我的讀書心得600字(通用30篇)

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我的讀書心得600字 篇1

書,這個簡單的字眼兒,它是智慧的來源,它是一種人與人之間的溝通。

我的讀書心得600字(通用30篇)

我記得彌爾頓曾經講過這一句話:“優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,併為人類生活的進一步發展服務。”是的,正如彌爾頓所説的,只有書才是最寶貴的財富,只有保留下來才能讓人類的生活進一步發展。它是珍貴的;是獨一無二的;它是人一生所要追求的……

書,它是人們一生中最寶貴的東西了吧!書,僅僅一個字就藴涵了人的品格、行為舉止……是的,它就是這樣,如果想要讓自己能夠成功的話,你應該第一個想到的就是書!偉大的書啊!你就是人類的靈魂,牽制着人們;你就是人類的營養品,提供所需的“食品”;你就是人類的房子,在困難時出手幫助;你就是人類的家,給予温馨……書是人類的動力,有了書,就能挖掘出自己本身的潛能。書,那麼誘人,讓人忍不住去了解你,接近你。你是那麼的高尚,那麼的可敬,那麼的……

書的世界,是無限的,只有一直地探索;就是老人也還是去發現書籍的奧妙;書沒有邊緣,但你只要努力的去探索,你的層次就比別人的要高。在古代,一般讀書的人都窮,但志不窮,他們就比滿嘴粗話的人層次高了好多好多……別看原來在有錢人家出身的人身穿華麗的長袍,很有氣質;但看他的人品以及才學了嗎?現在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者擁有博學,沒有品格的人都不招。品格也可以從書中悟出,從書中懂得。

如果沒有了書,世界就是黑白的,而不是現在這樣;沒有了書,世界是顛倒的,而不是現在這樣;沒有了書,世界上將充斥着不文明,而不是現在這樣;沒有了書,世界將是沒有發展的,而不是現在這樣。為什麼這樣説呢?擁有這些需要智慧,智慧又是從書中得到的,就算你的IQ很高,很有天賦,但是你沒有讀過書,天賦也是白白浪費!如果沒有了書,人之間就沒有了交流,就沒有了現在的21世紀……

是啊!有了書籍你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!愛上讀書吧,它將讓你去探尋另一個世界!

我的讀書心得600字 篇2

書,是人類進步的階梯;書,是通向成功彼岸的橋樑;書是伴你成功的伴侶……我愛書,我愛與書成長,在書的世界飛揚。書,總是給予我樂趣,給予我激情,給予我生命的動力!

兒時,我愛沉浸在童話的樂園。我漫步在童話的仙境裏,為白雪公主與王子最終的幸福結局而感到高興;看到繼母千方百計的折磨灰姑娘,我無比神傷。幼時的我在童話的樂園裏,懂得了善於惡,美好與邪惡,什麼該做,什麼不該做。現在的我,已經不再依戀那一個個天真純潔的的童話而是喜歡陶醉在文學的世界你,無憂無慮……

我從高爾基的《童年》裏,體會到了生活在21世紀的我多麼的幸福,高爾基的童年多麼的悲慘;我從朱自清的《匆匆》裏,感受到時間的來去匆匆,我們應該抓緊時間,努力學習。從羅貫中的《三國演義》裏,我體會到了人世間的善於惡,和書上沒有説明的種種道理。書,總是伴我飛揚,書總是在我的天空下閃爍。書,我永遠的朋友!

你知道嗎?在我小小的心裏,一直有一片藍天,在這片藍天下,有一位夥伴,總是伴着我長大,總是與我飛揚……書,是引導我的明星,書,我心中的明星!

我的讀書心得600字 篇3

人的愛好是各種各樣的,而每個人的愛好都是充滿快樂的,我也有自己的愛好——讀書。

讀一本好書我會高興,讀一本好書我會感悟,讀一本好書我會吸收。書像一塊巨大的磁鐵,深深地吸引着我。

一次,我偶然看見了一篇《八十天環遊地球》的簡介,看完後,我心急如焚地跑到書店氣喘吁吁地問老闆:“您這裏有《八十天環遊地球》嗎?”“很遺憾,因為現在我們這兒的人已經不喜歡看了,所以我也沒有進貨,”老闆無奈地説。聽完後,我拖着沉沉地腳步回了家,但我仍不灰心,我相信有的總會有的。皇天不負有心人,爸爸給我抱來了夢寐以求的《八十天環遊地球》,我像一匹餓狼貪婪地讀着,不知不覺天已經拉開了夜幕,我還渾然不知一直沉浸在書的世界中,直到吃晚餐了,我才依依不捨的放下了書。

看了很多的好書,也是有很多的好處的,每當我寫作文時都會想到很多題材,做閲讀題時也輕而易舉,語文成績也提高了不少。

書是識的寶庫,裏面充滿快樂。所以我願意讀它,所以我愛它。

我的讀書心得600字 篇4

做的家長!相信是每個家長的理想,也是我的理想。可怎樣做才是的家長呢?我帶着虔誠的向學之心跟隨李鎮西老師走進他的家長世界。

一個擁有良好品質的人,才真正能為這個世界這個社會做貢獻!在李鎮西對女兒的教育中,品質教育無疑是佔了比重的,而且,這也是教育孩子首當其衝的目標,對於我們每個人來説。但現實是,在孩子的教育中,品質教育反倒顯得越來越不重要了;並不是家長沒沒有意識到這個問題,而是在這樣一個快節奏的、充滿競爭的、以金錢地位衡量一個人成功與否的商業氣息濃厚的現實社會,人與人之間與來愈冷漠,人們越來越自我。對於自我的關注、自我價值的體現愈來愈重視。快節奏的生活,使人們無暇關注事情的過程,只關心結果。但一個人良好的品質往往體現在舉手投足間,體現在做事的過程中。如同升大學,人們關注的只是最後的結果:大學聯考多少分,考上了什麼大學,有誰會去關心你上高中時做了些什麼呢?這也許就是晴燕那些同學自私的原因吧!

