中學生我的理想演講稿(精選19篇)

來源:瑞文範文網 1.2W

學生我的理想演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

中學生我的理想演講稿(精選19篇)

大家好!

今天,我要演講的題目是《我的理想》。

有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志願:有做經理的,有做商人的,有做環保衛士的……然而,我的理想——做一名教師。

列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成爲你開啓成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。

記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接着,許多人都陸續登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉着一位小孩,並拿着一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”接着,獻上花環,自己親自給她頒發獎牌。

從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志願,崇高的理想。

教師是一種偉大而神聖的職業,是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國傑也曾稱讚過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗着自己,照亮着別人前進的道路;又像一根粉筆,散播着智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損着自己;又像一隻梯子,讓人踩着自己的肩膀攀上高峯,去採摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?

我想,有了理想,就有了生活的目標,纔不至於虛度光陰。不過,有理想而不奮鬥,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”我要爲理想而學習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!

我的演講講完了,謝謝大家。

中學生我的理想演講稿 篇2

大家下午好!我是來自廣宗縣宗城中學七年級1班的杜鑫沐。今天我演講的題目是《我的理想》。

俄國著名作家列夫 託樂斯泰曾經說過:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它會成爲你開啓成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。”鳥兒的理想是天空,魚兒的理想是海洋,樹木的理想是大地,而我們每個人也都應該有自己的理想。那麼,各位老師、各位同學,你們的理想又是什麼呢?你們的理想可能是做一名光榮的人民教師,在三尺講臺上,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,把一顆顆幼苗培育成祖國的棟樑之才;你們的理想可能是做一名偉大的工程師,建造出一座座堅固的高樓大廈,讓“天下寒士”都有自己的居所;你們的理想也可能是做一名科學家,用你們的發明創造推動世界的發展,讓人們生活得更加溫馨幸福------我曾有過無數的理想,甚至爲此做過無數個夢。小時候,看到別的小朋友嘴裏含着一塊棒棒糖津津有味地吸吮時,我的理想是讓父母開一家大大的超市,裏面有無數的棒棒糖,我左手一塊,右手一塊,當然嘴裏還要含上一塊,想吃多少就吃多少。長大一點後,看到鄰居小哥哥、小姐姐揹着小書包、嘴裏哼着兒歌時,我的理想是讓父母也趕快把我送到學校,和他們一起讀a、o、e、i、u、ǖ。上學後,我又是多麼渴望上課能得到老師的考試後能拿到一張又一張的獎狀------而現在,我的理想又有了新變化。這個變化緣自我上週經歷的一件事。

那是上週五的下午,放學後我被父母接回了家。回到家後,我忽然聽到鄰居家傳來一陣又一陣撕心裂肺的哭聲。我忙問母親這是怎麼回事。母親告訴我說,鄰居家那個叫小穩的小女孩去世了。聽到這裏,我頓時大吃一驚。小穩可是我的小夥伴啊,只是她上完國小後就再也沒上學。母親告訴我說,小穩從小就體弱多病,天氣一冷就感冒,一感冒就發高燒,並且一燒就是十天半月。後來她父母才知道她原來得了白血病,一種不治之症。她父母爲了她的病可沒少跑腿,沒少花錢。今年她的病又一次復發了,她的父母只好又帶着她去了北京。這一次,她住了兩個月的醫院,花去的醫藥費達到二三十萬元。家裏的自行車零件加工廠也爲此停了工。沒有了收入,她父親只好東挪西借,這才勉強湊夠了醫藥費,但卻最終沒能拘回她的生命。

聽到這些,我心情久久難以平復。我既爲小穩的過早離世感到傷心,又恨透了奪去小穩生命的白血病。經歷這件事後,我立志將來要做一名醫學工作者,去攻克像白血病一樣奪去人們生命的頑疾,讓人們遠離病痛的折磨,永享健康的人生。

我的理想是遠大的,但我也清楚地認識到要實現理想還有很長的路要走。現在,我最要緊的任務是勤奮努力地學習,積累豐富的知識,從而爲實現我的夢想奠定堅實的基礎。請老師們相信我,請同學們給我鼓勵。最後,我要用我們學校的口號結束我的演講:我行,我能行,我一定行。我堅信我的理想一定能實現!

