班級演講稿600字(通用28篇)

來源:瑞文範文網 3.07W

班級演講稿600字 篇1

我覺得我們班是個很團結、友好的集體,我們班有55人,雖然我們班的紀律很差,但我們的成績還是挺好的,在期中、期末考試中,我們已經好幾次名利前茅,摘金奪銀了。我們不但成績不錯,而且大家都友善,如果某個同學哭了或者受傷,大家總會圍上去,給她紙巾或者幫忙告訴老師,還會一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的新朋友,當然我也不例外。

班級演講稿600字(通用28篇)

我和我朋友關係很好,我們幾個一起吃飯、一起去運動、已經常在一起做遊戲,是他們讓我在學校中,課堂外找到了另一種快樂,在春遊中也能夠感受的到。

一次,我們全校準備去“大香林”景區,老師讓我們組隊,我把自己的幾個最要好的朋友都召集在一起組成了個隊,到了大香林後,我們圍坐在桌子上,一邊聞着芯人心脾的桂花香,一邊吃着零食,一邊盡心地打着撲克牌。然後,我們沿着一條木板小道一直跑,跑道一家玩具店,買了些裝備後準備去“闖蕩江湖”了,我們圍着大香林去了很多好地方,玩得不亦樂乎。

還有一次,我們去了柯巖和魯鎮。在柯巖,我們幾個玩得那個痛快,大家坐了烏蓬船、海盜船,一起吃了臭豆腐,一起買了很多小玩具,還一起去了好多好多景點,最後都差點迷路了。

下午,我們去了魯鎮。一進來,時間就好像倒走了幾百年甚至幾千年,那些只能在古裝戲中才能見到的街道、店面,也看到古時候人們住得房子,還看到了魯迅先生的雕像和他作品裏的祥林嫂、阿Q等等。

總之,經過這些快樂的遊歷後,讓我和朋友們的感情又加深了,不,不光是我,還有我朋友和他們自己的朋友。

班級演講稿600字 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們大家好,下面帶您進入零九環工的世界,領略09環工的風采。

思想建設

1、我班有中共正式黨員一名,積極分子五名,並有20人遞交入黨申請

2、本年度我們一共進行了四次團會,分別爲建國六十週年知識問答,一學期總結,熱點問題討論,頒獎典禮。知識問答以比賽的形式進行,同學們熱烈討論,積極搶答;

一學期總結,班主任老師第一次與我們見面對班級進行全面瞭解;頒獎典禮,根據每個人不同的特點設定獨特的獎項,使同學們感受到自身的價值所在。

3、我班也對班級進行網絡化的管理。完善班級的博客建設,建立了班級QQ羣,把班級的各項活動、系統地公佈到網上。使班級凝聚力不斷上升,全班同學緊密團結,共同進步。

學風建設

1、我們班第一學期的學分基點爲2.9,第二學期的學分基點爲2.5,年度學分績點爲2.7,在年級中名列前茅。

2、更值得欣喜的是我班張彤的學分基點達到了4、3,名列年紀第一名,有11人學分基點達到3、0以上,人數爲年級之最。

3、一人通過國家二級計算機考試,11人通過四級選拔考試,人數爲年級之最。

班風班貌

在院裏舉辦的各項比賽中我班同學都積極參與,並獲得一定榮譽。

有12餘人參加了健美操表演,4人蔘加了校運動會;

郝毅參加校書法大賽並獲得校第一的驕人成績;

12.9長跑有11人蔘加,而且劉倩取得了第一名的驕人成績;

環保服裝大賽中,賈文朵代表我院參加,並取得校二等獎;

乒乓球大賽,吳倩同學取得了全校前八的成績;

羽毛球大賽朱姝琦幫助我院取得了團體第三名的好成績;

陽光同學在“校園吉尼斯”投籃大賽中取得全校第二的好成績;

在國學朗誦中,我班四人蔘與,獲得三等獎;

院籃球賽上,在楊光的帶領下我們披荊斬棘,取得了第三名的好成績;

7人蔘加了院裏組織的小品大賽,雖然沒有獲得名次,但是我們精心編排的,受益匪淺;

25人集體參加院運動會,張儒德、王曉林分別獲得男女100米第二名;

社會實踐方面

在過去的一年中我班積極響應學校號召,組織同學參與學雷鋒,紀念五四運動,室外掃雪等集體活動。

當知道同胞兄弟有難,同學們積極地奉獻自己的一份力量,爲災區捐款,幫助受災受災兒童。班級所有學生均無校級通報記錄。

09環工正以飽滿的熱情迎接各種挑戰,相信我們的未來會更好,謝謝!

班級演講稿600字 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四二班的王青羽,我今天演講的題目是《讓團結唱響四二》。

一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸。我們每一個人都是一滴平凡的水,卻聚集在四二班,創造了廣袤無垠的海洋;這裏有微波盪漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成爲這個海洋中的一滴水。

在我們四二班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂學習,健康成長,親如一家。

瞧,班長王希雅,學習上認真踏實,工作上積極主動,是老師的小助手,四二班的領頭雁,更是我們心目中學習的好榜樣。副班長張博藝、屈佳欣、李雨晴,她們工作認真負責,一絲不苟。正是因爲有了她們,有了她們團結一心推動着四二班的發展,我們的班級纔會在一天天的發展,一天天的進步。

團結產生了力量,凝聚誕生了希望。在四二班,一羣團結進取的同學,凝聚起了班級未來的希望。生活中,我們團結友愛;學習上,我們奮發進取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標。將字寫好是譚子童的目標,上課遵守紀律是楊兆博的目標,作業要提高速度是張天樂的目標。正是因爲我們每個人都不滿足於今天,想去超越明天,所以我們纔會不斷地進步。大家的進步成就團隊的發展。“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”。正因爲全班同學心往一處想,勁往一處使,“優秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在四二班,你會感覺到充實和快樂。

和諧鑄就輝煌。在四二班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情,無私的愛灑在了四二班。在此請允許我向她們送上真誠的問候,以表達我們誠摯的感謝,——謝謝您,老師!同學們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那麼就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,我們愛您!”