在講求實效、追求經濟利益的當今時代,無疑知識能力的變現速度是最快的,而思想品質的變現是最為緩慢的,甚至是不凸顯的。正因為這種不凸顯,致使我們廣大家長漠視了品質教育。但它恰恰影響着決定着你會成就一個什麼樣的人,走什麼樣的人生道路。

我的讀書心得600字 篇5

學初,老師送給我一本《愛的教育》,我用兩個星期的時間把這本書認真地閲讀了一遍,裏面的故事讓我深受感動。

故事的那個主人公恩里科和我的性格簡直是太相像了,所以我也很快就明白老師為什麼送這本書給我看了。在故事中有一次恩里科因為老師的一次批評而覺得老師沒耐心,對他不公平,從而在心裏對老師有一些怨恨。但他在看了爸爸親筆寫給他的一封信之後,恩里科又明白了老師的苦衷。想想我自己,也曾經因為班主任的一次當眾責罰而跑回家,害得老師帶着一個同學中飯也沒吃就跑到我家來找我,並且為了不給我爸媽知道,老師到我家也沒上來喝口水,而是讓同學進我家告訴我他在樓下等我回校。

想想那天那麼大的太陽,老師從學校跑出來找我,一定是好累啊!可他卻沒想到自己,而是怕我被爸媽責罰就連我家門都沒進。當我看到恩里科他爸爸寫給他的那封信——《感恩》時,我的眼淚就不由自主地流了下來,我也不知自己看了多少遍那封信,反正每看一次我就哭一次,因為我也有一個對我非常好的老師,而且再過一學期我們就不得不和他告別,可自己卻不知道珍惜老師對我的愛,所以一想到這我就好後悔啊!

我很慶幸有機會看了這本書,不然等到後悔莫及的那一天時,我可能就不能告訴老師:其實我很高興有他這樣一個好老師!

我的讀書心得600字 篇6

書,這位好朋友已伴隨我多年,時時刻刻鼓勵着我,讓我擁有信心。

我讀書的範圍很廣,有漫畫.小説.作文.名人名言

漫畫,雖然大人們不允許我們看漫畫,害怕它會影響我們的學習。但它也時時刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上,看見一位殘疾人,就會聯想到他以前的困難事,還會想象他的未來會怎樣發展。並且,在下課十分鐘裏,我們看看漫畫,放鬆一下心情,不時敞開肚皮,開懷大笑,迎接下一節課的難題。

作文書,對小學生都有幫助。在家裏,寫完作業,看一看作文書,把作文書裏的好詞.好句.好段記在腦子裏,保存起來,寫作文時,它們總會從我的腦海裏浮現出來。

看《名人名言》這本書時,你總會覺得你在和一位非常高尚的人談話。《名人名言》中,讓我印象最深刻的是書籍是全世界的營養品。是啊,,我們如同祖國的花朵,時時需要着營養。要是沒有充分的營養,我們將枯萎.凋零。

這樣看來,書籍是多麼重要啊!讀書好.讀好書,讓我們時時刻刻有充分的營養吧!

我的讀書心得600字 篇7

一提到書,有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句,宂長的故事情節,一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當,還不如聽音樂來得輕鬆自在。而我卻恰恰相反,偏偏鍾情於書。在一個幽靜的下午,沏上一杯茶,坐在沙發上獨自沉浸於書的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!

我愛讀書,這得歸功於我媽媽

小時候,媽媽就教我背古詩,什麼“舉頭望明月,低頭思故鄉。”什麼“野火燒不盡,春風吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,併發誓長大後一定要讀好多好多的書來豐富自己。

小時候,媽媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇的故事,使我聽得如痴如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級,我開始戀上了童話故事、寓言故事……現在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會;《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷,《巴黎聖母院》使我懂得了什麼是真正的美,《西遊記》使我驚歎於孫悟空的神通廣大……我真正嚐到讀書的樂趣。

我遨遊書海中,天南地北,四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的雲彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結着愁怨的女孩……真是“秀才不出門,盡知天下事”。每每我與古今名賢一起來往遊玩的時候,我就深深感到讀書的樂趣。

書給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂。回到家放下沉重的書包,坐在沙發上,拿起一本小説充實自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?

書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。

我不信書中會有黃金屋,更不信書中會有顏如玉,但我相信書中有一個大世界,只要與書為伴,一定可以找到答案。這是讀書所能創造的樂趣,一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的,廣博的知識以及深邃的思考,確實能夠創造一個完美的你!愛讀書,是當今社會青少年應該具備的品質。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣,也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在,擁有此舉,今生何憾?

我的讀書心得600字 篇8

馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有着天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒裏,被甜水泡着,被金燦燦的錢堆着……我們是多麼幸福呀!  但擁有着這些,我們並不知足。我們總是奢求更多。那麼,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩着想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以後,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

我的讀書心得600字 篇9

今天是週末,我走到書架前,順手拿起一本小説翻閲。書名為《一雙鞋能走多遠》。

這是一本關於生命成長的中短篇小説,我從中認識了許多形形色色的人物:與師傅產生內心衝突的鄉村小木匠;為同學夢遊而擔心憂慮的男孩;為找一份工作而走得磨破了鞋的女孩;用古怪方式進行較量的山裏少年;獨自去父親下放的山村旅行的中學生.......。透過這些樸素而堅實的生命故事,我觸及到成長過程中的各種體驗和滋味,感受到了向上,向善,向美的成長力量。

