關於數學知識點總結整理的範文文章
數學知識點總結整理篇1圓的定理:1不在同一直線上的三點確定一個圓。2垂徑定理垂直於弦的直徑平分這條弦並且平分弦所對的兩條弧推論1①平分弦(不是直徑)的直徑垂直於弦,並且平分弦所對的兩條弧②弦的垂直平分線經過圓心...
高中數學數列知識點總結:等差數列公式等差數列的通項公式為:an=a1+(n-1)d或an=am+(n-m)d前n項和公式為:Sn=na1+[n(n-1)/2]d或sn=(a1+an)n/2若m+n=2p則:am+an=2ap以上n均為正整數文字翻譯第n項的值=首項+(項數-1)*公差前n...
我現在帶九年級數學,課本講授已經結束,進入總複習階段,把平常教學中的一些思想説説,主要談談歸納總結。歸納是思維形式重要的一種,屬抽象思維。眾所周知知識有感性與理性之區分,在認知能力上同樣有感知與理智之區別,比如小的時...
知識點1一次函數和正比例函數的概念若兩個變量x,y間的關係式可以表示成y=kx+b(k,b為常數,k≠0)的形式,則稱y是x的一次函數(x為自變量),特別地,當b=0時,稱y是x的正比例函數.知識點2函數的圖象由於兩點確定一條直線,一般選取...
物理知識點總結定義:力是物體之間的相互作用。理解要點:(1)力具有物質性:力不能離開物體而存在。説明:①對某一物體而言,可能有一個或多個施力物體。②並非先有施力物體,後有受力物體(2)力具有相互性:一個力總是關聯着兩個...
1、教育學是研究教育現象、揭示教育規律的一門科學。2、我國春秋末年的《學記》是世界上第一部論述教育問題的專著。比古羅馬昆體良的《論演説家的教育》早約三百年。其中的主要思想有:學不躐等、不陵節而施(體現了循...
高中數學數列知識點總結:等差數列公式等差數列的通項公式為:an=a1+(n-1)d或an=am+(n-m)d前n項和公式為:sn=na1+[n(n-1)/2]d或sn=(a1+an)n/2若m+n=2p則:am+an=2ap以上n均為正整數文字翻譯第n項的值=首項+(項數-1)*公差前n...
高二數學的知識點整理篇1基本概念公理1:如果一條直線上的兩點在一個平面內,那麼這條直線上的所有的點都在這個平面內。公理2:如果兩個平面有一個公共點,那麼它們有且只有一條通過這個點的公共直線。公理3:過不在同一條直線...
高中數學三角函數知識點總結:鋭角三角函數公式sinα=∠α的對邊/斜邊cosα=∠α的鄰邊/斜邊tanα=∠α的對邊/∠α的鄰邊cotα=∠α的鄰邊/∠α...
一、定義與定義式:自變量x和因變量y有如下關係:y=kx+b則此時稱y是x的一次函數。特別地,當b=0時,y是x的正比例函數。即:y=kx(k為常數,k≠0)二、一次函數的性質:1.y的變化值與對應的x的變化值成正比例,比值為k即:y=kx+b(k為任...
第一章圖形的變換考點一、平移(3~5分)1、定義把一個圖形整體沿某一方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同,圖形的這種移動叫做平移變換,簡稱平移。2、性質(1)平移不改變圖形的大小和形狀,但圖形...
一、基本知識一、數與代數a、數與式:1、有理數有理數:①整數→正整數/0/負整數②分數→正分數/負分數數軸:①畫一條水平直線,在直線上取一點表示0(原點),選取某一長度作為單位長度,規定直線上向右的方向為正方向,就...
知識點1一次函數和正比例函數的概念若兩個變量x,y間的關係式可以表示成y=kx+b(k,b為常數,k≠0)的形式,則稱y是x的一次函數(x為自變量),特別地,當b=0時,稱y是x的正比例函數.知識點2函數的圖象由於兩點確定一條直線,一般選取...
1、分數的意義把單位1平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數叫做分數。在分數裏,中間的橫線叫做分數線;分數線下面的數,叫做分母,表示把單位1平均分成多少份;分數線下面的數叫做分子,表示有這樣的多少份。把單位1平均...
一、集合、簡易邏輯(14課時,8個)1.集合;2.子集;3.補集;4.交集;5.並集;6.邏輯連結詞;7.四種命題;8.充要條件。二、函數(30課時,12個)1.映射;2.函數;3.函數的單調性;4.反函數;5.互為反函數的函數圖象間的關係;6.指數概念...
一、函數的定義域的常用求法:1、分式的分母不等於零;2、偶次方根的被開方數大於等於零;3、對數的真數大於零;4、指數函數和對數函數的底數大於零且不等於1;5、三角函數正切函數y=tanx中x≠kπ+π/2;6、如果函數...
1、小升中數學知識點(年齡問題的三大特徵)年齡問題:已知兩人的年齡,求若干年前或若干年後兩人年齡之間倍數關係的應用題,叫做年齡問題。年齡問題的三個基本特徵:①兩個人的年齡差是不變的;②兩個人的年齡是同時增加或者同...
一、數與代數a、數與式:1、有理數:①整數→正整數/0/負整數②分數→正分數/負分數數軸:①畫一條水平直線,在直線上取一點表示0(原點),選取某一長度作為單位長度,規定直線上向右的方向為正方向,就得到數軸。②任何一...
小編為您提供的高一數學知識點,希望可以給大家的數學學習帶來幫助。掌握冪函數的內部規律及本質是學好冪函數的關鍵所在,下面是整理的冪函數公式大全,希望對廣大朋友有所幫助。定義:形如y=x^a(a為常數)的函數,即以底數為自...
1、正數:像國小學過的大於0的數叫做正數。2、負數:在正數前面加上負號-的數叫做負數。3、正數負數的判斷方法:⑴具體的數:看是否有負號-,如果有-就是負數,否則是正數。⑵含字母的數:如-a要看a本身的符號,如a是負的,則-a是正數,...
1、小數的意義把整數1平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數表示。如1/10記作0.1,7/100記作0.07。一位小數表示十分之幾,兩位小數表示百分之幾,三...
1過兩點有且只有一條直線2兩點之間線段最短3同角或等角的補角相等4同角或等角的餘角相等5過一點有且只有一條直線和已知直線垂直6直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短7平行公理經過直線外一點,有且只有...
一、數與代數a、數與式:1、有理數:①整數→正整數/0/負整數②分數→正分數/負分數數軸:①畫一條水平直線,在直線上取一點表示0(原點),選取某一長度作為單位長度,規定直線上向右的方向為正方向,就得到數軸。②任何一...
I.定義與定義表達式一般地,自變量x和因變量y之間存在如下關係:y=ax^2+bx+c(a,b,c為常數,a≠0,且a決定函數的開口方向,a>0時,開口方向向上,a<0時,開口方向向下,IaI還可以決定開口大小,IaI越大開口就越小,IaI越小開口就越大.)則...
1、分數的意義把單位1平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數叫做分數。在分數裏,中間的橫線叫做分數線;分數線下面的數,叫做分母,表示把單位1平均分成多少份;分數線下面的數叫做分子,表示有這樣的多少份。把單位1平均...
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