關於五年級數學培優輔差工作計劃的範文文章
五年級數學培優輔差工作計劃篇1一、思想方面的培優補差。1、做好學生的思想工作,經常和學生談心,關心他們,關愛他們,讓學生覺得老師是重視他們的,激發他們學習的積極性。瞭解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而...
【篇一】一、指導思想:提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助學困生取得適當進步,讓學困生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優計劃要...
【一】培優輔差教學計劃一、指導計劃提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成數學基本能力。...
有了工作計劃,我們不需要再等主管或領導的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統籌安排,個人的工作效率自然也就提高了。以下是由本站PQ小編為大家整理出來的數學培優輔差工作計...
【篇一】一、指導思想為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展,體驗學習的快樂,進步的樂趣,達到全面提高學生素質的目的,根據教育理論中“因材施教,量力性原則”和前蘇聯教育家巴班斯基“班內分組理論”,實施特殊教育計...
【篇一】一、基本情況由於學生來自不同的家庭、受到不同的家庭條件和社會不良風氣的影響,加上家長管教不嚴或忙於工作,導致學生無論思想、學習等方面都參差不齊。有部分學生對學習不重視,有部分學生性格內向,對所學知...
工作計劃是一個好的工作的開始,做好了工作計劃,就能在工作上減輕了不少,合理了安排時間和工作內容,不僅事倍功半還能省出不少的時間。以下是由小編為大家整理出來的六年級數學培優輔差工作計劃範文,希望能夠幫到大家。六年...
培優補差,也就是説在一個班級中優等生與後進生要分享老師更多的注意力,特別是班上的後進生,對於一個班級的穩定來説尤其重要。而因為種種原因,要轉化他們並不容易。下面是本站小編為大家整理的八年級數學培優輔差工作計劃...
【篇一】一、工作指導思想今年三年級數學教材正處以新課程改革階段,數學教學工作難度也加大,教學方法也在改革。為了確保教好每個學生,讓“差生變成中等生,中等生變成優等生”的原則。從後進生抓起,在課內進行探索教學和...
為順利完成本學年的教學任務,提高本學期的教育教學質量,下面是本站小編為您整理了一年級數學培優輔差工作計劃,僅供參考!一年級數學培優輔差工作計劃一當前,國小數學教學正處在一個大的變革之中,作為教師,我們要努力探討如...
在教育教學工作中,使我認識到培優輔差工作的重要性和必要性。為了全面提高我校學生學習的主動性和積極性,實行以點帶面,全面提高,通過培優輔差使學生轉變觀念,認真學習,發展智力,陶冶品德,真正使教師動起來,使學生活起來。並長...
五年級數學培優輔差工作計劃篇1一、基本情況由於學生來自不同的家庭、受到不同的家庭條件和社會不良風氣的影響,加上家長管教不嚴或忙於工作,導致學生無論思想、學習等方面都參差不齊。有部分學生對學習不重視,有部分...
當前,國小數學教學正處在一個大的變革之中,一年級數學教師的培優補差工作計劃是怎樣的呢?下面是本站小編收集整理的一年級數學培優輔差工作計劃,歡迎閲讀。一年級數學培優輔差工作計劃篇一根據我所教學兩個班學生的實際...
班級的均衡發展是很重要的,下面小編整理了五年級數學培優補差工作計劃,歡迎閲讀!五年級數學培優補差工作計劃一一、指導思想:以教師特別的愛奉獻給特別的學生。全方位、多渠道、多層次挖掘學生多方面的因素,激發學生學習...
新的學期已經開始,為了拉近優差生的距離,數學教師如何制定培優輔差計劃?下面是本站小編收集整理關於一年級工作計劃的資料,希望大家喜歡。一年級工作計劃篇一一、學生情況分析:本學期,我擔任一年級下學期的數學教學工作。本...
新的學期開始了,作為數學教師,你是否制定了培優輔差工作計劃呢?下面是本站小編收集整理關於一年級數學培優輔差工作計劃的資料,希望大家喜歡。一年級數學培優輔差工作計劃篇一當前,國小數學教學正處在一個大的變革之中,作...
【篇一】為順利完成本學年的教學任務,提高本學期的教育教學質量,根據我班學生的實際情況,圍繞教學目標,除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外,應採取課內外培優措施,制定培優計劃,以高...
【篇一】為了全面提高本班學生學習的主動性和積極性,實行以點帶面,全面提高.通過培優補差使學生轉變觀念,認真對待學習,發展智力,陶冶情操,真正做到教師動起來,學生活躍起來.並且長期堅持下去,真正讓學生樹立起學習的...
培優補差工作是很重要的,下面小編整理了國小五年級數學培優補差工作計劃,歡迎閲讀!國小五年級數學培優補差工作計劃一一、指導思想為順利完成本學年的教學任務,全面提高教育教學質量,新學期要着重抓好學困生的工作。根據...
【篇一】一、基本情況分析本班共有學生18人,其中男生6人,女生12人,這些學生語文成績很不平衡,在上學期期末考試中高分和低分分差有50多分,落差很大,優生吃不飽,差生吃不了的現象較為嚴重,因此在一個班級中只有對優生和差生進...
培優重在拔尖,輔差重在提高,在課堂上有意識給學生製造機會,讓優生吃得飽,讓差生吃得好。發揮優生的優勢,開展幫困活動,介紹學習方法讓差生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。對於差生主要引導他們多學習,多重複,在熟練的基礎上不...
一.指導思想根據學校計劃要求,努力做好前20℅與後20℅的輔導工作。根據對優生增加營養,對差生高看一眼,厚愛三分,以最大限度的耐心和恆心補出成效。二.差原因分析尋找根源,發現造成學習困難的原因:1、學生流動性強,每個學期...
【篇一】一、指導思想結合本校實際情況,五年級學生之間學習、紀律等情況的異常區別,為提高優等生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績;同時幫助差生取得適當進步,讓學生在教師的輔導和優生的幫助下,逐...
【篇一】一、“培優轉差”工作目標1、認真落實“培優轉差”工作計劃,做好參加對象的輔導工作和思想教育工作,培優和轉差同步進行。2、加強對培優補差工作的常規管理和檢查。3、讓學生樹立起學習的信心和勇氣,克服自卑的...
【篇一】一、工作目標1、加強對培優補差工作的常規管理和檢查。2、通過培優補差,使學生能充分認識到學習的重要性。3、認真挑選好培優補差的對象。4、認真做好學生的輔導工作,每週至少2次的輔導,輔導要有針對性和可行...
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