關於一分鐘反思回顧總結的範文文章
一分鐘反思回顧總結篇1在學生找到元元遲到20分鐘的原因後,讓學生改編課文《元元的明天》。由於前面的閲讀理解非常到位,所以在改編的課文中學生順理成章地點出了中心:“元元想:昨天遲到了,今天一定要珍惜時間,一分鐘也不能...
一夜的工作反思回顧篇1文章歌頌了不辭辛苦的工作精神和簡樸的工作作風,字裏行間充盈着作者崇敬和愛戴之情,讀後使人油然而生崇敬之心,並受到偉大人格的薰陶。文章沒有華麗的辭藻,沒有誇張的句子,幾乎沒有任何鋪陳、點染,卻...
春反思回顧篇1我認為,傳統的課堂是黑雲壓城城欲摧課改後的課堂應是春雨潤物細無聲使學生人文素養自然而然的得到提高。這次《春》一文的教學實踐,讓我堅信可以建立語文學科通向其他學科的互連網。語文作為母語,作為最重...
北京反思回顧總結篇1北京雖然常掛在我們的嘴邊,其實它離我們還是很遠的,它到底是怎樣的一座城市對於孩子們來説更是模糊的。而本組課文又要求通過學習,讓學生能更直接地感受到祖國的美。所以在上課之前我為孩子們找了視...
手指反思回顧篇1《手指》是豐子愷先生寫的一篇散文。文章開門見山指出每個人都有十根手指,一隻手上的五根手指各有所長,各有所短。接着就以風趣幽默的語言具體描寫五根手指的不同的姿態和性格。最後闡明瞭一個道理,五根...
春反思回顧篇1伴隨着課程改革的不斷髮展,作為一名有着7年教齡的語文教師,我清醒認識到,必須改變自己的教學行為和教學策略,才能適應課程改革的需要,才能一切為了每一個學生的發展。在重點研讀最妙的是下點小雪呀…&h...
一株紫丁香反思回顧篇1第一、重視朗讀,以讀為本:教學中,我多處設計了自由讀、個別讀、齊讀、引讀、配樂誦讀等學習環節,還作了範讀。為提高朗讀水平,我適時組織評價,讓學生體會到如何讀得正確、讀出感情。第二、重視學生提...
泉城反思總結回顧篇1經過反思,我覺得倒致這節課不成功的主要原因在於我沒有真正明確了教學目標,沒有真正做放手教學,沒有真正做到“學生知道了的不講,學生通過自學能解決的問題不講,學生通過小組合作能解決了的問題不講,學...
在這一學期的工作中,有欣喜、有感動、有收穫也有着困惑和遺憾,這更是一個不斷學習、實踐、探索、提高的過程。回顧反思我覺得自己在語文教學方面主要做法有以下幾點:1、愛而不溺、嚴而有度,培養學生良好的學習習慣。(1)潛心...
觀潮反思回顧篇1從整堂課的教學可以看到,學生通過充分讀,學生實現了在讀中自學,讀中自悟,讀中自得,讀中展示;通過自己領悟,激發了學生的思維和情感體驗;通過自由評,使學生的參與意識,學生的主體地位發揮得淋漓盡致。讀中感悟,...
一株紫丁香反思回顧篇1《一株紫丁香》是一首情感豐富、意境優美的詩歌。孩子們為老師種下一株紫丁香,是孩子們的一片心意,是對老師的問候與感激,那葉綠和花香,代表了孩子們對老師真誠的愛。當你正伏案備課的時候,可曾想到:...
泉城反思總結回顧篇1文章是很典型的總分總結構的課文。而且各段的佈局及寫法也很相似。2-5段分別介紹了珍珠泉,五龍潭,黑虎泉和趵突泉這四大名泉,都是先介紹泉的位置,再抓住各自特點重點勾勒和描繪。我採用小導遊的形式,讓...
燈光反思回顧總結篇1在課上,我採取了這樣的教法:首先,抓住大問題:郝副營長給你留下怎樣的印象?也就是説,你認為郝副營長是怎樣的人?默讀3_11自然段,畫出相關的語句,並在重點句旁寫批註。接着,我讓學生小組討論,最後,站起來彙報...