在這,我今天向大家着重介紹書中的一篇---《一雙鞋能走多遠》。這是説的一個從縣裏考進師範又因為不能分配到工作而來到城裏找工作的女孩----何爽。何爽先在一所私立學校羣樂國小當老師,可校長拖欠了許多的工資,三個老師罷課兩天後,校長才發了一部分式資,何爽呆不下去了,便離開了羣樂國小。她看到藍星幼兒園的景色像童話書中的插圖一樣美麗,於是便去應聘,應聘結果須要一個星期的等待,這一個星期裏何爽又跑了許多的地方。為了尋找一份自己喜歡而又踏實的工作,何爽累得精疲力竭。又因路走得太多,腳上的皮鞋都爛了,左腳的鞋都露出了幾個調皮的腳趾。為了不讓胖阿姨園長看到自己的爛鞋,她把左腳藏到了右腳的後面,可細心的胖阿姨園長還是發現了,並送了何爽一雙新鞋,還把何爽帶回家中,讓何爽給自己那不懂事的女兒講講自己的歷程。

看完這個故事我深有體會。何爽找工作的經歷很獨特,她也很懂得珍惜和節約,而我呢?有時不高興了還會和爸爸媽媽大吵大鬧的,自己也是五年級的學生了,該懂事了,不能再像原來那樣做一個衣來伸手,飯來張口的小公主。想到這我不禁愧疚起來,這讓我想起前一段時間發生的一件事情,那次我想自己辦張手抄報,可做到一半,我嫌這又是抄又是寫又是畫,真麻煩,不想做了,雖然不能半途而廢地道理我懂,可是卻怎麼也堅持不下來了,我還給自己找藉口來安慰自己:“你是對的,你有很多的事情要做,不能因為它而耽誤了別的事情。”或者説:“下次做,這沒關係的。”現在回想起來,唉!我覺得何爽姐姐驚人的毅力讓人不得不佩服。

一本好書可能會讓你一生受用不盡,我現在體會又深一點。

我的讀書心得600字 篇10

許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書 ,書帶給了我們人類許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理。書就像是大海,我就是一條小魚,在大海中自由自在的遨遊;書就像是天空,我就像是一隻小鳥,在天空中自由的翱翔。

我從小就喜歡讀書,小的時候我不識字,只能看一些有圖畫的書,經常讓媽媽讀故事書給我聽。上了國小以後,只要一有時間,我就抱着一本童話故事書看,經常會不知不覺身臨其境到童話世界裏去。和白雪公主、七個小矮人在一起;有的時候和小飛俠在空中自由自在地遨遊;還有的時候彷彿來到了侏羅紀公園,和恐龍們在一起嬉戲。

久而久之,我喜歡上了讀書,每天作業做完以後,我都會認真的去看一會書。我從書中知道了許多知識,也從書中明白了許多道理。老師告訴我們,知識是靠平時的日積月累,我從書中積累了許多好詞好句。每次寫作文時我都會寫一些好的詞句,我的作文水平一下子提高了好多。

我覺得讀書是每個人都不可缺少的,讀書會給你帶來許多樂趣,會豐富你的生活,會豐富你的世界。我喜歡讀書,因為它給我的生活帶來了快樂,讓我學到了許多知識和道理。

我的讀書心得600字 篇11

《意林》是一本藴含着無窮真理的讀物,每一本的開篇都是一個引精聚點的故事,它往往是一本書的核心,是引起讀者興趣的源動力。付出多少回報就有多少,這句聽得多甚至到令人厭煩的話卻可以成為《意林》的開篇,然而其中的真理有多少人沒有嘗受過呢?政治學科,一點也不難,會努力會背誦優範文網你對於生活越認真,回報也會越認真,不會差斤少兩。而你對於生活得過且過,無所適從,今天你玩了日子,有一天日子也會玩你,你的付出對於你的回報也會缺斤少兩,也只會偷工減料,最終連自己也被減掉。

付出等於回報,正是《意林》中經常提到的,話語雖小,但理卻十分巨大!

此你對於生活越認真,回報也會越認真,不會差斤少兩。而你對於生活得過且過,無所適從,今天你玩了日子,有一天日子也會玩你,你的付出對於你的回報也會缺斤少兩,也只會偷工減料,最終連自己也被減掉。

付出等於回報,正是《意林》中經常提到的,話語雖小,但理卻十分巨大!

我的讀書心得600字 篇12

終於囫圇吞棗的讀完了《狼圖騰》,掩卷長思,被書中蒙古狼的聰明智慧所折服,油然而生敬意。

主人公把我帶到了文-革時期的內蒙古大草原。湛藍的天空下,一望無際的油油碧草。成羣結隊的草原狼、悠閒自得的旱蹋遠處白色的蒙古包和那裊裊炊煙構成了一幅美麗的畫卷。就是這種環境才有了“人與狼共舞”的壯美之音。

人們敬畏狼。人死後屍體放到天-葬廠,讓狼吃掉,靈魂才能升-天。才能去見騰格里(天堂)。然而人們又與狼搏鬥。為了生存。就在這打打殺殺中凸現了狼的智慧和人的勇猛。狼的智慧過人,它們為了獵取食物能做出詳細、周密的部署,而且絕對服從頭狼的指揮。有着很好的團隊精神。如,一夜之間羊圈

裏的羊全都被狼咬死。人們驚詫了。圍牆很高。狼是爬不進來的。難道“飛狼”來了。人們驚呆了!其實。狼為了吃到羊,狼竟一個踩着一個作成“狼梯”一個一個蹬着它跳進羊圈。回來時亦如此,為了讓最後一隻狼能回來,它們把死羊摞高,讓它跳出來。聰明的狼從不貪心,獵物時只吃個半飽。為了讓自己能夠很快的逃生。狼被獵人的夾子夾住腿,他會自己咬掉腿。逃跑。寧願站着死,不做別人的俘虜……

文中狼羣與黃羊羣的搏鬥,與馬羣的搏鬥,驚心動魄,氣勢磅礴。狼的圍殲戰、持久戰、突擊戰不亞於人類。作者甚至懷疑人的戰略、戰術是從狼身上學來的。

在與天鬥,與地鬥,與人鬥、與狼斗的洪流中,草原狼被無情的人們殺絕了。草原的老人痛心的預言:沒有了狼就沒有了草原,沒有了草原就沒有了草原人的命根。狼的存在是為了維持生態平衡。沒有了平衡草原就會退化。30年後,作者從返故地。看到是另一番景象。草原減少,逐漸沙化。狼洞口也結滿蜘蛛網。已沒有了策馬馳騁藍天下的瀟灑。人們在有了美好生活的同時,失去了美麗的大自然。

30年前的草原和草原人、草原狼就讓他永遠留在書中吧。留在讀者的自由想象裏吧!