謝謝大家!

中學生我的理想演講稿 篇3

我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認爲,一個人不能沒有理想。

我作爲在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成爲一名科學家,因此,我崇拜的人物就是Albert•Einstein。

我深知,做一名科學家,所需要的正如Einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”後天的努力,是成爲天才與否的關鍵。Einstein先生去世後,科學家們對他的大腦研究,認爲這是科學界的一大謎團。但事實上,Einstein先生年幼時也被老師斥爲低能兒,那麼,我由此得出結論:天才是後天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

我的理想是成爲一名科學家也就是我的願景。願景是什麼?就是願望中的前景。假設前景是寶玉,那麼願景就是玉璞。而聖經中說“沒有願景,人就會消亡。”不幸則是看不到願景。我既然確定了我的願景,那麼,我將會爲我的願景作出奮鬥,努力去實現我的願景。我們常說:“你的理想決定你成什麼樣的器。”我認爲,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要爲我們的理想、我們的願景去奮鬥,那麼,奮鬥的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因爲在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認爲,應試教育的“利”大於“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那麼,我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認爲爲理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥,爲了我們的榮譽而戰,爲了我們的理想而戰,爲了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!作文

國小階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在國小階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用於砍柴能砍多久。在過去的六年裏,我們看到了我們的成就,爲什麼有的刀能斬斷亂麻,爲什麼有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決於我們爲我們的理想所付出的態度。

科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善於觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成爲卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那麼就要思考一下我們的這三點具不具備,然後根據實際的情況來確定我們的奮鬥目標,然後努力把它變成前景。作文

可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因爲年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此鬱鬱而終。在應試教育的實際考察面前,理想和願景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備後再去爲願景而奮鬥。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是爲它奮鬥的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。爲求“索”,我希望各位能夠在小考中發揮自己的最高水平,而我,也不例外。

爲了理想,爲了明天,奮力衝向光輝的頂點吧!

我的講演講完了,謝謝。

中學生我的理想演講稿 篇4

親愛的老師們、同學們;

大家好。今天我能夠在這裏發言,我內心既激動又自豪。每個人都有自己的理想,爲自己的理想不斷進取,我也不例外。我的理想是一名老師,因爲老師就像一截蠟燭,無私地燃燒自己,照亮我們。

每當我看到老師用手爲我們批改作業時,我的敬佩之情油然而生。老師兢兢業業地工作,對我們極端負責。雖然老師有時候批評我們,我們都知道老師爲的是我們能夠好好學習。老師無私地將知識傳授給我們,這是何等的偉大。

爲了實現我當老師這個理想,我一定要好好學習,將來從事這個職業,如果我就職,也會將知識傳授給我的學生,毫無保留。讓我的學生也像我一樣爲自己的理想不斷進取。我相信我只要有這個決心和不斷進取、好好學習,就將有一天從事這個職業。從現在起我們就要養成良好的習慣,爲我們理想出發。每一節課我都要認真聽,記住老師說的每一句話,把它們當作我當起跑點。

世上沒有不勞而獲的事,只要我們不斷進取、腳踏實地,終有一天會成功的,去爲我們的理想加油。

謝謝大家。

中學生我的理想演講稿 篇5

每個人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、醫生、警察……每個人的理想都那麼美好,每個人都是那麼執着。爲了理想,每個人都努力不懈地實現,把理想成爲現實。

我的理想是做一位畫家。因爲畫家可以把人和所有東西的模樣畫在紙上,看起來像真的一樣。還可以借畫筆抒發感情,把美麗奉獻給大家,因爲從小我就對繪畫很敏感,每當我看見或想到美好的景色時,就控制不住創作的慾望,所以經常畫出一些“大作”,每當我的一幅大作完成時我的心情是無比舒暢。

理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要是我就會努力奮鬥,向着自己的理想大步前進。

中學生我的理想演講稿 篇6

老師們,同學們:

大家好!

