關於感動的演講稿(通用12篇)

來源:瑞文範文網 2.08W

關於感動的演講稿 篇1

各位老師,親愛的同學們:

關於感動的演講稿(通用12篇)

大家下午好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。

開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫着問自己:我盡力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響着我們的情緒,或喜,或憂,於是,選擇一種什麼樣的心態去面對生活,也就選擇了過什麼樣的一種生活。

感恩,是我對待生活的態度。感恩,並不侷限於銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

懷着一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

感恩,並不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家餘傑說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留餘香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

那麼,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出遊。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,於是他在岩石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他爲什麼兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

學會感恩的生活,寧靜而祥和。

關於感動的演講稿 篇2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《師愛無限》。

前幾天,在我慢慢思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出師愛的深厚,或者用一個詞來形容師愛的真摯,再或者用簡潔的語言來向您傾訴我對師愛的理解時,不經意間,我看到一部名叫《一個也不能少》的電影。我忽然明白,師愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴着愛的陽光。它是愛的最高境界。

首先,我想先向大家講述這樣兩個有關老師的故事。

第一個故事發生在我的家裏,大家都知道,我的爸爸是一名教師,在夜裏,我很多次看見他批閱着學生的試題,一邊批改一邊做着詳細的記錄。當時我不知道這記錄有什麼用,試着問問爸爸,爸爸笑着說:“兒子,所有的老師都一樣,只要老師多一份付出,他的學生就將多一份收穫”。多麼質樸的語言,怎不讓我感動。我爲有這樣的爸爸感到驕傲和自豪。

第二個故事發生在我的學校,那是震驚世界的“5、12”大地震當天,強烈的地震波使我們懵懵懂懂、不知所措,這時老師來到了我們的窗前,大聲呼喊着我們要有秩序的撤離到操場。在操場上,我親眼看到了令我今生難忘的一幕,在幼兒園,黃老師和劉老師一次次衝進那搖搖欲墜的的寢室裏,抱出正在熟睡的孩子。他們用自己的生命來詮釋了教師這個光輝的職業。同學們:請伸出你們的雙手,把最熱烈的掌聲送給我們最敬愛的老師。

這是兩個刻骨銘心的師愛心理歷程!我又想到了“5、12”地震中的譚千秋老師用自己的生命換取了三個可愛孩子的生命。這師愛深入骨髓,融入血脈,牽動着每一根神經,真摯深切的師愛散播在空氣中,令人悴然心動。隨着時間、空間的改變,而唯一不變的,是那一顆永恆的愛心,這顆愛心中所蘊含的柔情好似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽繫着顆顆熾熱的心,撒播着深切永恆的情。師愛的深,師愛的醇,師愛的濃,師愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。

也許,在座的一些同學會像我一樣,爲了老師整日裏嘮嘮叨叨好不心煩;也許你會覺得,她只在乎你的成績而不在乎你學習以外的發展;也許你會覺得,她的誤解會讓你在同學面前擡不起頭來…… 同學們:後面有許許多多的“也許”可以傾訴,但是也有許許多多的“假如”在等待着你們的傾聽。假如,她沒有給你足夠的知識,你還會在藍天下抒發你的愛嗎?你還會在教室裏誦讀你喜愛的文章嗎?你還會在遊戲中體會生命的真諦嗎?

我記得有一次老師誤解了我,我把心中的怨言告訴了爸爸,爸爸不但沒有爲我“伸冤”,而且嚴肅地說了一句話,至今讓我記憶猶新——即使老師有千錯萬錯,在他的內心深處都是爲了你能更健康的成長。是啊,老師不僅教會了我們知識,而且教會了我們怎樣做人。讓我們享受到了這世界上的幸福和美好,我們應該滿足了。相比之下,那小小的誤會又算得了什麼?

血總濃於水。師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

同學們:我們要寫好每一個字,認真做好每一道題,讓老師在批閱中微笑,在記錄中幸福;我們要三思而後行,做好每一件事,少讓老師操心,讓老師爲我們的成長感到驕傲,爲我們的懂事而感到自豪;同學們,我們要放棄一些自己玩耍的時間,挽着老師的手,讓老師快樂地享受每一天。

謝謝大家!

關於感動的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

童年是一首歌,那歌裏充滿了我一串串美麗瞬間的回憶.有生病時奶奶親吻我額頭試體溫的瞬間;有在琵琶演出舞臺上媽媽爲我按下照相機快門拍照的瞬間;有獲得英語口語比賽全省一等獎喜悅的瞬間……這太多太多的瞬間都讓我難忘.最使我記憶猶新的是得知爸爸那個善意“謊言”真相的瞬間!

