關於精聽的範文文章
昨天有一位沒有署名的網友給我發郵件,説他雖然通過了英語六級考試,但他的英語聽力仍然很差,聽外國人説話時,總覺得他們的説話速度太快,腦子跟不上,因此大部分內容都聽不懂,他問我應當怎樣辦。其實類似這位網友的情況,在國內是...
在這個世界上我們常常聆聽。譬如在大自然中我們尋覓那“明月鬆間照,清泉石上流”的韻致,尋覓那“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”的空靈,尋覓那“紅樹醉秋色,碧溪彈夜弦”的意境。聆聽輕風喁喁低語,聆聽松濤娓娓吟唱,聆聽蛐蛐細細鳴...
清晨,在曙光微漏白晝尚在酣睡,已經隱約感受到清晨的氣息時,那些遠離大海的小魚兒又出現了,遊過小小的河汊,遊過樹林,遊過山谷、遊過平原,一批又一批,成羣的,接連不斷的遊,已經很多年了。有時候,只有兩三隻、三五隻,有時候排成陣型...
余光中先生的《聽聽這冷雨》處在了蘇教版必修二“慢慢走,欣賞啊”這一專題中,那種歲月的漂泊帶給人們的滄桑感,那種永遠都不會改變家國之思,感動了許多人,文中的語言美也打動了更多得人。但要上好這節課,對我們語文教師而言...
逢年過節,我們都會在大街小巷上聽到關於拜年的歌曲。為了增加節日氛圍,下面是本站小編為大家整理過新年必聽的歌曲的相關資料,供大家參考!過新年必聽的歌曲1.賀新年(中國娃娃)2.新春頌獻(羣星)3.太平年(卓依婷)4.七年級到...
聽課總結_聽課總結篇1發問探索法在學習過程中善於發現問題進行探索的方法。在同一教室裏聽同一位教師的課,教材和課時相同,大家的智力也差不多,有的人漫不經心,不由自主地被教師牽着鼻子走;有的思維活躍,深思揣摩,不斷提出...
通過一節課的學習和借鑑,你對本節課有什麼好評呢?一起來看看吧!1.教學內容難易適當,由淺入深。注重引導學生思考,但師生雙邊活動較少,課堂氣氛不夠活躍。板書工整有條理,分析透徹,提示恰到好處。但二倍角的相對性要着重強調。...
今天上午,我和進修學校的賀德成校長,還有其他幾位老師隨意聽了石x老師講的的三年級的語文課-----秋天的雨,以下幾點是值得肯定:1、充分發揮了學生的主體性,一堂課始終都在引導學生分析和解決問題;2、能夠在學生回答問題後,不...
本站:《聽聽那冷雨》抒寫的是深深的思鄉情緒,將自己身處台灣,不能回大陸團聚的思鄉情緒娓娓傾訴,下面我們一起看看這篇《閲讀推薦:聽聽那冷雨》。節氣雨水已經過去一個周了,驚蟄還未到,我們就迎來了春節過後的第一場雨。每次...
過去的一週本人聽了5節課,主要是在高一英語組。結合所聽課及和其他老師的交流,談談個人思考,不當之處,望諒解。一、聽課總結優點1、重視基礎語言知識。對於基礎的語言知識能講得透,講到位。2、重視語言綜合運用能力的培養...
聽課制度1.教研組長、年級長每週聽課不少於2節;實習教師每週聽課不少於2節;任課教師每週聽課不少於1節;學校黨政主要領導每週聽課不少於2節;學校負責教學工作的領導每週聽課不少於4節;兼課的不少於3節。2.聽課態度要認真,當...
4月23號上午,我們在xx國小進行了聽課評課活動,感觸頗深,與各位同仁進行分享。一走進校園,濃濃的課改之氣撲面而來。在學校大門左邊的牆壁上,有各位老師認真書寫的“讓課改春風進校園”幾個大字,讓人耳目一新。順着大門向前...
3月8日,我聽了xx老師一節語文習作課。交流時我説要提高畢業班的成績,作文是一個重點,因為基礎知識大家失分都不會有好大差異。平時要加強學生的小練筆。如寫寫景物、靜物、場面、小動物、人物外貌描寫,或者給學生一些詞語...