我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認爲,一個人不能沒有理想。

我作爲在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成爲一名科學家,因此,我崇拜的人物就是Albert Einstein。

我深知,做一名科學家,所需要的正如Einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”後天的努力,是成爲天才與否的關鍵。Einstein先生去世後,科學家們對他的大腦研究,認爲這是科學界的一大謎團。但事實上,Einstein先生年幼時也被老師斥爲低能兒,那麼,我由此得出結論:天才是後天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

我的理想是成爲一名科學家也就是我的願景。願景是什麼?就是願望中的前景。假設前景是寶玉,那麼願景就是玉璞。而聖經中說“沒有願景,人就會消亡。”不幸則是看不到願景。我既然確定了我的願景,那麼,我將會爲我的願景作出奮鬥,努力去實現我的願景。我們常說:“你的理想決定你成什麼樣的器。”我認爲,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要爲我們的理想、我們的願景去奮鬥,那麼,奮鬥的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因爲在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認爲,應試教育的“利”大於“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那麼,我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認爲爲理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥,爲了我們的榮譽而戰,爲了我們的理想而戰,爲了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

國小階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在國小階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用於砍柴能砍多久。在過去的六年裏,我們看到了我們的成就,爲什麼有的刀能斬斷亂麻,爲什麼有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決於我們爲我們的理想所付出的態度。

科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善於觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成爲卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那麼就要思考一下我們的這三點具不具備,然後根據實際的情況來確定我們的奮鬥目標,然後努力把它變成前景。

可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因爲年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此鬱鬱而終。在應試教育的實際考察面前,理想和願景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備後再去爲願景而奮鬥。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是爲它奮鬥的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。爲求“索”,我希望各位能夠在小考中發揮自己的最高水平,而我,也不例外。

爲了理想,爲了明天,奮力衝向光輝的頂點吧!

我的講話完了,謝謝。

中學生我的理想演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是我的大學夢。

每個人都有夢想,每個夢想都有它的可貴之處。夢想,是我們前行的力量;夢想,是我們青春的見證;夢想是我們存在的意義。沒有夢想的人生是不完整的。青春就像是一場遠行。每個遙遠的地方對於我們來說都有一種誘惑。不是誘惑於美麗,便是誘惑於傳說。對於我們高中生來說,大學就是那個遙遠的地方,披着神祕的面紗。在不遠的地方,搖曳誘惑,

有人說,挽着戀人的手漫步大學校園,是一件浪漫的事情。有人說,大學圖書館裏的書真多啊。遨遊書海,感受文學的魅力,無疑是件幸福的事情。有人說,大學是瘋狂的,大學是自由的,大學是放縱的,大學是頹廢的。而在我的眼中:大學是天堂,大學是樂園,大學是夢怒放的國度。我有一個大學夢。因爲這個夢想,我踏進了校園。開始了我的漫漫求學路。不論嚴寒酷署,不論颳風下雨,從未間斷。汗水浸溼了衣衫,寒風刺痛了雙頰,一路上有嘲笑,有譏諷,有支持,有鼓勵。我統統都不在乎。因爲我一直在路上,在追夢的路上,我一直爲我的夢想而努力着。被嘲笑的夢想纔有實現的價值。寒窗苦讀十幾載,我們就像蛹巢裏的蝴蝶,終有一日會破繭而出。

一年之後當我們收到沉甸甸的大學錄取通知時,我想現在一切都是值得的。我想我會淚流滿面,亦或是欣喜若狂。那時我就可以滿懷驕傲地向世人宣告:我是一名大學生。我們年輕,我們永不言敗。青春飛揚,自信昂揚。擡起你高貴的頭顱,勇敢大步地向前衝吧。同學們,讓我立下一個大學之約:一年之後大學見。讓我們告別盛夏的流火,硬撐金秋的豐碩,用青春詮釋我們的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢,勇敢去追。年輕的朋友們。Letgo。

謝謝大家,我的演講結束了。

中學生我的理想演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

我今天要演講的題目是《我的理想》。

理想就像階梯,它幫助我們向着光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名基因專家!

