关于部编版六年级上册语文《.草原》教案的范文文章
部编版六年级上册语文《.草原》教案篇1教学目标:1、知识与技能:(1)识记九个生字,理解字意,识记字形;正确读写“渲染”“勾勒”等词语。(2)揣摩文中优美语句,体会文中在表达上的特点,学习作者书法情感的方法。(3)有感情的朗...
部编版六年级上册语文《竹节人》教案优质篇1教学目标:1.认识“颓、疙、瘩”等13个生字,会写“豁、凛、磕”等16个生字。会写“威风凛凛、疲倦、跺脚”等18个词语。2.根据不同的阅读目的,选用恰当的阅读方法,体会作者语言...
部编版六年级上下册语文《腊八粥》教案篇1教学目标1.会写“腊、粥”等15个字,会写“糊涂、搅和”等9个词语。2.朗读课文,想象八儿的馋样儿。3.了解课文的内容,说说哪部分写得详细,哪部分写得简略,想想这样写的好处。...
部编版六年级上下册语文《腊八粥》教案篇1教学目标1.会写“腊、粥”等15个字,会写“糊涂、搅和”等9个词语。2.朗读课文,想象八儿的馋样儿。3.了解课文的内容,说说哪部分写得详细,哪部分写得简略,想想这样写的好处。...
部编版六年级上册语文《盼》教案篇1教学目标1.学习掌握生字新词。2.默读课文,理解课文内容。3.了解作者是如何描写心理活动的。4.了解课文是通过哪些事例来写“盼”的。教学重点默读课文,知道课文写了哪些事例。教学难...
部编版六年级上册语文《七律长征》教案篇1[教学目标]1、理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的巧用。2、体会红军在长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。[重点难点]1、重点:关键字词的含义及其...
部编版九年级语文上册《论教养》教案篇1教材解读:《论教养》是一篇议论文。本文透过众多“有教养”及“无教养”的现象,探究“真正的教养”和“优雅风度”的本质,深入浅出,富有现实意义。作者不泛泛而谈,而是从对众多事例...
部编版六年级上册语文《盼》教案篇1一、教学目标1、梳理文章一波三折的故事情节。2、通过具体语句,分析人物心理的变化过程。3、学习分析小说人物心理的方法。二、重点难点:通过具体语句感受人物的心理变化过程。三、教...
部编版五年级上册语文《忆读书》教案篇1教学目标:1、整体感知作品,理清记叙的顺序,把握课文记叙的主要内容。2、了解作者及其代表作,把握文章要点,更好地理解“读书好,多读书,读好书”这一中心。3、理解读书的好处,明确应该多...
部编版六年级上册语文《京剧趣谈》教案篇1教学目标:1.了解京剧中一些道具的来历和作用,理解亮相的特点和作用,感受京剧的艺术魅力。2.品味京剧的韵味,获得审美体验,激发对京剧这一国粹的喜爱之情;揣摩优美的语句,体会课文表...
部编版六年级上册语文《竹节人》教案优质篇1教学目标:1.认识“颓、疙、瘩”等13个生字,会写“豁、凛、磕”等16个生字。会写“威风凛凛、疲倦、跺脚”等18个词语。2.根据不同的阅读目的,选用恰当的阅读方法,体会作者语言...
部编版九年级语文上册《论教养》教案篇1【教学目标】知识与能力1.掌握“贸然、疲惫不堪、自持”等字词的音形义。2.通读课文,把握文章主要内容。过程与方法1.理顺文章的论证思路。理解什么是真正的教养和优雅风度。2....
部编版九年级语文上册《行路难》教案篇1一、导入1、在大唐盛世,有一位诗人他豪情满怀,诗酒仗剑走江湖。他才华横溢,满怀经世治国之志。在道士吴均的推荐下,在人生迈入第四十一个春秋之际,他由布衣登上了卿相的殿堂,满以为实...
部编版六年级上册语文《七律长征》教案篇1教学目标:1、认识3个生字,会写3个生字,能正确读写“远征”等词语。2、有感情地朗读课文、背诵课文。3、理解诗意,感受毛泽东及中国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。重...
部编版语文六年级上册教学工作总结篇1时间过得飞快,转眼间,一学期的工作即将结束。本学期,我担任六一班的语文教学工作。这一学期工作虽然忙碌,但很充实。为了总结一学期的得与失,让明天的工作更精彩,现将本学期的工作总结...
部编版六年级上册语文《只有一个地球》教案篇1【教材分析】:这是一篇科学小品文,用文艺性的笔调介绍了地球的美丽壮观、和蔼可亲,地球的渺小,地球自然资源的有限,人类不断造成生态灾难,除地球外人类别无去处等科学知识,阐明...
部编版六年级上册语文《只有一个地球》教案篇1教学目标:1.学会本课生字、读准生字的读音,能正确读写课文中的词语。2.能正确、流利、有感情朗读课文,体会课文语言严谨用词准确以及在谋篇布局上的条理性。3.理解课文内容,...
部编版五年级上册语文《四季之美》教案篇1教学目标1.会认“窠、旷”等6个生字,会写“黎、晕”等9个生字,会写“黎明、红晕、彩云”等词语。2.正确流利地朗读课文,背诵课文,体会作者笔下四季之美的独特韵味。3.学习本文按...
部编版九年级语文上册《行路难》教案篇1学习目标1.反复诵读,有感情地朗读并背诵全诗。2.理解诗歌的内容,感悟诗歌所表达的感情。3.赏析品味富有表现力的语言。学习重点:学习目标23学习难点:学习目标2学习方法:研读和赏读...
部编版六年级上册语文《盼》教案篇1文本分析:本文围绕“盼”字记叙了“我”因为想穿新雨衣,迫切地盼望着一场雨的到来,展现了儿童细腻、有趣的内心世界,赞美了童真、童趣,表达了作者对美好童年的怀念之情。“盼”是文章的...
部编版六年级上下册语文《腊八粥》教案篇1教学目标1.会写“腊、粥”等15个字,会写“糊涂、搅和”等9个词语。2.朗读课文,想象八儿的馋样儿。3.了解课文的内容,说说哪部分写得详细,哪部分写得简略,想想这样写的好处。...
部编版六年级上册语文《京剧趣谈》教案篇1教学目标1.学习并积累“驰骋、尴尬、虚拟、约定俗成、凸显”等词语。2.有感情地朗读课文,了解京剧表演中马鞭的应用和亮相的艺术特色。3.通过语言文字的描述了解艺术带给人们...
部编版九年级语文上册《行路难》教案篇1教学目标:1、通过对诗歌的反复诵读,培养学生提高对语言美的感知能力;2、通过品味诗歌的意境美、韵律美、以提高学生审美情趣和创造美的能力。掌握诗人在诗中表达的感情。一、整...
部编版六年级上册语文《.草原》教案篇1教学目标:1、知识与技能:(1)识记九个生字,理解字意,识记字形;正确读写“渲染”“勾勒”等词语。(2)揣摩文中优美语句,体会文中在表达上的特点,学习作者书法情感的方法。(3)有感情的朗...
部编版六年级上册语文《.草原》教案篇1教学目标:1、知识与技能:(1)识记九个生字,理解字意,识记字形;正确读写“渲染”“勾勒”等词语。(2)揣摩文中优美语句,体会文中在表达上的特点,学习作者书法情感的方法。(3)有感情的朗...
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