關於教學能手工作總結的範文文章
教學能手工作總結篇1根據縣教育局文件精神,結合有關通知的具體要求,在全鎮中國小教師的共同努力和積極參與下,我校中國小教師業務競賽暨教學能手評選活動已圓滿結束。現將本次活動開展情況總結匯報如下:一、健全工作組織,...
為進一步提高我校教師隊伍素質,切實保證“教學能手”評選工作公平、公正和有序進行,現根據市教育局宜教發[XX]5號、教人[XX]174號文件精神,制定以下方案:一、組織機構成立安慶一中“教學能手”評選工作領導小組,領導小組由...
在這一年裏,在領導的關心、支持下,我盡職盡責做好各項工作。回顧這半年,現將自己XX年的工作做如下總結:一、思想方面我始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,深刻領會十八屆三中全會重要思想,堅持四項基本...
教學能手個人工作總結篇1本人自參加工作以來,忠誠黨的教育事業,全心全意貫徹黨的教育方針,做到既教書又育人,在平時工作中,我能做到嚴格要求自己,按《中國小教師職業道德》去做,堅持個人利益服從集體利益。以大局為重,在工作...
XX年1月14日,xx省教育廳在xx社會主義學院舉行了xx省優秀教學能手工作站授牌儀式,作為工作站站長之一,我深感自豪更覺得責任重大。2月27日,xx市教育局在xx高級中學舉行了全市“陝西省優秀教學能手工作站”授牌儀式,更增強...
本人自一九xx年畢業於南陽師範高等專科學校,任教至今已有十餘年。任教以來,在教學教研方面與時俱進、探索創新、勇挑重擔,獲得學校師生的廣泛認可。經過學校認真、公正的初評,榮獲桐柏縣“教學能手”。現將個人教學教...
教學能手教學總結篇1為促進我校教師的專業發展,提高課堂教學質量,全面推進新課改教學理念的運用與實踐,根據《咸陽市教育局關於開展“教學能手”評選活動的通知》,依據“教學能手”評選辦法,我校於20xx年3月17-19日,為期三...
在XX這一年裏,在領導的關心、支持下,我盡職盡責做好各項工作。回顧這半年,現將自己XX年的工作做如下總結:一、思想方面我始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,深刻領會十八屆三中全會重要思想,堅持四項基...
在區教育局、教研室的統一安排部署之下,國小英語劉xx工作室於XX年11月14日至26日,在區教研室教研員張xx和李xx老師的帶領下,在本工作室成員的積極參與下,圓滿地完成了送教任務,充分發揮了工作室的示範、引領、輻射作用。現...
本人自一九xx年畢業於南陽師範高等專科學校,任教至今已有十餘年。任教以來,在教學教研方面與時俱進、探索創新、勇挑重擔,獲得學校師生的廣泛認可。經過學校認真、公正的初評,榮獲桐柏縣“教學能手”。現將個人教學教...
xx月x日——xx日,我園組織了集體教學觀摩研討活動,xx位一線教師提供的五大領域xx節活動課,為老師們提供了一個個生動的研討情境,大家在聽課、自我反思、共同研討中發現問題,解決問題,活動中對如何把握分析教材、如何運用孩...
手工教學模式是現代國小美術課堂教學工作不斷創新的創新的成果,對培養國小生的動手實踐能力、開發國小生的創造性思維具有非常重要的指導意義。今天本站小編給大家整理了國小手工教學工作總結,謝謝大家對小編的支持。小...
xx省優秀教學能手工作站的成立,對於提高教學能手的輻射引領作用,提升教師的專業素養和科研水平,有着重要的意義。工作站的工作應該立足於學校,藉助於課題,依託於課堂,紮實有效的開展。《問題探究教學模式下的學生學習方式的...
手工教學是幼師專業美術教學的重要組成部分,是一種由審美到創造美的活動,培養設計思維能力與創造能力的活動,還有學生的手工動手能力,今天本站小編給大家帶來了手工教學工作總結,希望對大家有所幫助。手工教學工作總結篇一...
語文是一個廣博的字眼,它給了我歡樂,給了我希望,給了我無盡的遐想……回首語文教學的日子裏,一幕幕都彷彿是在眼前。反思近年來的教學經歷,也有一些收穫和反思,現做總結如下:在教學方面,我認真學習《語文課程標準...
在XX這一年裏,在領導的關心、支持下,我盡職盡責做好各項工作。回顧這半年,現將自己XX年的工作做如下總結:一、思想方面我始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,深刻領會十八屆三中全會重要思想,堅持四項基...
首先感謝宋老師給我這樣一個學習的機會,讓我以一名評委的身份參與了XX年12月15-19日在xx市實驗中學和xx鎮中學舉行的xx市中學英語教學能手評選活動。本次活動歷時五天,來自全市各鄉、鎮、街道中學的33名教師參與了本次...
教學能手個人總結篇1晉城市第十二屆國小教學能手評選活動自4月21日開始到4月28日結束,共有67名教師參評,經評委認真、公平、公正的評選,其中61名教師被評為市級國小教學能手。本次活動市教研室安排周密,組織緊湊,管理細緻,...
教學能手課堂教學比賽可以説是各項教學活動中的奧林匹克,代表並體現着某一區域的教學水平,所以教學能手比賽一直倍受關注和重視。下面是有20xx學年國小教學能手個人工作總結,歡迎參閲。20xx學年國小教學能手個人工作總結...
本人自一九xx年畢業於南陽師範高等專科學校,任教至今已有十餘年。任教以來,在教學教研方面與時俱進、探索創新、勇挑重擔,獲得學校師生的廣泛認可。經過學校認真、公正的初評,榮獲桐柏縣“教學能手”。現將個人教學教...
十分榮幸的作為評委,參與了教學能手評選(課堂教學評比環節)活動,聽了12位語文老師的課,受益匪淺,感慨也頗多。四疑探究高效課堂模式的構建,順應大潮流,對應社會形勢的發展;對學校的發展意義重大,特別是在學校三步走的戰略框架下...
XX年1月14日,xx省教育廳在xx社會主義學院舉行了xx省優秀教學能手工作站授牌儀式,作為工作站站長之一,我深感自豪更覺得責任重大。2月27日,xx市教育局在xx高級中學舉行了全市“陝西省優秀教學能手工作站”授牌儀式,更增強...
語文是一個廣博的字眼,它給了我歡樂,給了我希望,給了我無盡的遐想……回首語文教學的日子裏,一幕幕都彷彿是在眼前。反思近年來的教學經歷,也有一些收穫和反思,現做總結如下:在教學方面,我認真學習《語文課程標準...
xx省優秀教學能手工作站的成立,對於提高教學能手的輻射引領作用,提升教師的專業素養和科研水平,有着重要的意義。工作站的工作應該立足於學校,藉助於課題,依託於課堂,紮實有效的開展。《問題探究教學模式下的學生學習方式的...
2022學年國小教學能手個人工作總結篇1在過去的三年裏壓力與動力並存、忙碌與收穫同在。擔任市教學能手以來,我認真學習貫徹黨的教育方針,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實...
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