關於五年級下冊語文教學計劃集錦的範文文章
五年級下冊語文教學計劃集錦篇1為更好的搞好本學期的教學工作,鞏固和提高教學水平,遵照義務教育新課標教學大綱的要求,結合本校本班實際,特制定本學期語文教學計劃。一、教材分析:本冊教材以專題組織單元,共八組,分別是:“走...
五年級科學下冊教學計劃集錦篇1一、學情分析:五年級的科學進入課程實驗的新階段。通過兩年的學習,學生有了自己的科學思維方式,對科學探究過程有所瞭解,並能運用這一方法解決問題。但前兩年的學習相比,本期課外實踐活動增...
八年級下冊語文教學計劃集錦篇1一、教材分析人教版語文八年級下冊四個現代文單元分別以人生、散文詩、人與自然和民俗風情為專題內容,其中以記敍類文章為主,第三單元與傳統説明文單元相比,在語文與科學的鏈接上有突破性...
一、指導思想以“英語課程標準”為宗旨,適應新課程改革的需要,面向全體學生,提高學生的人文素養,增強實踐能力和創新精神。正確把握英語學科特點,積極倡導合作探究的學習方式。培養學生積極地情感態度和正確的人生價值觀,提...
五年級上冊語文教學計劃集錦篇11、識字、寫字教學本冊教材要求會寫136個字。教學中,老師可以就難寫的字、易混淆的字形作重點指導。在強調寫字質量的同時,還可適當要求提高寫字的速度,並養成良好的寫字習慣。及時糾正學...
國小五年級數學下冊教學計劃集錦篇1一、學生基本情況分析五年級二班現有學生23人。大部分學生對數學學習的積極性比較高,能從已有的知識和經驗出發獲取知識,基礎知識掌握比較牢固,有一定的學習數學的能力。也有一部分的...
一、學情分析:五年級一班共有學生53名,經過近五年的語文學習,大部分同學已具備了初步地認字、識字能力、口語交際、寫作能力、預習新課文的能力和一定的自學能力。但部分學生上課注意力易分散,學習效率低下,綜合學習能力欠...
課標要求:第三學段(5~6年級)(一)識字與寫字1.有較強的獨立識字能力。累計認識常用漢字3000個,其中2500個左右會寫。2.硬筆書寫楷書,行款整齊,有一定的速度。3.能用毛筆書寫楷書,在書寫中體會漢字的美感。(二)閲讀1.能用普通話正確、流...
大地回春,楊柳依依,新的一個學期又開始了,為了更好的完成五年級下冊語文的教育教學工作,於是我制定瞭如下本學期的教學工作計劃:一、指導思想本冊教材以義務教育國小語文教學大綱為依據,以提高全民族的思想道德和科學文化素...
四年級下冊語文教學計劃集錦篇1一、班級基本情況總體來看,這個班的知識基礎處於兩級分化,其中劉博等人較優秀,但處於中間位置的寥寥無幾,有近十名學生基礎知識不樂觀。這學期新來了五個新生,目前看來,有兩個新生的基礎還不...
二年級語文下冊教學計劃集錦篇1一、班級情況分析二(2)班共有學生35人。學生進入二年級後,在識字方面突破識記的難關,孩子們記字的速度加快,但由於識字量加大,同音字混淆有時會出現。主動識字的願望非常強烈。已基本養成良好...
一、學情分析:五年級一班共有學生53名,經過近五年的語文學習,大部分同學已具備了初步地認字、識字能力、口語交際、寫作能力、預習新課文的能力和一定的自學能力。但部分學生上課注意力易分散,學習效率低下,綜合學習能力欠...
五年級下冊語文教學計劃範文集錦篇1一、學術條件分析五(2)班有32名學生。經過一個學期的努力,學生的語文基礎知識和能力有了明顯的進步。大部分學生基礎紮實,有一定的聽、説、讀、背能力,課外閲讀少,作文水平差。從學習態度...
經過近五年的語文學習,大部分同學已具備了初步地認字、識字能力、口語交際、寫作能力、預習新課文的能力和一定的自學能力。下面是本站小編收集整理的國小語文五年級下冊教學計劃,歡迎閲讀。國小語文五年級下冊教學計劃...
新的學期即將開始,五年級的語文教學計劃是怎樣的呢?下面是本站小編收集整理關於五年級語文教學計劃的資料,希望大家喜歡。五年級語文教學計劃篇一一、指導思想以新課程理念指導教學的改革,關注每一個學生的發展,為學生的...
六年級下冊語文教學計劃集錦篇1一、班級情況分析本班學生65人,其中男生33人,女生32人。學生年紀小,自律性差。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學生有説普通話的意識,能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流...
五年級英語下冊教學計劃集錦篇1一、學情分析這學期繼續接任五(1)、五(2)班教學任務,五(1)共有學生人數52人,五(2)共有學生人數52人。通過兩年半的英語學習,大多數學生已能聽懂有關熟悉話題的語段和簡短的故事。能與教師或同學就...
五年級語文下冊教材是以語文知識和讀寫能力訓練為序編排的。教材的結構與思路有一定的繼承性,體現整套教材的延續性,同時又有發展變化。下面給大家分享五年級語文下冊教學工作計劃,歡迎借鑑!五年級語文下冊教學工作計劃1...
關於五年級下冊語文教學計劃範文集錦篇1一、教學理念:1、突出個性發展,尊重學生個性世界,培養學生個性。2、語文教育要面向全體,落實到每個學生,並全方位提高每個學生的語文素養。3、語文教師要能夠主動開發、廣泛利用語文...
一、學情分析:五年級一班共有學生53名,經過近五年的語文學習,大部分同學已具備了初步地認字、識字能力、口語交際、寫作能力、預習新課文的能力和一定的自學能力。但部分學生上課注意力易分散,學習效率低下,綜合學習能力欠...
本學期的語文教學主要着眼於學生的發展,提倡個性培養。堅持語文知識學習與能力培養相結合,開展好以名篇閲讀為主體的讀書計劃,加強閲讀積累,狠抓現代文閲讀理解、作文教學和寫字教學,全面提高語文教學質量。下面由小編為您...
五年級下冊科學教學計劃集錦篇1一、指導思想以培養國小生科學素養為宗旨,積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動,培養他們的好奇心和探究欲,發展他們對科學本質的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學...
一、指導思想語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程。課改至今已經有10多年了,但還有很多問題值得我們去深思。《義務教育語文課程標準(XX版)》執行得怎麼樣?同步閲讀沒有去落實?學生真的減負了嗎?如何改變應...
本站小編導語:春回大地,百鳥爭鳴,經過一個快樂的寒假,我們新的一個學期又開始了。為了完成本學期的教學任務,特制定如下英語教學計劃:一、指導思想全面貫徹三個面向戰略指導思想,滲透和灌輸可持續發展的戰略思想。以素質教育...
四年級語文下冊教學計劃集錦篇1一、課標要求:(一)識字與寫字1.對教學漢字有濃厚的興趣,養成主動識字的習慣。2.累計認識常用漢字2500個,其中20__個左右會寫。3.會使用字典、詞典,有初步的獨立識字能力。4.能使用硬筆熟練地...
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