关于国小培优补差的个人工作总结的范文文章
国小培优补差的个人工作总结篇1一学期来,在校领导关怀下,各科任老师的全力配合下,本学期本人做了大量的培优补差工作,圆满地完成了工作任务。现结本班学生的况情就此项工作总结现如下:一、得的成绩1、从接班模底考试成绩分...
工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面是小编收集整...
培优补差工作计划为了促进全体学生的全面发展。今天本站小编给大家整理了国小培优补差年度工作总结,希望对大家有所帮助。国小培优补差年度工作总结范文一这个学期我在对学生进行培优补差方面付出了很多努力,也有很大收...
数学是一门培养学生严密的逻辑思维能力、实事求是的精神、严谨科学的态度的学科,同时也是生活、劳动和学习中必不可少的工具。下面是本站小编整理的一些关于国小数学培优补差工作总结,供您参考。国小数学培优补差工作...
培优补差工作不仅是学校的一项常规管理工作,更是教师教育教学中的重要内容。今天本站小编给大家整理了培优补差个人工作总结,希望对大家有所帮助。培优补差个人工作总结范文一本学期在学校领导和老师们的关心和支持下,...
国小培优补差工作总结篇1一学期以来,在老师们的关心和支持下,我在"培优补差"工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实"培优补差"的内容,使学生能较好的得到发展。学生的学习动机,学习积极性大大地被调动起来,不...
培优补差个人工作总结篇1通过一学年的教育,学生的学习动机、学习积极性有了很大提高,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“...
培优补差个人工作总结篇1作为一名年轻教师,本学期我所担任的是五年级和四年级的英语,学生在学习程度上,学习态度上都存在着很大的差异,学生两极分化有些严重,比较来说,优等生人数要好于差生,其中很大的原因就是出现低分的同...
培优补差个人工作总结篇1作为一名年轻教师,本学期我所担任的是五年级和四年级的英语,学生在学习程度上,学习态度上都存在着很大的差异,学生两极分化有些严重,比较来说,优等生人数要好于差生,其中很大的原因就是出现低分的同...
国小一年级数学是国小教学的重要教学内容,培优补差工作有助于提高学生的数学学习质量。今天本站小编给大家整理了国小一年级数学培优补差工作总结,希望对大家有所帮助。国小一年级数学培优补差工作总结范文篇一匆匆忙忙...
培优补差个人工作总结篇1作为一名年轻教师,本学期我所担任的是五年级和四年级的英语,学生在学习程度上,学习态度上都存在着很大的差异,学生两极分化有些严重,比较来说,优等生人数要好于差生,其中很大的原因就是出现低分的同...
培优补差不仅是课堂之外的教学活动,还是贯穿日常教学活动的一个环节。今天本站小编给大家整理了培优补差个人教学工作总结,希望对大家有所帮助。培优补差个人教学工作总结范文一这个班级我已带了一学期,对学生的学习能...
培优补差个人教学工作总结篇1本学期,我第一次带数学课,所以很注重对学生数学的培优工作,针对学生的具体情况进行分析,明确了培优的对象和目标,制定了培优措施计划。一学期以来,我在"培优"工作过程中,能根据实际情况,有步骤...
最近几年学生的英语程度都不是很理想,每个班及格的都只有三到五个,其余的大部分也只是30到505。针对这种情况,我在培优补差方面进行了很多尝试,花费了不少精力,当然也有不少收获。现在总结如下:第一,让学生在思想上产生紧迫...
培优补差个人工作总结篇1作为一名年轻教师,本学期我所担任的是五年级和四年级的英语,学生在学习程度上,学习态度上都存在着很大的差异,学生两极分化有些严重,比较来说,优等生人数要好于差生,其中很大的原因就是出现低分的同...
培优补差个人教学工作总结篇1本学期,我第一次带数学课,所以很注重对学生数学的培优工作,针对学生的具体情况进行分析,明确了培优的对象和目标,制定了培优措施计划。一学期以来,我在"培优"工作过程中,能根据实际情况,有步骤...
所谓分层分类讲授,便是凭据学生的学习程度、学习风俗的差异,在种种教诲讲授活动中区别看待、因人施教,以餍足差别教诲工具的个体需求,促进全体学生的协调健康生长。它是在教诲讲授历程中做到目的分层提要求、训练分层搞辅...
国小的培优补差工作是很重要的,下面小编整理了国小培优补差工作计划,欢迎阅读!国小培优补差工作计划一一、指导计划提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的...
国小培优补差的工作总结篇1所谓分层分类讲授,便是凭据学生的学习程度、学习风俗的差异,在种种教诲讲授活动中区别看待、因人施教,以餍足差别教诲工具的个体需求,促进全体学生的协调健康生长。它是在教诲讲授历程中做到目...
培优补差个人工作总结(一)通过一学年的教育,学生的学习动机、学习积极性有了很大提高,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“...
培优补差个人工作总结篇1通过一学年的教育,学生的学习动机、学习积极性有了很大提高,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“...
篇一:本学期,我针对学生的具体情况进行了详细的分析,明确了培优补差的目标,制订了培优补差的计划。一、基本情况我所教的二一班学生一共有39人。1、学困生有6人。他们分别是王靖雯,周永航,朱帅宇,郭昊一,李立凡,赵新宇。其中王...
培优补差是教师教学中一直存在的问题,怎样在教学上做到培优与补差兼顾,是每个教师在教学中都会面临的重点问题。今天本站小编给大家整理了数学培优补差工作总结,希望对大家有所帮助。数学培优补差工作总结范文一本学期...
培优补差个人工作总结篇1在长期教育教学工作中,使我认识到培优辅差工作的重要性和必要性。培养国家的栋梁,首先应当重视特优生的培养,使其从小能在好的方面,发展其聪明才智的特长及综合素质的本事,使其从小养成努力学习,群...
篇一在近几年的教育教学工作中,我深刻认识到培优辅差是教学工作的重头戏之一。本年度在“培优扶差”工作过程中,我根据班级的基本情况,针对班上出现的一些具体表现,如:不爱学习、学习习惯不好以及学习时懒惰等情况,有步骤、...
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