有關畢業生自我鑑定報告（通用19篇）

有關畢業生自我鑑定報告 篇1

我是___師範學院__級應屆畢業生，學的是數學與應用數學專業。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師，做教師是我一直以來的夢想，我不敢説自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。

為人師表，敬業奉獻。作為一個示範學校的學生，我一直以來就特別注重政治理論學習，能自覺與黨保持高度一致;尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，能模範地履行一名教師的職責和義務。

自在__學院學習以來，我能正確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。通過四年學習，現已認真完成了所學知識，並通過了有關課程考核。就等着踏入社會做一個受人愛戴的好老師。

在學習期間，我能自覺將所學知識用於指導小，初，高中的英語教學實踐。週末，暑期我一直帶着輔導班，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力，所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了，因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際，出色的做好了自己的工作，得到了學校和上級機關的高度評價。

有關畢業生自我鑑定報告 篇2

大學生活就要結束了，幾年的財會專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷，培養了我對財會職業的興趣，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時，大學生活的學習和實踐，讓我這個少不更事的學生，接觸了社會，脱離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。

學習上，透過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程，我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用潛力以及社交潛力的鍛鍊，在專業知識上，一向以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，透過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《中級財務會計》、《管理會計》等各門課程，我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用潛力的鍛鍊，能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友)，並能熟練操作和office系列辦公軟件(如word、e_cel)並運用到財務辦公中。為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

工作上，我時刻持續一顆熱情的心和高度的職責感，做事盡心盡責，並能做到最好，事後認真總結。大學期間，我先後擔任班宣傳委員、英語屋宣傳幹事、創意坊宣傳策劃幹事、等職務。任職期間，我認真開展學院、社團的各項工作並順利完成。假期期間，我還用心參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應潛力、管理、組織和協調潛力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

思想上，我力求上進，關心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養，以提高自己的思想覺悟和政治素質，並以優異成績從黨校結業。並在黨組織的幫忙和自己的努力下，光榮的成為了一名預備黨員。

生活上，我嚴於律已，寬於待人，堅持原則，敢於批評與自我批評，培養了很強的生活自理潛力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學，有職責感和羣眾精神。我熱衷於參加給類志願者活動，盡我所能幫忙那些需要幫忙的人。平時用心參加黨組織生活及學院和班羣眾的各項活動，課餘時間注意加強鍛鍊身體，用心參加運動會以及各類球類比賽(如籃球，羽毛球)

透過__年會計專業的學習，我不僅僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我必須的自學潛力、創新潛力和團體合作精神。我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的潛力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的職責，我堅信，年輕沒有失敗，挑戰無處不在!

有關畢業生自我鑑定報告 篇3

悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華，畢業生黨員自我鑑定。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學，我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。三年的歷程，曾嚮往的象牙塔就要遠去，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。

3年以來，在思想上，我不斷要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏，大一時向黨遞交入黨申請書，順利完成黨校第十期入黨積極分子培訓班的學習考核並通過黨支部審核與200_年4月9日成為同年級第一批預備黨員。有很強的上進心，勇於批評與自我批評，時刻以黨員要求來約束自己，樹立了正確的人生觀和價值觀。端正的思想態度是基矗

在學習上，通過系統完善的汽車專業知識的學習，積累了我們紮實的專業基礎知識。學而知不足，是我學習取得進步的動力。除了學好課本上的知識，課外時我大量獵閲圖書館中汽車類書刊資料。瞭解中國汽車產業發展動態方向以及汽車維修行業發展現狀及趨勢。善於學習新的知識方法工藝，以加強分析和解決問題的能力，能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料，收集本行業最新信息。

在工作上，我認真負責，有較好的創新能力，班級上在擔任文藝委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，配合班委會出色的完成了多次團隊活動;在院系內，我參加了院廣播台院自律會鐘山書社系學生會等多個社團，有條理的完成各項任務，多而不亂，得到各個社團的認可，獲得鐘山書社“十佳編輯“稱號，此外我積極參加院系各項活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的院第四屆職業技能節四格漫畫比賽中獲得二等獎;網頁製作比賽獲得三等獎;並於大二時和幾位同學一起代表學院參加了第21屆江蘇省高校中國象棋比賽。

在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，平易近人，擁有自己的良好處事原則，不拘小節，能與同學們和睦相處

在社會實踐上，積極參加各項課外活動，到相關的企業(如4S店修理廠等)中去磨練自己，不斷的豐富自己的閲歷，曾在暑假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號。通過打工、實踐，不僅減輕家裏負擔，通過一線的實踐，我還深刻體會到了社會的形勢，對自己將來踏入社會有一定的幫助，工作期間受到上級領導的好評。

收穫是對奮鬥的饋贈，3年的點點彙集，3個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業業的投身事業，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。

人生就是一個大舞台，每一刻都是現場直播。通過這3年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精，彩的一幕。即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

惆悵與歡悦羈絆着前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恆!時光已逝，良晨難在，獲取超於失去，何樂而不為?我相信只要努力,我們的未來會更好!

