關於竊讀的範文文章
《竊讀記》讀後感500字篇1現在我已是一位5年級的國小生，在本學期裏，我學到了許多的課文，從中讓我深受體會的一篇是第1課《竊讀記》!這是關於林海音小時候讀書時的一件事，寫的是林海音小時候因買不起自己喜歡的書，便在放學...
《竊讀記》教學反思篇1《竊讀記》是人教版新課標第九冊的一篇精讀課文，課文以竊讀為線索，以放學後急匆匆地趕到書店，到晚上依依不捨離開的時間順序和藏身於眾多顧客。借雨天讀書兩個場景的插入，細膩生動地描繪了竊讀的獨...
竊讀記課堂反思篇1《竊讀記》是人教版第九冊第一篇課文，課文主要寫我放學後急忙跑到書店藏身於眾多顧客之中偷偷看書時的心理和動作的細緻描寫，表達我對讀書的熱愛與渴望。上課前：因為是開學第一篇課文，準備的比較充分，主...
《竊讀記》主要講了作者小時候，因為家庭貧困，買不起書，因此到書店去竊讀。下面是小編整理的關於《竊讀記》的讀後感，歡迎大家閲讀。《竊讀記》讀後感1今天我剛上完《竊讀記》這篇課文，我被作者這種渴望知識愛讀書的精神深...
竊讀記的課堂反思篇11、開始學生的注意力比較集中，個別學生的朗讀和體會比課始有進步。但兩個班級的習慣不同，在課內產生衝突，使思想有所渙散。在第一課時，我還是較少地顧及這些，有些遺憾。2、人數太多，我還是想着讓每個孩...
竊讀記讀書心得筆記篇1傍晚，夕陽把它最後的光輝灑向大地，就跳入了山中。我輕輕拿起語文書，翻開第一課《竊讀記》，《竊讀記》主要寫了林海音童年時期沒有錢買書，只有每天放學後到書店去看書，但是她既快樂又懼怕，快樂是因為她...
竊讀記的讀書心得體會篇1今天，姜老師教了一篇課文，題目是《竊讀記》。讀了全文，我的思緒很多很多。這篇課文主要寫了：“我”因買不起自己喜歡的書，便在放學後急匆匆地趕到書店，偷偷地讀書，直到天黑才依依不捨地離開。有時候，...
我懷着好奇的心情看了林海音寫的《竊讀記》，這個題目使一個個的問題從我的腦子裏冒了出來。像林海音這樣國家級的大人物小時候為什麼要竊讀呢？我讀完了這篇課文才恍然大悟。這篇文章主要講了：林海音小時候家境貧寒，買不起...
書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實這句名言我一直銘記着!《竊讀記》中的小英子也是這樣，她把書籍當成自己的朋友，每天去書店竊讀。我應該好好向她學習。下面是本站的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡《竊讀記》...
竊讀記讀後感篇1在一聲聲清脆的讀書聲裏，我大致對《竊讀記》有了瞭解。在老師深刻的講解中，我已對《竊讀記》有了自己的感受和自己悟出的道理。現在，我就向大家説説自己的感悟吧。《竊讀記》主要講了作者很愛看書，但是作...
竊讀記這本書的閲讀心得篇1今天下午，我們全班同學和熊老師一起在教室裏學習了《竊讀記》這篇課文，讓我感受頗深。這篇課文講述了一個名叫林含英的小女孩因為家裏很貧窮，買不起書，只能每天放學後偷偷到書店去竊讀，又怕被書...
讀到竊讀記三個字，有一些人不免會問，她為什麼不能堂堂正正的把書買回家讀，而要偷偷摸摸的讀。讓我來告訴你吧。她是因為家裏很窮，沒有錢買書，所以要偷偷摸摸的在書店裏讀。她為了讀到書遇到了很多困難，有被店員趕出去、書賣...
