幼兒園教師演講稿:我的第一篇教師隨筆

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在小風車幼兒園做實習老師已經2個多禮拜了,依然清晰的記得第一次來園時的感覺:很可愛、很乾淨、很舒適。

幼兒園教師演講稿:我的第一篇教師隨筆

這2個多禮拜來,我一直在乖乖班做實習老師。我們班的帶班老師是喻老師,她對我很照顧,就像大姐姐一樣來引導我,幫助我。還有高老師也很照顧我,我只要有不懂的地方,她們馬上就會幫我指出,真是謝謝她們了。

這2個多禮拜發生了很多事,最讓我記憶憂心的事,發生在我來園的第一週。

那時,我剛進乖乖班,對所有的事情都不太瞭解。班上有一個叫施天成的小朋友,我們都叫他天天。天天脾氣不太好,不太願意聽老師的話,總是自說自話的。那天中午吃飯時,天天又開始不聽話了,左顧右盼的,就是不願吃飯,不管我再怎麼去說去哄,他還是不願動口,還把身體轉了過去,背對着我。我心想:怎麼回事啊?是不是我平時對他們太好了,在他們面前沒有了威信了?還是他們根本就沒把我當回事?……不行,我不能讓天天這樣不聽話下去,一定要讓他做出規矩來。於是,我把天天抱正了想跟他說話,可是他卻用手打了一下我的頭。我不管他的“掙扎”,想把他抱離餐桌,可他一個勁的哭,邊哭邊用手想甩我的臉,我把他放了下來,認真的說:“天天,看着王老師的眼睛。”等他稍微平靜下來時我又說:“天天,你這樣對嗎?你幹嘛要打老師啊?”他搖了搖頭,不說話。我放慢了聲音,輕輕的說:“天天,你知道嗎,王老師其實很喜歡你的,可是剛纔你卻這樣對王老師,王老師真的是很難過,很傷心。你希望王老師難過嗎?”天天很懂事,馬上就說:“王老師,對不起。”我繼續說到:“天天,你這樣是不對的知道嗎?不管是老師還是小朋友都不能隨便的動手去打他,知道嗎?”天天懂事的點點頭。“那好,快去把飯吃掉吧,表現的好一點,王老師還是很喜歡的噢!”說完,天天跑回了自己的座位,開始吃飯了。這時,我再也控制不住自己的眼淚了,趕忙跑到後面就哭了起來……我哭不是因爲被天天打疼而哭,而是因爲感覺自己對每一個小朋友都很好,可是他們竟然會這樣對我,有一點窩心罷了…… 這時喻老師進來了,我抱住她,問她我該怎麼辦?她理解的拍拍我的背說:“沒事的,你要知道,孩子們的情緒起伏很大的啊!他們一會兒乖,一會兒鬧的,但是隻要你能抓住規律就好了,你看沈奕淳,帶上手了還是很好帶的啊!”我記住了她的話,擦掉眼淚,開開心心的繼續和孩子們玩了起來……

對我而言,要想在短時間內成爲一名出色的幼兒教師,似乎不太可能,因爲我缺乏很多經驗。但是不要緊,我時刻記得謝園長對我說的話:“只要有愛,就一定能做好這份工作。”現在我和乖乖班的孩子相處的非常融洽,時常瘋成一堆。可蘭、愷昕都非常喜歡把頭埋在我的懷裏撒嬌,沈奕淳也時不時的聽點話。這讓我感到非常的開心,他們一個個都像我的孩子一樣,我很愛他們。上個禮拜開始,我也學寫了教案,還上了課,雖然上的不好,但是我一定會努力,我相信我一定能做好“幼兒教師”——這一份神聖的工作!

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