關於教學研究制度的範文文章

2023-11-21 教學研究制度篇11、教學研究是提高教學質量、提高教師素質的重要手段，因此各教研組必須在每週規定的教研時間開展好教研活動，每次活動時間不得少於1小時。2、每科教研組學期初要制定具有本學科特色的、適合我校實際的教...

2015-06-28 教改教研是提高教師自身素質，反映教師能力水平的一個重要方面，也是教師的本職工作之一，全體教師都應以積極的態度、飽滿的熱情、創新的精神參加教改教研，適應新課改要求。為了進一步加強教改教研，不斷推進新課程改革，提升教...

校本教學研究制度

2019-09-06 一、指導思想“提供適合每一個學生髮展的教育”是基礎教育課程改革的重要理念之一，校本教研開展的程度與水平狀況是新課程實施成敗的關鍵之一。為此，我們在積極參加縣市各級教研活動的同時，大力提倡並積極鼓勵學科組及年...

學校調查研究制度（精選5篇）

2023-06-28 學校調查研究制度篇1第一條為了加強學校領導班子執政能力建設，努力踐行三個代表重要思想，進一步貫徹落實黨的從羣眾中來，到羣眾中去的羣眾路線，深入基層，深入羣眾，開展調查研究，深入瞭解民情、充分反映民意、廣泛集中民智，把...

國小師德研究制度

2015-07-01 為貫徹落實中共xx大關於加強教師職業道德建設的要求和《公民道德建設實施綱要》《中共中央國務院關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，建立教師職業道德建設的長效機制，增強師德建設的務實性，特制定本制度。一、研...

調查研究制度（精選4篇）

2023-01-06 調查研究制度篇1第一條為進一步加強調查研究工作，服務於經濟和社會發展，提高民族宗教局工作的整體水平，結合實際，制定本制度。第二條調查研究工作要以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持解放思想...

課題研究小組科研製度

2015-06-28 課題研究小組科研製度為了搞好“xx”英語詞彙立體學習法的課題研究，確保研究工作的順利進行，馬村中學課題研究小組特製度科研製度如下：一．本學期課題組實行“三線並進，齊頭並舉”的工作方針，除了英語活動日外，平時的課題活動...

大學校研究生會規章制度

2016-02-29 總則研究生會是校團委總支領導下的全心全意為同學服務的學生組織。主席團是研究生會的最高權力機構，研究生會下設辦公室、心理部、社團部、生活部、實踐部、體育部、外聯部、文藝部、信息網絡部、宣傳部、學術部、組織...

學校調查研究制度（精選3篇）

2022-12-14 學校調查研究制度篇1為準確、全面、及時瞭解基層情況，切實掌握教育教學第一線材料，為教育行政管理和決策提供依據和參考，特制訂如下工作制度:一、在局班子成員的常規學習活動中，增加有關黨的羣眾路線、實事求是作風、注重...

存款保險制度研究

2015-06-27 存款保險制度作為金融安全網的重要組成部分，有利於防範銀行擠兑，有利於保護中小存款人利益，有利於促進中小金融機構發展，有利於保障利率市場化改革的順利推進。通過合理的制度設計能夠建立激勵相容的市場化機制，從而有效解...

示範課、研究課制度

2015-06-27 1、骨幹教師每學期至少要上一節示範課。2、教研員每學年至少要上二次優質課，並進行相應的説課或業務專題講座。3、學校組織一人一課活動，每位教師每期上一節研究課。4、各學科示範課必須有明確的目的和要求，力求教學模式...

法官逐級選任制度研究

2018-04-20 法官逐級選任制度改革作為法官職業化建設的重要環節之一，成為各級法院面臨的改革課題。在XX年7月召開的全國法院隊伍建設工作會上，最高人民法院明確提出了建設高素質職業化法官隊伍的目標，並下發了《關於加強法官隊伍職...