友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。互助好比翅膀,團結就是力量。有首歌唱的好:團結就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強……

在我們班,這已經不僅僅是一首歌,而是我們行動的指南,行動的方向,我們一起用行動來詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最後讓我們一起唱響這首歌,使它永遠漂盪在河濱校園的上空,永遠銘刻在我們心間。

班級演講稿600字 篇4

作爲學生,最重要的任務就是學習。作爲一個班集體,最首要的任務就是抓好學風建設。圍繞着學風建設,我班進行了一系列的探索和努力,已形成了“勤學、好問、慎思、明辨、篤行”的優良學風。

大二這一年,我班出勤率高,課堂氣氛活躍,獲得老師的高度評價。同時,我班同學積極參加各種證書的考試,四級通過率爲86%,六級通過率爲32.4%,其中三名同學的成績超過540分;30名同學提前參加BEC初級考試,通過率達到100%。國際單證員考試通過率爲59%。爲了提高通過率,我班舉行了四級仿真模擬考試,以及邀請黃恩成老師對我們進行BEC初級考前輔導。另外,超過一半的同學參加了專升本的自學考試。一個蓬勃的集體,一羣年輕而有朝氣的學生,在多彩的舞臺上奏響的永遠是青春律動的音符。在認真學習之外,我班同學還積極參加院、系的各項文體活動,如:中英文演講比賽,第六屆口語比賽,第五屆辯論賽,“人人都是藝術家”,獲得班級踊躍參加獎;創意宿舍比賽獲得二等獎。激情四射“揮汗如雨”形容不出我們對運動的熱情,校運會的跑道上有我們揮灑汗水的身影。爲奧運加油,我班舉行了“與奧運同行,大家齊運動”的活動。此外,同學們注重實踐活動,暑期有同學積極加入到“三下鄉”“燈塔計劃”的隊伍中。今年4月份的實習,我班同學服從組織安排,工作認真負責,獲得各相關部門的高度讚揚。

這一年,在大家的共同努力下,涌現出了一批先進班幹部和優秀學生。如果說商英6班是一個溫暖人心的大家庭,那麼我們的團支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。商英6班團支部非常注重自身的思想建設和組織建設,大一入學至今,同學們就紛紛遞交了入黨申請書。之後,班級挑選出優秀團員,成立了學習小組,先後兩次獲得了“優秀學習小組”稱號。隨後,又推選出一批入黨積極分子。黨支部根據同學們的個人表現確定了一批黨員培養對象,進行黨校培訓。經過一年的培養,確定了6名預備黨員。爲了豐富同學們的課餘生活,本支部組織開展了豐富多彩的團日活動。爲凝聚班集體力量,融洽同學關係,培養同學的創新精神,我班舉行了一次主題爲“促團結,齊動手”的化裝比賽。

春天是萬物復甦的季節。在這生機勃勃的時刻,我班組織了一次題爲“團結合作,憶苦思甜”的野炊活動。讓同學們體驗大自然的獨特魅力及大柴大竈之樂。

商英6班走過一年的風雨,經歷一年的考驗,在這一年裏,我們快樂學習,快樂生活,班級凝聚力強,52顆激情跳動的心緊緊的圍繞在一起,共同書寫着一年來的輝煌篇章!這次參加優秀班集體的評選,一方面我們想通過評選獲得學校的肯定,另一方面藉着這次評選進一步增強我們的集體榮譽感和班級凝聚力。

班級演講稿600字 篇5

敬愛的各位領導、老師:

我們五年一班的全體同學秉着“建功、設問、啓智、達人”的校訓,在學校這片沃土上,汲取知識的力量,展現自己的風采。過去的一年裏,我們全體同學學習成績優秀,思想上進,生活上團結友愛,互相幫助,親如一家。這一切都讓我們有信心也有理由申請“先進班集體”這個光榮稱號。

團結勤奮、快樂成長是我們班的班風,榮譽感極強的五年一班同學用行動印證了這一點。我們在這個奮進的大家庭中和睦相處。學習努力,互幫互助,考試成績每次名列年級前茅。從一年級開始,我們人人學寫書法,形成了書法特長班,班中充滿了古色古香的書法氣息。同學們興趣廣泛,積極參加各項活動。在我們班中有十餘位《太原晚報》陽光天使小記者,他們曾有數十篇文章見報的輝煌成績,不失爲班級一大亮點。同學們在小提琴、長笛、書畫、英語、朗誦等各級各類比賽中都取得了優異的成績。

有向上的思想作後盾,有良好的學風做基礎,有優秀的成績作鋪墊,這些都是我們競選先進班集體的優勢所在。儘管取得了一定成績,但我們並不驕傲,未來的路還很長。不管能否成爲先進班集體,我們都不會放棄,“心若在,夢就在”,我們將長期的爲更加出色的自己、更加優秀的班集體而奮鬥。

班級演講稿600字 篇6

各位老師、同學:

大家好!

現在讓我們一起共同來聆聽二(13)這一首浸潤着汗水與艱辛,承載着歡笑與希望的華彩樂章。

學習,一直是我們演奏的主旋律。”努力學習,全面發展“是我們的口號。上課時,每一位同學都專心聽講,勤做筆記,努力將老師講的每一個知識點都銘記於心。下課時,班級裏沒有打打鬧鬧的情形,唯有的是同學們爲了一個問題而激烈辯論的聲音,成績較好的同學還會幫助別人解決疑難。你若不信,我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競爭激烈,排名靠前的同學有了很多的新面孔。學校舉辦的競賽輔導中,我班同學幾乎佔了半壁江山。在各類競賽中,我班有多人獲獎。諸多的這些,都來自於13班同學的良好行爲規範。

在班級中,制定着一系列的班規,其監督者是13班所有同學。在班級中,每一位同學都公平競爭,第一批團員,就是由全班同學投票推薦;在班級中,班幹部各盡其能,認真管理班中各項事務;在班級中,所有學生都非常默契,綜合實踐活動中,會自動形成一個個小集體,共同完成各種項目。在班級中,曾經行爲不好的同學在13班的影響感化下,成爲了一個個好學生。大家和睦團結、默默努力,成爲13班良好班風的有力見證。團結,是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運動會中,全班同學投入了無限的激情,構織成班級體育活動美麗風景。在長跑的跑道邊的看臺上,啦啦隊的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學的團結和激情。在體育場上,我班的志願者隊伍隨處可見,他們成爲運動員有力的後盾,活躍在人羣中。這便是我們班的音樂,我們激揚的音符,我們華彩的篇章。

在這短短的幾分鐘內奏不完這些動人的音符,但請大家相信,我們13班是一個團結奮進,蓬勃向上的優秀集體!

我的演講完畢,謝謝大家!

