关于国小二年级上册期末复习计划的范文文章
国小二年级上册期末复习计划篇1一、指导思想:又是一年即将结束的时候,学生的学习情况也需要一个检验。为全面、系统地带领学生进行复习,争取期末考出好的成绩,我特制定了一个复习计划。二、复习内容:(一)拼音1、巩固汉语拼...
本学期即将结束,为了在期末考试中取得更好的成绩,现将复习计划制定如下:教材分析及复习目标本册书包括入学教学汉语拼音识字课文语文园地口语交际几部分。教材的开头是入学教育,用四幅图,帮助学生了解学校生活,了解学习常规...
一、复习目的1、教师带领学生梳理整册教材,复习基础知识,进一步理解重、难点,在原有的基础上,加深理解,巩固知识。2、查漏补缺,提优补差,使所有学生通过复习都能有所收获。二、复习重点1、从汉语拼音入手,正确认读、默写学过...
一、指导思想以《课程标准》要求为目标,充分利用现有的教材,面向全体学生,突出复习重点,采取切实有效的措施,帮助学生进行系统整理,使好、中、差不同的学生的语文能力都得到提高;在人人过关的基础上体现新课程三维目标,注重积...
一、复习要求1、梳理知识,使知识系统化。按复习内容把学生已学的知识按四块进行整理。2、加强集体备课的作用,做到四统一。(上课内容统一、进度统一、课件统一、练习题统一)。3、复习阶段力求“发展为本,主动参与,重在思...
根据我班学生学习的情况。临近期末,特针对本班学生的具体情况制定以下期末复习计划:一、复习目标:着眼于全面提高学生的语文素养,巩固所学知识,把知识条理化、系统化,形成知识网络,使学生在知识与知识之间、知识与能力之间建...
一、学情分析:本学期我所任教的二年级有学生26人,其中大部分学生的学习习惯较好,基础知识掌握较牢固。但也存在一些普遍性的问题,比如:计算的能力参差,动手操作能力差,解决实际问题的能力弱等。新课程内容多,说实话,好几个内...
本学期的四年级上年级英语教学工作已经进入了尾声阶段,对一个学期的知识该进行系统的巩固和复习。教学效果的好坏,除了知识的传授外,复习也非常重要。复习能让学生巩固所学知识,还能进行查漏补缺,使学生顺利完成本学期的学...
一、学生学情分析:通过一个学期的学习,学生主动参与学习,掌握了基本的学习方法,初步学会独立识字。能运用学过的词语造句说话,会给部分学过的词语找出近义词和反义词。能听懂别人讲的一件事,边听边记住主要内容,并能复述。能...
一、指导思想以教材和新《课程标准》为依据,以培养国小生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,进行系统性的复习,同时要面向全体学生,切实抓好基础知识和...
国小数学四年级上册期末复习计划时间一晃就过去了,没想到一个学期又要结束了!为了有计划、有针对性、有系统地进行梳理一学期来,与孩子们所学习知识的点点滴滴,因此,制定如下复习计划:一、复习指导思想1、查漏补缺,本册教材...
国小三年级上册英语期末复习计划一、学情分析经过一学期的学习,大部分的学生对英语已经有了比较浓厚的兴趣,学习态度比较端正,逐步养成了较好的学习习惯。但是学生在英语学习中还是存在着一些差距,班级中大部分的学生英语...
一、复习内容:长度单位,100以内的加法和减法,角的初步认识,表内乘法,观察物体,统计和数学广角。二、复习目标1、进一步掌握100以内笔算加、减的计算方法和估算方法,能够正确,迅速地进行计算和进一步体会估算方法的多样性。2、...
一、学情分析:三年级有27人,经过本学期的学习,学生在计算方面,在主动探索、解决问题方面,在数学思想方面等等都有了相对二年级一个较大的进步。尤其是学生在学习的自觉性上有了很大的提高,学生之间的互相学习与互相监督的习...
一、复习内容:长度单位,100以内的加法和减法,角的初步认识,表内乘法,观察物体,统计和数学广角。二、学情分析:学生对本期所学基础知识掌握的一般,有关概念部分学生掌握的较差,主要表现在平时训练时学生对概念的内涵和外延模糊...
一、复习指导思想通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标。另外通过总复习,查缺补漏,使学习比较吃力的孩子,能弥补当初没学会的知识,打好...
一、复习内容:1、字词:复习本册教材里的生字144个,360个左右的词语,并会运用。掌握7个多音字,辨别形近字。练习钢笔字,写得正确、端正、整洁。2、阅读:阅读记叙文,能抓住富有感情色彩的词句、含义深刻的词句、过渡句,把握文章...
一复习的总目标:1巩固本学期所学的生字,重点在于通过各种不同的识字方法记住生字。2、认识406个汉字,能正确书写276个汉字。3、掌握所教汉字中的笔画和偏旁,知道汉字书写的一般笔顺。4、初步掌握汉字的间架结构,能够正确地...
一、学生知识现状分析国小是学习语文的基础阶段,要继续发展学生的观察能力和思维能力,要不断端正教学思想,学生“学会”过渡到使学生“会学”,总之,教学的真正目的是要让学生成为学习的主人。经过一学年半的学习,学生已都能...
一、复习指导思想:通过总复习,使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习,进一步巩固数概念,提高计算能力和解决问题的能力,发展空间观念、统计观念,获得自身数学能力提高的成功体验,全面达到本学期规定的教学目标。1、查...
一、复习目标:在完成本册书教学的基础上,组织学生巩固本学期的学习内容,查漏补缺。以字词为基础以段的阅读训练为重点,要求学生能够写出语句通顺,条理清晰,有真情实感的简短习作。二、复习内容:1.字词。2.句子、标点。3.课文...
转眼期末总复习又再次来临,这是检验一学期以来学生学习成果的机会,同时也是验证教师教学成果途径。制定周密适当的计划可帮助学生更高效地掌握所学内容,使之能更好地适应于期末考试考取更好的成绩。因此,我将本学期的复习...
国小数学一年级上册期末复习计划一、学年实际情况本学年学生对数学学习的兴趣比较高,学生的特点是比较喜欢游戏形式的学习活动。在游戏中他们不仅玩得开心,而且真正学习到知识。大部分学生对本学期的学习任务基本完成。...
一、复习目的1.对所学知识进行复习巩固、查缺补漏。提高学生综合解疑问难的能力。2.在复习过程中,引导学生将书本知识与生活实际相结合,激发学生对语文学习的兴趣,渗透语文学习方法的指导,为学生终身学习语文奠定基础。二...
二年级上册期末复习计划篇1一、复习内容及重点:1、夯实语文基础知识,加强看拼音写词语和生字组词的训练。2、以课文为本,对每篇课文(1—22课)内容进行梳理概括,了解阅读的基本方法。3、对学生进行字词句的训练,并能根据句子...
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