那是一個週末,爸爸照例從烤鴨店打包回一隻香噴噴、熱乎乎的烤鴨.哇!烤鴨上桌了!只見那呈棗紅色的烤鴨,油潤髮亮,一股股肉香撲鼻而來.“開飯啦!”爸爸夾起一塊又肥又嫩的烤鴨放在薄餅中間,再加上黃瓜條、蘿蔔條、蔥絲,蘸上甜醬一裹,遞給了我.我大咬一口,哇!太美味了!細品起來,在濃濃的鮮香中增添了幾絲甜意,那留在脣齒間的味道就如同沉浸在美夢般的夢境裏.

這麼美味的食物,我可不能獨享!於是我學着爸爸的樣子給他裹了一卷,送給了他.“別,別!烤鴨裏頭,我最愛吃鴨架,鴨架就酒、越吃越有!”爸爸邊說邊把我手裏的肉卷擋了回去,然後拿起鴨架,撕吃着上面的一絲絲鴨肉,還不時地吐出一根根小骨頭.

從我記事起,每次吃烤鴨,鴨架總是爸爸的獨享,那句“鴨架就酒”的話也成了爸爸餐桌上的口頭禪!鴨架真有那麼好吃?我必須要體驗一下!想到這兒,我隨手拿起一根鴨架品嚐起來.我撕呀,啃呀!舌頭被鴨骨頭戳破了,手指頭也被刺紅了!肉呢?少的可憐,而且淡而無味.“爸爸,這哪有純鴨肉的醇香味道?你怎麼說好吃呢?”爸爸看着我笑而不語.媽媽衝着我一撇嘴:“小笨蛋,你傻呀!”我瞬間猛然明白,媽媽說得對,我真笨呀!鴨架骨頭多,肉少得可憐,爸爸是把最好的肉留給了我!這麼多年他竟然一直在騙我,不僅騙過了我的眼睛,也騙了我的心.直到今天我才明白了他的良苦用心,我擡頭深情地望着爸爸.

在這一瞬間,我感受到了濃濃的父愛;在這一瞬間,我體會到了我是世界上最幸福的孩子!

關於感動的演講稿 篇4

我現在是一名國中生,家庭條件很好,媽媽把我當成掌上明珠,每天精心的呵護我,但是近來我對她的意見很大,就是因爲我的月考成績不好,媽媽經常看着我學習,弄得我一天就像一個囚犯一樣,沒有自由空間。我常常在看書時想到了《反恐精英》想到了《穿越火線》想到了《貓和老鼠》想到了《奧特曼》——可當我一溜號時,總能看見媽媽在看着我,於是我恨她,我恨她剝奪了我的自由,我恨她在我的身邊陰魂不散。於是,我們經常發生衝突,有時我不想回家,有時我拒絕吃飯,有時我在課堂裏想起我媽媽就腦袋一片空白,什麼也聽不見,看不見。

現在,媽媽的話我一句也聽不進去,每次聽他說那些學習呀、出息呀的話,我就由痛苦到憤怒到七竅生煙,要麼當面頂撞,要麼躲到外面。我的一些同學也是這樣,我們經常丟下書本,揹着家長說學校有活動然後到網吧痛痛快快的玩上一天,有時揹着家長買上啤酒香腸幾個人到郊外或更遠的地方玩樂、聚餐。還有時幾個同學躲進角落或廁所狂吸幾口香菸——我的成績在班級是越落越遠,追也不是一朝一夕的事了,索性我就不追了,倒不如和同學們在一起,快活一天是一天,想什麼將來,那太遙遠。有人說這是叛逆,老師說這是逆反心理。我也弄不明白這是咋的啦,反正就這麼隨波逐流着,有時覺得很空虛,但是,媽媽難過,我就快樂。有時把她氣哭了,我也不會有一絲內疚。我認爲這也是對她的一個懲戒。

當我讀了湖北大學生的這篇博文,我哭了,我感受到了媽媽的愛是最純真的,就連一個理智不清的瘋媽媽都能爲她的兒女獻出一切,更何況我的那麼好的健全的媽媽呢?

我想到了我的媽媽對我的嚴格是從我的不上進開始,我想到了我的媽媽暗自落淚是因爲我暗淡了從前那奮發向上的鬥志,是因爲擔心我將來沒有出息。我想到了只有親生母親纔會這樣,別人不會的。

我懺悔我曾經對媽媽的不敬,我感謝湖北大學生對瘋媽媽的悼念換回了我的理智。在此,我要大聲的對自己、也是對我的有逆反心理的同學們說一聲:“別再自以爲是,只有媽媽最愛你!平心靜氣的調整好心態,換一種理念接受媽媽的教誨,別讓媽媽再流淚!”

