關於國小生心理健康團體輔導活動方案的範文文章
國小生心理健康團體輔導活動方案篇1一、活動時間:20xx年11月23日二、活動目標:1、通過心理輔導活動,讓學生初步瞭解心理學的常識,能對照自己,克服一些不良的心理。使學生更好的心態投入到學習中。2、通過與學生交流消除心...
一、活動簡介“5.25”與“我愛我”諧音,表明了心理健康節珍愛自我的主題。5月是青年們的月份,在當代大學理問題凸顯的今天,選擇這樣一個日子,是有其特殊意義的。今年我國5.25“全國大學生心理健康日”也即將來臨,幾屆以來...
篇1規律,有針對性地實施教育;面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,心理素質逐步得到提高;關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平;尊重學生...
學校心理健康輔導是指通過學校心理輔導者與受輔導者之間建立一種具有諮詢功能的融洽關係,以幫助來訪者正確認識自己,接納自己,進而欣賞自己,並克服成長中的障礙,改變自己的不良意識和傾向,充分發揮個人潛能,邁向自我現實的過...
一、活動目的:通過團體活動形式,使同學們在懂得珍愛自己的同時,在生活、學習中學會幫助其他需要幫助與關心的同學,形成一種良好的互助的氛圍,懂得珍惜。二、團體領導:系輔導員及學生幹部三、參與對象:電商09級、10級各班四、...
國小生心理健康個案輔導方案範文篇1一、活動目的:讓“健康第一”的指導思想根植校園,深入人心,引導師生對健康概念的科學認識,培養良好的健康意識和衞生習慣,促進師生的全面發展和人與自然的和諧發展。學校開展以“陽光少...
活動目的:為了培養學生具有良好心理素質、穩定的情感,有較好的適應能力,和諧的人際關係,擁有健康快樂、積極向上的生活環境,我校以心理健康周教育契機,以“沐浴心育陽光健康快樂成長”為主題,加強學生心理素質教育,促使學生科...
篇一一、領導機構二、心理健康教育的目標:學校心理健康教育的宗旨是解決學生心理問題,維護學生心理健康、增強學生心理素質,提高學生的心理素質,其具體目標為:(一)培養學生學會做人,使學生形成自尊、自愛、自信、自立、自律...
為深入貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步提升大學生心理健康素質,提升我校心理健康教育工作質量,根據中共xx省高校工委《關於舉辦20xx年xx...
國小生心理健康的輔導方案篇1主題班會活動目的:1、學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患於未然。2、通過這次主題班會,引導學生學習生活安全知識,尤其在校園,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌...
國小生心理健康輔導方案範文篇1一、目前國小心理健康教育中存在的問題首先,在實際教學的過程中,很多國小都會把心理健康教育工作劃分至德育的範圍,覺得在德育建設的進行中即可充分完成心理健康教育,根本沒有必要再單獨的...
國小生心理健康教育活動方案篇1為貫徹落實教育部《中國小心理健康教育指導綱要(20__修訂)》精神,進一步增強我縣中國小生心理健康教育的針對性與實效性,積極引導學生珍愛生命、健康成長,經研究,決定集中開展中國小生心理...
篇1本學期我校心理健康教育工作,以完善學校心理健康教育的組織機構和工作機制為保障,以學校的工作計劃、德育計劃為指導,認真貫徹執行教育部《關於加強中國小心理健康教育的若干意見》,通過多種形式對不同年齡層次的學生...
國小心理健康疏導活動方案篇1今國小生的心理健康正越來越受到人們的關注,國小生年齡小,學習、生活上碰到的困惑,有時無法自行解決,長期如此會產生心理上的障礙。此時確實需要教師的及時引導、幫助,我們學校心理諮詢室正是...
團體心理輔導活動方案篇1活動主題:“增進交流,提高團隊凝聚力”活動目的:1、使團體成員積極融入團體,為團體貢獻自己的智慧和力量。2、使團體成員彼此信任、相互協助、融洽相處。3、使團體成員感受團結的力量,體會集體的温...
為了提高師生的心理保健意識和心理健康水平,進一步營造校園的心理教育氛圍,加強我校學生心理素質教育,促使學生科學地認識、瞭解心理健康知識,形成正確的心理健康觀念,學校把12月定為心理健康教育活動月。一、活動目的與宗...
篇1一、活動主題:國小生如何調解自己的情緒二、教學目標:教師:1、瞭解國小生的情緒狀況。2、幫助國小生認識、調解自我情緒的重要性。3、幫助國小生初步掌握情緒調控的方法。學生:1、瞭解自我的情緒狀況。2、瞭解情緒是可...
國小生心理健康團體輔導活動方案範文篇1班會目的:經過學生考試緊張心理自測,使學生懂得對待考試會有適度緊張心理,但要注意消除過度緊張心理。活動過程:一、做遊戲,初步體驗⑴師述:同學們,我們先來做個“過平地獨木橋”的遊...
章丘市第二實驗國小“沐浴心育陽光健康快樂成長”心理健康月活動實施方案一、活動目的為推進我校心理健康教育工作的開展,提高廣大師生的心理健康意識,營造和諧的校園心理氛圍,擴大心理健康教育的影響,我校將於XX年六月舉...
團體心理輔導是在團體的情境下進行的一種心理輔導形式,怎麼策劃團體心理輔導的活動方案呢?下面本站小編給大家介紹關於團體心理輔導活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。團體心理輔導活動方案一活動主題:增進交流,提高...
活動目標:1.認知目標:通過活動初步認識和正確區分現實中的自我與理想中的自我;2.情感目標:培養學生初步形成接受和悦納自己的適當態度;3.行為目標:通過參與活動,幫助學生了解個體之間的差異性,認識自己的長處和短處,學會接納...
國小生心理健康活動方案篇1一、活動目的:通過本次活動,使學生懂得同學之間如何相處,培養學生人際交往的能力。老師給大家帶來了幾道有趣的檢測題,通過這個檢測遊戲,主要自我評價以下,自己的心理是否健康,在A.B.C.三項中進行...
一、指導思想:國小開展心理健康教育,既是學生健康成長的需要,也是推進素質教育的必然要求。本着以學生髮展為前提,營造校園的心理教育氛圍,擴大心理健康教育的影響,打開學校心理健康教育的新局面。為了營造人人關注心理健...
活動要求:每個班級開展活動時,一定要有兩人來做,心理委員作為活動主持人,另一人作為助手。如請其他班級心理委員時要請其做自我介紹。每個活動結束後要必須進行活動感受分享。活動引導語:“各位同學大家好,今天我們利用(班會...
團體心理輔導活動方案篇1一、活動主題人際關係團體心理輔導二、活動背景人際關係,是人與人之間在活動過程中直接的心理上的關係,或心理上的距離。人際關係即是人與人之間心理上的直接關係,也就是情感上的關係。表現為雙...
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