關於關於期末考試質量分析報告的範文文章
關於期末考試質量分析報告篇1201*――201*年第一學期的學生期末監測已經落下帷幕,我校比較圓滿地完成了此次任務。區教研室對三年級語文、數學學科進行了調考,相對以往各自為陣的學校自主考試,這種形式能站在一個宏觀的...
有關期末考試質量分析評價篇120__――20__年第一學期的學生期末監測已經落下帷幕,我校比較圓滿地完成了此次任務。區教研室對三年級語文、數學學科進行了調考,相對以往各自為陣的學校自主考試,這種形式能站在一個宏觀的...
數學期末試卷質量分析報告篇1一、試卷的總體評價本次測試是由教管中心統一命題,學校組織安排期末考試,旨在考查學生在本學期所學知識的掌握程度。本套試卷緊扣教材,試題在主要考查基礎知識的基礎上,增強了對知識的靈活性...
期末考試的質量分析報告篇1一、各年級基本情況以及質量分析全校共有學生289人,進城務工子女140人。九年級與外校的差距幾乎在逐年減少,只有去年期末考試成績有所下降,科平在60分以上的學生人數在上升,科平30分以下地學生...
語文期末試卷質量分析報告篇1一、對試題的認識本次測試試卷共設102個考察點,卷面整潔另獎勵2個點。此試卷共分基礎知識樂園、積累與運用樂園、口語交際樂園、閲讀樂園、我會寫話五大版塊。整份試題難易程度適中,試卷基...
期末考試學科質量分析報告篇1一、試卷分析與評價1、知識覆蓋面廣,分值分佈合理。2、客觀題注重材料型選擇題的考察,且沒有刻意為難考生。3、主觀題以材料的方式呈現,設問梯度合理,難易結合。4、全卷區分度較好,便於考查學...
一試題分析試題共三大題,卷面50分,其中選擇20分,讀圖題30分,簡答題5分,試題緊扣課標,五個單元都囊括進來,較好的體現了本學科的特點,有利於考察學生能力,相對前四年的考題,更加靈活一些,也更加能夠考察學生的能力。試題沒有特難...
期末考試學科質量分析報告篇1一、試卷分析與評價1、知識覆蓋面廣,分值分佈合理。2、客觀題注重材料型選擇題的考察,且沒有刻意為難考生。3、主觀題以材料的方式呈現,設問梯度合理,難易結合。4、全卷區分度較好,便於考查學...
期末考試的質量分析報告篇1一、各年級基本情況以及質量分析全校共有學生289人,進城務工子女140人。九年級與外校的差距幾乎在逐年減少,只有去年期末考試成績有所下降,科平在60分以上的學生人數在上升,科平30分以下地學生...
有關期末考試質量分析報告篇1一、基本情況四(2)班共有學生35人蔘考。及格人數35人,及格率100%,優秀35人,優秀率100%,總分3286,人平分93.6,最高分98.5分,最低分80分。二、試卷分析這張試卷考查的知識涵蓋了本冊教材的各單元內容...
數學期末試卷質量分析報告篇1一、試卷評價本試卷涵蓋面比較廣,考查了學生多方面的能力,試卷緊扣新課程理念,從概念、計算、操作、應用等方面考查學生的雙基、思維、操作、問題解決的能力,可以説全面考查了學生的綜合學習...
期末考試各科綜合質量分析報告篇1一、命題思路分析本次考試試題的內容涉及的範圍比較廣,分“一、卷面書寫:做到正確、端正,卷面整潔”、“二、字詞百花園”、“三、閲讀天地”、“四、看圖寫話”。從試題的設計上可以看...
考試質量分析報告篇1201X――201X年第一學期的孩子期末監測已經落下帷幕,我校比較圓滿地完成了此次任務。區教研室對三年級語文、數學學科進行了調考,相對以往各自為陣的學校自主考試,這種形式能站在一個宏觀的角度對全...
一試題分析試題共三大題,卷面50分,其中選擇20分,讀圖題30分,簡答題5分,試題緊扣課標,五個單元都囊括進來,較好的體現了本學科的特點,有利於考察學生能力,相對前四年的考題,更加靈活一些,也更加能夠考察學生的能力。試題沒有特難...
語文期末試卷質量分析報告篇1一、對試題的認識本次測試試卷共設102個考察點,卷面整潔另獎勵2個點。此試卷共分基礎知識樂園、積累與運用樂園、口語交際樂園、閲讀樂園、我會寫話五大版塊。整份試題難易程度適中,試卷基...
期末考試質量分析報告篇1201*――201*年第一學期的學生期末監測已經落下帷幕,我校比較圓滿地完成了此次任務。區教研室對三年級語文、數學學科進行了調考,相對以往各自為陣的學校自主考試,這種形式能站在一個宏觀的角度...
期末質量分析報告篇1為了更進一步瞭解、掌握國小數學教學情況,及時總結數學教學的成功經驗,及時發現數學教學中存在的不足,有效地提高國小數學教學質量,現對本次四年級數學期末測試進行質量分析。一基本情況本次應參考人...
語文期末試卷質量分析報告篇1一、試卷整體情況分析。本次語文期中測試,題型多樣但以基礎為主。就內容來看,主要測試一至四單元書本上要求識記的字詞及語文園地中出現的句子,這樣既符合學生的能力特點,又能激發學生的答題...
有關期末考試質量分析評價篇120__――20__年第一學期的學生期末監測已經落下帷幕,我校比較圓滿地完成了此次任務。區教研室對三年級語文、數學學科進行了調考,相對以往各自為陣的學校自主考試,這種形式能站在一個宏觀的...
期末考試的質量分析報告篇1一、各年級基本情況以及質量分析全校共有學生289人,進城務工子女140人。九年級與外校的差距幾乎在逐年減少,只有去年期末考試成績有所下降,科平在60分以上的學生人數在上升,科平30分以下地學生...
有關考試質量分析報告篇1一、試題評價今年的期末試題總體上比去年的期末試題相當,尤其沒有聽力。整份試卷在考察學生英語基礎知識的前提下,注重了對學生語言綜合能力和知識遷移的考察,注重語言環境及文化背景的設置。整...
期會考試質量分析報告篇1本學期期會考試工作已完成,本次考試七年級生物試題立足於教材,緊扣國中教材生物教學要求,側重對基礎學問和基本技能考查。試題緊密聯繫生產和生活實際,力求體現時代性;試題體現肯定的實力測試導向,...
期末考試學科質量分析報告篇1一、試卷分析與評價1、知識覆蓋面廣,分值分佈合理。2、客觀題注重材料型選擇題的考察,且沒有刻意為難考生。3、主觀題以材料的方式呈現,設問梯度合理,難易結合。4、全卷區分度較好,便於考查學...
期末考試各科綜合質量分析報告篇1一、命題思路分析本次考試試題的內容涉及的範圍比較廣,分“一、卷面書寫:做到正確、端正,卷面整潔”、“二、字詞百花園”、“三、閲讀天地”、“四、看圖寫話”。從試題的設計上可以看...
期末試卷質量分析報告篇120xx—20xx年第一學期的學生期末監測已經落下帷幕,我校比較圓滿地完成了此次任務。區教研室對三年級語文、數學學科進行了調考,相對以往各自為陣的學校自主考試,這種形式能站在一個宏觀的角度對...
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