關於感動的演講稿 篇5

各位領導、同志們:

大家好!今天我演講的題目是“忠誠守望三十載,英雄壯舉十二天”。

在我們身邊有一位忠誠守望稻田三十年、默默奉獻的優秀共產黨員,他時時刻刻鼓舞着我們愛崗敬業,忠於職守;在我們眼前有一位感天動地、熱愛鄉親的基層幹部,他堅定地站在暴雨連連、波濤洶涌的洪湖邊,用真情和生命書寫了一曲雄壯的讚歌!就在我站在這裏演講的時候,他已經在醫院裏連續昏迷了六個月,六個月啊,漫長的六個月過去了,至今他仍然神智模糊!千百洪湖人滿眼淚水,發自內心地地默默地呼喚:好心人,醒來吧!醒來吧!我們需要你這樣的好乾部,需要這樣的洪湖人!我們期盼着看到你在青泛湖邊忙忙碌碌的身影,期盼看到你那真誠的微笑,期盼看到你划船撈水草的認真樣子!······

但是,此時此刻他卻安靜地躺在醫院的病牀上,不認識八十歲的老母親是誰,不認識相濡以沫三十年的妻子是誰,不認識從小精心撫養成人的兒子是誰,不認識那些往日裏一起說說笑笑的鄉親是誰·······沒有激動人心的豪言壯語,也沒有令人刮目相看的豐功偉績,有的只是默默的工作,有的只是對那片稻田和農民兄弟的深情,但他用自己是實際行動,感動了成千上萬的洪湖人,白雲爲他悄悄落淚,稻田爲他默默哭泣,他是誰?他就是五十一歲的基層幹部、戴家場鎮青泛湖泵站站長何復志同志!

讓我們再重溫那驚心動魄十二天。20xx年7月8日到27日這段時間,是洪湖市極不平凡的日子,暴雨驟下,連續不斷,降雨量超過全年的一半,戴家場鎮青泛湖畔養活1萬多鄉親的萬畝良田面臨嚴峻威脅!戴家場鎮危機!青泛湖危機!上萬農民兄弟的生命和財產危機!市委市政府高舉起抗洪搶險的大旗,號召幹部羣衆積極行動起來保衛美好家園!作爲青泛湖泵站站長的何復志同志清楚地知道:天上是瓢潑般的大雨,地下一邊是洪水肆虐、水位漸長的青泛湖,一邊是農民兄弟們辛辛苦苦勞作了一年、馬上準備豐收的萬畝的稻田,洪水一旦漫過大堤,農民兄弟們一年來的始終期待豐收的希望就會化爲泡影,上萬人將要經受飢餓的痛苦,多少孩子將無法繼續在教室裏安心讀書,多少老人將要流離失所!必須積極行動起來,讓泵站機器開足馬力一刻不停地排水!抱着這種想法,他積極投身到驚心動魄的抗洪搶險中去。持續的暴雨,考驗的是泵站排澇和河道行洪的能力,更考驗水利人的忠誠和意志。十二天來他始終堅守在水泵旁邊,一邊查看水位安排開機;一邊用長滿老繭的雙手檢查機器,確保超負荷運轉的設備正常排水,不曾離開機房半步,餓了隨便吃點隨身攜帶乾糧,渴了隨便喝點水,始終保持高度警惕心,晚上實在困的受不了,就在趴在桌子上打個盹。期間,妻子打電話告訴他,八十歲的老母親病了,讓他耽擱一會送老人到醫院,但他深深知道:此時此刻,絕對不能離開,一旦晝夜運轉的電機不能及時檢修,鄉親們的豐收的希望就會變成失望。他含着眼淚拒絕了母親,卻在電話裏聽到母親說:“莊稼是種田人的命根子,娘不怨你!”在深明大義的母親的支持下,他繼續用生命守望那片的莊稼!連續十二天晝夜不停的緊張忙碌,連續十二天忘我工作,鄉親們辛苦一年的勞動成果保住了,但他卻一頭栽倒在自己摯愛的崗位上!“快來人呀,何復志出事了!”過路人淒厲的呼喊驚動了戴家場鎮所有的鄉親,驚動了各級領導,經過鎮醫院、市醫院、省醫院全力搶救,脫離了生命危險,但至今神志不清。看到他口吐白沫痛苦的樣子,無數雙焦急的眼睛關切的注視着那透着燈光的手術室大門,無數顆焦灼的心在默默地吶喊:醒來吧,醒來吧,我們的好站長!當聽到醫生說“疲勞過度導致腦溢血”時,病房裏立刻哭聲一片,那是幹部羣衆感動的淚水,是肝腸寸斷的心痛!