班級演講稿600字 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好

在這綠樹成蔭,碩果累累的季節,我們迎來了新學期,上學期我們班被評爲文明班級,這是我們班級全體師生共同的榮譽,在整個學期裏我們班級的每位同學都很積極爭做愛學習、愛集體、講文明、講衛生、懂禮貌、的好學生,同學們都養成了互幫互助的好習慣。

同學們都積極參加學校組織的各項活動,讀書節活動中,同學們爭當讀書小明星,在美術節上我們班同學獲得了優秀獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。

老師經常教導我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,併爲之努力着。新的學期開始了,沐浴着陽光的雨露,讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習、體驗生活、體驗成長吧,昨天的榮譽已經過去,我們三1班的全體同學將齊心協力、繼續努力,爭取在這個溫暖的集體裏事事有人做、人人爭當學習能手,大家都爲做文明學生而努力,每位同學都能養成良好的學習習慣;班幹部能做好老師的得力助手;搞好班級的衛生,創建優美的學習環境;積極進取,團結集體力量參與學校的各項活動,相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會更好。

謝謝大家

班級演講稿600字 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

假期的餘溫還未完全過去,新的學期已經來到我們面前。在過去的一個學期中,我們順利地通過了_的評審,並圓滿完成了各項既定的任務。可以說,我們取得了令人欣喜的成績。可是,這些,都已經成爲了過去式。在新的學期裏,我們將面臨新的挑戰。

我堅信,只要我們努力,目標一定可以達到。作爲_的一位成員,我們應該自豪,驕傲,能在這裏與大家一起學習生活,我們是幸福的。但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣擔負着歷史賦予我們的重任。如何更好地發展我們的學校,是我們幾代_人的努力目標。上學期,我們在_的評審中取得了優異的成績,我們要牢牢把握好這個契機,爭取更大的突破。相信只要我們全校師生團結一心,共同努力,我們一定能把我們可愛的_建設的更好。

各位同學,我們是學校歷史的創造者,是學校發展的生力軍,我們要把握現在,眺望未來,我們要爭做學校的主人,爲學校的發展增輝。我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國,我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀是我們成才的導向。學校在教育教學過程中,以各種形式進行世界觀,人生觀,價值觀教育,這是學校教育的責任,也是我們自我修養的任務。我們要深刻理解學校提出的“尊重教育”的內涵,認真學習,加強修養,實踐體驗,在這個人生重要時期塑造健全的人格。

我校一向注重自主學習和探索研究性學習。我們所學的不僅僅是知識,而更應該是如何學習知識。這樣,當我們跨入社會後,即使沒有老師,沒有書本,我們同樣可以不斷充實自己。這,纔是我們的成才之路。我們應當以做成功人爲目的,以復興學校爲己任,爲自己的學習時代以及人生,繪製切實可行的藍圖。在這張藍圖上,我們要畫上創新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力,更新知識繼續學習的能力,社會交往的能力。

同學們,變化太快的世界,給我們帶來了驚喜和困惑,同時也帶來了人才價值提升的機會。所以,只要你是人才,脫穎而出的機會就在眼前。同學們,今天我們選擇了_作爲邁向新的人生歷程的起點,幾年後,當我們滿載收穫向更高的目標邁進時,我們將無悔於今天的選擇,也必將會爲自己獲得的成功和親歷_的變化和發展而感到驕傲和自豪。

讓我們從今天開始,從現在開始,爲個人,爲集體,爲學校的未來而拼搏,奮鬥。

謝謝大家!

班級演講稿600字 篇9

敬愛的老師,親愛的同學:大家好。

這天很高興能夠站在講臺上競選班長,此時此刻我的情緒十分激動,我叫___,大家肯定不瞭解我,我是一個愛笑的男孩,我遇事樂觀,學習努力,待人熱情,樂交朋友,但最重要的是我有強烈的職責心,我想大家在以後的學習生活中會慢慢了解我的,因爲“路遙知馬力,日久見人心”。能夠鼓舞我,讓我站在那裏競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的職責之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個職責心強的人來擔任班長。作爲班長,需要必須的組織、決策潛力,同時也更需要協調潛力。我沒有偉大詩人李白的豪邁,也沒有絕世偉人_那“數風流人物還看今朝”的氣魄。但尺有所短寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作爲資本,有激情帶給動力,有潛力作爲保證。我喜歡真心實意,厭惡勾心鬥角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的職責感、有極強的團隊精神於合作意識。

這是我初次參加競選演說,所以我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種原因,我站在那裏的時候,倍感自信。光有自信是不夠的,還要有必須的潛力。我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認爲作爲一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師瞭解咱班同學的首要途徑。

其次我認爲作爲一名班長就應做到以下幾點:

1.不能用暴力去鎮住同學們;

2.就應搞好人際關係;

3.就應團結同學與同學融爲一體;

4.要有管理潛力;

5.要堅持廣大同學的利益爲準則;

6.要用心向老師反映班內的狀況;

7.及時提醒班幹部該做的事;

8.要虛心不拿班長架子;

9.關心同學要有職責心;

10.要發現班級好的地方及時表揚讓班級爲榜樣我的演講到此結束。謝謝大家!

班級演講稿600字 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮,當他第一次幫人剃髮,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

究竟是什麼給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢?答案很簡單。就是因爲他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,儘管爲自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分誇張,我們也不可能會是一個爲別人理髮的小和尚。可是同學們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說髒話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧譁、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己和他人帶來危害。

所以,我們平時要養成一些好的習慣,良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺:平時不浪費一分一秒,努力學習就會使成績上升;儘自己的一份力維持班級的衛生,就很有可能使班集體成爲“衛生模範班”,如果每個同學都這樣,學校也會變得乾淨漂亮,我們在其中學習、生活也會心情舒暢;平時堅持鍛鍊身體,就可能在運動會上一展風采;幫同學講解問題,也許會使自己有新的發現;在家中幫父母做一些力所能及的家務,自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩……

同學們,良好的習慣是成功的一半,養成良好的習慣,從現在,從自我開始吧!

謝謝大家!

班級演講稿600字 篇11

大家好!

一直以來,我們深知中國是從沉睡中覺醒的雄獅,經歷許多的磨難與困難,歷程建黨101年的時間,讓全世界看到了它在慢慢變得強大。因爲黨的不畏風雨,堅定不移的步伐與無比堅定的目光,努力奮鬥了數百年之後,讓我們看到了如今的盛世。

而在中國共產主義青年團成立100週年,光榮且偉大的.日子,身爲共青團的一員的我是如此的驕傲。因爲我深知這100年的路程,兼顧着不只是困難,更是無數個五四青年革命先烈們開創出來的一條自強不息,繁榮昌盛的道路。

而我深知作爲共青團的一員,身上的責任與使命是什麼?古人有云:"花有重開日,人無再少年"。正當美好的青春之時,我應當身懷抱負,把夢想與祖國的未來緊密相連,不斷地努力學習,好好沉澱自身的能力,歷練一身的真本領。

與此同時,還要緊跟祖國的步伐,做一個有國家情懷,爲人民謀福利,自強不息的共青團團員,遵守團的紀律,服從團的安排,強化個人的能力,同時還要不斷地向優秀的人學習,慢慢成長爲一名合格且優秀的共青團團員,以表示迎接中國共產主義青年團成立100週年。

謝謝大家!