國小課題研究制度

2015-07-01 為引導教師在實驗研究的過程中,將問題意識上升為課題意識，逐漸形成以科研、教學、培訓三位一體的課題研究制度,具體要求如下：一、工作思路以新課程理念為指導，以課題研究為載體，以課堂教學改革為突破口，推進課程改革的深入...

藥物研究室工作制度

國小教科研製度

2015-07-08 國小教育科研管理制度總則第一條為了進一步實施“科研興校、科研興教、科研興師”戰略管理，實現我校教科研工作的持續發展，更好地發揮教育科學研究對學校教育改革與發展的積極促進作用，特制定如下管理制度。第二條學校成...

存款保險制度研究大綱

2020-07-24 存款保險制度作為金融安全網的重要組成部分，有利於防範銀行擠兑，有利於保護中小存款人利益，有利於促進中小金融機構發展，有利於保障利率市場化改革的順利推進。通過合理的制度設計能夠建立激勵相容的市場化機制，從而有效解...

課題研究管理制度

2015-07-01 我校承研的滁州市教育科學規劃課題《新課程背景下國小英語課堂教學有效性研究》已正式開題。為加強對課題實驗研究工作的管理，確保研究任務如期完成，特制定本度。課題組管理制度1、課題組成員務必從實際出發，理論聯繫實...

示範課、研究課制度大綱

2020-07-25 1、骨幹教師每學期至少要上一節示範課。2、教研員每學年至少要上二次優質課，並進行相應的説課或業務專題講座。3、學校組織一人一課活動，每位教師每期上一節研究課。4、各學科示範課必須有明確的目的和要求，力求教學模式...

國小教研製度

2015-07-01 1、每學期每位教師應認真學習相應學科教學課程標準，明確教學要求，研究教材教法、學法。2、每學期每位教師應根據學校教改思路，於學期初制訂好教研計劃、並實施，期末做好彙報，上交書面總結。3、每位教師應認真學習教學理論，...

學校教研製度

2020-07-24 6教研組長會議制度1、教導處每月組織召開一次教研組長會議。2、教研組長必須按時到會，有病有事需履行請假手續。3、教研組長會議的內容為傳達精神，佈置工作，彙報情況，處理問題。4、教研組長會議時間一般定在每月初的週二...

國小課題研究規章制度

2015-06-26 為引導教師在實驗研究的過程中,將問題意識上升為課題意識，逐漸形成以科研、教學、培訓三位一體的課題研究制度,具體要求如下：一、工作思路以新課程理念為指導，以課題研究為載體，以課堂教學改革為突破口，推進課程改革的深入...

研究型團隊管理制度

2016-12-12 學科教師研究型團隊建設是強化教研基礎，構建多元開放教研新機制的需要。為了貫徹執行區教師進修學校小教部關於建立研究型團隊的相關要求，逐步形成民主、開放、高效的教研機制；倡導平等對話的合作伙伴關係；建立推進教師專...

國小研究型團隊管理制度

2015-07-01 學科教師研究型團隊建設是強化教研基礎，構建多元開放教研新機制的需要。為了形成民主、開放、高效的教研機制；倡導平等對話的合作伙伴關係；建立推進教師專業發展，促進校本教研的實效性，特制定國小研究型團隊管理制度。一、...

課題研究規章制度十篇

2023-12-10 課題研究規章制度篇1為進一步加快我校教育現代化進程，全面推進素質教育，切實搞好課題實驗工作，結合學校的工作實際，特制定本規定，請各位老師認真貫徹執行。一、工作思路以教育理論和新課程理念為指導，以課題研究為載體，以課...

學校調查研究制度（通用3篇）

2023-03-24 學校調查研究制度篇1第一條為了加強學校領導班子執政能力建設，努力踐行三個代表重要思想，進一步貫徹落實黨的從羣眾中來，到羣眾中去的羣眾路線，深入基層，深入羣眾，開展調查研究，深入瞭解民情、充分反映民意、廣泛集中民智，把...

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