
我深知：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。當學習委員離不開管理，但是在管理的同時，首先要嚴格要求自己，因爲自己的一舉一動都被同學們看在那裏，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理也一定要有耐心，要講究方法，要顧及同學們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務”，我不想去獨自品嚐“高處不勝寒”的味。：))
我知道，一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地；但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地賦於光明！
我知道，一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔；我也相信，一個團結的集體將爲一片園林注入無窮的生機與美麗！如果我當選了，我將與大家一起，共建我們的班級，共創我們美好的明天！謝謝大家！
國中學習委員競選稿 篇10
尊敬的各位同學、老師：
大家上午好，很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選， 我叫 ，來自，我要競選的目標是學習委員.
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在國小我有一定的工作經驗。
在過去國小的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成爲過去，這些經歷反而成爲我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉着“爲同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身爲一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作爲一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地爲全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選爲學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因爲我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利!我的演講完畢，謝謝大家!
國中學習委員競選稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
能站在這裏，我很興奮，很激動，更感激。我感謝老師：爲我搭建了這個平臺，讓我挑戰同學，挑戰自我。我也感謝同學們：可以給我挑戰的機會，用成績激勵我向上，讓我重新鼓起勇氣向大家宣戰。我要競選語文學習委員，想當一個可以讓老師同學信任的學習委員。
我想成爲士兵中的將軍。既然是花，就要競相開放；既然是樹，就要成爲棟樑；既然是石頭，就要鋪向大地。
卡耐基說過：”不要怕推銷自己。“所以我纔會勇敢地推銷我自己。我有一顆願爲集體付出的心：可以爲集體服務，爲集體着想。我想，我也有能力爲大家付出，可以付出我的一切，包括一顆真心。我還是一個愛學習的學生，還有個較好的成績：我喜歡讀書，熱愛學習，所以，我的成績總是居小組之首。因此，爲了我的成績不會落下，希望大家好好監督我。
隕石的美妙來自地球的摩擦；珍珠的璀璨來自貝殼的艱辛；好的學習委員來自全班同學的努力。如果我當上了，就會讓某些同學對語文產生濃厚的學習興趣，再幫某些同學補習功課，還要帶領大家多讀課外書。
如果我沒有競選成功，我也不會因此崩潰。因爲我就像室外的一株小草，經過了風風雨雨，更該努力地茁壯成長，我不會被榮譽這條繩索所束縛。
你們那雙投票的手還在猶豫嗎？趕快來投我一票吧！
謝謝大家！
國中學習委員競選稿 篇12
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好，我是×號××，今天，我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班幹部競選演講臺上，說實話，我很緊張，但是我克服了害怕的心裏，勇敢的站在了臺上，因爲當學習委員是我現在的夢想，記得在以前，我多次看到過許多人在臺上競選學習委員，當時我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個競選演講臺，同時我也希望自己能當上學習委員。
我不太善於言辭，但我是一個很樂於助人的人，每當我看到同學傷心的時候，我就充當一個天使，把歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時，我願意伸出友誼之手，耐心的幫助他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以認爲我具備當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學習上，我認真努力，成績一直位於班級前茅，在生活上，我勤儉節約，從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說，也許我不是最優秀的，但是我要做最認真的一個人，我要用心的對待自己的每一天，我想，我有一天會是是最出色的!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?假如同學們信任我，讓我成功的當選爲學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結到一起，共同進步。同時，我還會組織好同學辦好黑板報，多參加一些利於學習的課外活動，讓同學們在娛樂中進步。
如果我沒有當上學習委員，我也會繼續努力學習，爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我演講完畢，謝謝同學，請投我一票。
國中學習委員競選稿 篇13
各位代表:
大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切爲大家，能爲大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我認爲自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上國小的話，十年學生幹部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵着我不斷向前;主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目，及後來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實着自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績現已躋身年級前茅，我認爲我有着足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。
假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切爲大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊遊活動)……
總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成爲學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成爲師生之間的紐帶，成爲敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作爲的名副其實的存在!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會主席，我就要成爲一名出色的領航員!
各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人麼?我十分願意做你們所期待的公僕。你們握着選票的手還會猶豫嗎?
謝謝大家的信任!
國中學習委員競選稿 篇14
尊敬的老師，同學們:
大家好!
