美德少年演講稿三分鐘

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作爲祖國的花朵,爭當“美德少年”應該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。本站小編爲大家整理了美德少年演講稿三分鐘,歡迎大家閱讀。想了解更多內容,請關注本站。

美德少年演講稿三分鐘

美德少年演講稿三分鐘1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是一年三班的樊鑫怡。我今天演講的主題是《從點滴做起,爭做陽光美德好少年》。

自懂事起,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人,一個有責任心的人。上了國小以後,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,爭當“美德少年”應該在各方面嚴格要求自己,從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。我是這麼想的,也是這麼做的,雖然有時做得不夠好,但是我還是盡力而爲。

以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹。現在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作爲美德少年應具備的品質。

以前,在學習上,我總是馬馬虎虎,得過且過,現在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,思考每一個問題,完成每一次作業。

以前,在家裏洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因爲我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

現在,在老師的幫助下,在爸爸媽媽的照顧下,我快樂地學習生活着。我努力在家做一個懂事的好孩子,在學校做一個尊敬師長、勤奮學習、樂於助人的好學生,我的同桌王軍浩寫字不太好看,於是,每天,我都會看着他寫生字,每次新學了生字,我都會在他的田格本上爲他範寫一個字,讓他照着寫。時間長了,雖然他的字沒有非常漂亮,至少也是端端正正的了。班裏的賈雨涵小朋友總是忘東忘西,有的時候甚至連自己的作業都忘記在學校裏了,每一天晚上放學排隊的時候,我都會提醒她檢查自己的書包,不要忘記了什麼,久而久之,她也養成了每天檢查書包的好習慣。雖然我幫助同學沒有做什麼大事,但我覺得我很快樂。

在社會,我誠實守信,遵守社會公德,從不在公共場所大聲吵鬧。在公交車上我也能做到自覺讓座,主動排隊。有一次,路上有一位小朋友不顧車輛來回,要橫穿馬路,我急忙把他拉回來,我告訴他,無論多緊急的事,都沒有安全重要。

一分付出,一份回報。作爲一名國小生,我沒有能力做什麼大事,但我可以做很多小事。,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”; 我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起就一定能成爲陽光美德好少年!

美德少年演講稿三分鐘2

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!我是六年級一班白瑞光,今天我演講的題目是《弘揚民族文化爭做美德少年》。

在這個生機勃勃、萬物復甦的季節裏,全國上下正在開展爭做“美德少年”活動,這是xx爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。胡爺爺的號召,不僅是對全國少年兒童的關心,也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。

少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動,全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

我們爭當祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠大理想,爲了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年,要品德優良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統美德;我們爭當祖國的好少年,要學習雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學之間團結友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向着未來,勇敢登攀;我們爭當文明好少年,要勤奮學習,上課專心聽講,下課好好複習,按時完成作業,要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當文明好少年,還要培養自己獨立的能力,在家幫媽媽做家務,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛生;我們爭當文明好少年,更要遵守國小生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大爲祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。

同學們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認真做好每件事,就一定能成爲文明小少年!同學們,行爲成就美德,從現在起爲自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥,從我做起”“美德少年”活動中,更加全面地發展。

同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟樑,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花,結果。

我的演講完了,謝謝大家!

美德少年演講稿三分鐘3

“春日暖,秋水長;和風吹,百花香;青少年,有理想;立大志,做棟樑……”你們知道這幾句話出自哪裏嗎?當然是出自河北省近幾個星期給中國小生髮的《新三字經》啦。

一拿到它,我就大概看了一眼,覺得很枯燥。但是後來跟着學校廣播一起朗讀的時候,發現這裏的句子都十分易懂,而且你別看每一句只有短短的六個字,但卻朗朗上口,包含了如何做人以及生活、學習中的許多道理,還講了很多名人的事蹟,比《三字經》更貼近我們的生活,更容易讀懂。因此,我被它吸引住了,開始認真地閱讀。

雖然我現在對它還有些生疏,不熟練,但是卻有一些句子已經深深地印在了我的頭腦中,使我難以忘懷。

“戒網癮,防泥沼”這句話告訴我們有網癮的同學一定要儘快戒掉它,要不就會陷進“泥沼”裏,認不清遊戲世界與現實世界,無法自拔,很有可能做出一些犯罪行爲。昨天我在電視裏看了一個節目,講的就是一個青年從小就愛上網,後來染上了網癮,父母的勸告聽不進去,到了精神分裂的地步。他把兩個煤氣罐偷偷背進一個賓館,放在賓館的窗戶外面,落下去後恰巧砸在了兩個年輕人的頭上,一死一傷,非常悲慘。所以我們一定要遠離網癮。

“敗與勝,非天命”可以在我們氣餒時告訴我們不要放棄,因爲人生的成功與失敗不是老天安排的,只要勤奮努力,就可以笨鳥先飛,獲得成功。

“燃紅燭,化春泥”這句話告訴了我們老師是多麼的辛苦,是多麼的偉大!老師您點燃了自己,照亮了我們,使我們看清了前進的道路;老師,您融化了自己,滋潤了我們,使我們茁壯成長!老師,我們不會辜負您的期望,現在好好學習,長大報效祖國!

《新三字經》使我獲得了很多知識,懂得了很多道理,我一定會將它完全搞明白,熟記於心並照着去做,做一個美德少年!

美德少年演講稿三分鐘4

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

“五一”國際勞動節剛剛過去,今天我爲大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統美德,爭做知榮明恥優秀少年》。先給大家講一個故事:

從 前,一戶人家有兄弟倆,父母去世後,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿着鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸佔 了所有家產,整日遊手好閒、大吃大喝,沒過幾年,就把家產賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想 要點飯充飢。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎麼現在有這麼多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑 着說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行 都不差。”原來弟弟的幸福生活來自於辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這裏,大家應該都明白了,我要說的是:勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造美 好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,加倍熱愛勞動,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少:有的同學在家裏不愛勞動,早上起牀後要爺爺奶奶爲他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,過着“飯來張口、衣來伸手”的日子。

這 些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任務是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動。可你們 明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長着漂亮的雙手,也只能是“行動上的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不願意勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪爲 生活中的低能兒。

“小喜鵲造新房,小蜜蜂採蜜糖,小螞蟻搬家忙”。連動物都懂得勞動創造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使 我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記勞動光榮,爭做熱愛勞動的好少年,讓中華民族的傳統美德在我們身上發揚光 大!

我的演講完畢,謝謝大家!

美德少年演講稿三分鐘5

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我們是新世紀的少年兒童,我們同在一片藍天下生活、學習,讓我們一起來爭當“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責奉獻美德少年”的評選標準。

誠 信,是中華民族的一種傳統美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作爲一名學生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做 人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢於承認,做錯了事要自我 檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認可那麼,要怎樣爭當“誠實守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對 事負責;不弄虛作假,經得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。

爭當“盡責奉獻美德少年”我們必須做到,團結同學,熱心參與班級、學 校工作;有高度責任感和服務意識,班務工作能力強;積極肯幹,默默奉獻。在學校,要做老師的好幫手,做同學們的好榜樣,積極幫助一些成績比較落後的同學, 給予他們信心及鼓勵。責任感要強,自己完成自己應做的事,爲社會,爲班集體奉獻,進獻力量。

同學們,讓我們一起努力,爭當美德少年,做一個合格的國小生。

謝謝大家!

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