陽光反思回顧篇1教材要求重點理解河面上閃着陽光,小河就像長長的錦緞了。可由於條件問題,我沒法做到。我本想要一臉盆水放在陽光下,讓學生看看陽光照在水面上時耀眼的景象就可以了,可是我提來水後沒見效,所以這個環節就免...
豐碑反思回顧篇1《豐碑》這篇課文講的是紅軍行軍途中一位軍需處長竟然未留一件棉衣給自已而被凍死的可歌可泣的感人故事。課文語言樸素、自然,按事情發展的順序,以將軍的情感變化為線索展開敍述,人物形象飽滿,讀罷令人難...
一夜的工作反思回顧篇1文章歌頌了不辭辛苦的工作精神和簡樸的工作作風,字裏行間充盈着作者崇敬和愛戴之情,讀後使人油然而生崇敬之心,並受到偉大人格的薰陶。文章沒有華麗的辭藻,沒有誇張的句子,幾乎沒有任何鋪陳、點染,卻...
北京反思回顧總結篇1北京雖然常掛在我們的嘴邊,其實它離我們還是很遠的,它到底是怎樣的一座城市對於孩子們來説更是模糊的。而本組課文又要求通過學習,讓學生能更直接地感受到祖國的美。所以在上課之前我為孩子們找了視...
燈光反思回顧總結篇1在課上,我採取了這樣的教法:首先,抓住大問題:郝副營長給你留下怎樣的印象?也就是説,你認為郝副營長是怎樣的人?默讀3_11自然段,畫出相關的語句,並在重點句旁寫批註。接着,我讓學生小組討論,最後,站起來彙報...
泉城反思總結回顧篇1文章是很典型的總分總結構的課文。而且各段的佈局及寫法也很相似。2-5段分別介紹了珍珠泉,五龍潭,黑虎泉和趵突泉這四大名泉,都是先介紹泉的位置,再抓住各自特點重點勾勒和描繪。我採用小導遊的形式,讓...
觀潮反思回顧篇1現代化教學手段的運用必須根據語文學科的特點,為提高語文教學的效率服務。這堂課採用了錄音和錄像手段。首先播放江潮來時的錄音,有悶雷滾動的聲音,也有山崩地裂的響聲,讓學生想象,説説自己聽到了什麼,達到...
歡慶反思回顧總結篇1關注學生的生命世界,促使學生健康發展。尊重學生的精神世界,創設實,美,情,趣的教學活動,激發每個學生的潛能和自主性,讓他們在積極,主動,互動,創造性的語文實踐中,獲得語文素養的提高。在教學過程中,我還藉助...
陽光反思回顧篇1我在設計《陽光》一課時,遵循新課程理念,注意了以下幾方面:1,學生的積極性,調動學生積極參與興趣是最好的老師,首先我用謎語導入,吸引學生的注意力,激發學生的興趣.在識字時設計了"摘果子"的遊戲,每一...
在這一學期的工作中,有欣喜、有感動、有收穫也有着困惑和遺憾,這更是一個不斷學習、實踐、探索、提高的過程。回顧反思我覺得自己在語文教學方面主要做法有以下幾點:1、愛而不溺、嚴而有度,培養學生良好的學習習慣。(1)潛心...
一個暑假,一個多月的時間,沒有堅持觀察周圍的現象,沒有象在學校一樣去圖書館看書……,雖然在回家之前有很多計劃,但是最後都由於執行不力而失敗,總之回到家,似乎整個人身體放鬆了,思維也隨着放鬆,每天幾乎過着一樣的生活,簡單重...
歡慶反思回顧總結篇1《歡慶》這首詩是人教版二年級上冊的第三組教材,這組教材圍繞着"愛祖國"這個專題進行編寫。這首詩展現了隆重,熱鬧的國慶場面,大部分詩句採用象徵性的語言來表現國慶的熱鬧場面。由於低年級小朋友對...
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