竊讀記這本書的閲讀心得篇1今天下午，我們全班同學和熊老師一起在教室裏學習了《竊讀記》這篇課文，讓我感受頗深。這篇課文講述了一個名叫林含英的小女孩因為家裏很貧窮，買不起書，只能每天放學後偷偷到書店去竊讀，又怕被書...
竊讀記讀書心得筆記篇1我讀了一篇文章，名字叫《竊讀記》，讀完後，我想了很多——在《竊讀記》這篇文章裏，有一個對書有無數渴望的小女孩，因為她的家庭條件不允許，只能在書店裏竊竊地讀書。在這篇讀文裏，詳細地描寫了小女孩到...
《竊讀記》本篇文章寫了作者非常愛看書，但又因為沒錢買書，便選擇了竊讀這種方法。下面是本站的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡竊讀記讀書筆記《竊讀記》這篇文章讓我印象深刻。讀了這篇文章，我發現文中的小女孩雖...
《竊讀記》教學反思中學生篇1《竊讀記》是人教版新課標第九冊的一篇精讀課文，課文以“竊讀”為線索，以放學後急匆匆地趕到書店，到晚上依依不捨離開的時間順序和藏身於眾多顧客。借雨天讀書兩個場景的插入，細膩生動地描繪...
本文目錄竊讀記讀書筆記《竊讀記》讀書筆記《竊讀記》讀書筆記《竊讀記》是我們新語文書的第一課，是台灣籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文後，我感觸很深。這篇課文樸實而又感人，以竊讀為線索，以作者放學後急匆匆...
讀書心得竊讀記篇1今天，我學了一篇課文，題目叫做《竊讀記》，這篇文章講的是作者學生時代常去書店偷偷地讀書，因為她沒有錢去買書，她要趁店員和書店老闆發現不了她的時候看書，如果一旦被書店老闆發現就會被呵斥被趕出去，還可...
以“竊讀”為線索，以作者放學後急匆匆地趕到的書店，到晚上依依不捨地離開的時間順序和藏身於眾多顧客，借雨天讀書兩個場景的插入，細膩生動地描繪了“竊讀”的獨特感受與複雜滋味，形象生動地表現了“我”的心情變化，使人如臨...
竊讀記讀書心得篇1《竊讀記》是一位有名的女作家林海音寫的這個故事是林海音小時候竊讀的故事。這個故事講的是林海音小時候在書店裏竊讀的是，林海音在竊讀時心情變得可快了，一下很快樂，一下很懼怕，快樂的時候就是跨進書...
竊讀記讀書心得感想篇1《竊讀記》這篇課文主要講了著名作家林海音小時候去書店“竊讀”的經歷。她為什麼要去“竊讀”呢?因為她實在是太喜歡看書了，家裏又沒有錢買不起足夠多的書給她看，所以她便想天天去書店看書，而那時...
《竊讀記》教學反思篇1在《竊讀記》的教學中，從課題入手，以記字為線，串起課文，扣住竊讀，體味作者對讀書的喜愛和竊讀的滋味。一、以記字為線，串起課文記，即記敍文，有六要素：時間、地點、人物、事情、經過、結果。抓住這六個要...
記住冰心奶奶的一句話：讀書好，讀好書，好讀書。我們要學習林海音的一種勤學好讀的精神，變成一個生命豐盈的人，變成一個活的有價值的人!下面是本站的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡《竊讀記》讀後感今天，我讀了一篇文...
《竊讀記》是我們新語文書的第一課，是台灣籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文後，我感觸很深。這篇課文樸實而又感人，以竊讀為線索，以作者放學後急匆匆地趕到的書店，到晚上依依不捨地離開的時間順序和藏身於眾多顧客...
我讀了《竊讀記》之後有這樣的感覺：作者她為什麼不能光明正大的看書，反而要躲在牆角里偷偷地看？我帶着疑問反覆讀了課文，可是沒找到答案。沒找到沒關係，我設法從別處找，我在網上閲讀了長篇小説《城南舊事》可是還沒讀完，也不...
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