有關畢業生自我鑑定報告 篇4

一直以來就感到人民警察是個很偉大的生業，他在百姓的心裏永恆是偉大又極其崇高的，人民警察就像是百姓的衣食二老，永恆站在百姓最需求地方，我愛但又不平凡尊重這個生業。記事以來，能變成一名特別好的警官一直是我的幻想。如今，我已將自個兒的幻想一步步成功實現，我已是一名警官學校的大學生，並施行了短期的實際練習辦公。在終了時，就要對自個兒的實際練習辦公鑑定畫個符號。

作為__警官學校的一邏輯學生，我很暗自高興自個兒能變成實際練習人民警察中的一員，初次跨入公安派出所的大門，一切對於我來説都是那末的新奇與高深莫測的，同時也深感公安扳機的威嚴，但我更清楚這處將是我學習的良機。着手幾天的辦公，使我對警察這個生業有了更為感性的意識。公安局負有沿襲國度法律保護社會形態治安，防備和打壓犯罪分子的毀傷活動，捍衞國度財產安全，保證公民個人生命權益和合法財產不受進犯的極其崇高職務和責任。實際上警察的辦公是很辛苦，它們查案不是坐在工作室就可以完成的，而是要去調查、取證，所以在時間上沒有早八晚六的限止。比如咱們鐵道警察，風裏來雨裏去，吸灰納塵，辦公非常辛苦。還有治安警、刑警等等，是它們的辛苦才換來了我們的安生，是它們支付的艱苦保衞了我國家法紀律的尊嚴。

隨着實際練習的接着，與社會形態的接觸越來越各個方面，對警察的辦公更加理解和了解，新的人生看法、價值觀也在這時期形成。學會了客觀、各個方面的對待問題，了悟到實事求是在尋常講話做工中的關緊意義。

這次實際練習生存中我無時無刻謹記學院上層給與的教訓，碰到艱難老是是第1個上，想的起來那是實際練習的次日，我正在執行追逃擔任的工作時，一個犯罪嫌疑犯回身逃賣出票大廳，當初的我前腦一片空白只有"捕獲他不可以讓他逃了"這個念頭兒。終於在火車南站廣場，我輔佐一名便衣人民警察將犯罪嫌疑犯擒獲。事情發生後我感受尤其自豪，次日所長激勵我要維持幹勁，盡力儘量辦公。並奉告我抓住犯罪分子的事物登上了新疆早上出版的報紙，我當初心想我必須要把白報紙拿給二老，隊長，政治教導員看，讓它們曉得，我沒有給前輩現世，我給咱家爭光了。

經過這次幾個月的實際練習，使我收穫具大，不止將書本兒上的知識學致使用，並且積累了一定辦公經驗，就要讓我們高歌猛進。

有關畢業生自我鑑定報告 篇5

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，四年的大學生活已經接近尾聲。人們都説大學是半個社會，大學生活能夠讓一個人變得成熟。的確，這四年，我成熟了不少，再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉，離開了父母，使我不得不學會了獨立，學會了怎樣生活。大學裏，有成功的喜悦，有失敗的傷感，有人生的百態，在學校裏，能夠學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡，但我還是很珍惜這個難忘的經歷。

我的大學生活不算的成功的，在這四年的大部分時光裏，我並不快樂。因為我所學的專業不是我喜歡的專業，也不是我擅長的專業，學習好象只是應付考試，這種狀態一向持續到最近。好象夢中驚醒，突然想到要畢業了，自我卻好象什麼都沒學到。上課的資料似乎夠還給老師了，四級考了三次，成績一次不如一次，一道感覺很簡單的面試題，卻偏偏答不出來。回想從入學到畢業，我到底是怎樣過的?回憶這四年裏的一幕幕，我開始後悔了，後悔自我不就應那麼頹廢，卻已經沒有機會再重來，人生總是這樣，只有等到失去了才懂得珍惜。