“冰凍三尺非一日之寒”,何復志同志抗洪搶險十二天的英雄壯舉不是一時鑄就的,而是30年歲月錘鍊的結果。他出生在一個水利專家家庭,父親是洪湖市水系規劃和戴家場鎮排灌設施工程的主要領導者,在全家人的支持下,他以無限的熱情三十年如一日地戍守本職崗位,閉閘門,開關電閘,巡查前後,打撈水草,年復一年日復一日地燃燒着自己的青春年華,一個二十出頭的小夥變成了年過半百的老人。日常工作,他勤勤懇懇,認真負責,每天開機之前對機器進行全面檢修,滿身泥水、滿手油污也毫不在乎;開機後寸步不離機房,不停測試電壓,防止電機被燒燬;值班時,他還經常帶上老伴冒着危險划船到水裏打撈水草,確保排水暢通;抗旱時,他主動走在前列,經常餓着肚子加班加點也毫無怨言。一個人堅持一個月、一年做好工作不難,但堅持三十年就顯得艱難了,難能可貴的是何復志卻做到了,而且出色做到了。幾十年鍥而不捨的追求和艱辛的付出,青絲變成了白髮,也得到了豐碩回報,30年來,他開啓電機安全運行1.2萬小時,沒有發生過一次運行事故;先後十多次被評爲“優秀工作者”,青泛湖泵站8次被洪湖市水利局評爲“先進泵站”。在他的帶動下,青泛湖湖區抗旱排漬及時,從來沒有發生一次莊稼受漬和乾旱,農民兄弟年年豐收的果實裏,飽含了他多少心血和汗水,這樣的幹部羣衆怎麼能不愛戴不擁護?正是用這份執着、忠誠和勤奮,樹立了基層幹部親民愛民的良好形象,書寫了傾情服務羣衆的壯麗華章!

如今,漫天陰霾已經散去,暴雨過後是依舊是溫暖明媚的陽光,英雄眼前依舊是溫馨和諧的世界,但神志不清的英雄卻不知道自己最近新添了一個孫女,取名爲何雨晴,希望他能在雨過天晴的今天快快康復!敬愛的老站長,你可知道,襁褓中嗷嗷待哺的孫女希望你能陪她玩耍,享受天倫之樂!你可知道,八十歲的老母親滿眼淚水熱切期待你能陪她說說心裏話,以慰藉老年的寂寞?你可知道,周圍的領導同事心急如焚,希望能與你共同奮鬥?你可知道千千萬萬洪湖人望穿秋水,期望能奇蹟般聽到你的歡聲笑語?你可知道,那片用生命維護的良田熱土默默期待你的再次守候?“精誠所至,金石爲開”,相信千百人的真情期盼會喚醒你沉睡的心靈,也祝願我們的英雄早日康復!謝謝!

關於感動的演講稿 篇6

各位尊敬的領導、各位優秀的同伴:

大家下午好:

今天我很高興站在這裏跟大家分享“感動”這一話題。提到“感動”,我想的最多的是,我一直被在座的各位老師感動着。我從老一代老師們的言談中,從他們的行動中汲取着正能量,也試圖將這些正能量最大限度的傳遞下去。

回想過去的25個春秋,剛來的幾年裏,我曾經和李秀英老師、馬鬆蘭老師、陳愛菊老師、樊海芳老師、陳景明老師、靳凡瑋校長搭過班,學到了她們管理班級的好方法和爲人處世的聰明智慧。接下來,我擔任了20xx年的班主任,班主任工作的繁瑣和辛苦大家有目共睹,我不用多說,幹過的和正在幹班主任的老師都有切身體會!還好,跟我搭班的劉素萍老師、楊玉平老師、郭衛萍助理、李淑嬋老師、孫曉露老師等識大體、通大理,她們在教好自己課的同時,積極出主意、想辦法,使我們帶過的班級學生主人翁意識強,班鳳正、學風濃,班級各項評比均處於領先地位。我女兒該上一年級時,由於體弱多病,看病成了家常便飯,再加上我除了擔任一個班的數學課,還擔任有黨務工作、師訓工作,實在勝任不了班主任工作,就從班主任崗位上撤了下來。在我擔任非班主任的這幾年了,我又很幸運的和孫亞軍老師、周耀霞老師、盧巧紅老師搭班兒,這三位老師年富力強,工作上勤勤懇懇,踏實賣力,我不管有多忙,都不會耽誤或少上異界課,早已習慣了加班加點,也適應了隨時調課上課。我無論什麼時候跟她們調課,她們從來沒有抱怨過。有時候,教學工作、黨務工作、師訓工作擠到一塊兒忙,接二連三的調課弄得我都不好意思張口,但她們永遠都是一句話:“沒事,你也是爲學校工作,沒辦法才調課啊!看似普普通通的一句話,看似很隨意的一句話,卻像一股暖流涌遍了我的全身,使我緊繃着的神經得以舒展,也使我因長期忙碌而逐漸堆積起來的怨氣一瞬間化爲烏有!