我的讀書心得600字 篇13

看了《昆蟲記》後,這本書使我十分着迷,原來昆蟲世界有這麼多的奧祕,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脱殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的後代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敍述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多麼奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,彷彿置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然後,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有着驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同於小説,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧祕。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

我歎服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閲讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閲讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

我的讀書心得600字 篇14

"書”,我們再也熟悉不過,課桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。 書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫助我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細細的品嚐……

偉大的文學作家茨威格曾經説過:“書籍是任何一種知識的的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎。”讓我們仔細認真的每一本書,為我們的學習打好堅固的基礎。

書是困難時的一雙手,是乾渴時的一股甘泉,是機器上的一台發動機。或是説,只有他才能使我們的血液流動,促進心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。

記得那時一次暑假,讓我與書結下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。

在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書裏,以一個個小動物來敍説地球上的每一個生物。“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小窪人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特殊身份來敍説出地球上的每一個動物。不僅這些,還有密切關係着的食物鏈,每一個動物的生活習性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。

正是因為我們的生活這樣,所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業污染,每當這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。前一段時間,中國出現乾旱,就是因為水循環被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊,使地球無法降雨,乾旱面積越來越大。讓我們發出內心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護環境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭---地球搞得乾乾淨淨,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被惡劣的環境所屈服,站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!

同學們,讓我們行動起來,不被垃圾薰倒,使我們再次佔領高地!同學們,站起來,穿過這道障礙,這時,歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬於十三億堅強不屈的中國人民!

我的讀書心得600字 篇15

書籍是人類最好的朋友,我愛書,更愛讀書你愛讀書嗎?

也許你們在想,讀書有什麼意思,乾巴巴的,還不如看電視、玩電腦呢!但是,書能寫出情感,電視卻不能。正是因為書好看,有人物、感情,我才會經常“抱”着它們,一看就忘了時間。

有一次我回家後,急急忙忙開始寫作業,因為那晚我還有英語課。寫着寫着,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天沒看完的那本書。結果手也失控了,不由自主地把書拿下來,“不聽話”地翻看起來。看着看着,便被那栩栩如生的人物吸引,“走火入魔”了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”,我才看了一眼表:媽呀!還差20分鐘上課,我包還沒收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可還是晚了幾分鐘。

看書可以忘了時間。是啊,誰能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標題,豐富多彩的內容,華麗優美的詞語……這真像一個餓着肚子的人見到美味大餐一樣,那種對讀書如飢似渴的感覺,它可以把我們帶進浩瀚的天地,帶我們領略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富!

拿起一本書,它可以令盲人見到光明,它可以使一個愚者變得聰慧,它可以使你敞開心扉!讓我們在書中遨遊,在書中尋找自己想要的世界!

我的讀書心得600字 篇16

這個寒假裏,我和媽媽一起讀了《我要做個好孩子》這本書。

這本書主要講了主人公金鈴和她的爸爸、媽媽、同學、老師之間以及會考的故事。

讀完了這本書,我知道了許多好孩子身上的優點,我從金鈴身上知道了各種好行為。比如:助人為樂、愛護動物、關心同學……,這些金鈴都做到了。比如:《最後一個兒童節》裏金鈴關心同學、《我可以養蠶了》裏金鈴愛護動物、《獲獎專業户》裏為媽媽爭光、《老師病了》裏關心老師……。我覺得金鈴太值得我們學習了,與她比起來,我覺得我做的還不夠。不過,我有信心做的和她一樣好。好事先從一點一滴開始做,比如:1。洗完手及時關閉水龍頭2。定期給樓下小樹小草澆澆水3。同學有困難積極幫忙4看到有人摔倒,幫忙扶起……,只要我持之以恆,肯定能趕上金鈴。

讀完這本書,更讓我知道了做人要充滿愛心,懂得每時每刻都為他人着想。比如:1。你高興時別人正在傷心,你要去安慰她。2。被人不小心弄壞了你的東西,你要去理解他。這些金鈴都做的非常好,我決心也要做的和她一樣棒。

我非常喜歡這本書,愛裏面的主人公,是她讓我知道好孩子是多麼重要。最後,我祝金鈴考個好成績。

我的讀書心得600字 篇17

如果有人問我在我得了絕症的時候我想幹什麼,我會毫不猶豫地説:“讀書!”

是的,我很愛讀書。 我從小就愛看書。小的時候,我喜歡童話,喜歡童話裏那浪漫的愛情;喜歡童話裏那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話裏那美麗善良的的白雪公主;喜歡童話裏那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話的粉色夢幻 是的,我很愛書。

開始上國小的第一天,媽媽送給我的開學禮物是一本厚厚的作文書,我不敢接,媽媽用期待的目光看着我,我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。

從那時起,我意識到:我長大了,不能再沉迷於童話中的夢幻世界,我要開始看那有着密密麻麻的字的作文、百科書了。

翻開媽媽送我的那本厚厚作文書,我很快被裏面的內容吸引了,裏面也有童話故事,不過少了幾分童年的稚氣。裏面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引着我。抒情篇讓人感動;描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂的讓人感到快樂……

每當別人問我為什麼這麼愛讀書的時候,我會説:“書對人有益,我的生命已經和書溶在一起,再也無法分開了!