大一剛進學校，有很多新鮮事物吸引着我，那時的我是充滿熱情的，那時經常跑圖書館，儘管我只對裏面的小説感興趣;熱心於學生會選舉，儘管最後沒有成功;用心參加運動會，儘管名次並不理想;用心參加合唱團，儘管在最後的和聲我們唱得亂七八糟。但是，至少那時的我是用心向上的。大二，少了一些新生的激情，生活開始變得平淡。上課，上網，遊戲，吃飯，睡覺，幾乎構成了我全部的生活。儘管有向黨靠攏的想法，但只能望而卻步，因為我大一有課程重修。鬱悶，彷徨充斥着大二一年的生活。大三，課程很多，好象所有的時光除了上課，也剩下沒多少了。這段時光的壓力也比較大，以為我不僅僅要保證所有的課程都能透過，還要準備畢業後的出路：或着工作，或者繼續深造。這段時光是大學以來最充實的，我徹底拋棄了頹廢，用盡全力去為自我的未來打拼。

這四年裏，確實有不少遺憾，沒做過學生幹部，沒有什麼獎狀，沒體驗過拿獎學金的喜悦，沒能加入中國共產黨。只期望還有機會，給我多兩年時光去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。

總結大學生活，簡單的説，就應學會做人。關於大學裏做人，我有以下幾點體會。

1、自我尊重

一般説來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自我的外觀形相，讓別人尊重自我其實是一種更高的自我尊重。

2、為別人着想

此刻的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同於忽略了自我的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自我一個彌補缺失的機會，為以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙，協助對方實現他們的目標。在生活中，和諧的寢室環境，社交圈環境更多的需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人的利益着想，思考到自我的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話説:”付出總有回報”，我覺得不是不報，而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

3、適應環境

這是我們這一代大學生最需要的基本潛力。此刻社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在那裏無需用語言來解釋。讓自我適應環境，讓環境接納自我是我們跳進這個社會圈首先務必學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨大學聯考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環境，學習氣氛，整天在那裏幹些不願意乾的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自我寶貴的青春又一無所獲。人活着就應要有一種精神：應對現實，理解現實，改變現實。當我們走上社會，我們和一個國中畢業的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自我的“尊貴”地位，從基層幹起，從點點滴滴乾起，這樣才能真正體現受教育的價值!

4、決心、雄心和恆心

一個真正優秀的大學生就應持續雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置，任何時候都對自我的努力滿意，持續微笑。在雄心規劃下的目標，計劃能夠作為激勵的一個來源，引領困境前行!決心沒有大小，能夠是很小的，堅持每一天打開水，每一天拖地板，堅持每一天都對自我笑笑都是無價的。執着是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和浮躁的心，經久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。

有關畢業生自我鑑定報告 篇6

作為一名大專學生，一個有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉着、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇於挑戰自我，對於朋友的缺點敢於言明，良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。努力學好各門課程，憑着自己的興趣與四年的學習和實踐，我已初步掌握瞭如：基礎會計、中級會計、成本會計、財務管理,計算機基礎，會計軟件，管理學基礎、經濟學、管理諮詢、會計實操等等相關的專來知識。課外還積極閲讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。並於去年考取了會計師從業證和即將有可能到手的物流證。

有句俗話是這樣説的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己，但是在大一的時候我已經對學生會幹部和社團幹部這些事情絕望了~縱使是人少~也是很難進的~經過幾次面試的失敗之後我就打消了這個念頭~然後就開始了自己無所事事的大學生活~即使不做學生幹部什麼的~我也在大學裏找到了很多活幹~出街口~打羽毛球~散步~玩仙劍、模擬人生~去跟豬朋狗友去吃飯~看動畫片~刷蛋什麼的~這些活動也是很精彩的~這些都是在以前的讀書生涯中不曾有的珍貴體驗~我相信這些經歷在以後的生活中也會被自己的工作所代替~所以也是分珍惜感激自己有這種生活的經歷~但是沒有做過學生會幹部什麼的總是會讓我感到後悔的~還有就是在大學沒有參加什麼活動和拿過什麼獎讓我現在寫自己的就業推薦表的時候很為難~就更加後悔了。。。。雖然我好歹也在大一的時候拿過獎學金~但是這未免也太少了-_-!

