開學第一課主題班會活動總結(精選3篇)

來源:瑞文範文網 1.5W

開學第一課主題班會活動總結 篇1

為了這一天到來,全園教職工積極準備,進行環創設計,只為給孩子營造舒適、健康、安全的環境;參與培訓講座,為幫助教師在開學初快速回歸工作狀態,提升自身修養,引導和幫助孩子們順利實現新學期的過渡。這些開學前的工作也如往常一樣,提前展開:

開學第一課主題班會活動總結(精選3篇)

一.環境創設,利用環境進行教育

環境創設可開發幼兒智力,激發幼兒探索興趣,培養幼兒小主人精神,引導幼兒有環保意識,提高幼兒對美的感知。為此,教師們利用假期時間進行思考與準備,提前一週來園進行佈置,各個班級簡潔大方,主題分明:小一班主題區娃娃區,小二班主題區建構區,小三班主題區美工區,中一班主題區民族藝術區,中二班主題區咔咔攝影區,大班主題區農家樂區。孩子們除了可在自己班玩中學、學中玩,後期還可互相分享,體會不同的樂趣。

二.參與培訓,提升教師自身道德修養

8月31日,邀請到原嶺區XX市幼兒園董園長,為全園教職工進行開學第一課《幼兒教師幸福感與職業道德》專題講座。

講座圍繞什麼是幼兒教師的幸福感,怎樣提升幼兒教師的職業幸福感以及教師職業道德養成、幼兒家長溝通精要,由淺及深,逐步展開。

提升教師職業幸福感可從以下五方面:社會、家長、幼兒園、教師自身、幼兒。各方面的認同與理解給了教師們,幸福感油然而生。

家園共育一直是實驗幼兒園所倡導的理念,為了能幫助孩子們能更健康、快樂的成長,幼兒教師職業道德養成與家長溝通至關重要。

董園長由幼兒教師職業道德教育《綱要》引出,幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。因此,加強幼兒教師職業道德教育是崇高社會地位和歷史使命的必然要求,也是提高教師隊伍素質,加強教師隊伍建設的迫切需求,同時,促進兩個文明建設,全面推進有中國特色的社會主義教育事業的戰略舉措。

家園溝通是幼兒園工作中不可或缺的一個重要環節,董園長強調教師要以平等的態度來對待家長,要耐心、虛心、誠心的聽取家長的一些合理有益的建議,努力營造和諧、輕鬆、愉快的交流環境,這樣家園才能保持協調一致。

教師在提升自身的職業道德同時,也希望家長您能與老師積極溝通,為我們共同的寶貝一起努力!

開學第一課主題班會活動總結 篇2

為了讓新生們更好的適應大學校園生活,對學校、學院的概況以及各項規章制度有進一步的瞭解,我院集中開展20xx級新生“開學第一課”主題班會活動,活動情況如下:

新生們展示了積極熱情的精神狀態和昂揚向上的精神態度。各位新生班主任在自我介紹以後,圍繞傳染病防控、宿舍安全、出行安全、網絡安全、心理健康、政治立場以及社會道德規範等方面對同學們進行引導,對學風考風進行了具體的要求和部署,校規校紀進行了詳細的介紹。

誠如斯言,青年朝氣蓬勃,像早晨八九點鐘的太陽;青春富有夢想,在拼搏奮鬥中綻放光芒。班主任鼓勵同學們培養和建立社會責任感,積極關注國內外時事政治,確立、建構和完善自我人格和世界觀、人生觀,不忘初心,勇於戰勝自我、超越自我,為實現民族振興、國家富強做貢獻。

在場的新生同學依次上台自我介紹,更是展示了新時代青年的活力與朝氣。同學們表示要自己走向獨立的人生旅程,獨立思考把握人生方向,永葆謙虛、好學和堅忍不拔,不斷突破“小我”,在與國家共奮進的路上,成就真正的“大我”。

開學第一課主題班會活動總結 篇3

為進一步樹立本班校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促進學生的健康成長,我班遵循“安全第一,預防為主”的原則,以“交通安全教育、飲食衞生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預防知識教育”等為抓手,集中學習了相關知識,將活動情況總結如下:

一、發動宣傳,提高認識

9月2日早上,我校召開了全體教師會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,教師都認識到:我們要通過開展開學第一課活動,強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

二、科學組織,講求實效

9月5日,我班進行了“上好開學第一課”的活動。

加強了紀律、安全、學習、生活等方面的教育。內容有交通安全、飲食衞生、用火用電常識、課間活動安全等。學生增長了安全知識,提高了防範意識,學會了一些自護自救的方法。

辦專題手抄報、黑板報

每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報。醒目的標題、豐富的內容、認真的筆跡、警示的圖畫,真切地反映出了學生認識到了安全的重要性,懂得了安全防護的常識,提高了防範自救的能力。

學生簽訂安全保證書、安全責任書。

督促學生遵守紀律,確保安全。

“安全重於泰山”,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保班級出任何安全事故,讓安全陪伴學生每一天。

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