關於學校心理諮詢室制度的範文文章
學校心理諮詢室制度篇1一、諮詢人員應做到熱愛祖國,熱愛社會主義教育事業,熱愛學生,熱愛學校心理諮詢專業工作;熟悉並認真遵守國家《教育法》、《未成年人保護法》、《婦女兒童權益保護法》等有關法律、法規,恪守心理諮詢...
學校心理諮詢管理制度篇1心靈驛站是我校是為全體學生提供心理諮詢的專門場所,由我校心理健康教育指導小組的教師專門負責,須遵守以下管理制度:一、心靈驛站是為全體學生提供心理諮詢服務的.專門場所,需要保持安靜、整潔、...
一、指導思想在上級教育思想的指導下,以“尊重學生,服務學生,發展學生”為指導,以提高學生心理素質,完美人格為目標,做好學校的心理健康教育工作,尊重“一個教師能有多健康,就能把他(她)的學生帶得多健康。”的理念,對不斷提高教...
學校心理諮詢室要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環境的能力,那麼具體的工作計劃怎麼制定呢?下面是本站小編帶來關於學校20xx-20xx學年度心理諮詢室工作計劃...
2023年心理諮詢室管理制度篇1為規範學校心理諮詢室建設,加強專用教室的管理,特制定本制度。1、學校心理諮詢室的服務對象主要為在校學生、家長和需要心理幫助的教職工。2、心理諮詢室環境要求保持一種和諧、温馨、安全...
【篇一】一、指導思想:我校堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以人文精神培養為核心,做到關注每一個學生,以服務全校師生為宗旨,以素質拓展為目的,立足實際,突出特色,通過加強對學生心理進行有計劃、有針對性的諮詢教...
心理諮詢室工作的開展要根據學生生理、心理髮展特點和規律,加強學校心理健康教育工作,努力提高學校心理健康教育的質量和水平。制定好計劃,以助各項工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關於20xx-20xx學年度學校心...
諮詢管理制度篇1一、心理諮詢(測量)室的`服務對象為公安司法系在校學生。二、心理諮詢(測量)室根據排定的值班日程正常開放。三、心理諮詢(測量)期間,應保持諮詢室安靜,無關人員不得進入。四、心理諮詢(測量)記錄和檔案...
【篇一】一、指導思想:我校堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以人文精神培養為核心,做到關注每一個學生,以服務全校師生為宗旨,以素質拓展為目的,立足實際,突出特色,通過加強對學生心理進行有計劃、有針對性的諮詢教...
【學校心理諮詢室隱私保密制度】1、要尊重學生的人格和保護學生的隱私,為學生保守祕密。2、妥善處理學生的諮詢來信,特別是學生的隱私信件。3、保管好諮詢記錄,不得借人翻閲。3、不得向外人透露學生的智力、情感糾紛等隱...
一、指導思想在上級教育思想的指導下,以“尊重學生,服務學生,發展學生”為指導,以提高學生心理素質,完美人格為目標,做好學校的心理健康教育工作,尊重“一個教師能有多健康,就能把他(她)的學生帶得多健康。”的理念,對不斷提高教...
一、指導思想我校的心理健康教育工作,將以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中國小心理健康教育指導綱要》為指導,以完善學校心理健康教育的組織機構和工作機制為保障,以...
國小心理諮詢室檔案的管理制度篇1一、心理健康檔案管理人員必須嚴格遵守學生心理檔案管理規範,認真做好學生心理檔案的保管工作。二、心理檔案中使用的心理測試必須具有科學性,符合學生的年齡特點,且要在專業人員的指導...
心理諮詢管理制度篇1一、學校心理諮詢室的功能(一)定期對全校學生進行心理健康狀況檢測,建立學生心理健康檔案。及時掌握學生心理健康狀況,和班主任、學科教師保持有效地聯繫,並向學校提出促進學校教育教學發展的意見或建...
國小學校心理諮詢室管理制度篇11、諮詢室工作人員要在規定時間內按時到崗,保證心理諮詢室的工作日常化、規範化。2、諮詢室衞生由諮詢人員負責打掃,保持室內環境整潔、優美、舒心,營造温馨的空間。3、心理諮詢師必須態度...
諮詢室管理制度篇11、諮詢室工作人員需在規定的.時間內按時到崗、到位。2、心理諮詢室的工作原則在於指導來訪者自立自強,從正面促進其成長。3、諮詢師接待來訪者時,必須熱情周到、想人所及。4、諮詢師在諮詢時,須學會傾...
諮詢室管理制度篇11、諮詢室工作人員需在規定的.時間內按時到崗、到位。2、心理諮詢室的工作原則在於指導來訪者自立自強,從正面促進其成長。3、諮詢師接待來訪者時,必須熱情周到、想人所及。4、諮詢師在諮詢時,須學會傾...
學校心理諮詢室制度篇11、諮詢室工作人員要在規定的時間內按時到崗,保持心理諮詢室工作的日常化、規範化。2、諮詢室衞生由當日諮詢人員負責打掃,保持室內環境整潔,優美、舒心,營造温馨的空間。3、心理諮詢師必須態度熱情...
為進一步加強我校師生的心理健康教育工作,根據當代中學生生理、心理髮展特點,運用心理學教育方法和手段,用愛心傾聽學生們的心聲,用温情啟迪學生們的心靈,用真誠塑造學生們的人生,從培養學生良好的心理素質,促進學生身心全面...
學校心理諮詢室管理制度篇1第一條:諮詢室的宗旨是輔導學生的心理衞生,以各種方式方法幫助學生提高心理健康水平,同時為教師、家長服務。第二條熱愛當事人,用愛去感化當事人,幫助當事人,用愛給當事人力量,讓當事人信任,使當事...
一、指導思想我校的心理健康教育工作,將以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中國小心理健康教育指導綱要》為指導,以完善學校心理健康教育的組織機構和工作機制為保障,以...
【心理諮詢室值班人員工作制度】1.值班人員在規定值班時間內必須到崗,耐心接聽同學的來電,並做好面談預約登記和當日的值班記錄。2.當日值班人員有特殊情況需要請假,必須以電話或當面請假的方式,向心理諮詢室負責人提出請...
學校心理諮詢室管理制度合集篇11、諮詢人員必須持證上崗,應做到熱愛祖國,熱愛教育事業,熱愛學生,熱愛學校心理諮詢專業工作;熟悉並認真遵守國家《教育法》、《未成年人保護法》、《婦女兒童權益保護法》等有關法律、法規,恪...
1、諮詢室工作人員要在規定時間內按時到崗,保證心理諮詢室的工作日常化、規範化。2、諮詢室衞生由諮詢人員負責打掃,保持室內環境整潔、優美、舒心,營造温馨的空間。3、心理諮詢師必須態度熱情、工作細緻和認真,本着“積...
【學校心理諮詢室管理制度範文一】第一條:諮詢室的宗旨是輔導學生的心理衞生,以各種方式方法幫助學生提高心理健康水平,同時為教師、家長服務。第二條熱愛當事人,用愛去感化當事人,幫助當事人,用愛給當事人力量,讓當事人信任...
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