最大的收穫是心理的成熟，一千多個日子裏曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現在懂得擦乾眼淚，站起繼續往前走，前面的荊棘，算不了什麼，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離雲端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的台階。這個是真實的~

大學不但教會了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峯。

即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閲歷還很不足，更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常説的“活到老，學到老”樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來來説是一件十分重褀的事，我們更該學習世界先進技術，才不會成為新時代的落伍者。

我相信機遇定會留給有準備的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

有關畢業生自我鑑定報告 篇7

您們好!我叫###，女，今年18歲。是……中學高三……班學生。

一向以來，我成績優異，團結同學。從一年級開始當班長，一向當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優秀班幹部”、“優秀團幹部”……這些榮譽並不是我刻意去爭、去搶過來的，而是教師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一向懷着一顆感恩之心：感激它們為我帶來的榮譽。同時，更感激那些始終關心我、愛護我的教師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。我這人屬於雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數時候，我是一個蹦蹦跳跳、説話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴等一些娛樂性活動。要説起我最喜歡並拿手的，莫過於朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的昇華。説到學習，我感覺自我還是一個比較有自制力的人，明白該學習的時候不能夠分心，並且也能夠遵守它。可我自認為自我並不是人們通常認為的“書呆子”―一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。

我最大的優點就是善解人意，我會在朋友最無助、最悲痛時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架後，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源於媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索慾望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線”哩記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時，我拉着一個好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑着，像是在説：學弟、學妹們，好好努力吧，勝利也會屬於你們!……正當我看得入迷、嘖嘖讚歎時，好友碰了我一下，説：“快看，‘__郵電大學’，名字蠻趣味的!”我當時就笑了起來：“什麼‘郵電大學’，是培養郵遞員的大學嗎”她笑了笑，説：“我也不明白，想明白你僅有自我查去!”於是，這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家，我就查看了有關北郵的資料。我漸漸瞭解了關於北郵的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情景。我明白了北郵雖以信息科技為主要特色，以工學門類為主體，但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學，它是新中國第一所郵電高等學府。1998年成為全國首批重點建設的61所“211工程”項目院校之一;並且北郵有我最喜歡的管理和經濟兩大學科;多年來，北郵始終堅持開放式辦學理念，為中國、為世界培養出了大批的優秀人才……瞭解到那裏，我發現自我深深地被北郵吸引了。從那時起，我就決定，不管結果怎樣，我都要以北郵為目標，奮鬥3年……

確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自我未來的大學生活做一下小小的憧憬：我想象着自我在大學裏與同學們一齊歡樂地學習和生活;想象着教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象着豐富多彩的課餘活動和充實趣味的社會實踐活動;想象着我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時，我都會情不自禁笑出聲……

我學文，這是事實，但這並不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此，我並不想做任何反駁。我只是想説：我學文是因為我熱愛它。從國小一年級開始，我就當上了班幹部，所以，教師和周圍的人都説我有天生的組織才能：班裏組織晚會，我當策劃人外加主持人;班裏組織為家境困難的學生募捐，是我帶頭捐了10元錢……

這些小事都使我得到了鍛鍊，這也算是我為何如此鍾情於管理學的原因吧!我還很喜歡經濟學，我以往盤算過畢業以後要去外企當個“白領”什麼的。但我很清楚地明白，自我並不是安徒生筆下的那個老漁婆，想要什麼就會得到什麼……在眾多的學習精英之間，我常常會感到自我有些力不從心，學習勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服着這個不足，並且我也認識到，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情，不值得我費那麼大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“，而不是全優的原因吧我也正在努力改正這個毛病。這就是我，一個熱愛__、熱愛北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走着，因為我明白，那裏有我的夢想、我的期望……俗話説“有緣千里來相會”，三年前，我有緣認識了您―北郵，我相信，在不遠的一天，我會滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱……

有關畢業生自我鑑定報告 篇8

忙碌的專科大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悦，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。現對自我做個自我鑑定如下：

一、在專業技能上

為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習潛質和分析處理問題的潛質以及必須的協調組織和管理潛質。

二、在學習方面

我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，因此在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙，因此在每次考試後，我都會鑑定一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來説，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的`。

三、在社會實踐上

我利用課餘時刻經常閲覽各類的書籍，並參加了軟件測試工程師的培訓並取得高級工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。

學習當然是重要的，一個人潛質的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的潛質。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

有關畢業生自我鑑定報告 篇9

時間過得太快，還沒來得及緊張，就這樣步入高三。回想過去的兩年，有過歡笑，也有過悲哀，發生了太多的事情，可是，當我想要靜下心來，好好想想這兩年的時候，卻不明白到底哪些事情，我將永久銘記。

想起剛剛踏進高中校門時的我，天真，稚氣，頭腦簡單，抱着對新生活的期待，進了一班。在我們那種三星級的高中，並沒有很多精英學生，一班是年級前三十的學生組成的班級，大多是一些離上四星級學校分數線還差一點的學生。那時的我自以為自我成績能夠，但由於我的貪玩，我的不成熟，第一次月考就考了倒數，我躲在櫃子的門後面，偷偷的哭，因為不想讓別人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那麼不懂事，難麼幼稚，嬉笑玩樂，不是真正的歡樂，我告訴自我，今後，再不會考不好而哭泣，再不會作只會哭泣失敗者，那隻會讓自我覺得更屈辱。

