关于国小四年级英语教学计划范文的范文文章
国小四年级英语教学计划范文篇1一、同学知识能力习惯态度分析四年级的大局部同学对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数同学由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对同学又提出了新的要求:培养听、说、读...
【篇一】一、学生情况分析学生经过了一年半的学习,学生对英语有了一定的了解,大部分学生对于英语这门学科还是比较感兴趣的,学习积极性一般。但大多数学生能按时完成课后作业。但少数学生学习积极性不高,纪律松懈,作业拖...
一、指导思想教师应认真贯彻国家教育方针,依据国家《英语课程标准》的最新理念来实施教学活动。坚持英语教学的实践性原则,改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向;倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动的学...
本学期,是英语试行使用新教材的第二学年,为此,我紧紧把握新大纲、新教材的指导精神,认真学习教育思想、教学理念、教学方法等,提高了认识,更新了观念,为圆满完成本学期的教学任务,特制定计划如下:一、教学目的任务:本册英语中,我...
一、指导思想认真学习教育教学理论,全面贯彻党的教育方针政策,认真学习新课改的精神,采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。二、四年级要达到的目标:1、熟练掌握howareyou?的用法及其回答。2、分清boyandgirl...
随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。可以说,学会英语,不但多了一双眼睛,一对耳朵,和一条舌头,甚至是多了一个头脑,我们应该重视...
一、学生分析全班共有学生25人,其中男生13人,女生12人。大多数同学纪律较好,个别同学需特殊关注:郭家君脾气暴躁,与人沟通不利,不善于表达自己的想法,通过今天家访,与家长进行沟通,赢得家长的支持与认同;贾晓旭性格怪癖,需特别...
学生刚接触到英语,大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习习惯也不太端正,有待于端正学习态度,掌握良好的学习方法,使之有所进步。所以,在教学中,教师应该以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新...
国小语文四年级教学计划一、教材分析:本册教材由培养良好的学习习惯与识字、课文组成。识字与课文部分全部注了音。识字安排了两个单元,每单元4课,共8课。课文安排了6个单元,每单元3~5课,共24课。每单元安排1个综合练习,共8个。本册继...
随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。可以说,学会英语,不但多了一双眼睛,一对耳朵,和一条舌头,甚至是多了一个头脑,我们应该重视...
一、指导思想全面贯彻“三个面向”战略指导思想,渗透和灌输可持续发展的战略思想。以素质教育为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,充分遵循四个“有利于”思想,即:有利于发挥学生的潜能,有利于提高学生的全面素质,有...
踏着新年的钟声,我们又迎来了新的一年。新的一年,新的开端。为更好地搞好教学,特制定计划一、学生情况分析:四年级大部分学生的语文基础较好,学习习惯良好,课堂上能积极发言,并且在XX年度期末考试中取得了比较好的成绩。二、...
国小四年级下学期的学生正处少年时期。他们喜欢新鲜事物,对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。下面是小编整理的关于四年级英语教师的工作计划,欢迎阅读参考。教师工作计划(一)一、班级概况通过一年半的英语学习...
教学目的任务1.培养学生良好的学习习惯;2.激发培养学生学习的热情,对英语学科的喜爱;3.引发学生用所学知识进行交际的意识和勇气;4.继续培养学习兴趣,提高他们听和说的能力。三、教材重点难点1.能跟磁带演唱教材中的英文歌曲2.能...
下面是小编给大家分享的国小英语四年级上册教学计划,供大家阅读与参考。一、指导思想以素质教育为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,充分遵循四个有利于思想,即:有利于发挥学生的潜能,有利于提高学生的全面素质...
教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的...
国小语文四年级教学计划一、教材分析:本册教材由培养良好的学习习惯与识字、课文组成。识字与课文部分全部注了音。识字安排了两个单元,每单元4课,共8课。课文安排了6个单元,每单元3~5课,共24课。每单元安排1个综合练习,共8个。本册继...
四年级英语教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。下面是本站小编整理的国小四年级英语教学计划范本,希望对大家有...
教学计划是指导教学和教育活动,保证教学质量的基本文件,具有目的性、计划性、指导性和研究性等特点。本文是本站小编为大家整理的国小四年级英语上册教学计划,仅供参考。国小四年级英语上册教学计划篇一:本教材的教学目...
一、学生的认知能力、习惯态度分析:一年级小朋友刚接触英语半学期,学习兴趣很浓,接受能力、模仿能力很强,学习习惯初步养成,但由于年龄的特点,注意力容易分散,所以在本学期,还有待培养学生的良好的学习习惯,训练学生的听说能力...
踏着新年的钟声,我们又迎来了新的一年。新的一年,新的开端。为更好地搞好教学,特制定计划一、学生情况分析:四年级大部分学生的语文基础较好,学习习惯良好,课堂上能积极发言,并且在XX年度期末考试中取得了比较好的成绩。二、...
一、学生分析:四(1)班有39名学生,经过一年的英语学习,每个学生的英语底子各不相同。一年的英语学习,学的好的学生掌握的很好,有良好的学习习惯,能很扎实的掌握听、说、认读和书写。但班级里很多学生已经两极分化明显,很多插...
一、指导思想国家《英语课程标准》明确指出:提倡任务型教学模式,把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式,实现任务的目标,感受成功,强调学生能用英语做事情。二、学生情况本...
一、学生分析二、教材的基本结构三、教材的特点四年级上册教材的主要特点,与一、二、三年级教材是一脉相承的,结合四年级上册教材的实际,从四个方面加以介绍。在识字、写字方面,新增认识200字,会写200字,累计会认2400字,会...
一、指导思想:基础教育阶段英语课程强调从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极情感态度、主...
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