班級演講稿600字 篇12

中國有許多傳統節日,如春節、元宵節、清明節、端午節、中國情人節、中秋節、重陽節和除夕,其中端午節是我最喜歡的。

記得上次端午節,我和媽媽一起包糉子,媽媽先教我包糉子的步驟。第一步,和媽媽一起泡糯米和糉子;第二步,準備好糉子所需的各種配料;然後將糯米和食材混合,加入一些糖攪拌,它們就會變成美味的食物;第三步,把好吃的放在糉子裏,然後準備一根細長的繩子把糉子捲起來。

我跟着媽媽的腳步慢慢學會了包,可是我的糉子爲什麼會漏下來?而且看起來好醜。我媽的糉子是鑽石,我一看就流口水。但是我的包又長又平,像個小枕頭。我不死心,不能認輸。失敗是成功之母。我又開始打包,吸取了剛纔失敗的教訓。我先把兩片糉子捲成錐形漏斗,然後把糯米放進去,再把糉子一圈一圈的卷,最後用繩子綁好。終於成功了。我父母對我豎起大拇指。看着自己的傑作,我開心的笑了。我把煮好的糉子整齊地放在盤子裏。我們拿起糉子,蘸上白糖,津津有味地吃了起來。一家人談笑風生,其樂融融。

就這樣,我愛上了端午節,因爲每次端午節我都可以和媽媽一起包糉子,不僅可以提高我的動手能力,還可以和家人團聚,玩得開心。

班級演講稿600字 篇13

花兒感謝春雨,讓它擁有了絢爛的花朵;小鳥感謝藍天,讓它擁有了飛翔的翅膀。我要感謝肖老師,讓我慢慢喜歡上了作文。

以前,“作文”是我的天敵,一說寫作文,我就像孫悟空大鬧天宮——慌了神,還急的像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,可自從肖老師教作文,我就像張飛吃豆芽——小菜一碟。

記得剛升入三年級,第一篇作文是《我的課餘生活》,同學們都不知從何寫起,腦子裏空空如也。我們一臉無奈的樣子,肖老師莞爾一笑:“咱們課間舉行一次吹泡泡比賽好嗎?”大家猜不準老師葫蘆裏賣的什麼藥,但一聽吹泡泡,都把剛纔的煩惱忘到九霄雲外去了,變成了歡快的小鳥,迫不及待地拿出吹泡泡的工具,跑到教室外的走廊裏,同學們都像八仙過海——各顯神通地吹起泡泡來。不一會兒,走廊裏變成了泡泡的天地,千姿百態的泡泡漂浮在空中。我們被泡泡包圍着,被泡泡追得滿世界跑,我們玩得不亦樂乎,笑聲傳遍了整個校園,肖老師一邊和我們圍着泡泡歡笑,一邊引導我們仔細觀察。很快,課間十分結束了。我們一步三回頭地回到教室裏。此時,老師並沒有立刻讓我們動筆寫,而是一邊引導我們回憶剛纔的情景,一邊引導我們想象,還給我們提供了很多好詞佳句。開始寫作文了,嘿!平時談作文色變的我,此刻變得文思泉涌,許多好詞佳句從筆尖流出來,不知不覺洋洋灑灑四百多字的作文《樂在課間》就躍然紙上了。

爲了讓我們寫好作文,肖老師想盡千方百計。有時組織我們搞一些有趣的遊戲,有時引導我們動手做實驗,有時引領我們觀察大自然……讓枯燥的作文變得趣味兒盎然,在校老師的引導下,我竟然每週都盼望着有一節作文課。作文水平如芝麻開花——節節高。

感謝肖老師,是她,給我了一把打開作文寶庫的金鑰匙。

班級演講稿600字 篇14

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!我今天朗誦的題目是《中國夢 我的教師夢》。

夢想,是生活;夢想,是你美好的憧憬;夢想,是你理想的翅膀,擁有夢想才擁有未來。”一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。“一個人有夢想就會有動力,就會有希望,就會有激情!記得,兒時母親問我:”你的夢想是什麼?“我告訴母親,我的夢想就是,做一名人民教師!

如今我已成爲一名國小教師,現在我的夢想就是:用愛心帶來溫暖,用智慧傳遞希望,並竭盡全力,培育花朵,孕育希望!爲了這個夢想,我認真備好每一節課,用心批閱每一份作業,細心處理好每一次孩子之間的爭執,做好每一件看起來毫不起眼的小事······因爲我深深地知道,我的職責不但是讓孩子們取得優異成績,更重要的是讓他們學會做事做人,我希望他們懂得誠實守信;懂得付出,懂得感恩;希望他們懂得團結協作,懂得創新······太多太多的期望,讓我感到了肩上的責任;太美太美的夢想,讓我擁有了不斷前行的力量!

清晨,當黎明的曙光照進教室,我靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們琅琅的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章,而我彷彿在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏着最後一抹兒夕陽,我目送學生們安然的離去,充實的一天就這樣流逝。夜晚燈光下,看着孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大地追求與安慰。”多少個黎明,牽着朝霞做伴; 多少個黃昏,帶着星星歸還。 滴滴汗水中,把教書育人的天職謹記; 滿天夕陽裏,只有對學生的殷殷期盼。“

早已知道,那間教室裏放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;早已知道,那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是!青春不悔,生命無憾!總有一天,我也會兩鬢斑白, 粉筆沫迷朦了雙眼, 就讓清輝不老的月光刻下我青春的誓言—— 任憑歲月更迭,世事滄桑;任憑青春流逝,紅顏憔悴,我將用激情來成就我的教育夢想。

就讓我帶着對教育事業的無限忠誠,許下美好的心願——人生如船,夢想是帆。歷史的船槳,已然交到我們每一個人手中。我們要大聲宣言:讓我們用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啓心靈,用希冀放飛夢想,用我們的雙手默默耕耘,共同托起明天的太陽!

這,就是我的中國夢,一位人民教師的夢想!

班級演講稿600字 篇15

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家上午好!