以後的考試，我提高了，卻很不穩定，時上時下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是，每一次考砸，我都沒有再流過眼淚。

競爭是十分激烈的，一不細心就會面臨離開一班的危險，那時我是很擔心的，遠沒有此刻這樣的淡定從容，我無法想象自我要是被踢出這個班後會怎樣。於是，我在忐忑不安的心境之下，努力着，成績依然不出色，還起伏不定。

高一下學期，要文理分班，那一陣子，同學們都表現的很親密，像是捨不得分班的樣貌，要明白平時班裏氣氛並不是很團結的。而我，似乎也變熱情了些，但又不是真的很留戀，因為就在分班前夕，我與最好的朋友產生了矛盾。

SUE是和我同一個宿舍的，我們在開學第一天就認識了，她是個開朗瀟灑的人，不像當時的我，那麼自卑怯懦。我們每一天都一齊手牽手，有説有笑，她讓我走出自我的世界，不在膽怯，我以為我們會是永遠的朋友。但現實總是不近人意的，她和別人成了最好的朋友，我常常會一個人，或許我已經產生了依靠。分班前，由於某件事情，我和SUE正式鬧翻了，我忍下所有的失望和氣憤，表面平靜的理解最好的朋友的背叛。

分班之後，我喜歡上了看小説，喜歡那裏豐富的人物感情，好像我就是小説的主人公，體會着她們的親情，友情，感情，彷彿我的生活不在單調乏味，彷彿我也有了豐富的情感，而不是一架麻木的學習的機器。就是在那個時候，我的成績有了起色。

直到高二上學期結束，這一年半的時間，我成熟的很快，如果説高中之前我的成長是步行的話，拿着一年多就是百米衝刺。到這一學期的期末考試為止，我最終名列前茅，也穩定了下來。我想，是因為我心態的成熟，不管是考試還是友誼方面，我都堅持平靜的心。

此刻，我與班裏同學堅持着友好和諧的關係，與宿舍的舍友親密熱情，我學會了去適應別人，所以我能夠與每個人都很好的相處。我不再傻傻的，對好朋友推心置腹，我有了別人面前的我和內心裏的我。我不在自卑怯懦，而是從容淡定，我會用理性的方式來思考問題，而不是感情用事。或許我很在乎我的朋友們，或許我什麼都不在乎，我心裏是無波無瀾的淡然。

應對高三，我會更努力，成績是能夠獲得的實實在在的東西，會讓覺得有動力，不管付出多少，我要考上大學，我不明白我不上大學的話，還能夠做什麼，所以我必須要考上。

這是我第一次誠實的説我的高中生活。我已經很久很久沒有這樣誠實了，我的兩年高中，平凡而忙碌，對於是我快速成熟的這兩年，我無法算清楚自我，是得到的比較多，還是失去的比較多。但總而言之，我不會後悔，我想我會更加成熟，才能夠更好的度過這高三，才能夠帶着清醒的頭腦，去追尋我想要的未來。

高中畢業生自我陳述報告範文500字大全6

三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我於____年9月以優異的成績考入__中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的'各種活動都熱情的參加，在____年至____年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在____年__月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮。____年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

有關畢業生自我鑑定報告 篇10

無論什麼時候，畢業的這天總是會到來的。作為一名__學院__系的應屆畢業生，在經過了一段美好的大學生活後，我們也即將從自己所熱愛的這所大學畢業，前往名為社會的更高“學府”。

回顧過去的四年來，在這個令人不捨的校園裏，我們一起成長、學習、進步、突破……一步步地從當初走了過來。雖然這裏或許不比大學聯考前辛苦，但卻更多了一份努力和付出!現在，我們即將從拼搏了四年的大學畢業，我在此對自己如今的個人情況做自我鑑定如下：

一、思想情況

在思想上我積極樂觀，通過老師的教導和對學習環境的體會，我樹立了良好的人生觀、價值觀以及世界觀。且在日常生活中我注重對時事的關注，通過對國家發展和政策的瞭解，提高了自身的認識，培養了正確的思想方向。