我內心很清楚:在咱們學校,有一大批精英人才!就像數學學科中的韓玉霞老師、王莉波老師、兌小霞老師、鄭遂珍老師、徐春英老師、王建紅老師等,他們不僅有良好的師德,教學成績也非常優異,她們始終是我學習、追趕和超越的目標!我一直在努力,我一刻也沒有放鬆過。現在,學校領導讓我負責數學組各項工作,我心頭的壓力很大,怎麼辦?我只有不斷地學習、不斷地歷練自己,才能不辜負領導的信任和大家對我的支持。一年來,我跟隨學校領導推門聽課,深入課堂和教研,通過對老師們的深入瞭解,我又發現了老師們身上很多很多的閃光點。比如數學老師中,像宋會朋、胡雪麗、李代桃、盧曉紅、吳彩霞……等等老師,這些年輕一代老師們勤奮工作、執着追求、敢於創新、勇於進取的精神打動着我、激勵着我;學校領導務實的工作作風、精細化的管理感染着我、薰陶着我。所有這些,使我對我所負責的工作增添了很大的信心和動力!我感謝咱們實驗國小這個造就人才的大集體,我感動於我身邊的每一位老師的敬業和奉獻精神。我知道,我很渺小,我也很平凡,我根本做不了驚天動地的大事,我唯一能做的就是將咱們實小教師的優秀品質和優良傳統一代一代的傳遞下去。

我們每一天都很忙,我們每一天都感覺很累。沒辦法,誰讓我們選擇了教師呢?有這麼一句話我很欣賞:“真的很累嗎?累就對了,舒服是留給死……..”

我的交流完畢。謝謝大家!

關於感動的演講稿 篇7

邁進了高中的大門,肩上的責任又重了不少。課堂上,老師的每一句話都恨不得加插與大學聯考有關的內容__一切向大學聯考看齊!!每每經過高二高三的課室,看到一摞摞厚實的教材遮掩住了青春的臉龐我的心總會泛起漣漪一片__過些日子也許我就成了他!畢竟我不是韓寒,不是郭敬明,我沒有他們桀驁不訓的叛逆,沒有他們泉涌的文思、橫溢的才華,我也只是大學聯考指揮棒下的訓服者!因爲沒有第二條出路,所以只能安分守己、腳踏實地地讀書!

有時會在偌大的廷中遇到幾個國中時的老同學。每每此時,大家總會閒聊幾句__或是生活瑣屑,又或是奇聞趣事,如此種.種,倍感溫馨。人是感情的動物,總會被一些小事莫名地感動良久。

放月假時,我都會自己走回家。並不是學校離家近,而是因爲想遇到老同學。我總會選擇經過新羅中的那條路走。縱使知道走這條路比較遠。而我是幸運的,總會遇到幾個老同學,眼前的音容笑貌一仿如昨。走過的歲月清晰可鑑。

那天回到雙中,辦理調轉團籍的事,順便走訪了九年級的幾位老師。由於他們臨時有事,也僅僅拉了幾句家常就走了,但留駐心間的感動卻無以言喻……

以淡淡的思緒寫下了這些文字,就讓他來見證我的青春思考軌跡吧!

曾經有過那麼一份愛讓我感動,曾經有過那麼一份愛讓我回味,淚珠兒黯然滑落,我卻依舊徘徊於那片那片愛的深海之中,不知是爲了什麼?是愛嗎?也許是,感慨飄過的那一片雲,它給我帶來了無聲的訊息。

姐妹們的給予:當我茫然在深海中摸索時,看見了一顆最閃亮的明珠:我夢寐在那一片歡聲笑語中,姐妹們都讓往事如煙飄走。回首那一份真摯與感動,我錯了,真的,與其在沉默中消遣,不如,讓愛激勵我前進。那份愛時一份最純潔的愛,這份愛給予了我信任心。在我們產生矛盾,感到困惑時,姐妹們能坐在一塊,坦然相待,吐露心聲,很快冰釋前嫌,她們讓我感受到朋友的天長地久,萬古長青,那份美好的會議,給予了我快樂,給予我成長。

在我最需要幫助的時候,向我伸出了幾隻手,有的是幫助,有的是樂意,那手都是友誼之手,善良之手。因爲有你們,所以我要快樂;因爲有你們,所以我要堅強;因爲有你們,所以,我更要努力前進!