非常感謝老師和同學們可以給我這樣的一次機會,讓我能夠講出自己的心聲。大家知道,我是一個轉班生,來到我們班級也不是很久,但是和大家相處的也非常愉快了。通過和大家的相處,我也知道了我們這個班級是一個非常有愛的班級,大家每天都在一個非常和睦的環境當中學習,我們有認真負責的班幹部同學,也有積極配合的同學們,我作爲班級的學習委員,我感到真的很驕傲。因爲能夠有這樣一個良好的集體,是非常有利於我們的學習的,更是一個非常好的成長進步空間。

我們整個環境已經是很不錯了,但是平時我們偶爾也會發生一些小矛盾。這些小矛盾並不可怕,可怕的是我們不去面對它們,不去解決它們,這纔是最爲重要的一個方面。所以在這裏,我依舊想呼籲大家,我們需要更加的團結,更加的友善,好好對待我們的摯友,尊重我們的老師,爲我們的班級樹立起一個好的形象,爲將來做好構想,堅定不移且積極向上的走下去。

大家還記得上個學期我們一起參加的拔河比賽嗎?因爲我們班級高大的人比較少,當時我們以爲我們班一定會輸的,但是沒想到在最後的千鈞一髮之際,我們反敗爲勝了。那一刻,我們激動地抱住了身邊的夥伴,有的同學已經熱淚盈眶,有的同學歡聲大笑,那個場面現在想起來仍會激動萬分。拔河比賽雖然獎勵不大,但是對於我們這個集體來說,卻有着特別的意義,那是我們第一次如此同心協力,第一次有一個共同的目標,並且爲之拼命。不管是在拔河的同學還會旁邊做拉拉隊的同學們,沒有一個是空閒下來的,沒有一個是不再努力加油的。這樣纔是我們團結的象徵啊!同學們,我們之間被緣分綁定,而這一份團結更是我們最爲需要的一部分,它能讓我們的友誼更加長久,讓我們的班級更加閃耀迷人。

我們每個人的一生都是一次拔河,但在拔河的過程中,我們會遇到很多的朋友,當我們快失敗,快跌倒的時候,他們會拉我們一把,會把我們拉上來,這就是幫助的力量,能夠讓我們都脫離窘境,走向一個更好的未來。我期待着,我們會在另一個晴朗的天氣裏,品味我們團結的力量,爲打造一個更加堅固的集體而努力!

班級演講稿600字 篇16

親愛的老師、同學們:

大家好!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生爲科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成爲的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成爲一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫爲了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒着可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成爲有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什麼用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成爲“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成爲的。

才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人爲了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部鉅作。

狄更斯說過“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成爲有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。

謝謝大家!

班級演講稿600字 篇17

同學們:

大家下午好!

此時此刻站在這個講臺上,非常很激動也很緊張。沒有什麼的,大家都認識,都是同班同學,沒有什麼的激動緊張的。不過還是有一點的小激動的!很幸運能以這種方式和同學們交流,這還是第一次,確實很激動!

每位同學都有自己的理想和目標,爲了實現自己的理想和目標,都在不斷努力拼搏學習,爲實現夢想而打好基礎。但我卻是一個失敗者,雖然每天也在努力學習,卻沒有所收穫,原因還是在於自己。內心真的很愧疚,對不起自己這份良心,更對不起爸媽的那份心血!(也許同學們也有如此的同感吧。)

時間在一天天的流逝,日子夜的一天天的過。過去的總歸爲過去,把握好剩下的時光,從零開始,從新的起點開始,現在努力還不遲晚。別人一年學成的,我們用兩年;別人用五年學成的,我們用十年;別人不能學成的,我們也要努力學成。千辛萬苦,歷盡百倍只要付出的比別人多,流出去的汗水總會有回報的。但更重要的是對自己要有信心,有毅力,有幹勁,纔能有更好的的收穫,有更好的成功。心指所向,駛向自己理想的彼岸!還有一點,還要重新自我認識,自我檢討,正視自己,剋制自己改掉以往的壞習慣,展現出一個全新的自我!

在每個成功的背後,都不是一帆風順的。這是考驗一個人成功的標誌,考驗自己的堅強心,迎難而笑的心態,逾搓不折的精神。對理想不拋棄,對目標不放棄。奮發向上,努力拼搏,爲了大學聯考而努力,爲了理想而奮鬥!期待着來年的大學聯考,更期待着金榜題名:

志存高遠指名校,心中早已定目標。

時光匆匆如流水,虛度年華悔而疚。

人生如夢何時了?茫茫人海闖一朝。

苦心拼搏十二月,明年大學聯考追英豪。

同學們:努力奮鬥,加油吧!

謝謝大家!!

班級演講稿600字 篇18

我對班級的班風,學風總體上來說我感到是還可以,但是,有的方面還需要進一步的改進,比如說:紀律方面,記得有一次,新來了一個音樂老師,由於我們班太吵了,老師在一氣之下收起教科書、教學用具,頭也不回的走出教室。自從這次以後,音樂老師只要聽到有同學在交頭接耳,就非常生氣,叫我們去反思反思:“我爲什麼不想給你們上課。”還有,我們班排隊紀律特別差,有一天晚放學,班主任和梅校長在門口檢查排隊,我們班零零散散的,被發現了,校長對班主任提出建議:“你什麼時候讓你們班同學去罰上下樓梯跑步來回10次。”我聽到這句話,嚇的冷汗都出來了,誰知,第二天中午,班主任就讓我們走了10次,我們走到第6次的時候已經非常累了,甚至有幾個同學已經累得不行了,班主任看到我們這種情況,就大發慈悲的對我們說:“看你們走的不錯,下次還敢不敢不排隊。”我們班的同學異口同聲的回答道:“不會了."我們班那些沒力氣的同學一聽到不要走了就有精神了。從此以後,班主任每次都在門口監督,所以現在我們班的隊伍也整齊起來了。

衛生方面,有些同學隨地扔垃圾,隨地吐痰,這些都是不衛生的行爲。有一次,我看到一個同學把用掉的面巾紙從座位上扔向垃圾桶,結果沒扔中,就是因爲這位同學的一次冒失,我們好不容易到手的四星級班牌沒了,又要從三星級開始了。班主任知道這件事以後,向全班同學說:“以後發現誰亂扔垃圾,就抄當天學的課文5遍。”