當我成了基因專家,我要竭盡自己所能,爲人類服務。

現今世界上仍有不少國家,地區,人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區等地方,溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家後,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章, 改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因,使人體各部分得到最優良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。      這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易,爲了早日實現這個理想,我願從今天起努力學習,不懈努力。因爲我知道,要成爲一個基因專家,必須要有淵博的知識方可。

我的演講結束了,謝謝大家。

中學生我的理想演講稿 篇9

大家好,我叫,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裏面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因爲我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。

於是,當一名畫家成爲了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因爲小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化爲泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了國小4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有着“不以善小而不爲,不以惡小而爲之。”的想法。要腳踏實地地爲自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

中學生我的理想演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”這是列夫·托爾斯泰說的一句話。我想,大家都應該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。爲我們指出前進的方向,沒有理想就沒有動力,下面一起來談談我的理想:

臨近國小畢業,在國小的生活裏,我很快樂,能和同學們留下一個美好的印象,我很感謝老師,帶我遨翔美麗的知識海洋,我最想感謝的是這座偉大的母校,給我的生活增添一道燦爛的陽光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說:“音樂,是藝術中的美,在我的生活裏不可缺少的就是音樂,所以我更堅定了我的理想——古箏演奏家。”

古箏,它就是我的一位知己,陪伴我度過孤獨寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時候,真讓人陶醉。手指撥動着琴絃,是那麼的美,要是我以後能像易老師一樣演奏給學生聽,是多麼美好的一件事啊!儘管我彈古箏不是一流的好,但我還是想當一名古箏演奏家,只要我好好學,天底下就沒有做不成的事。我開始幻想着:在一個樹葉形狀的舞臺上。有兩隻白天鵝爲我伴舞,七彩的燈光照射在我的身上,臺下有成千上萬的觀衆,我就坐在舞臺的中央,穿着白色旳衣裙,眼前擺放着我的“知己”,開始輕輕撥動琴絃,似乎聽見了鳥雀的叫聲,花瓣飄落下來的聲音,流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。

想要實現——古箏演奏家這個理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能開出美麗的花朵。每天練古箏,爲我的理想堅持不懈地練習,纔有機會實現自己的理想。

中學生我的理想演講稿 篇11

同學們:

大家好,這天我要演講的題目是《我的理想》。說到理想,我相信每一個人都有一籮筐的話,我也來說說我的理想,我的理想是當一名記者。

20__年春天,美軍巡航導彈和精確制導炸彈在伊拉克狂轟濫炸,同樣這一年,北京申辦奧運會取得成功。這些消息大家必須都聽過或看過,然而,這些消息是誰發佈出來的呢?是記者!我們每一天都看報紙,看電視,聽廣播,從這些媒體上,我們能夠了解到許多想明白的東西,如神州六號飛船是怎樣發射和回收的,北京奧運會的準備工作進展如何等等,這些消息都是記者給我們帶來的

鐵肩擔道義,妙手著文章,記者這個職業肩負着光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和醜惡,宣揚人世間的完美與善良,引導人們對一切的醜惡現象進行批判和譴責,對真善美進行讚美和弘揚。他們的筆調和鏡頭觸及到生活的方方面面,是我們的眼睛和耳朵,如果離開了他們,我們便會像瞎子和聾子一樣,對世界一無所知。

可見,記者在我們的生活中充當着十分重要的主角。但是當記者是很辛苦的,因爲新聞每時每刻、隨時隨地都在發生,工作沒有規律,爲了得到一個好新聞有時還要冒着生命的危險深入現場,哪裏有新聞,哪裏就有記者的身影。正因爲他們有這種獻身的精神,我們才能及時地瞭解到世界上每一天發生的事情。

記者的職業崇高而偉大,我們的生活都離不開他們,這就是爲什麼我把當記者當作自己理想的主要原因。法國著名作家巴爾扎克說:沒有偉大的願望,就沒有偉大的天才。俄國作家列夫.托爾斯泰說:沒有信仰的生活,無非是動物的生活。他們說的願望和信仰就是我們說的理想。可見,有沒有理想是人和動物的根本區別,是每一個人樹立人生目標的指南針,有了這個指南針,人們的奮鬥就有了方向,纔會爲實現這個理想而努力。

中學生我的理想演講稿 篇12

尊敬的各位領導:

同學大家上午好!