是的,我很愛書。

印象中有一次,我和媽媽去動物園看動物。在路上時,我看見一個書店,裏面擠滿了人,我一下子把要和媽媽去動物園看動物的事拋在了腦後,擠進書店抽出一本書坐在書店的地上如痴如醉地看起書來了。

過了很久,我的頭髮被人拉了一下,我疼得一躍而起,往後一看,竟然是媽媽!我對媽媽説,“幹嘛拉我的頭髮嘛!人家還沒看夠呢!”

“還沒看夠?不是説好去動物園看動物的嗎?怎麼坐在這裏看書了?我還以為是我走得太快了你跟不上呢!原來你在這兒看書啊!真是嚇死我了!”媽媽撅起嘴巴説,“好啦,別看啦,去動物園吧!”説完拉起我就走。

“等一下,我要買下這本書!”

到了動物園,我覺得動物園裏怪沒意思的,書癮又犯了,揹着媽媽悄悄的跑到動物園門口,坐在門檻上又看起書來了!

又是媽媽拔了一下我的頭髮,我才從“書海”裏醒來!“你看看你,又看書,裏面的雜技你都沒看到,多可惜啊!”媽媽又開始嘮叨了……

是的,我很愛讀書。

書,是一朵剛剛盛開的花朵,有着甘甜的知識花蜜。

書,是一個好導遊,帶領我們走進知識的世界。

書,是一艘小船,承載我們進入知識的海灣。

我愛書。

我的讀書心得600字 篇18

生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書,是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時,讀書能使你心境愉悦;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心境愉快時,讀書能讓你發現身邊更多完美的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。

讀書,是一種學習的過程,玉不琢,不成器,人不學,不知義。一本書有一個故事,一個故事敍述一段人生,一段人生折射一個世界,讀萬卷書,行萬里路説的正是這個道理讀書是歡樂的。

讀書,是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。

讀書,是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積累,你會發現自我是世界上最富有的人,貧者因書而富、富者因書而貴。

讀書,是一種歡樂的人生,讀書,我感覺我的語言是潤浪的,心境是透明的,思維是活躍的,整個人是簡便的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個人都有過。每當我輕輕地捧起一本書,嗅着撲鼻而來的書香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。

讀書,是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的期望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閲讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

作為學生的我們,無論你再忙、再累,千萬不要放鬆自我的讀書。讀書是一種勞動,勞動創造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自我的過往,但我們能夠選擇讀書,用自我的知識,為中華民族未來的大廈添磚加瓦。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我們要讀書,就必須記

取艱難困苦,玉汝於成,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸樑刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發揚光大。

熱愛讀書吧!讓我們為中華崛起而讀書。把讀書當作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的學校,讓讀書伴隨着我們提高的每個腳印,矢志不渝、堅持不懈地一路走過,走向自信,走向充實,走向成功,走向完美未來!

我的讀書心得600字 篇19

在我的成長路上,《西遊記》始終陪伴着我,不論是電視劇還是動畫片,雖然看了一遍又一遍,但是仍不過癮。當看到唐僧師徒四人歷盡九九八十一難最終取得真經時,不禁對唐僧的執着、孫悟空的勇敢機智、豬八戒的幽默和沙和尚的任勞任怨感悟頗深。但最受感動的還是唐僧對徒弟的諄諄教誨。如今再次細細品味這家喻户曉的名着,不變的是故事情節,變的是我的感觸。

小時候看《西遊記》總會有個疑問:孫悟空一個筋斗就可以翻十萬八千里,那為什麼不直接帶着唐僧坐筋斗雲去取經呢?隨着年齡和閲歷的增長,這個問題的答案也迎刃而解了,這只是在告訴我們:這個世界沒有不費吹灰之力就能獲得的東西,一切事物都要靠自己的努力爭取。“敢問路在何方,路在腳下。”就像這句歌詞所説的,想要成功不能只依賴捷徑,成功的祕訣就是踏踏實實地沿着腳下的路走下去,不管路的兩旁是荊棘還是鮮花,不管路的上方是豔陽還是陰雲。

孫悟空求學七年才學到真本領。七年間,他只跟着師傅和師兄念着自己不喜歡的經文,但他從未説過放棄,因為他知道總有一天師傅會將真本領傳授給他,他所要做的就是耐心等待。這也告訴我們做事不能急於求成,取得成功的快慢不在於我們消耗的時間,而在於我們為獲得成功所受的磨練。一個真正想取得成功的人是不會在意自己為這個目標耗費了多少時光和精力,他們在意的只有自己是否為這個目標真的在拼搏。他們知道:接受的磨練越多,獲得的經驗也就越多,離成功的大門也就越近。

孫悟空神通廣大,卻被緊箍咒約束,被佛祖鎮壓。這就是所謂的“沒有規矩不成方圓”,正是因為這些束縛,孫悟空才不會因為本領高強而胡作非為。生活中每個人也同樣,被法律和道德輿論約束着,整個世界也因這些約束才能夠有條不紊地發展。若世界上沒有任何規矩,對人們沒有任何約束,那麼就意味着這個世界墜入了毀滅的深淵。所以,人們應當自覺遵守法律,遵守各項規定。

孫悟空保唐僧戰妖怪的英雄形象在我們心中烙下了深深的印記,他不僅給我們講述了一個個膾炙人口的故事,更告訴我們許多生活的道理,給這本名着增添了光輝。

我的讀書心得600字 篇20

我第一次和《意林》見面是在三年級,我看見同學拿了一本《意林》,我看了看覺得非常好。正巧,過了幾天班主任老師説可以自願訂書。我看見訂書單裏有《意林》就毫不猶豫的訂了。

當我看到《意林。少年版》的一篇《“1”為什麼大於“300”》。這個故事講的是有一位射擊運動員,剛開始他每天有300百發子彈,訓練總是漫不經心,成績不僅沒有上升,還下降了不少。後來教練每天只給他一發子彈,如果沒有射中,就不能離開訓練場地。所以他每天都認真練習,不敢馬虎。他的成績突飛猛進。在一次奧運會上大獲全勝,他就是鮑格丹諾夫。