且在生活中，我熱愛學習，能積極的幫助身邊的同學和朋友，有着嚴格的自我管理要求和品德素養。

二、個人生活

在校園的生活中，我通過集體的生活學會了與人相處的技巧，並通過大學的獨立生活，鍛鍊了自己的生活能力，能在日常中管理好自己的起居。

而在後來實習中社會生活的那一段時間裏，我更加提升了自我的生活能力，不僅適應了工作的生物鐘，更學會了做飯、洗衣、生活採購等各種技能，適應了社會的生活環境。

此外，我在這些環境中也認識了很多的朋友，從他們身上，我不僅擴展了自己的人際關係，更學到了很多生活的技巧和本領。讓自己的生活能力得到了極大的提升。

三、學習表現

大學學習中，我已經充分掌握了課堂的知識，並出於自己的興趣，更利用生活時間，學習了計算機的應用，以及各種常用辦公軟件的使用。這也使得我在實習的時候取得了更多的優勢，相信也能在今後更多的幫助我。

四、工作情況

實習是我第一次正式的參加工作，雖然表現並不算出色，但我卻適應了工作的環境，並掌握了__行業的工作技巧。如今雖然實習已經結束，但其實我還只不過是一個剛剛開始的新手，在工作方面依舊有很多需要學習的地方。

五、自我不足

雖然之前收穫了那麼多的成長，但我的不足也是十分明顯的!尤其是在工作的集中力上，我總是會因為一些細節方面的問題犯錯!這實在很不應該。

為此，在畢業之後，我一定要積極的鍛鍊自己，改掉粗心的壞毛病!相信今後我也能有更出色的成長和進步!

有關畢業生自我鑑定報告 篇11

這幾年透過自己的發奮，使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛鍊了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高，本專業基礎課程的學習為以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

在學習上，我熱愛自己的專業，上課時認真聽老師講課，課餘時刻透過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。透過學習，使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了超多其他超多相關知識。並且堅信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。

在思想道德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，用心向黨組織靠攏，使我對我們黨有更深刻的認識，並用真誠的熱心經常參加社會的志願者活動，去關心和幫忙他人qq個性簽名男生。在性格上，我性格開朗，職責心強，善於與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛鍊，我堅信我此刻已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞;學習潛質強，能夠很快的理解新事物。

這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中，透過學習提高了工作潛質。由於有豐富的知識儲備，將會在以後的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊，更重要的是為以後的人生帶給了豐富的營養，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務於社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接-班人。

有關畢業生自我鑑定報告 篇12

時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不苟，認認真真，愛好看書，總能夠從所做的事情中鑑定出經驗教訓。在生活中，樂於助人，與同學、室友關係十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學們的認可。

愛好體育運動，積極參加運動會，並能夠為班級爭光。不怕苦不怕累，學習上敢拼搏，打掃衞生時，也總是能夠努力去做好。是老師的好幫手，能夠為老師排憂解難，善於處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間裏，在老師與同學們的幫助下，既教育了我，又鍛鍊了我，培養了我，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自己的優點，改正自己的缺點，做一個更加優秀的人。

本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。伴隨着高三畢業典禮的到來，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的學生，但非常熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。

我對待學習一絲不苟，端正的學習態度是我有非常好的精神面貌，受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體，有非常強的責任感，堅決不做有損於班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能夠虛心接受。自強不息和努力奮鬥是我的人生格言。我會堅定理想，努力朝着目標前進。

有關畢業生自我鑑定報告 篇13

在將要和我的大學四年生活要説告別的日子裏，我將我的大學畢業生自我鑑定做一個系統的總結，總結我的優點與缺點，這也將是我走向工作之路的基石。以下是我的大學畢業生自我鑑定：

1、學習方面，我努力認真地學好每1門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業2級和英語4級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，並自主學習吸收1些國內外現代企事業的管理知識理念，以進1步完善與本專業相關的知識體系。通過4年的努力學習，我的學習成績整體上了1個台階，從大1在班上排名靠後1直進步到如今的前1，獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優秀，但這1切卻都是我4年來通過不斷改變學習態度、方法，經過1步1個腳印的不斷努力而來的結果。4 年的大學學習生活雖然即將結束，但這並不意味着我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

2、工作方面，自入校以來，我1直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地為同學服務，有意識地協調好舍友之間的關係，通過舍友的協作，搞好宿舍內務工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優異成績，這也為所在班榮獲“校優秀班級” 和“xx大學54紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的後勤保證，本人也因此獲得了“xx大學優秀學生幹部”的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“54”期間參加青年自願者活動，看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今後的工作積累了1定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。

3、思想方面，通過大學4年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“3個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持1致，積極向黨組織靠攏，經過在xx大學黨校第1期的學習培訓班的學習後，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業證書，並於 20xx年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是，由於種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

4、身體和心理方面，大學4年裏，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衞生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做1個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