每個人都有童年裏美好的理想和願望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成爲一位外交官,有的人的理想是成爲一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

中學生我的理想演講稿 篇13

同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我的理想》.每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師.

我從很小的時候就已經理想成爲一個律師.而隨着我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定.每當有關於法律的節目和電視劇,我都會收看.每次我都會被法庭上的律師吸引着.看着他們在法庭上認真的樣子,聽着他們所指出的種種疑點,我都會從心底裏佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.

我要做一名律師,因爲我覺得律師是一個很偉大的工作.在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之於法.所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之於法,讓他們受到法律的制裁.

雖然我現在還未長大,還未能做到一名成功的律師.但是我會向着做一名成功的律師這個目標努力前進.從現在開始,更加的努力學習.讓我在長大以後實現這一個理想,成爲一名成功的律師,爲人們服務.

中學生我的理想演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生的意義在於對理想的追求,理想則是人生的指示燈。失去了理想,我們將會迷茫……

我的理想是當個小說家。這個理想很普通卻也不平凡。我想你一定會問:爲什麼選小說家當理想?工資不高,不達到家喻戶曉的地步就不入流。對於這個問題,我只能說:我愛的是寫作,不是工資呀!因爲喜歡寫作,所以找一個可以寫作的職業來滿足自己。雖然這有點不現實,也有點癡心妄想,但是我覺得寫作可以讓我的生活充實,讓我開心。也許是我的緣由太短淺了,可誰在通往理想的道路上沒有遇到挫折呢?失敗了,爬起來就好,沒信心,挺起胸膛就好,沒人欣賞,繼續努力就好。愛因斯坦說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。只要肯努力,付出就會有回報啊!

還記得我五年級時看的《魯濱孫漂流記》、《小王子》,作者寫得有聲有色。魯濱孫勇敢機智不畏困難,小王子善良天真爲他人着想。我覺得寫小說就同於把自己的遭遇、心情、生活傾訴給讀者,向他們傾訴傷、樂、苦、甜。他們的開心便是我的快樂!這也許就是我成爲小說家的目標吧。

空閒時,我會在網絡上查找那些小說家的經歷和作品,我還會從書籍裏吸收知識,我還想也試着寫一些小說給親友欣賞、評論、指點。這些小事看起來微不足道,但也是我成爲小說家的必經之路。

有理想就去拼搏,有拼搏不一定會成功,但重在過程。

中學生我的理想演講稿 篇15

有人說,能爬上金字塔頂的動物只有兩種,鷹和蝸牛。雄鷹博擊長空,對此我們毫無疑問,而對於蝸牛,這也是完全有可能的,即使在別人看來它是多麼微不足道。因爲它知道金字塔頂有它的夢想,要知道塔底到塔頂的“道遠”距離需要的是持之以恆的一步步艱難拔涉。

生活中,不乏一步成功的雄鷹,而更多的是蝸牛,我們在現實與理想的路途中長征,我們不斷攀登,希望有一天能登上生命中的最高峯,體會“會當凌絕頂,一覽衆山小”的成功,感而,在現實與理想的途中,隔着無數的艱難,或是荊棘,或是坡坷,或遇深淵,或遇高山,這些都是在考驗我們生命的強度與韌性。

當入仕爲官,施展抱負的理想破滅後,李白接受了這事實,仍呤出“天生我才必有用”,的佳句勉勵自己。於是他縱情傲物,以灑爲朋,邀月爲友,誦盡明月之詩,歌遍窈窕之章。於是他登上了中國詩歌的最高峯,有人評其詩曰:酒入毫腸,七分釀成月光,三分嘯成劍氣,秀口一吐,便是半個盛唐。

此所謂“塞翁失馬,焉知非福?”現實給予我們的或許不盡不意,我們不能改變,但我們還有追逐夢想的權利,我們可以改變自己,踏着現實的階梯,到達夢想的高度,在過程中讓自己完善。然而,有些人卻忍受不了這引起考驗,總以爲這路程太遠,於是放棄,於是失敗。