在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。
我的成績雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所佈置的作業，爭取要一次性達標，若不行，要在老師評獎時，認真聽講，發現自己的不足，自我改進。
要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成爲大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我將協助班長、中隊長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因爲有了這個職位而認爲自己比別人高一層，來管壓別人。
如果我沒有競選上，我也不會傷心不會氣餒，因爲大家發現我了的不足，表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學竊竊私語，下課認真複習上節課所講的內容。
我有不少優點，當然也有不少缺點，如完成作業速度不是很快，考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，考試成績如過山車一樣，不穩定，但我一定會努力改正我的缺點。
我一定會牢記中隊長對大家說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。
謝謝大家能投我神聖的一票，謝謝大家!
國中學習委員競選稿 篇15
敬愛的老師，喜愛的同學們大家上午好：
今天我上臺競選的職務是競選學習委員，拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上，永不退縮的職務，要做到讓同學們進步更快，讓老師更省心，做好同學們的好榜樣，雖然我不是班裏學習最好的，但我一定是最努力的向着那個目標前進，永不退縮。
如果我競選成功，我將會做到以下幾點：
①我在以後的日子裏一定要發奮圖強，取得更好的成績。
②全心全意的爲同學服務，幫老師做自己力所能及的事情。
③儘量多幫助同學，助人爲樂。
④站在多角度思考問題，儘量多照顧別人。
老師、同學們不管競選成功與失敗，不管是誰當上了這個職務，都是爲同學們服務，讓五一班更好，讓五一班的班風宣揚出去!如果失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中成功!同學們請把你們手中神聖的一票投給我吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
國中學習委員競選稿 篇16
老師、同學們，大家好。拿破崙曾說，不想當將軍的士兵不是好士兵。這是我們國中生涯中最後一次選舉了，所以我猶豫再三，在同學的鼓勵下最終選擇競選學習委員的職位。大家一聽可能會覺得很吃驚——我當然能理解。曾經的我衝動、易怒、偏激、魯莽，這也是我最大的缺點之一。斯普林特說過，憤怒是摧毀內心的魔鬼，在我因爲自己的衝動犯下許多不可彌補的過錯後，我終於理解了這句話。我正嘗試盡力去改變，我也希望得到同學們的認可，使我成爲一個合格的中隊委員。我的學習成績在班中不算差，我也非常樂意幫助別人。但儘管如此，我身上依然存在不少缺點。從前的我是一個驕傲自滿的人，但是我要感謝一次次的失敗，是它們給我上了一課，讓我從低谷爬到巔峯，從陰影走向光明，最終走到今天，我鼓起勇氣登上講臺來演講。
如果我得到了同學的信任，我會繼續保持並提高自己的成績，我會帶領這個班級向年級第一發起衝擊，因爲我知道，衝突、冷漠、時間、爭執……甚至距離都無法將一個集體分開，而集體的進步則需要每一位成員的努力。我相信自己有能力勝任這個職位並且儘自己所能做到最好，從而作爲老師的幫手、同學的榜樣。也許我會失敗，那麼一定會有比我做得更好的人來擔任這個職位。這或許對我來說是一次遺憾，但這也反映了我的不足。我相信，即使我落選，我依然會認真地聽講每一節課，我依然會在每次考試中全力以赴，我依然會在同學需要幫助時給予幫助，我依然會改善自己的性格脾氣努力提高自己的成績，我依然會作爲同學們的榜樣。
我的名字是範文青。我希望所有的同學與老師能夠以新的目光來看待現在的這個範文青，而不是以前的範文青。我沒有什麼證書，沒有什麼榮譽，沒有什麼特長，也沒有什麼可以驕傲的——但我有的是一顆責任心，一顆真誠的爲大家服務的心。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，請所有同學給我一個機會，使我能夠發揮自己的作用，更好地爲同學服務，爲班級爭光！謝謝。
國中學習委員競選稿 篇17
老師和同學們，大家好！
今天我站在這裏競選班級的學習委員，我競選的目的是爲了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，爲班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的願望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學纔有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以後就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論，對於好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落後，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋樑，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放鬆的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助於學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心纔會更健康，纔會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛鍊一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，爲下一次競選努力。謝謝大家。
國中學習委員競選稿 篇18
大家好!
我是，畢業於天津xx中學。很高興今天可以站在講臺上來演講，去競爭營銷班的班幹部。我要競選的職位是:學習委員!
當我們懷着激動的心情走進這所大學時，相信很多人的心中都充滿了激情與夢想。大學是我們夢想放飛的地方，是我們走向成功的港口。但是光有這些激情與夢想是不夠的，我們還需要什麼呢?對，需要知識與能力!作爲新一代的大學生，我們應該在這四年裏不斷完善自己，博採衆長，用知識去武裝自己的頭腦，做好邁向社會的準備。
市場營銷是今年新專業，我們也是第一批學生，我們不僅僅是在證明我們自己，也是在證明這個專業，更是在證明給我們的以後的學弟學妹們看。雖然我們沒有進入重點大學，但是通過我們不懈的努力和鍛鍊，我們依然可以很出色，成爲社會的精英!