學習方面,希望大家能互相幫助,比如說有些同學比較懂這方面的,就教教成績差的同學,並不是直接教他答案,而是把這道題的解題方式教給這位同學,讓他自己試着解答。

集體榮譽感方面,我覺得應該互相團結、相互配合,不要遇到一點小事情就爭爭吵吵,我們應該從大局出發,從班級的集體榮譽出發,顧全大局,以班級學校的集體利益爲重,爲班級爲學校爭光。比如有一次,因爲有個同學一不小心把另一個同學的書撞掉了,兩個同學就吵架了,他們越吵越厲害,最後打起了架,有一個同學甚至把消防栓的玻璃打破了,學校知道這件事後,便把這兩位同學交給學生處來處理。這個事情對我們整個班級的榮譽造成了很大的影響,導致我們班評不上文明班級,我感到非常的慚愧。

我希望我們班該改進的要及時改正,要一天比一天上進,爭取在全校乃至全縣做個先進集體。

班級演講稿600字 篇19

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

老舍筆下的母親是不幸的卻是勤勞儉樸的;朱德的母親是寬厚仁慈的,任勞任怨;惹我的母親,我以爲她不愛我了。

隨着時光的流逝,漸漸的長大了。重男輕女的現象也越來越明顯;原來同學們聊到自己的媽媽時。如果有兄弟的,就會說自己的媽媽重男輕女,一點也不關心我,只關心弟或哥。可我當時卻很高興的說:“我媽是愛我的。”可現在越來越脫離我當時所說的話。

有一個週末,我將寫完的作業和書一起放在了書桌上,可我哥卻在我的書上亂寫亂畫,我吃完飯時,回到書桌前,可我書上已滿是“傷痕”。因爲我這人最討厭別人在我的書或本子上亂畫。所以我心中的火焰山迅速燃了起來,媽媽迅速攔着我,勸道:“算了吧,它只是開個玩笑。”我推了推哥,說:“你只知道替他說話,哼!”說完,我便跑了出來,跑到了一個角落哭了起來。

可是,有一次我淋了雨,一回到家就躺在牀上睡着了。當我醒來時媽媽已經回到了家。我問:“媽媽你怎們不叫醒我呢?”我看你睡得正香不想打攪你的美夢。媽媽我頭暈。你怎麼了,讓我摸摸你的額頭,媽媽說:“你頭好燙呀!”不行,去一下藥店。我去換身衣服。媽我頭暈,走不動了,沒事我揹你。就這樣背到了藥店,可那時已經八點多了。媽媽在我前面走來走去,一會去取藥,一會去結賬。慢慢的我就睡着了。當我醒來時,媽媽終於忙完了,到我面前時,已是滿頭大汗。可媽媽還在問我,你好些了嗎?那一瞬間,我知道了:媽媽是愛我的。面對母親,我流淚了。

班級演講稿600字 篇20

幾乎很多人都知道中國神話故事中有一個不可或缺的角色――月老。但大部分人眼中月老的職責即紅娘,只牽人世間的姻緣,不過我認爲只要關乎情感,這個快樂的小老頭都會去幫一把。於是在某一日,他的快樂將我們這一羣人牽在一起。於是78這個快樂的家庭便誕生了。  

相聚在78,我們時刻感受到她的驕傲與自豪。軍訓時的嶄露頭角,廣播操時的獨領風騷,英語單詞默寫時的醫芒畢露……一次次的成功絕非天賜。只有我們知道,這些付出了我們多大的精力;年終評爲優秀班級,只有我們知道,我們還不夠優秀,幾次活動的奪冠並未達到優秀的標準,但我們又在努力,相信我們會更好。  

我們的老師真得很好。他們小心翼翼地照顧着我們這一羣簡單卻又判逆的孩子。爲了我們,班主任相榮娜一次次的上火,每一次的愁眉不展都會是我們心中的痛。遇見我們,她的"Lucky"似乎不再爲她帶來幸運,卻在無形中庇佑了我們。  

上帝說,每個孩子都有一個守護自己的天使在人生最悲傷的時刻,我們前行的路上只會發現一行腳印。那時的你或許會責怪天使離棄你,但你可知道天使此時正在揹着你前行。天使不會離棄她的孩子,因爲她的名字叫天使,每個學生的天使就是自己的老師。所以學生時代的自己應該是最快樂的,因爲-有衆多的天使守護,我們的前行多了一份溫馨。  

每一份友情讓我們學會珍惜。傷害朋友後的自責使我們希望自己更加完美,即使朋友沒有責怪,而對朋友的每一次請求,我們不忍拒絕。在對朋友有愧疚中我們一日日蛻變,經歷風雪的洗禮,我們一起成長,一起歡笑。傷害朋友後有的只是對自己無知的悔恨。如果我曾經傷過你們,那麼"對不起",雖然這句話並不能代表什麼,但卻是我是真摯的道歉與祝福。或許半年,或許三年後,不會再有機會給你們說這句話。  

因爲某一天,月老醉酒後很有可能會稀裏糊塗地將我們這羣人送至不同的天涯與海角。但我希望距離不會使我們生疏,因爲我相信,距離只是思念的藉口。  

一隻蜘蛛生活在佛的屋檐下,日日聽佛誦經。千年後,它問佛說:"您認爲世間什麼纔是最珍貴的?"佛沉吟了一會兒,說:"世間最珍貴的莫過於曾經得到的和將要得到的了。"  

失去後才懂珍惜,又有什麼意義,人生最重要是下一步的路。不論前方我們會遇到什麼,我希望,我們的78班沒有"悔".若干年後,我希望,在我們的心中,78班是一份溫馨的回憶,回憶中有你,有我,有我們的老師與我們的歡樂……

班級演講稿600字 篇21

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的班級》。

八月末,我們都走進了同一所學校,同一個教室,那68個人,組成了一個新的班集體。多麼榮幸成爲了34級15班的一員,成爲了這六十八分之一。我們是一個團結友愛的班級,是一個溫馨的大家庭,同學們親密無間互相幫助,老師們和藹可親。每當清晨第一縷陽光撒進校園時,朗朗的讀書聲會從我們的教室傳出,傳出同學們都在背英語單詞,朗讀語文課本中的優美段落和詩歌。有的同學哪到題不會做了,就會虛心的向別人請教。到處都有同學們學習的身影,上課了,同學們坐在自己的位子上,聚精會神地聽老師講課並認真思考問題、積極回答問題。34級15班是個優秀的班集體,我們之間互相幫助、團結友愛、相互理解。有那個同學生病了,同學們都會給他送去問候。有那兩個同學鬧矛盾了,握握手,笑一笑,還是永遠的朋友,好夥伴。平時,有哪個同學忘帶了一樣東西,任何人都會慷慨的借給他。時光匆匆、歲月無情,我們從一個少不更事的孩子變成了一個能夠獨立思考的,積極進取的中學生,在和同學們學習玩耍的過程中,我們不禁對你、我、他,整個班級的感情更深了,更濃了。我愛我的班級,,在這裏,我們撒滿了歡聲笑語,在這裏我們奠定了堅實的學習基礎,在這裏,我們留下了成長的腳步。成也十五,敗也十五,但我們的班級日誌中沒有敗字,因爲我們是四級十五班!