“而朝大海,春暖花天。”你夢想的家園太完美,美得讓你無法接受這天壤之別的黑暗現實社會,甚至一個小小的差錯都無法讓你釋懷,你愁眉不展,在吟唱,春暖花開之時卻心如刀割,最終你逃走了,帶走了你的畢生才華,帶走了你對世界的美好憧憬,讓一顆閃爍的星星永遠失去了光澤。

前輩們的成功或是失敗,無不向我們召示着,人生沒有捷徑。夢想誠然美麗,但在夢想與現實之間卻隔磁卡一道長長的銀河,想領略彼岸的美景嗎,那就用現實架一座橋吧,一步步穩穩地踏過去,而不要只想着一而忽視了過程,或許美景就在途中,收穫也在途中。

“路漫漫真修遠兮,事將上下而示索。”我閃應該持之以恆,安於途中,乘着現實的翅膀飛越夢想的巔峯,所以當你得到的只是一匹劣馬時不要放棄,騎着劣馬去尋找,總有一天去找到那匹日行千里的快馬。

相信,只要接受事實,步步爲營,蝸牛也能征服金字塔頂的夢想!

中學生我的理想演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學:你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。

被問到你以後的理想是什麼,也許有人會說我到現在都不知道我的理想到底是什麼,但我相信,在大家心中或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬其實就是我們的理想。

小時候,我也對理想沒什麼概念,對什麼都只有三分鐘熱度,今天想做醫生,明天想當老師,現在想想,其實,也許當時的我只是沒有看清自己心裏的憧憬吧。前不久,我開始學美術,走美術生的道路。當我把這個想法告訴我爸我媽的時候,他們都無法理解,確實,現在開始學習美術對於我這個沒什麼基本功的人來說,時間很緊迫。但最後我還是堅持了下來,這份堅持其實也是來源我心中的憧憬,我也因此找到了我一直迷茫的理想。

我的理想是成爲一名服裝設計師,在未來的某一天可以設計出屬於我自己的服裝。其實以前,我就喜歡在無聊的時候,拿過手邊的一張紙,在紙上隨便畫一些小衣服之類的,爲此,我還訂過很多時尚雜誌。也許,愛美本身就是女性的天性,每個人都希望穿上有自己風格的華麗的衣服,所以,我更加確定了我的這份理想。

想要實現這個理想,我還要面對很多現實的東西。學美術只是我的第一步,考上理想的美術學院,選擇正確的美術專業,也是我現在理想的一部分。

最後,我想說,不管我的理想最終會不會實現,我都會沿着自己選擇的這條路一直走下去。

我的演講完了,謝謝大家。

中學生我的理想演講稿 篇17

視線所及之處總是有限的空間,心有多高,我們的夢就有多大。

——題記

站在漫長的時間河畔,抑制不住內心的感慨,那懶散的陽光肆意流淌天穹,地上滿是我破碎的身影,記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過美麗弧線瞬間時內心的觸動,記得那化繭成蝶的春天,我伸長雙臂在蔚藍的天空下自由地展翅蹁躚。

時光揚起散落的灰塵,霎那間,翻起無數驚羨的回憶。在自己這純白的人生經歷中,堅強,爲自己劃下了一道彩色的弧線。

十四歲,我正艱難地爬行於粗糙的樹幹上,好似一條普普通通的毛毛蟲。我,屬於那種融入人海便消失的人,沒有特點。爲此,我對生活沒有信心。父親拉着我的手,對我說:“毛毛蟲在蛻變之前,總是很不起眼,但只要有自信,終能變成美麗的蝴蝶。”於是,我在人生道路上有了自信。

我固執的認爲,我是一隻憧憬着的毛毛蟲,等待着蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。於是,我在粗糙的樹幹上靜默這守候。遠處,那芬芳的花朵,在不起眼的角落,悄然綻放。

春如舊,人空瘦,淚痕紅疤宵澆透,在自己滿懷着憧憬時,現實的憂愁卻如同雲霧般瀰漫自己的世界。我無奈的發現,自己的成績竟總得不到提高,自己的努力得不到認可,自己那所謂的希望,不過是一道微弱的火苗,承受不了一點風吹雨打。無奈,一懷愁緒,該去哪裏傾訴?