這個故事告訴了我們在生活中要珍惜每一次機會,不要讓機會一次次地從自己手裏溜走。比如:上課時認真仔細地聽老師説的每一句話,下課可以多讀一分鐘書,多吸收每一點知識。

生活中,珍惜“1”,珍惜“唯一”會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。

我的讀書心得600字 篇21

我們的人生應該充滿夢想,充滿奇蹟,不能因為生活的平淡而磨滅激情,更不能因為歲月的流逝而退去色彩。在過去,我讀了不少的名着好書,其中最讓我記憶猶新的就是汪老師給我們買的《苦兒流浪記》。這本書給予我了不少的知識與學問,使我又一次感受到了名着精髓。

本書講述了主人公雷米的感人一生。可憐的雷米因為叔叔的自私自利被巴伯蘭夫婦養大成人,儘管小雷米已經被上天懲罰過一次了,但是又因為巴伯蘭的貧窮使喪失理智丟失了雷米這樣的好孩子。最後小雷米又與維泰利斯經歷一次又一次的磨難,一次又一次的困難,小雷米與師傅維泰利斯和乖巧的寵物們環遊了整個法國,在途中大家的早餐午餐和晚餐幾乎都是空缺的,每天幾乎都是餓着睡覺的,每個人只能分到一丁點的麪包。就算是再苦再累,大家都沒有放棄自己的生命,又在一次又一次的困難中獲得了欣喜,大家粗糙的臉上綻放出了前所未有的笑容。

但是,好景不長,維泰利斯由於在一次風雪交加的夜晚中不幸身亡,因此小雷米又一次遭到了離別的痛苦。最後,雷米與馬西亞結為兄弟,共同找到了雷米的母親與自己的親弟弟阿瑟。

人們都説一個人的一生是不可能一帆風順的,而從本書主人公雷米的角度來看,這句話是非常有道理,在這本書當中我懂得了一個受益匪淺的道理:學習雷米那種能夠與命運抗爭的毅力;學習雷米在困難面前永不退縮的精神;學習雷米能夠承受住重重困難的精神!

我的讀書心得600字 篇22

”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉“,我常常被每一本書中的故事所吸引,沉浸在裏面無法自拔,因為讀書讓我變得快樂,讀書讓我增長見識。這不,一放暑假,我就立馬捧起了英國女作家夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》,如飢似渴地拜讀起來。

這本書主要講了一個孤女簡愛,從小被收養在舅舅家,可舅母十分討厭她,在她舅舅死後,將還是未成年孩子的她送到一家教會學校,由她自生自滅。大概十八歲時,簡愛離開了煉獄般的學校,到一家莊園做家庭教師,由此愛上了那個莊園男主人——羅切斯特先生。但是當他們即將結婚時,卻發現羅切斯特是有妻子的。簡愛傷心地離開了莊園,在一所簡陋無比的學校當了教師,隨之生活也發生了轉變,最後繼承了一大筆遺產的簡愛又回到莊園,與已經自由但瞎眼的羅切斯特一起過上了幸福的生活。

簡愛能有最後的幸福,靠得就是對生活的不放棄,靠得就是一步步地堅持。記得暑假裏的一天,媽媽上街買了一堆毛豆,可她要上班,沒時間剝豆,就囑咐我中午前剝完。開始,我還能手起豆落,漸漸地,我的大拇指就腫了、疼了。正當我要放棄時,客廳茶几上的《簡·愛》給了我”堅持不懈“的力量。最後,一盤新鮮碧綠的豆誕生在我的手中,那時,手指的紅腫與疼痛都被成功的喜悦與自豪所代替了。

是的,從簡愛身上我明白了:在任何艱難困苦面前,擁有一份恆心與耐心,那麼燦爛的陽光定會出現在風雨後。

我的讀書心得600字 篇23

本書的故事是由一位年輕美麗的米蘭老師和六(3)的壞小子組成,壞小子調皮搗蛋,而米老師卻是一位時尚、温柔、善解人意的好老師,他們演繹這一個又一個有趣而動人的故事。

壞小子是五(3)班的H4有肥貓、兔巴哥、豆芽兒、米老鼠,在班裏為非作歹,不知道學習。在米老師的帶領下,H4的學習態度都端正了,讓我們Look ,Look這位老師。

米老師是這樣處理打架事件。

六(2)和六(3)在公園打羣架,被治安抓住了,執意要抓去派出所,米老師及時趕到,説他們在練拳,治安走後,米老師問他們打架原因,他們不約而同地説:“這是我們的隱私,可不可以不説?”米老師就不再追究:“男孩子打架很平常,會有幾個孩子能説清?”説完便揚長而去。

剛才還打得不可開交的兩個班,現在勾肩搭背,親如兄弟。

米老師在辦公室化粧。

米老師在辦公室化粧引起很多爭議,米老師去不這樣認為,她説:“課前化粧,是想給學生一個精神整潔的形象,是對學生的尊重,。”她還對辦公室的馬老師説:“你都生病了還在上課,這樣,這樣不僅容易傳染給學生,而且,帶病上課,自己情緒不好,也會影響到課堂氣氛。”

我讀這本書時,被的情節所吸引,更被那位老師所吸引,現在的學生,像這樣的好老師太少,屈指可數呀!他尊重學生,他認為學生和老師的地位是平等的,這樣的老師實在少見,米老師真是一位人見人愛的好老師。書中講,米老師“把人性關懷放在首位”的教育理念,只有以“人性關懷放在首位”的老師才能教出出色的學生!