班級演講稿600字 篇22

本學年以來,在學校各級領導的關懷教育下,在班主任和任課老師的悉心培養下,我們班在各方面都有了很大的進步,在爭創文明班方面,取得了一些突出的成績。

在我們班級,講文明,樹新風蔚然成風,尊重教師、友愛同學是每個同學的自覺行動。到我們班級最大的感受就是每個同學都朝氣蓬勃,積極向上,充滿上進心和進取精神,上課認真聽講,積極開動腦筋,踊躍舉手發言,勤學好問是我們班非常鮮明的特點。好的學風帶來好的成績,本學期期會考試語文平均成績年級第一第二,英語其會考試成績位列全年級第二。我班同學金仲謀、殷思昊在上海中環盃數學競賽上取得了三等獎。有不少同學考過了英語一級和口語三星。

同學之間團結友愛,互相幫助是我們班另一個顯著特點。在這次軍訓活動中,同學之間的團結與有愛表現得很充分,一個同學被子疊得不好,其他同學就會上去幫她,一個同學手劃破了,其他同學馬上幫着進行包紮。在每個同學的努力下,我們班獲得了軍訓優秀連隊的稱號,並且獲得了個人最佳表演獎。

班幹部以身作則,自覺發揮模範帶頭作用,是我們班又一個特點。每次學校搞活動,班幹部都會積極帶頭參加,大掃除、值勤、出黑板報,到處都可以看見班幹部的影子。有時個別同學上課不專心聽講,班幹部會主動提醒,看到教室地上有垃圾紙屑,班幹部也會主動揀起來,讓教室時刻保持整潔乾淨。在幹部帶動下,班級多次獲得每月大雁中隊和行爲規範示範班。每個同學都珍惜班級的榮譽,在年級溫馨教室評比中取得了第二名的好成績,眼保健操獲得一等獎,黑板報評比上也多次獲得了優勝。一至四年級曾被評上文明班和文明標兵班。

我們班的同學還關心國家大事,積極參與社會各項活動,在學校奧運知識比賽中獲得了團體第一名,個人第二。四川地震災害發生後,每個同學都寫了祝福的語言通過紅十字會向災區羣衆轉達我們的關心和慰問,許多同學還把自己的壓歲錢帶到學校要求捐款,得知學校不接受學生的捐款後,紛紛通過所在社區,把愛心捐獻給了受災的同學羣衆。同時通過觀看電視報道,更加激發了每個同學的愛國熱情,化爲每個同學努力學習的動力,最近一段時間以來,同學們學習更加自覺勤奮。

在學好教學內容的同時,我們班學生也注重多方面發展,很多同學參加了各種藝術和技術課外興趣小組,努力培養自己的情操、藝術修養和審美能力。

積極參加體育鍛煉也是我班一個突出特點,學校開展的跳長繩和長跑活動我們都積極地參與,前不久舉行的拔河比賽中,我們獲得了第二名。

當然,我們取得的這些進步,與兄弟班級比起來,還有很大差距,今後我們要戒驕戒躁,繼續努力,爭取取得更大的成績,以實際行動,回報社會的期望、老師的努力。

班級演講稿600字 篇23

作爲紀律委員在班級爭取文明班級的問題上有以下幾點意見:本人應該嚴肅對待班級的紀律問題。同學們應該自律,比如上課睡覺。上上個星期普通心理課上一直都有七八個同學在睡覺。而當我提出如果再睡覺將把名單上報時只有兩三個同學繼續再睡。

我希望大家是在自己的意識下不在上課睡覺玩手機而不是在我的提醒下。

我作爲我們班的宣傳委員,主要負責通知

在外,通過製作海報向系裏宣傳我班的風貌。校運動會中,我班的海報在系裏得到的充分的肯定,這爲我班發展成爲文明班級增添了亮點

在內,我主要向班裏同學傳達學校裏的系裏的活動,希望同學們能夠踊躍的參加,這也是爲成爲文明班級進一份力

在這裏重申一下我班剛制定的早自修方案,我讓同意此方案的同學在“共同努力”一欄簽下了自己名字,既然你簽了自己的名字,那你就是承認自己是我們心理0701的一份子,那就要切實做到。

最後,作爲班委,除了做好自己本職工作外,還要輔助其他班委,一起共同建設我們心理0901成爲一個優秀的文明班級。

謝謝!

班級演講稿600字 篇24

親愛的老師、同學們:

“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃糉子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”這首兒歌說的就是過端午節的情景。

端午節是我國傳統的節日,又稱端陽節,重五節。相傳戰國時期,楚國三閭大夫屈原因爲愛國理想不能實現而抱石投江自殺。人們爲了紀念他,就把他的投江日農曆五月初五定爲端午節。賽龍舟、吃糉子是端午節的主要活動。據說龍舟競渡是爲了撈救屈原,把糉子投進江河是爲了餵飽魚蛟蝦蟹,讓它們不去吃屈原的遺體。

在我們長壽之鄉如皋,至今也保留着端午節吃糉子,插艾葉,戴香囊的習俗。每年端午節,奶奶都會從河邊採來新鮮的蘆葦葉,清洗乾淨,先放在水裏煮一煮,同時把準備好的糯米浸泡後晾乾。一切都準備好之後,奶奶就開始包糉子了。每次她選取兩三片葉子,左手捏住葉子的一頭,右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往裏一卷,捲成一個圓錐體,接着在裏面放入糯米,最後用棉線把糉子捆結實,一個有模有樣的糉子“寶寶”就誕生了!奶奶還喜歡根據各人的口味在糯米里加入紅棗、紅豆、火腿等“點綴”。那些穿着綠衣的糉子在爐火上煮着,還沒出鍋呢,空氣中就已飄蕩着葦葉的清香,饞得我直流口水,恨不得先抓起一個吃起來。

端午節前夕,奶奶還會特意買來艾葉,掛在門上獲放在櫃子上,媽媽則要替我佩戴五顏六色,香味四溢的香囊。爲什麼要這麼做呢?因爲人們認爲,五月是個危險時期,很多人都會生病。而香囊裏面的艾葉和雄黃有着辟邪驅瘟的神效。

我愛上了我們的傳統節日——端午節。哦,又到一年糉子飄香時……

班級演講稿600字 篇25

親愛的老師、同學們:

大家好!