該放棄麼?我攥緊滿是冷汗的雙手,母親那期翼的目光忘記了麼?父親那靜默的身影忘記了麼?那與星辰共舞,與朝陽攀早的努力付諸東流了麼?腦中擁擠而繁雜,像熙熙攘攘的火車站。

猛然想起朋友曾對自己說過:“學習之路上,只要多下苦功夫並持之以恆,終能獲得成功。”是啊,那“吃得苦中苦,方爲人上人”的道理又何須再多講?於是,我在人生路上有了毅力。

“毛毛蟲想到達河的彼岸,最好的方法是什麼?”“那就變成蝴蝶吧!”

我微笑着,就這樣我走過絢爛的季節。

告別明媚的春天時,我拖着下巴,瞭望窗外幾近透明的天空。窗外,蒲公英隨風飛揚。忽然想起一句話:心有多高,我們的世界就有多大。

於是懷揣夢想,我繼續前行。於是人生路上,我書寫了一份滿意的答卷。

中學生我的理想演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大千世界裏的每一個人都有自己的理想,有的想成爲“靈魂的美容師—人民教師,有的想成爲大公無私的律師,而我,卻想成爲白衣戰士—醫生。

醫生,這是一份太陽底下最光輝的工作,驅走痛苦,能給人們帶來幸福與快樂,救死扶傷,所以我的夢想是成爲一名醫生。

這個念頭也不是無緣無故在我心頭萌生的,而是源自一則新聞:20xx年,傳染病“非典”在神州大地上“橫行肆虐”,許多病人都不抱希望,可“白衣戰士”們卻堅持不懈,讓病人們漸漸康復,而那些鞠躬盡瘁的醫生卻因日夜操勞不慎傳染而一個一個地倒下了……讀完這則新聞,我被深深地感動了,那些從死神手裏多來的鮮活生命,是用“白衣戰士”們的時,精力,甚至性命換來的!他們的品質是多麼崇高呀!因此,我下定了決心:要成爲一名醫生,成爲人們“生命線”上的“戰士”。

還有一次,在下着瓢潑大雨的深夜,我發了燒,渾身滾燙,媽媽連忙送我到醫院,爲我看病的是一位女醫生,她和藹地笑着,雖然神色已疲憊不堪,但那一抹微笑像冬夜裏的陽光溫暖着我的心房,她爲了紮上了吊瓶的針管,餵我吃了退燒藥,才“拖”着沉重的身軀離開了病房,在醫生細心照料下,我不那麼難受了,沉沉地睡去……不知道後面還有多少人需要他們的幫助,他們是多麼勞苦呀!所以我想成爲一個醫生,讓人們免受病痛的侵擾與折磨。

理想不能只用嘴說,更要實踐,因此,我要經常閱讀有關方面的書籍,資料並記錄下來,奠定以後的良好基礎,另外,要好好學習,力求上進。有好幾次我都忍不住要半途而廢,但想到自己的理想,還是堅持了下來,並採用了正確的讀書方法,把這個當成有趣的事,這樣會事半功倍,當醫生,還需要有足夠的耐心,所以在生活中,要培養自己的性格,加強待人處事方面的能力,還要注意要有良好的衛生習慣。

在生活中,有一次在樓下玩耍時,一個夥伴跌倒了,該我這個“小醫生”大顯身手啦!我先拿出紙巾把血擦乾淨,接着,拿出了酒精擦拭消毒,再把碘酒塗抹在傷口上,最後用紗布包紮好,大功告成!這是我第一次處理傷口,這也是我爲實際理想邁出的第一步。漸漸地,在天氣變化無常的春天,我常常幫家人們治些小感冒,告誡他們:“要多喝水,多休息,多吃東西增強免疫力!”在日常小事的實踐中,我慢慢地,一步一步地向我的理想靠近……

這,就是我的理想,我相信,在不懈的努力下,這個理想一定會成爲現實的!

中學生我的理想演講稿 篇19

大家好,我叫,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裏面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因爲我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。

於是,當一名畫家成爲了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因爲小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化爲泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了國小4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有着“不以善小而不爲,不以惡小而爲之。”的想法。要腳踏實地地爲自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

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