我的讀書心得600字 篇24

當我借到《嚴文井童話選》這本書時,高興得跳了起來。早就想看這本書了,今天有緣相見,於是我迫不及待地翻開書貪婪地看起來。

我最喜歡其中《小溪流的歌》。故事講的是一條小溪沿着崖壁,潺潺地流下來,衝撞着堅硬的石頭,發出清脆的“丁冬丁冬”的聲音,像是一首歌。小溪不但美麗,而且堅定。當遇到大石頭時,就像一個聰明的小孩,從石頭縫裏鑽出去。有時鑽不過去就使勁躍過石頭,毫不猶豫地繼續向前奔流,永不停止。最終它變成了小河,但它沒有停步,繼續向前奔流。這時,一隻可惡的烏鴉嚇唬它,叫它別流了。但它沒有被嚇倒。最後,小溪克服了重重困難,流進了大海。

“不積小流,無以至江海。”小溪正是自強不息,永不自滿,不斷前進,才到達了它最終的家。多麼深刻的道理啊!想想小溪,再看看自己,我不禁覺得羞愧。

我做事一直拖拖拉拉,遇到一點困難就想到放棄。記得有一次,下着很大的雨,我連想都沒想就對媽媽説:“這麼大的雨,我就不去補習班了,我就待在家裏自己複習,好嗎?”現在想起來,我就彷彿來到的小溪的面前,它像一面鏡子,照出了我的缺點,教會了我應該如何做好每一件事。

社會上有很多像小溪一樣的人,在生活的道路上奮勇前進。我相信我馬上就是他們中的一員!

我的讀書心得600字 篇25

《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

我的讀書心得600字 篇26

我花了兩天時間讀完了《昆蟲記》,知道了作者是法國昆蟲學家法布爾,裏面寫了他家非常窮,除了一所房子和小小的園子外就一無所有,後來,他的爸爸媽媽就給他了些鴨子,他把小鴨子們帶到神祕的池塘。在那裏,法布爾不知不覺的喜歡觀察動物和植物了,特別是昆蟲。

法布爾在寫《昆蟲記》的時候,也像寫作文一樣,運用了許多好詞佳句,寫得栩栩如生,顯得《昆蟲記》這本書裏的昆蟲像是活在我的身邊一樣。

給我印象最深刻的昆蟲是寄生在蜜蜂身上的蟎蟲——蜂蟎。蜂蟎這種昆蟲沒一兩天就死了,這兩天的生命裏它的全部工作就是繁殖後代。它在繁殖後代時,先是在蜜蜂身上,之所以會這樣,是因為它是在蜜蜂巢裏繁殖後代的。在蜜蜂飛行時,蜂蟎就用法寶——大針子和粘液,抓住蜜蜂的軟毛,飛到蜜蜂巢裏,如果把卵產在蜂蜜上的話小蜂蟎就會被蜂蜜悶死了,所以,蜂蟎要在蜜蜂產卵的時候,滑到蜂卵上去。我讀了蜂蟎的故事,我知道了蜂蟎在跟蜜蜂飛行時是很危險的,特別是在蜜蜂高速飛行和與地面摩擦的時候,但是蜂蟎一點也不害怕,它們是一種喜歡冒險的小傢伙。它們不是瞎冒險,而是有自己的絕招,安全地到達目的地。為了不使自己的卵有危險,蜂蟎媽媽會想辦法解決問題。我們應該學習蜂蟎喜歡冒險、善用法寶的精神。我覺得蜂蟎很有母愛,為了孩子不怕危險,我們應該孝順父母。

《昆蟲記》這本書還讓我知道了其他許許多多不知道的昆蟲,學到了很多的道理!

我的讀書心得600字 篇27

夢想是什麼?夢想是讓人產生進步的動力!

我的夢想不是擁有財富,也不是獲得想要的物品,我的夢想讓我感到快樂。我的夢想,很辛苦,但很快樂。

我小時候,受爸爸的影響,喜歡上了兵乓球。看着叔叔們一個個有力的扣球,我也想跟他們一樣,多麼自由。我為自己的夢想而奮鬥。為快樂而奮鬥。

“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟着希望在動……”!春天的花,秋天的果,沒有夢想的生活是無趣的生活,沒有夢想的人生是無味的人生。有的時候,我覺得我的夢想是虛無的,是遙不可及的。當我站在比賽的舞台上,我的球技得到了親人、夥伴的認可,特別是上次一個叔叔誇獎我兵乓球打的好時,我覺得我的夢似乎離我近在眼前。那時,我暗暗下定決心一定要實現我的夢想,站在更大的“舞台”上,讓更多的人們分享我的快樂。

我真正認識兵乓球是在三年級,我和爸爸打兵乓球,我無意中學會了扣球,我看着爸爸一個個沉重有力的扣球,我很羨慕,我也想和爸爸一樣,甚至超過爸爸。只有付出汗水才有回報,有一天,我終於贏了爸爸兩球,這對我來説是不限的快樂,我享受着。同時我也努力着,在努力的同時,我的球技一天比一天好。天才,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

夢想,是每個人心中一盞不滅的燈,自從我來到這個世界上,它就一直照亮我前方的路,夢想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗後總讓我挺起胸膛。司馬遷,您出生在富家大院,但又飽受人間酷刑,卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》裏的春蠶,讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在後人心中放映,您把自己優秀的靈魂注入這部着作,使它成為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,讓後世之人享用它的營養。是夢想推動着你,夢想是你的動力。沒了夢想,就猶如汽車沒油。杜甫,您憂國憂民的蒼顏白髮是一道不變的風景,停駐在您曾經流連的西風古道上,您把自己的靈魂化為無數優秀的詩篇,讓它飄蕩在歷史的隧道中。讓子孫後代收益無窮,我向你學習。

無論是大夫、勇士、作家、詩人,還是一介平民,只要擁有夢想和不屈的信念,夢想就能永不褪色,永遠鮮豔奪目。

這就是我的夢想,是在我心中翻滾的大浪,是指引我前進的指路明燈,是我成長的搖籃,更是我的動力之源!

