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三年級英語下冊《Unit4Whereismycar?》教案精品篇1Unit4whereismycar?【教學內容與目標】能聽、説、認讀oninunderchairdesk。聽懂含有形容詞的幾個指令,並按指令做動作。【教學重點】句型:whereismy(the)...?It'so...
國小四年級英語上冊《Unit3Myfriends》教案篇1一、教學目標:1、學生能夠感知並歸納o-e在單詞中的發音規律。2、能夠讀出符合o-e發音規律的單詞。3、能夠根據單詞的讀音拼寫出符合o-e發音規則的單詞。4、能夠準確區分o-...
國小三年級英語下冊《Unit2Myfamily!》教案優質篇1一、學生分析本課圍繞學生感興趣的主題Myfamily引出句子及其回答Thisismy……’s/He’s…,同時教會學生brother,sister,grandfather,gr...
國小四年級英語上冊《Unit3Myfriends》教案篇1教學重點:1.句型:Who’she/she?Who’syourbestfriend?2.詞彙:hair,thin,strong,quiet教學難點:1.發音:friends,thin2.名詞複數的使用教具準備:1.畫有猴子、兔子、長...
國小四年級英語上冊《Unit2Myschoolbag》教案篇1(3)學生自讀指令,理解指令內容。(4)學生要根據指令做出相應的動作。由教師或某一個學生髮布命令,其他學生聽懂之後要完成這一動作。看誰做得又對又快。‘ssing(1)聽...
四年級英語下冊《Unit3Weather》教案優質篇1課型:新授課課時:1課時教材:人教版四年級下冊Unit3WeatherSectionALet’stalk教學目標:1.知識目標:藉助圖片和情景,理解對話大意。能在情景中熟練運用句型CanIgooutside/ha...
四年級英語下冊《Unit3Weather》教案優質篇1教學目標1.理解對話大意,正確用語音語調朗讀對話,能在情景中運用句型CanIgooutsidenow?No,youcan’t.It’scoldoutside.以及It’sveryhot.教學重點理解對話大...
三年級英語上冊《Unit3Lookatme!》教案優質篇1一、核心詞彙常見身體部位名稱:face臉ear耳朵eye眼睛nose鼻子mouth嘴arm胳膊head頭body身體leg腿foot腳二、瞭解詞彙school學校三、核心句型1.—Howareyou?你好嗎?&...
四年級英語上冊《Unit4Myhome》教案精品篇1教學重點:句型:Isit…?Yes,itis./No,itisn’t.詞彙:phoneshelffridgesofabedtable教學難點:聽説認讀本課生詞發音:phone不要丟掉尾音;bedshelf兩個單詞注意[e]的發音...
國小四年級英語上冊《Unit6Meetmyfamily!》教案篇1教學內容PartBLet‘slearn&Let’splay&Let‘ssing教學目標1.能聽、説、認讀單詞:doctor,cook,driver,farmer,nurse。2.能聽懂並會説句型What&rsqu...
國小三年級英語下冊《Unit6Howmany?》教案優質篇1教學目標1、能夠聽、説,認讀本課時的主要句型:Howmany…canyousee?Icansee…以及表示數字的單詞eleven,twelve等。2、能夠運用本課時句型進行自由對話。教...
三年級英語上冊《Unit3Lookatme!》教案優質篇1PEPBook1Unit3LookatmePart(A)Let’slearn1.能聽説、認讀ear,eye,nose,face,mouth,這些關於身體部位的單詞,並能用英語介紹自己身體的這幾個部分。2.能聽懂Letsdo部...
國小四年級英語上冊《Unit6Meetmyfamily!》教案篇1教學內容PartBLet‘slearn&Let’splay&Let‘ssing教學目標1.能聽、説、認讀單詞:doctor,cook,driver,farmer,nurse。2.能聽懂並會説句型What&rsqu...
國小四年級英語上冊《Unit3Myfriends》教案篇1【學習目標】知識目標:學習三會單詞or,right,glasses,shoes;核心句型:Hehasglassesandhisshoesareblue.能力目標:1.能理解對話,並能正確、流利朗讀對話。2.能用句型What&rsqu...
國小四年級英語上冊《Unit6Meetmyfamily!》教案篇1第一課時重點:聽説認讀四會單詞:familyparentsuncleauntbabybrother難點:理解parentsuncleauntbabybrother等詞的含義教具準備:1、本課生詞的單詞卡片2、配套的教學課件3...
四年級上的是譯林版四年級下冊Unit7What’sthematter?的Storytime板塊。賽課是以同課異構的形式開展的。本單元的Storytime的教學目標是依託文本情景理解會説單元部分詞彙:thirsty,water,ill,tired,初步運用文本情景表達...
國小三年級英語上冊《Unit2Colours!》教案優質篇1一、教學內容與分析1、Let’slearn本部分將繼續學習有關學校及學習用品的詞彙:school,bag,book,pencil-case,sharpener.2、Let’sdo本部分主要讓學生聽懂一...
三年級英語下冊《Unit4Whereismycar?》教案精品篇1教學過程批註一、Warm-up&Revisionthesong“Whereisthetoycar?”2.利用自己的文具,兩人輪流問對方文具的位置。如:S1:Whereismybag?S2:It’sinthedesk.二、Pr...
三年級英語上冊《Unit6Happybirthday!》教案篇1一、學情分析與教材解讀:本部分內容是在學生認識了1-10個數字以後展開教學的,“Let’stalk”部分是通過中外學生祝賀生日的情景會話,讓學生學習如何用英語詢問年齡,以...
國小三年級英語下冊《Unit3Atthezoo》教案篇1教學內容Let’stalkDrawandsayLet’slearnLet’sdoLet’sspell教學目標【知識目標】1.能夠掌握A部分Let'slearn中的三會單詞和Let'stalk中的...
評議要點摘錄:徐老師執教的這一堂課重點關注了以下方面:1.注重學生問題意識的培養:在本課的教學中,徐老師充分利用了教學資源(掛圖),激發學生的學習興趣,讓學生在小組中合作交流,提出問題,培養學生的問題意識,這樣的方式也讓學生...
三年級英語上冊《Unit6Happybirthday!》教案篇1作業設計:必做題:1.聽錄音,跟説數字1-710遍;2.邊説數字,邊做手勢。補充題:蒐集生活中的1-10數字作業設計:必做題:1.聽錄音,跟説P61的單詞和句子5遍;2.邊説邊做Let’sdo5遍...
邵老師執教的七年級(6),我們欣賞到的是7BUnit3Integratedskills,教師的課清晰實在,動靜結合,過渡自然。整節課分為四個部分:導入,聽,説,寫!四個環節落實到位,語言清晰、準確,有啟發誘導性,循序漸進,在教學設計和組織上有以下特點:1、關...
不久前我有幸聽取了名師吳老師的公開課。吳老師這節課的內容是九年級Unit5ItmustbelongtoCaralsectionA(1a-2c)部分。這是一節新授課,採用多媒體進行教學。本課圍繞“ItmustbelongtoCaral”這一話題展開話題。整節課她很...
國小四年級英語下冊《Unit1MySchool》教案篇1一、單元教學內容分析1、單元教學內容:本單元重點學習學校科室及功能室的名稱、分佈和不同的功能。要求學生能夠聽説認讀這些課室的單詞,説出每個科室的不同功用,並簡單介紹...
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