老師的付出:溫暖的手過去了,在我面前的是那一雙慈愛之手,那雙手曾經在我最苦惱時,給予過我鼓勵,讓我重回自信自信,擁有如此高尚的手的人,那就是我們最親愛的老師,她的微笑與善良,嚴肅與負責,是她的殺手鐗,回憶那一張張試卷,一篇篇作業,上面都留下了她的痕跡,我們有時候貪玩,不聽話,她就會火冒三丈,但如果我們認真懂事,她就會綻放出她最美的笑容。因爲這份愛,所以感動;因爲這份愛,所以進步,我會在這份愛中學會成熟。

父母的關懷:真摯的愛,吹奏出成長的旋律,無私的關懷剷除着成長路上的不平曲折。

父母,給予了我多少,那將會是一個天文數字,而自己,傻傻的,似乎什麼也不懂,一份失敗的試卷,交於父母手中,看着她們憂愁又憤怒的神情,我有點不知所措,“啪啪”我哭了。但我迷糊中似乎看見了隱藏再母親眼角地一滴淚,這也許就是“打在兒身,痛在良心”吧!我悔悟了,從此我奮發向上,決不允許第二次失敗地試卷,出現在他們面前!

這一份份地愛,都散發出最奪目的的光彩,我擁有了這些愛,所以我幸福;爲了這份愛,我一定會奮力拼

搏,勇往直前!

關於感動的演講稿 篇8

我很幸福,因爲我有愛我的父母;我很幸運,因爲我有爲我遮風擋雨的父母。我在父母的愛中開開心心地成長。他們的愛都化成了一件件小事,銘記在我心中。

我記得有一次,我不小心摔倒了,在一陣疼痛之後我哇哇大哭。爸爸媽媽聽到我的哭聲後立即跑過來安慰我。把我安撫好以後,爸爸急忙去拿紅藥水,他着急地把櫃子都翻了個遍才把紅藥水翻出來,媽媽小心地給我塗紅藥水,邊塗還邊往我手指上吹氣,給我減輕疼痛。看着爸爸媽媽手忙腳亂的樣子,我的眼淚也止住了。

有一個冬天,寒風刺骨,我要去補習班上課。在路上,風毫不留情地吹到我臉上,再加上爸爸騎的是電動車,風鑽進了我的衣服裏,我更加冷了。爸爸問:“冷嗎?”我說:“冷。”爸爸說:“那我把我的衣服拿給你穿吧!”說完,便把電動車停下來,把自己的衣服脫下來,穿到我身上。我一穿上爸爸的衣服,就不覺得冷了。我問爸爸:“你不冷嗎?”爸爸說:“我不冷。”但是在路上,我明明看見爸爸的手正在悄悄地發抖。我也心也跟着顫了一下。

爸爸媽媽,你們對我的愛,我都看在眼裏記在心裏。不善表達的我就在這裏跟你們說一聲:爸爸媽媽,我愛你們!

關於感動的演講稿 篇9

我們如一粒粒種子落入塵土,在陽光雨露的滋潤下生根發芽,而始終伴在我們身邊不離不棄的沃土,便是父母。

父親和母親,我喜歡母親的慈愛,願意和她交流,這或許是因爲父親太過嚴厲的緣故。我卻更能理解父親的愛,每每想起,我倍感溫馨。

在我眼裏,父親總是那麼嚴肅,令人心生敬畏。

若是我犯了錯誤,父親定不寬恕,必是厲聲呵斥。那聲音之大,足以讓整個院子裏的人都能聽到。所以,我做任何事都極其小心謹慎,對父親也變得疏遠了。

但是隨着我漸漸的長大,父親卻變得溫和起來。

現在的父親,笑得多了,性格也溫和多了,待人格外和藹。父親多數時都會對我微笑,我成了他的“寶貝閨女”,就算是我犯錯了,他也不再嚴厲地指責我,反而令我感動的是,他會讓我明白我的錯誤,讓我無力反駁。

那個陰雲密佈的下午我犯了錯誤,父親變得沉默。沉寂了一會兒後,他把我叫進了書房,以爲會吃“竹筍炒肉”的我不禁冒出了冷汗,緊張的哆嗦。父親見了,拍了拍我的肩,我不禁詫異:父親拍在我肩頭的手那麼柔軟,難道他不想懲罰我這個“罪犯”嗎?這是要幹什麼呢?