有關畢業生自我鑑定報告 篇14

該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業，能夠摸索出自己的學習方法，並堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，並且能用心地和同學一起開展學習上的討論。成績始終持續良好的水平。

你是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，遵守紀律，熱心助人，用心參加班羣眾活動，有體育特長。學習認真，是一位合格的具有較好綜合素質的大學畢業生。

該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習認真，具備必須的理論知識和實踐潛力。用心參加院系各類活動獎。在班級擔任生活委員，有必須的羣眾基礎，做事踏實穩重，尊敬師長，團結同學，是一名合格的大學生。

該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，肯下功夫。是有理想有抱負，基礎紮實，心理素質過硬全面發展的優秀學生。

該生學習態度端正，學習認真，已透過國家英語四級，有較強的思維潛力和動手潛力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關係融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。

有關畢業生自我鑑定報告 篇15

我在電大學校進行了為期兩年的學習，在這即將被社會考驗的時刻，我還是充滿信心的為自己做下了電大畢業生個人鑑定。

兩年的電大學習生活即將結束，雖然我早已走向工作崗位，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作，學習，實踐，再學習，再實踐的學習模式，使我收穫匪淺，受益終生。 我也給自己兩年的學習歷程做了個簡單的畢業生個人鑑定，總共有三大方面的內容：

第一、思想上高度重視

在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。

參加電大學習後，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。

第二、認真學習，嚴守紀律。

由於不同於全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以説大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之餘，我認真閲讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習瞭解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課後複習鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯繫實際工作經驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容;回家後捨得化時間，根據複習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。 經過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

第三、珍惜機會，受益匪淺

誠然，在校學習其間，有過成功的喜悦，也有留下探索的苦惱與挫折。在這裏，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘;同學之間的真誠，那份純潔，真摯彷彿讓我一下子回到了從前的學生時代。

經過二年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。

轉眼間，兩年的電大學習生涯就要結束，回頭望，我感覺自己所學到的知識還是有限的，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短，不斷創新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今後的人生道路打下了良好基礎。

有關畢業生自我鑑定報告 篇16

翻過20-年學校生活的青春扉頁，一切都成為了過往，三年就這樣彈指一揮間!在學校的日子裏，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學情猶如親情但更勝親情，師生之間如朋友但更有陽春白雪之美。

在思想上，我樹立了正確的人生理想，堅定的政治方向。在日常的學習中，我遵紀守法、尊重老師，團結同學，愛護公物、樂於關心和幫助他人，勇於開展批評與自我批評，主動向英雄人物學習，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，我嚴格要求自己，早起晚睡，刻苦鑽研，勤奮好學，不恥下問，鍥而不捨，很快掌握了專業相關的知識和技能，做到理論聯繫實際。曾獲得過學院組織的專業知識大賽一等獎、二等獎。取得了英語考試六級證書、全國計算機等級考試證書。並利用業務時間學習法律和註冊會計師知識，通過了國家律師考試和註冊會計師職稱考試，除了自己在專業知識方面精益求精外，還利用課餘時間學習計算機網絡知識，能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的應知應會能力和素質。

在工作方面，我擔任學校學生會副主席，以身作則，敢挑重擔，不怕吃虧，敬業愛崗，積極主動，勇於負責，先後配合校領導組織了學校春季運動會和秋季運動會，展示了良好的組織交際能力。我注重團隊協作，主動配合其他班幹部努力完成各項工作，努力和後進同學交朋友，千方百計幫着家庭困難的學生，促使大家增強信心，凝聚了力量，增強了信心。

三年的在校生活很快就要結束，我的思想水平，理想境界、工作能力等方面都取得了長足的進步。我懂得了人生的真諦，明白了人生道理，堅定了理想信念。雖然前面的道路不會平坦，但我會勇敢地面對人生中的每一個驛站。相信我能用所學的知識，會在今後的實踐工作中學有所用，不斷為單位、為社會發出自己的光和熱，為自己的人生寫下新的燦爛篇章。

不久的將來，我就要走上新的工作崗位。我知道，這是我人生中新的挑戰，新的機遇。展望未來，我想得更遠。千里之行始於足下，我將從現在做起，從一點一滴做起，不斷豐富知識面，增強實際操作能力，全心全意服務大家，努力在工作中獨當一面，百尺竿頭更進一步，無悔於自己的人生青春。

有關畢業生自我鑑定報告 篇17

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度 ，良好的思想道德品質，是我在各方面表現優秀 。有強烈的集體榮譽感，和工作責任心 ，堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習，刻苦專研，通過系統的學習掌握較為紮實的基礎知識。 由於良好的學習作風和明確的學習目標，在課餘時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課餘生活。 是自己在各方面得到了相應的提高 ，鍛煉出吃苦耐勞 ，工作認真 求學上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應能力 的得到了充分的體現。