一.反應速度快除了熟悉託福聽力的常考句型、常見出題點之外,提升反應速度的最佳辦法就是多聽多練!熟能生巧。平時,我們可以把聽過的文章再拿出來做泛聽,或者加速聽,也可以練習反應速度。二.考點不錯漏記筆記是輔助我們記...
聽聽秋的聲音反思總結篇1學校組織的同磨一課的聽評課活動已經結束,講過、聽過之後,感受最深的是雖然同年級的老師上的都是同一課《聽聽,秋的聲音》,可每位教師的思路都不盡相同,越聽自己的思路越清晰。自己上課的情境再現...
本站:《聽雨》是一篇抒情性的散文隨筆,在作者看來,下雨天很美,聽雨更是一種享受。細細的雨絲,密密地織着,將整個小城籠罩在一片濕濛濛霧漫漫中,宛如一幅天然水墨畫,雨聲如春蠶咀嚼桑葉一般沙沙沙沙地響着,心也莫名地淋濕了。很...
朋友!聽聽,聽聽那深夜中傳來的筆在心上摹寫的沙沙聲,那是母親在燈下為女兒寫信的聲音啊!或許,在這茫茫人海之中,我們早就遺忘了這種聲音,甚至!我們懷疑,世界上居然還存在着這種聲音……啊!真是不應該啊!今天是母親節...
不要在自然之懷吐出不恭的語言,不可驚擾途經冬天的眾神,其中最小的一位剛剛入睡,她大約三歲在另外三季也會有雪不要口出妄言,你是微塵中的微塵不可指天説地,不可在眾神的目光下製造血跡,你終會離去20xx年11月23日,北京舒潔||...
聽聽秋的聲音課堂反思篇1《聽聽,秋的聲音》一課是一首抒情意味很濃的現代詩。作者抓住秋天裏大自然的一些聲響,用詩的語言,讚美了秋天。因為我讓孩子們在假期裏收集了有關秋天的美,秋天的快樂,讓孩子走進大自然親身去體驗...
昨天去聽余光中的講座。餘老八旬高齡,精神矍鑠,修秀儒雅,一派學者風範,名家之態。僅僅2小時所論的中文與英文、文筆與譯筆,對我來説是極有價值的啟蒙,解答了我長久以來的疑問,也糾正了很多錯誤的觀念。講座中,有節選《聽聽那...
xx.5.21第一節語文讓同學介紹“七夕節”朗讀課文《乞巧》劃出重點字眼——七夕自由朗讀詩文,讀完舉手課文抽讀(現學生的讀音錯誤,並糾正)反覆齊讀詩文(提高學生對課文的熟悉程度)講解朗讀方法(注意停頓點並劃分出來)註釋重點...
聽聽秋的聲音評課稿篇1《聽聽,秋的聲音》是一篇現代詩,這篇課文語言精練優美,且富有韻味,很適合學生閲讀,但由於是詩歌,對三年級的學生來説,要了解詩歌的含義還有些困難,為了解決這一問題,我設計了四個環節1、享受秋天,引入課題...
下面是我前後兩次接手新班級時所作的自我介紹。〔自我介紹一〕同學們,大家好!很高興能和大家來到一起。我是大家的語文老師。我姓郭,大家以後可以叫我郭老師。語文是一門基礎課,它是所有學科的基礎學科,所以學好語文是大...
上週四,去了一個學校,聽了三位年輕老師的課,難能可貴的是,這三位老師都是很有心思的、基本功不錯的男老師。但是年輕老師總有年輕老師不足的地方:一、組織能力的欠缺。組織能力欠缺表現在哪裏呢?第一,教師的講解要掌握時機,學...
本週是學校安排的互學周,在本次活動中,我聽了甘老師和沈老師的課。現在,我就沈老師的課説一下自己的聽課體會。沈老師上課的內容是pepbook3unit4partalet’slearn&let’sdo部分,主要學習一些基本的房間名稱的單詞,瞭解...
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