有一個人,她永遠佔據在你心最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人叫“母親”,這種愛叫“母愛”!5月_日是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日,是對母親的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命裏,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什麼責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎麼能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

廣告中曾寫到小男孩爲自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵母親如玉般純潔、象牙雕刻般精緻,受母愛澆灌的生命醞釀着純美和芬芳。我們應該懷着一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,爲母親洗一次腳,爲她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!在這溫馨的日子裏,祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈着幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!

在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親倖福的微笑。同學們,爲了母親的微笑,爲了明天的收穫,就讓你我壯志而不言愁吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

班級演講稿600字 篇26

對於我班創建文明班級,我從三方面來說說自己的想法。

第一方面,學習。在昨天下午的學生幹部培訓中,學長和學姐在向我們介紹經驗的同時,又多次強調了學習的重要性。雖說我們已經不再是隻爲學習拼命的中學生,但是作爲一名大學生,學習仍是我們主要的任務。最基本的來說,我們應該早晚自習和上課時間,做到不吃時飯, 不睡覺,不玩手機,不看閒書不發呆,不遲到早退,更加不能無故曠課,而在課餘時間,學會自主學習更是成爲一各優秀大學生的最根本要求,這方面我們可以學習的人還是有的,比如李葉,青青,弄科靈,鄭瑤珍。劉綱和陶常明等同學。於此同時,我認爲大學的學習不再僅僅停留在專業知識,而是在學好專業知識的基礎上,給自己多充電,去學一些自己有興趣或是對今後有用的東西。

第二個方面,生活。雖然在剛開學的同幾個星期,做的不是太好,但是在每週寢室檢查中可以看出大家的進步是很大的,甚至有互相比分,追求做到更好的狀況,希望大家可以在努力中在期末爭取更多文明寢室的名額。

第三個方面,級織活動,這方面又可以分兩部分,一對於學生幹部來說,平時組織活動是一些活動組織中出現意見情況,我想每個班委同學都是想把每次的活動爲大家辦得最好,我們會努力地瞭解大家的需要,也會盡力調解好大家的不同想法,更希望班裏同學在對我們提出有用意見的同時,對我們的努力表現出支持和鼓勵,這會是我們班委爲同學們服務好的主要動力之一。

十分希望大家能一起努力,表現出我們班的團結,互幫互助的優良班風。

班級演講稿600字 篇27

尊敬的老師,同學們:

大家好!

首先,感謝各位領導及學生會給我這次鍛鍊自我、展示自我的機會。今天我要競選的是生活委員。

此刻我心情特別激動我有自信,有責任心。面對這麼多注視自己的目光,很榮幸站在這裏參加競選。來展示自己,和這麼多優秀的同學一起來競選幹部,對我來說,既是一次艱難的考驗,又是一次難得的機會“青春無幾,時不待我”會抓住這次機會。一個責任心強,做事一絲不苟,能團結同學、助人爲樂的人。積極配合我係領導及學生會工作,腳踏實地,認真對待每一件事。也能夠很好的管理生活部,認爲管理應該由“管人”和“理事”而來組成的管人並非單純的上下級關係,學生會這個大家庭裏管理更多的體現爲平等友好的形式。面對未來,將在各方面綜合發展自己,提高自身修養,紮實專業知識成爲可造之材。成爲優秀的人,可能永遠只是夢想,但我相信,讓全系同學在努力下,變得更加優秀,這絕不是夢想!心目中學生會不是凌駕於同學之上的一個機構,而是大家的得力助手。換句話說,學生會就是同學們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表學生利益的組織!生活部則負責文明寢食的評比;關心全體同學的歸寢情況和人生、財產安全,以便在生活中發現問題,解決問題等事項。

不是競爭一個職位,覺得。而是爭取一個可以讓自己更加努力奮鬥的機會,-個能爲別人多做點什麼的平臺。肯定不是各方面最強的但我可能是所有熱心學生會工作同學中,最好的組織者或服務者,自願做出最大努力的人選。如果大家給我這個平臺,會還給大家-份滿意。如果這其中的-個不是可以相信:這一份努力的願望會依然伴隨着我直到成功。倘若有幸成爲學生會中的一員,會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,工作中大膽創新,虛心地向別人學習,廣納賢言,做到有錯就改,及時接受好的意見,同時堅持自己的原則。充分利用自己的工作經驗,制訂合理完善的工作計劃,對本部的各項工作進行全局的通盤考慮和部署。爲本部的工作能夠得到最優化的安排儘自己最大的力量!

下面,先向各位老師介紹一下我的簡單工作計劃:

一、和諧的環境,溫馨的家,舉行“文明宿舍,最佳宿舍,特色宿舍”評比月活動。

二、一如既往的開展好日常工作。作好宿舍衛生檢查等與同學們生活密切相關的各

三、爲了強健身體增加同學間友誼,我們應舉行寫聯誼賽,在運動中得到鍛鍊,體會樂趣。

四、看到校園道路上白色垃圾到處都有,教室垃圾隨處可見,特舉辦“文明大學生,環境衛生不可少”簽名活動,讓大家重視起來,身體力行,努力做一名合格的高素質大學生。

這僅是我的初步計劃,如果當選,在徵得領導和學生會的同意後會進一步改革、創新。

我知道,再多的豪言壯語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會吧!

再次謝謝大家!

班級演講稿600字 篇28

親愛的老師、同學們:

大家好!

一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以後,昔日的少年已經長大,明白了那塊稀世寶石的意義。當他再次見到女王時,他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢後,恭敬地將寶石舉過頭頂,單膝跪下向女王說道:“今天,我已不再是懵懂小兒,完全瞭解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您,不作爲兒童的玩物,而是作爲一件稀世之寶,只有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。

同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼裏卻是稀世珍寶。由於在人們心中位置的不同,使它具有了兩個相差無數倍的價值。而後者纔是它真正應該擁有的價值。由此可見,事物的價值往往因其所處位置的不同而發生變化。

其實不僅事物的價值決定於所處位置,人亦如此。儘管常言道“三個臭皮匠頂得上一個諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由於所處位置的不同,孔明不太可能成爲一個優秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。

歷有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞臺,結果使得國家滅亡、民不聊生,如文學家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑,作爲政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有着令人難以企及的成就。

無數鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實現價值。而現實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時我們需要的正是執着地揭開它尋找到屬於自己的位置。

“天生我材必有用”,處於正確位置的我們才能實現自身價值。

謝謝大家!

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