我始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功，成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

實習的過程中讓我收穫頗多，讓我從生命裏愛上“白衣天使”這一神聖的使命。 使我對醫學理論知識有了進一步的提高，實事求是 精益求精 熱愛醫學事業的我 立志獻身於醫學事業 !我決心全力以赴解除病人之病痛 使之有一個完美的健康，救死扶傷 不辭艱辛 ，執着追求，為祖國 為西部醫學衞生事業的發展奮鬥終身 盡我微薄的力量 我將在以後的工作學習中更加努力 不斷充實 自我 完善自我 做一名合格的醫務人員。

本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫學事業。 在厚德博學，精益求精’八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦專研，勇於進取 努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師 團結同學 積極完成學校交給的各項任務 在臨牀實習期間 積極向臨牀各科上級老師學習醫學知識 為日後的學習工作打下堅實的基礎 我不斷的完善自我 充實自己 提高自我 在師友的教育和鼓勵下 我不斷努力下 打下了紮實的專業基礎知識 系統的掌握了臨牀醫學專業課程。 雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨牀相結合的重要 河池衞校給了我知識的源泉 使我步入了醫學事業。 在兩年的時間裏豐富了我醫學的理論 ，從有到無 ，從簡單到深奧，我逐漸瞭解了人體的結構，生理病理等特點 。衞校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

有關畢業生自我鑑定報告 篇18

本人在學習上，我自認為做的十分認真，努力。尤其準備四級考試和期末考試那段時間，我敢説我是寢室最辛苦的。堅持早上6點半起牀，一有空就去圖書館，每門功課都紊亂有序的準備着，晚上10點半，當其他同學在睡覺的時候，我還在練習聽力，知道11點半才睡覺。那段時間，大二像高四一樣過，我喜歡這樣的日子，充實、生動、精彩。那段時間，每天想的話就是“每天喊你起牀的應該是夢想，而不是別的”。亦今為止，我也把這句話當做激勵自己的語錄隨時銘記住。

在大二我擔任班級生活委員，做了很多事，我敢真誠的説我是班裏最辛苦的班委。例如：定期去班級郵箱拿報紙、定期做財務報表、收集經濟困難生的申請表並整理上交至學生處、幫班級同學刷學生證後面的鐵道卡、市場上選購班級活動用品、分院生活委員定期開會等等。印象最深的是有次班級搞悦動文體活動，我和其他同學去超市買東西，我一個女生頂着大太陽，拎着兩大袋東西從萬達運到學校。做生活委員很辛苦，但是一年下來我學了很多，對同學們也熟悉了很多，聽到一位不熟絡的同學和我説我做生活委員很認真，我聽了以後真的很想哭。這是大家對我的認可，我感激大家!一句話：我喜歡為大家做事，做好事!

感到很幸運的是在學校裏擔任了實驗室管理員的職位，每個月雖然工資不多，但是對我在大學裏的性格塑造很重要。雖然只是開門這麼件小事，但其中有很多可以學的，比如幻燈片的使用，學校實驗室儀器的構造，電腦的構造，並且一年下來，對學校一些僻靜的地方也很熟悉了。記得冬天大家還在被窩裏的時候，星期一星期四我都堅持早上6點半起牀去實驗室開門，一年下來讓我更堅強了!

假若放假，我一定不會閒着，我一般會穿着工作服在_的話機世界裏當導購，一天8小時要站着，而且還要很熱情的推銷手機。雖然很辛苦，但真的很鍛鍊人，我學會了簡單的銷售，社會工作的嚴格，還有公司職員都好喜歡我的呢!細算下來，從大一到大二，沒有一個假期我是閒着的，都在打工，大學不應該在玩的過程中度過的，這是我一直堅持的真理!

大學這幾年年，通過我的不斷努力，學習有了明顯的提高，對學習的認識也更認真。擔任班幹部和實驗室管理員讓我性格更加獨立，能力更為提高，個性逐漸成熟、思考全面。

也許別人會説，大學生活是可以很輕鬆、有悠閒的。但是我的大學生活，我覺得沒有荒廢自己，我會通過學習來充實自己，我敢説我比誰都過得有價值!

有關畢業生自我鑑定報告 篇19

回首三年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執着探求，百般鍛鍊，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩!

這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己的專業，在歷次的考試中都取得了優異的成績。

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20__年應屆機電專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閲歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的'大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間，去實現我人生的價值。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

八三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。