他招了招手,想讓我坐近一些,我卻驚慌起來:災難降臨難道就這麼快?我挪了挪身子,靠近了一些,但還是有一條“警戒線”阻攔在我與父親之間。父親見了,也沒有多說什麼,似乎看透了我的心思,說:“我就開門見山吧。”我埋頭不語,“對於你的錯誤,我不會給予太多的責怪,你也不用這麼害怕。”“真的?”我擡起頭,仔細端詳父親。“你知道錯在哪裏嗎?”“知道,我去同學家玩回來晚了。”我小聲的說。“你去同學家玩,爸爸不反對。但是你沒有告訴父母,你又回來這麼晚,你知道我們有多擔心嗎?我和你媽到處找你,還給你班主任老師打了電話。做任何事都要考慮後果呀……”父親說了很多,我很慚愧,又很感動:父親對我的愛是那麼沉重,又是那麼的濃烈!

都說父愛是埋藏在父親心底的,不輕易表露出來,看來事實真是如此。有時,我又認爲父親是笨笨的。

小的時候,我愛畫些卡通人物,但都不漂亮,只爲消譴而已,至今還保留着一些畫,其中就有一幅批了個名字:“白雪公主”。

誰知前不久,父親見了,居然認爲是我在上課時的分心之作,還用紅筆在上面批註了幾行語重心長的話:瑤瑤,喜歡畫畫是好事,但不能影響學習。繪畫只能作爲愛好,用來陶冶性情,學生的主要精力是搞好學習……

父愛如山,總是那麼厚重。父愛如水,卻又那麼溫柔。父愛是隱藏在種子旁的蚯蚓,他笨拙的蠕動,只爲了讓種子更好的成長。在父親那蚯蚓鬆土似的愛中,我感動萬分。

父親,使我在感動中成長。

關於感動的演講稿 篇10

各位尊敬的評委老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

今天我演講的題目是:母親的腳和父親的腰。

有人說:感動是這人世間最清純的一滴淚,一滴飽含深情的淚,一滴承載萬物和諧的淚,一滴值得我們用一生去追尋、去擁有的淚。而我透過這滴淚,看到的是母親的腳和父親的腰。

依稀記得去年剛來合肥的時候,我被一幕場景震住了。這一幕不是合肥天氣有多熱多悶,也不是校園有多大多漂亮,而是許多來報道的學生都帶了屬於自己的搬運工,即他們的家長。校園內,肩扛行李手提大包的,是學生家長;領取生活用品處,擠成一堆的是學生家長;甚至在新生宿舍裏,忙着擦洗門窗桌椅的,還是學生家長。至今難忘的是,有一位頭髮斑白的父親從上衣口袋掏出女兒的一份份證件,向辦事處問清楚情況後,擡手抹了抹額頭上的汗,一個大行李箱就壓在他彎着的腰上,在炎炎的烈日的炙烤下走向另一個報到點。而他的女兒卻撐着一把太陽傘,背了一個單肩包,很瀟灑地跟在後面……忘不了,忘不了那個場景,更忘不了那個身影、也那個彎着的腰……

這不禁讓我想起來,中學時語文老師給我們留的一次作業是寫一篇關於給媽媽洗腳的感想的作文。那晚,我脫掉了媽媽的襪子,看到的是一雙長滿了老繭的腳,當纖細的手搓洗到媽媽的那粗糙的腳時,我的淚水瞬間溢出了眼眶。那種感覺,回味一次,心痛一次……因爲我觸摸的不僅是厚厚的老繭,更是歷經滄桑的苦難與艱辛;我搓洗的不僅是普通的腳,更是歲月年華留下的足跡;我流的也不僅是一滴淚,更是一種成長與感動的情懷……

小時候,母親的腳是一枚小小的郵票,父親的腰是一個大大信封,他們會追隨我到任何地方。

長大後,母親的腳房子的地基,父親的腰是房子的樑柱,他們一起爲我構建一個溫暖的家。

而現在,母親的腳是時間留下的足跡,父親的腰是歲月積下的地圖,他們共同爲我的人生導航。

聽過這樣一句話:“人之所以會感動,是因爲我們生活在愛之中。”紅塵有愛,人間有情,我們又有什麼理由讓庸碌矇住我們的眼睛而無法去體會感動的滋味呢?

感動,是寒冷冬日裏的一米陽光,帶來的是一股股暖意;

感動,是久旱沙漠中的一場甘霖,帶來的是一絲絲希望。

感動,可以是一個微笑、一個擁抱、一次鼓勵,甚至是一滴淚,一滴人世間最清純的一滴淚……

我透過這滴淚看到的是——母親的腳和父親的腰。

關於感動的演講稿 篇11

父母教會我們說第一句話;教會我們寫第一個字;教會我們怎樣邁出人生第一步……在我們成長的道路中,父母呵護着我們、鼓勵着我們、陪伴着我們……

在七年級軍訓時,我們參加過一次拔草活動。當教官叫我們休息時,我們個個都累得半死,聽到教官這麼一說,高興得就往地下坐。

可是,屁股還沒坐熱就不得不站起來——被教官的命令而起。教官問我們累不累,我們都說很累。但是教官說:“你們拔這麼一點草就說累,你們有沒有想過你們的父母,他們從早上工作到晚上,有說過累嗎?”是的,父母們每天從天亮工作到天黑沒有說過累,我們拔這麼一點草有什麼資格說累呢?夏天,父親在炎熱的太陽底下插秧;秋天,收割時,父母爲了省點錢,沒有叫收割機割自己割,一干就是好多天,他們有說過累嗎?