我的讀書心得600字 篇28

書!是你的朋友,也是你的家……

我是一個愛讀書的小書迷,我對好書似乎有一份特殊的感情,雖然我們不能像人類那樣進行對話交流,但我總覺得它是我最親密的朋友,時時陪伴着我。

閲讀一本好書,我會按問題——學習——實踐——總結等步驟,如果每閲讀一本書,都按這方法去學習,你會更加理解文中的含義,能更加體會到優美的詞句。這都是我在閲讀中的一點點心得。

讀書,對愛書的人來説是一大享受。一本情節曲折動人、語言優美生動、層次清晰分明的書能使人置身於作者的情感之中。不僅如此,書中的道理時時刻刻地鞭策你,就拿我來説吧!當我如飢似渴地閲讀一本好書時,那書中的語言吸引了我,使我活學活用,書中的知識啟發了我,使我慢慢成長。

有的同學説,看書有什麼好,一大堆螞蟻般的字,看得心都煩,眼都花。但當你細細品讀的時候,你會發現——眼睛因讀書而明亮;心靈因書而澄清;品德因書而高尚;靈魂因書而純潔……

書是打開知識之門的鑰匙,所以我們要像海綿吸水那樣吸收着知識的點點滴滴。

我的讀書心得600字 篇29

讀書破萬卷,下筆如有神。每當聽到杜甫這句千古名句時,我就不由得想起去年的那件事來。那時,我剛上四年級,作文寫得很差。一次作文課,新來的李老師讓我們寫《一件難忘的事》,要求寫生活中的真人真事。可我絞盡腦汁也沒有想出一件令我難忘的事,更不知道從何寫起。讀書破萬卷,下筆如有神。”每當聽到杜甫這句千古名句時,我就不由得想起去年的那件事來。那時,我剛上四年級,作文寫得很差。一次作文課,新來的李老師讓我們寫《一件難忘的事》,要求寫生活中的真人真事。

可我絞盡腦汁也沒有想出一件令我難忘的事,更不知道從何寫起。算了吧,還是自己“創作”吧。我苦思冥想東拼西湊,那情形真可謂“橫眉冷對方格紙,俯首咬碎爛筆頭”。好不容易才湊了二三百字交了差。過了幾天,老師把我叫到了辦公室,語重心長地對我説:“婷婷,咱們的作文水平需要提高啊。”啊,果然又是因為作文,以前每次作文老師都要説我的作文這不行啦,那不好了的,挑許多的毛病,都成家常便飯了,我也已經滿不在乎了。“你的作文水平差,有兩個原因:一是因為你不善於積累素材,結果一到寫作文便無話可説;再一點就是因為你不知道作文究竟該怎樣寫,一寫作文就東一句,西一句的。要想寫好作文,必須做好讀書積累和生活積累……”我漸漸地聽得入了神,怎麼這位新老師一下就説到我的心裏去了呢?李老師繼續語調平和地説:“大詩人杜甫有一句名詩‘讀書破萬卷,下筆如有神’”,説着,李老師從抽屜裏拿出幾本作文書遞給我,説,“我給你找了幾本作文書,拿去吧,會對你有幫助的。

至於生活積累,只能靠你自己了。”我雙手接過那幾本作文書,回到教室,迫不及待地翻了起來。內容還真豐富,特別是那本談如何寫作文的書,簡直令我入了迷。從此,我便迷上了讀書和寫日記。後來,我漸漸不再滿足於那幾本作文書了,又買了好幾本,因為杜甫説過“讀書破萬卷”嘛!現在,上作文課我再也不發愁了,看着那一行行清秀、優美的文字躍然紙上,心中有説不出的舒暢,這真是“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!

我的讀書心得600字 篇30

蝴蝶的美麗源自黑暗束縛中無數次的蠕動,掙扎,破繭而出的是令人驚豔的新生命;流星的美麗源自相互間劇烈的碰撞,劃過天際的是生命華美的綻放。

輝煌的勝利成就了生命的高度,而成功的背後卻浸透着奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。決勝,在看不見的地方,它可能是水滴石穿的執着,可能是小草破土而出的力量,可能在我們勇敢前行的每個腳印裏。

中華五千年文化源遠流長,而這其中的波折也跟其歷史的長度成正比。幾經波折,不斷改變,改進,創新,變革。文化的旅程是苦是澀的,而文人們要在這文化的苦旅中前行更是非常的艱難。他們中,有不少人沉沒在了歷史的長河中,從此銷聲匿跡。但也有一些人,憑藉着自身的堅忍與頑強成功了,每名佳作都流傳千年。正如書中柳侯祠的主人柳宗元。

沿着歷史的長河漫步,易安居士在孤獨中化悲痛為力量,與低徊婉轉中吟唱出了“綠肥紅瘦”的絕妙辭章;東坡居士樂觀曠達,屢遭貶謫,以樂觀幽默化解人生的痛苦,於曠遠中留下“大江東去浪淘盡”的千古絕唱;遠離了春花秋月的李煜在東風又起的小樓上吟唱“一江春水向東流”的悲歌,萬千愁怨在堅強的默然承受中成就了詞帝的盛名。

他們,有着我們不曾深切體味的孤獨和痛苦,然而沉默裏的那份堅忍和承受讓他們積蓄了生命的力量。最終,生命如煙花般催然綻放!

塞外飛沙,冷風拂面,蘇武北海牧羊,飲雪吞氈,在冰天雪地中苦忍19載,一顆赤膽忠心如烈火般未曾冷卻。遠離故國山河,卻不移心中那份守望的精神,富貴不淫,威武不屈,他用一個大丈夫頂天立地的脊樑擔當起人間大義,鑄就了千古忠魂。是信念,讓他堅守;是責任,讓他擔當。蘇武仿若空谷幽蘭,志潔行芳,一股幽香永駐人間。

每當我們羨慕別人的非凡成就時,是否清楚,在這勝利的背後,有着我們看不到的無法想像的艱辛。成功,不是一日就可完成的,它需要我們一點一滴的努力付出,淚水,汗水,甚至是我們鮮紅的血液,都是取得輝煌勝利的滋養劑。

其實,那些隱藏在背後的堅持、忍耐中的執着才是決定勝利的地方。

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