營造良好的學習氣氛，起到帶頭學習的榜樣都是學習委員的責任與義務。如果我可以當選，我將投入100%的熱情去做好本職工作，並且爲我們的營銷班作出自己的貢獻。相信經過四年的不斷學習，我們大家都會在社會上有一席之地。我有這個信心做好這份工作。
謝謝大家!
國中學習委員競選稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們：你們好！
今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。我相信憑着我優秀的學習成績和刻苦鑽研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務的。
我這次競選學習委員，是爲了給自己的學習增加學習動力。因爲當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是爲了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步！
當學習委員，最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班裏一直是名列前茅的，成績也非常穩定，語數英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因爲我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。
如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態度。我不會因爲他們是後進生而歧視他們，他們也是班級裏的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班裏同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。
這次，我滿懷信心地競選學習委員，也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班幹部一起，做好x班的“領頭羊”。
謝謝大家！
國中學習委員競選稿 篇20
老師，同學們：
大家好。
我這次競選的是學習委員，我自信我能勝任這一職。
我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子裏，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班裏，我不算是最好的，但我相信，在以後的日子裏，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，爲同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔當這個職務。
如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那麼我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
同學們，請爲我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
國中學習委員競選稿 篇21
老師和同學們好:
今天我站在這裏競選班級的學習委員，我競選的目的是爲了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，爲班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的願望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學纔有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以後就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論，對於好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落後，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋樑，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放鬆的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助於學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心纔會更健康，纔會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛鍊一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，爲下一次競選努力。謝謝大家。
國中學習委員競選稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天很高興參加競選班幹部，我還是想競選學習委員。
誰不想當幹部呀!說真的，我連做夢都想。同時，我覺得我有能力當這個學習委員。因爲我當學習委員已經有兩年的歷史了，兩年來，我積累了不少好的經驗和教訓。
要想當好學習委員 ，首先要當好老師的小助手，同時，也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心，當然是學習上和生活上。除了有愛心，還要有責任心。同學們遇到難題，我要有耐心，不厭其煩地講，直到他弄清楚爲止。如果我不會，就要虛心的向老師同學請教，不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好乾部。
如果我這次有幸選上了學習委員，我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上，要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中，要真誠待人、互相信賴，只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。
如果這次我選不上的話，我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強，我要再接再厲，我真希望我的夢想能實現。
尊敬的老師、親愛的同學們，請你們相信我，給我一點理解和支持，讓我實現這個美好的夢想。
國中學習委員競選稿 篇23
老師和同學們好:
今天我站在這裏競選班級的學習委員，我競選的目的是爲了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，爲班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的願望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學纔有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是的老師，有了興趣以後就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論，對於好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落後，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋樑，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放鬆的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助於學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心纔會更健康，纔會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛鍊一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，爲下一次競選努力。謝謝大家。
國中學習委員競選稿 篇24
老師和同學們好:
今天我站在這裏競選班級的學習委員，我競選的目的是爲了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，爲班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的願望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學纔有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以後就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論，對於好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落後，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋樑，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放鬆的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助於學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心纔會更健康，纔會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛鍊一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，爲下一次競選努力。
謝謝大家。
國中學習委員競選稿 篇25
大家下午好!站在這個講臺上，我的心裏多少有些忐忑不安，畢竟我是個剛轉到這個班只有一個多月的新生，許多同學對我還不是十分的熟悉，但是一個多月來老師和同學們對我無微不至的關懷和幫助，使我感受到了集體的溫暖，並促使我鼓 起勇氣和膽量，想爲我們的四年級四班做點什麼。我想參與競爭學習委員。主要覺得我有以下幾方面的優勢:一是我平時學習比較刻苦，在寧陽縣第二國小學習的三年中，幾乎年年都是學習標兵，還曾於20xx年獲得泰安市“優秀學生”證書;二是我性格開朗，樂於助人，願意幫助成績暫時落後的同學共同進步;三是在寧陽縣第二國小時我當過兩年多的班長，可以幫助老師做一些力所能及的工作。今年暑假，我還取得了鋼琴四級證書，必要的時候還可以爲我們的班級出個小小的節目呢!
不管這次競爭是否成功，我都會一如既往地好好學習，嚴格要求自己，以實際行動支持班委的各項工作，用自己的微薄之力爲我們的四年級四班增光添彩!請大家支持我，謝謝大家!