曬稻穀時,媽媽叫我幫忙看一下稻穀,不要讓鳥吃,我就閒麻煩……我是否有想過父母的感受呢?軍訓時,我們還上了一節“感恩·立志”課,我被選爲小領袖,只要有同學出錯,我就要接受懲罰,從第一圈開始我就不斷的奔跑——以爲不斷有同學出錯。當我第一次從同學們面前跑過時,我看見同學們個個哭得淚流滿面,還有許多同學要求替我奔跑,但是我沒有。這使我想起了我的父母,他們每天總是那麼辛苦的工作,沒事從來不請假,沒有真正的休息過。我跟他們說休息一下,不要累壞身體,可是父母們沒有。有些人說長大後要買一座大房子來報答父母;有些人說將來要買一輛小汽車給父母;有些人說將來要賺很多的錢,父母要什麼,就買給父母什麼,讓高興……總是忽略了身邊的許多事情。

其實父母真正要的是我們的愛。當父母生病時,我們端上一杯水,關心一下,父母就會高興;當父母辛辛苦苦工作回來,我們幫父母做一些家務,父母也就會高興;當我們考出理想的成績時,告訴父母,父母就會更高興。

關於感動的演講稿 篇12

總有一種力量讓人淚流滿面,那便是感動。我觀看着《感動中國》節目,彷彿自己與所有觀衆都融入了愛與感動的海洋,而那些感人的事蹟,不斷地撥動着我的心絃。其中,無論是主持人還是觀衆,似乎都被一種無聲的精神力量感動着,不經意間,我早已熱淚盈眶。

這些讓人感動的都是一些平凡的人,都是社會中的一些小人物,但心靈的偉大改變了周圍的一切。他是一位年邁的老人,呼吸已經非常困難,而在人們眼中,他卻是大漠烽煙中的一朵馬蘭花,爲祖國默默地做着貢獻,他便是核武器專家林俊德。在他走到生命的最後一刻,他斷然拒絕所有的醫治,病危的他,在衆人的攙扶下,向數步以外的辦公桌前開始了一生中最艱難也是最後的衝鋒他頑強地活着,努力地工作,他沒有給家人留下什麼,他只說了這樣一句話我是搞核試驗的,一不怕苦、二不怕死,現在最需要的是時間。戰士有戰士的告別。啊!林俊德,你永遠也不會倒下!

一根布帶,小時候象徵着母愛,因爲母親總用它將我綁在她身上,怕我受傷,時時刻刻不離我半步;長大了,這布帶是兒子的深情,你用它揹着媽媽,這便是母親與兒子感人的經歷。這個人就是孝子陳斌強,他的母親患上了老年癡呆症,陳斌強對自己的母親不離不棄,布條又將兩人聯繫在一起,一連五年,他都風雨無阻地和媽媽一起騎車上班。每天晚上九點,他服侍母親睡下,凌晨一點,準時抱母親上廁所,清晨五時,鬧鐘響起,他要趕在上班之前,將母親房間打掃乾淨。當媽媽老了,記憶走遠了,但愛不會走遠,它在兒女的臂膊上一代一代地傳承,多麼偉大的孝心啊!真是孝更絕倫足可矜啊!

還有許多人物的事蹟令我感動,如;一個平凡的女孩在自己要死去的時候,把自己的器官捐獻給他人,多麼偉大的壯舉,她用她那平凡的生命書寫着美麗的人生,留給人們的是無盡的思索和感動。還有人民公僕陳家順,幾次深入多家企業,以農民工的身份,聘到企業臥底打工,遵守了動人以行不以言的準則。他是替百姓打工,爲百姓奉獻的大好人!是我們每個人學習的榜樣。

他們每個人的心中都充滿了愛,奉獻了自己,照亮了他人。是他們用生命的熱忱讓我們重拾感動與感激之情,撥動你我心靈深處最柔軟的那根弦,讓我們將他們的壯舉銘記於心,不斷向他們學習,讓自己的心靈更加豐盈,讓每個人的心裏都充滿愛。《感動中國》!感動你我!讓愛灑向千萬人、千萬家,讓感動留在我們每個人的心中,激勵我們前行!

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