關於五年級培優輔差工作計劃的範文文章
五年級培優輔差工作計劃篇1本學期我所擔任的是五年級兩個班的英語教學工作。學生在學習程度上,學習態度上都存在着很大的差異,學生兩極分化有些嚴重,比較來説,優等生人數要好於差生,其中很大的原因就是出現低分的同學比較...
五年級培優輔差工作計劃篇1一、指導思想為順利完成本學年的教學任務,全面提高教育教學質量,新學期要着重抓好學困生的工作。根據班級的實際情況,發掘並培養一批優秀的尖子生,協助老師進行輔差活動,讓學困生在教師的輔導和...
【篇一】一、指導思想提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成基本能力。培化計劃要落到實處...
三年級語文培優輔差工作計劃篇一俗話説:“一個麥粒一個縫一個人一個性。”由於多種先天因素的影響和後天因素的制約,學生個體存在很多這樣或那樣的差異,比如智力的高低、能力的高低、社會交際能力的強弱等。都是學生在各...
【導語】制定計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先幹,哪些後幹,應合理安排。而在實施當中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應該明確。以下是小編為大家準備的四年級培優輔差工作計劃,供您借鑑。【篇一】四年級培優輔差工作...
【篇一】一、指導思想:提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助學困生取得適當進步,讓學困生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優計劃要...
作為一名畢業班的老師,為了學生的全面發展,為了讓每一位學生都能以滿意的學習成績告別國小生活,針對本班學生的現狀,特制定計劃如下:一、對學生進行理想教育。一個人沒有理想,生活就沒有了意義;有了理想,奮鬥就有了明確的目標...
【篇一】輔導課目:七年級1——6班道德與法治輔導教師:xx一、指導思想大面積提高教育、教學質量,促進學生的發展,已成為世界教育發展的一大趨勢。而要適應這一發展趨勢,實現我國“科教興國”的國策,必須從理論上、實踐上展開...
作為一名畢業班的老師,為了學生的全面發展,為了讓每一位學生都能以滿意的學習成績告別國小生活,針對本班學生的現狀,特制定計劃如下:一、對學生進行理想教育。一個人沒有理想,生活就沒有了意義;有了理想,奮鬥就有了明確的目標...
【篇一】為順利完成本學年的教學任務,提高本學期的教育教學質量,根據我班學生的實際情況,圍繞教學目標,除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外,應採取課內外培優措施,制定培優計劃,以高...
一、指導思想:本班的學生相互之間學習及紀律情況參差不齊,在上課過程中自然而然地產生一系列的問題,針對這些現象,為提高優生的自主和自覺學習的能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的...
【篇一】我擔任八年級一班數學課,從這個班的整體情況來看,學生的數學成績比較差,這部分學生數學基礎特差,有的學生甚至基本的代數式的運算都不會。因此,後進生的轉化的任務相當艱鉅,本學年,我準備從以下幾個方面做起:一、確立...
【篇一】一、基本情況分析本班共有學生18人,其中男生6人,女生12人,這些學生語文成績很不平衡,在上學期期末考試中高分和低分分差有50多分,落差很大,優生吃不飽,差生吃不了的現象較為嚴重,因此在一個班級中只有對優生和差生進...
【篇一】一、指導計劃提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優計劃要落到...
【篇一】一、工作目標1、加強對培優補差工作的常規管理和檢查。2、通過培優補差,使學生能充分認識到學習的重要性。3、認真挑選好培優補差的對象。4、認真做好學生的輔導工作,每週至少2次的輔導,輔導要有針對性和可行...
一、指導思想:提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成基本能力。培化計劃要落到實處,發掘並培...
面臨着畢業的升學壓力,對學生來説,取得好成績就是最重要的事情。結合上期英語教學工作的得失,以下是對本期培優補差方面的工作所做的規劃:下面是本站小編為大家整理的九年級英語培優輔差工作計劃,歡迎大家閲讀。九年級英語...
在教育教學工作中,使我認識到培優輔差工作的重要性和必要性。為了全面提高我校學生學習的主動性和積極性,實行以點帶面,全面提高,通過培優輔差使學生轉變觀念,認真學習,發展智力,陶冶品德,真正使教師動起來,使學生活起來。並長...
【篇一】一、基本情況由於學生來自不同的家庭、受到不同的家庭條件和社會不良風氣的影響,加上家長管教不嚴或忙於工作,導致學生無論思想、學習等方面都參差不齊。有部分學生對學習不重視,有部分學生性格內向,對所學知...
五年級培優輔差工作計劃篇1本學期我所擔任的是五年級兩個班的英語教學工作。學生在學習程度上,學習態度上都存在着很大的差異,學生兩極分化有些嚴重,比較來説,優等生人數要好於差生,其中很大的原因就是出現低分的同學比較...
工作計劃是一個好的工作的開始,做好了工作計劃,就能在工作上減輕了不少,合理了安排時間和工作內容,不僅事倍功半還能省出不少的時間。以下是由小編為大家整理出來的培優輔差工作計劃,僅供參考。培優輔差工作計劃範文一時光...
【篇一】一、指導思想結合本校實際情況,五年級學生之間學習、紀律等情況的異常區別,為提高優等生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績;同時幫助差生取得適當進步,讓學生在教師的輔導和優生的幫助下,逐...
【篇一】一.指導思想為貫徹面向全體學生,因材施教的教育理念,為進一步提高優生的自主和自覺學習能力,進一步挖掘他們的潛能,擴大知識面,從培養能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較紮實基礎,並能協助老師進行輔差活動,提高整...
【篇一】一、指導思想:學生的個體差異是一個客觀存在,因此培優補差是教學工作不可少的一環。提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步...
【篇一】一、指導思想為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展,體驗學習的快樂,進步的樂趣,達到全面提高學生素質的目的,根據教育理論中“因材施教,量力性原則”和前蘇聯教育家巴班斯基“班內分組理論”,實施特殊教育計...
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